參賽感言（精選26篇）

　　在日常生活或是工作學習中，我們時常會因某些事或人產生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么寫感言要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的參賽感言（精選26篇），希望能夠幫助到大家。

　　參賽感言 篇1

　　我曾兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現了理論與實際相結合的復雜過程。我們發(fā)現，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。

　　原始的數學理論不足以解決客觀世界的復雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須借助多個學科的基礎理論，對數學理論加以協變處理，才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

　　不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經多么驕傲自滿的人，參加過數模以后，都會變得謙遜起來。

　　參賽感言 篇2

　　這一次，我能代表學校去征文比賽，感到非常辛運。參加這次作文比賽是我第一次投稿，所以在接到老師通知我有機會參加比賽這個消息是，緊張到語無倫次，雖然只是個機會，但我已很滿足了。或許，第一次的嘗試期待換來的是失望，但我明白，只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！

　　在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；感謝學校給我了這次參賽的機會；更感謝我的指導老師，是她耐心指導我；還有感謝關心我的每一個人，是你們一直在支持我，鼓勵我。

　　寫作是件很苦的差事，好多次我都不想寫了。慢慢的在大家的幫助與自己的努力下，我才能走到這里，我會努力取得好的成績，要知道：成功只光顧有準備會思考的人。謝謝大家！

　　參賽感言 篇3

　　很榮幸能代表全部參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構想自己的未來。

　　有時閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現，它竟然由一些非�，嵓毜膱鼍�，經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經歷都會帶來快樂與思索，而且，我現在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

　　起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關系，但經部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行，先設定一個目標，然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過程更讓我們受益。

　　調整心態(tài)

　　我們應調整好自己的心態(tài)。即當我們確定了要創(chuàng)業(yè)時，我們所扮演的角色就應有一個大的轉變，自己不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者�？紤]問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花？這個項目的未來前景如何？”等等。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責任心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書本身，思索到企業(yè)的具體運作，項目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

　　積累知識

　　市場是變幻莫測的，創(chuàng)業(yè)是一個復雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力，我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調查，財務分析，人員分配等，這全部的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

　　團結協作

　　團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構，經驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局考慮。每一次面對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產生智慧的火花。而后回過頭來看以前的全部爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。

　　現在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。

　　最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。

　　參賽感言 篇4

　　很榮幸能參加這次大賽，第一次參加這樣的比賽我感到很興奮，也很激動，我很感謝中國習網給我提供這樣一個平臺，讓我們有了展示自己才華的舞臺。

　　回首本次比賽，要感謝的人實在太多太多，一路走來，我準備比賽，不斷的演練，我較勁腦汁，我堅持不懈：一路走來，我遭遇過挫折，我面臨過瓶頸，我也會覺得壓力大，但我卻從沒有想過要放棄。這是因為有你們的關心和支持，謝謝所有關心支持我的人。是你們讓我明白：時時挑戰(zhàn)自己的膽怯的過程是充滿樂趣的。每個人的潛力都無窮的，真正的對手只有自己一個，只要自己付出了實實在在的努力，沒有什么值得慌張的，因為結果早已被你的付出所決定。

　　完美的表現——我參與過的。因為很認真地準備過，因為很努力地奮斗過，我從不對我的表現感到遺憾。我不曾忘記熬過的夜，黑著的眼圈。我們的真心付出，我們的奮力拼搏，我們的艱辛只有我們自己最懂。

　　完美的收獲——我體會到的。登上屬于我們的舞臺，我收獲的亦不僅僅是一次比賽給予我的鍛煉。我還收獲了其他參賽選手的經驗與優(yōu)勢，讓我看到了自身的不足，讓我更有動力去迎接下一次的挑戰(zhàn)。

　　完美的經歷——我銘記著的。這樣一次不尋常的經歷，我一定會把它深深烙在我的記憶中。在我的學習生涯中擁有過這樣一次磨練的機會，這次經歷對我的未來乃至人生都會產生很大的影響，或許有一天，托這次經歷的福，我真的能實現我的夢。 完美的結局——比賽落幕了，我們捧回我們的“獎杯”，獲獎是對我們的認可，是對我們付出的回報，但即便沒有獲獎，這次的比賽經歷也值得我回味好久好久。不過我相信，是金子總會發(fā)光的，如果有下次機會，我會更努力，更認真，爭取有更高的突破。

