在一個(gè)古老的墻角，孤零零地開(kāi)著一朵芬芳迷人的花朵，顯得格外美麗！一只小小的螞蟻在花枝上爬來(lái)爬去，累了就趴在花芯上面睡著了。一個(gè)小姑娘正巧路過(guò)，手里拿著一本陳舊的書(shū)。她彎下腰采下這朵花，心想：這美麗的花，正好可以當(dāng)做書(shū)簽。于是，她隨手把花夾到了書(shū)本里，同時(shí)也把小螞蟻帶進(jìn)書(shū)本里。小螞蟻?zhàn)兂闪艘恢槐馕浵仭?/p>

小螞蟻到這本書(shū)里，發(fā)現(xiàn)了和自己一樣小的小東西，以為是它的好伙伴�；锇楦嬖V小螞蟻：“我們都是字。”一個(gè)小聲的聲音說(shuō)著。書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的字體。“我是一只扁螞蟻，很像一個(gè)字的，”小螞蟻說(shuō)。

小螞蟻每天跑來(lái)跑去，第一天，從50頁(yè)跑到100頁(yè)，第二天，從100頁(yè)跑到300頁(yè)，第三天，又從300頁(yè)跑到400頁(yè)。所有的字都感到新奇。于是這本陳舊的書(shū)一下子熱鬧起來(lái)。字們也手舞足蹈地玩，白字“的”跑到名詞的前面，比如：綠色的樹(shù)葉。提土“地”跑到動(dòng)詞前面，比如：驚訝地說(shuō)。雙人“得”跑到動(dòng)詞后面，比如：跑得快。“大”字跑到“太”字后面，“可”字跑到“愛(ài)”字前面。還有的字上下?lián)Q位置，玩得不亦樂(lè)乎！

有一天早上，小姑娘想看看前幾天采來(lái)的花朵，便打開(kāi)書(shū)來(lái)看。��！原來(lái)厭舊的書(shū)已經(jīng)有了新的故事了，這太神奇了！第二天又打開(kāi)書(shū)，今天的故事內(nèi)容與昨天的不同？突然，一只小螞蟻從書(shū)本里跳出來(lái)，小姑娘驚訝地說(shuō)：“你也是一個(gè)字嗎？”“我以前是小螞蟻，現(xiàn)在是個(gè)字了，你知道嗎？我現(xiàn)在可是一個(gè)會(huì)跑步的字體。”小姑娘明白了，小字跑來(lái)跑去，故事內(nèi)容就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

后來(lái)，小姑娘把這本書(shū)捐到圖書(shū)館里，讓大家每天看新的故事，每天明白不同的啟示。大家越來(lái)越喜歡看書(shū)，真是“好書(shū)不厭百回讀��！”這陳舊的書(shū)一下子變神奇的書(shū)了！