　　帶著眷戀的心情，我與大賽作別了。那些完美的，不完美的都將成為我腦海中最珍貴的回憶。這次大賽讓我學到了很多，它教給我的，將會影響我的一生。

　　我的奮斗，我的拼搏，我的堅持，我的執(zhí)著不會因為這次大賽的落幕而停止前進的腳步——路在腳下，勝利就在前方，沿著這條路，總有那么一天，我會把勝利攥在手中。

　　參賽感言 篇5

　　無論是在“萬紫千紅總是春”的春天，還是在“小荷才露尖尖角”的夏天；無論是在“霜葉紅于二月花”的秋天，還是在“千樹萬樹梨花開”的冬天。只要一有空，我就會遨游在書的海洋里。因為我愛看書，所以自然而然我也就特別愛好寫作。我的作文獲得過不少獎項，也在許多雜志、報刊上發(fā)表過。心血來潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。

　　陽光是愛的天使，它給人以溫暖，陽光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量。我是一個十分“陽光”的女孩，活潑可愛、特別愛笑。所以我喜歡有陽光的日子，所以我寫下了這篇關于“陽光”的作文。我希望我們都是“陽光”人，都在陽光下過著陽光的生活。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。自古以來，幾乎每一位文學家以及教育家，都是從書中走出來的。我很喜歡拉吉舍夫說過的一句話：“在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色就越壯闊。知識是人類通向進一步發(fā)展的嶄新道路。”青春年少、對知識對明天充滿好奇的我們，讓我們張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽光，在陽光下，茁壯成長！

　　參賽感言 篇6

　　今年的xx賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。

　　還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經過接近一個月的用心準備，還是因為缺乏比賽經驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎，無緣下午的決賽。

　　去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時，發(fā)現自我對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續(xù)努力準備，增強自我各個方面的潛力，這天，最后站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。

　　首先我就應感謝本次大賽的主辦和協辦單位，為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自我。其次，我要對我的學�！�—重慶大學說聲多謝。在我經過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽十分關心，經常對我進行指導，使我能夠不斷提高自我。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一向很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我?guī)Ыo了極大鼓勵和支持以及幫忙的老師，同學，家長，期望我能進一步提高自我的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。

　　參賽感言 篇7

　　我認為，每一次經歷都是生活給予的寶貴經驗，是成長的必然。這次參與“道真杯”的英語比賽也不例外。

　　雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現了自己的不足，借鑒到了他人的經驗，這會使我在英語學習方面更加努力。我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的建議，把自己的真實水平發(fā)揮出來。

　　在比賽中，還要表現出真實的自己，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。

　　這次比賽，讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提升自己的表現能力，從每一件事中找到進步的目標，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

　　參賽感言 篇8

　　自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。我想：這么難得的機會，我一定要把握好�？墒菍懯裁茨�？我左思右想，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。

　　那天，我與媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過�？吹绞�頭在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢？”

　　說干就干，我拿出紙與筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經過反復思考，多次改動，一篇作文才完成。老師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內心的想法與細節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在老師的指導下，我又認真地修改起來。

　　一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過程與內心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

　　當我看著寫好的征文時，我吁了一口氣，原來好文章是經過一遍遍改出來呀！通過這次的參賽，我覺得自己的寫作水平與對待寫作的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。

　　參賽感言 篇9

　　這天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀，我很開心。

　　首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去；還有，我還要感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

　　這一刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽到“XXX同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

　　在比賽之前，我們圍棋班就模擬比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班的第一名。我一直認真學習，上圍棋課時認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。

　　這天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費！

　　參賽感言 篇10

　　我叫xxx，是的一名學生。首先，非常的感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會！

　　我從時跟隨老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。

　　這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲！

　　盡管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學到了更多的知識！成為一名書法家是我最大的夢想！謝謝大家！

　　參賽感言 篇11

　　很榮幸與我院的馮越芳、李玲老師們以及盛秀麗、俞超、余潔同學代表寧波隊參加了11月5日至6日在我院舉辦的浙江省2005年全省技能大賽-即時裝設計競賽，通過與來自杭州、溫州、湖州等6個職工代表隊和高校代表隊經過1小時筆試，16小時緊張的實際操作，并且最終摘取了職工組一、二、四名和學生組一、四、十名的好成績。第一次參加這樣的比賽并得獎，我們都很興奮也很激動，很感謝省勞動和社會保障廳、省教育廳、學院等部門給我們師生提供這樣一個平臺，讓我們有了展示自己技能和才華的舞臺。

　　兩天緊張拼搏的日子雖已經過去，充實忙碌的情景仍不斷浮現眼前……

　　說實在參加這樣從理論、設計、到立裁、結構和工藝單完成這樣綜合性的服裝設計比賽還是第一次，學生沒有經驗，我們老師也同樣沒有什么把握。參賽前總感覺很緊張、手足無措，無從下手，為此分院張院長利用雙修日和課余的時間，根據參賽要求對我們進行理論和實際操作的訓練，并不斷鼓勵我們，使得我們在參賽前有了充分的思想準備。

　　盡管這樣，參賽給我的第一感受就是緊張，拿到考卷手都在不停地哆嗦，前面一些字也寫得歪歪扭扭，中午半小時吃飯都覺得沒有胃口，邊吃還在邊想下一個環(huán)節(jié)該怎么做；第二感受還是緊張，感覺時間不夠，考試的內容量大，雖然在正式比賽以前經歷過訓練，但比賽中還需要根據主題進行構思和再設計，補充新的知識和內容；再者是很有壓力，在比賽現場，時時處處都可以感受到心靈手巧的同行們，獨具匠心的設計作品，對我們參賽者是一種很大的挑戰(zhàn)。

　　參賽是緊張而激烈的，但對自己又是一種鼓動和激勵，有句歌詞這樣唱“不經歷風雨，怎么見彩虹……”，這次比賽讓我們無論在專業(yè)理論還是專業(yè)技能上進步、成熟了不少，盡管一路走來也十分辛苦，但是卻使我們多了一種充實自我的經歷，多了一份專業(yè)的經驗，多了一份坦然面對的自信。獲獎說明我們具有實力，能經受考驗與挑戰(zhàn)，我們的努力終于得到回報。但接下來將代表浙江隊參加全國“東部地區(qū)職業(yè)技能競賽”或明年的全國大賽又將是一次新的考驗與挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)不斷的努力和籌備，爭取在比賽中發(fā)揮我們最好的水平。

　　參賽感言 篇12

　　20XX年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加，我十分激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次完美的回憶。

　　首先，我十分感謝各位培訓老師對我的幫忙與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也十分感謝一齊奮戰(zhàn)的同學，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫忙，共同為決戰(zhàn)準備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

　　接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了用心的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不明白該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫忙下，我們完成了發(fā)言稿和PPT。

　　準備的過程讓我明白，團結就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一齊溝通，或者透過電話、QQ、E-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細心的指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。

　　比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑應對。在進行個人PPT演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑應對評委。之后，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

　　比賽之前，總覺得自我是個專科生，對自我沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅僅為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自我有了十足的信心。

　　通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自我的不足，使自我更加完善，更具競爭力。

　　最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

　　參賽感言 篇13

　　8月13日，值得紀念的一天，因為昨天輸掉一場羽毛球比賽��！

　　在熱身的時候感覺對手很一般，肯定能打過他，但是在裁判宣布比賽開始的那一剎那，瞬間感覺腿像灌了鉛一樣，非常沉重，沒有先前的那種輕松自如感，能感覺心跳加速。雖然在心里默默給自己加油，但是感覺還是沒有完全放開。

　　在第一局17:21的比分情況下，輸掉第一局比賽。來到第二局比賽，心里在想，反正已經輸掉一局了，這場就放開了打，這樣想的時候打的就比上一局好一點，但是對手也沒有放松下來，他在贏一局的有利優(yōu)勢下，繼續(xù)展開強烈的進攻，好幾次追平比分。但是……但是在這一局的比賽過程中，我缺少那種必須贏的精神，缺乏對成功的渴望！！打的比較隨意，而且失誤比較多，最終還是繼續(xù)輸掉這一局比賽，已0:2的總成績輸掉整場比賽。

　　總結這場比賽，缺少對“成功的渴望”是導致輸掉比賽的主要原因。沒有那種每一分都要去爭搶的精神，一直表現出誰贏都無所謂的樣子。反觀自己的教育歷程，家人們總是對自己要求是好好學習，天天向上，但是至于怎么去好好學習，具體途徑、具體辦法措施都沒有具體指出，以至于像喊口號一樣的向前沖，向前沖，向前……在向前沖的同時還有秉承孔孟之道，踐行社會主義核心價值觀“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 ”，致使在比賽過程中始終保持著“偽紳士”的風度，全程樂呵呵的去打球。其實心里非常想拿下這場比賽，一直在頭腦風暴式想著戰(zhàn)術，隨時調整打法，但是表面上還得表面出無所謂的樣子。這是一個度。怎么去把握這個度，是我以后要去琢磨的事情。

　　在后期的比賽中，一定要認真對待每一場比賽，不管對手是誰，不管強還是弱，都要積極比賽。培養(yǎng)自己贏得比賽后的那種感覺。遇到強的對手就要抱著學習的態(tài)度，認真打好每一個球；遇到弱的對手，要尊重對方，也要認真打好每一個球。

　　要在以下幾方面入手：

　　1、一開始比賽就要進入狀態(tài)；

　　2、在前幾分的爭奪中，打好基礎，心理上可以占優(yōu)勢；

　　3、打好每一個球，不管對手是誰！

　　4、對成功的渴望，這種感覺很重要。

　　參賽感言 篇14

　　非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所，感謝max導師和裴大哥的教導和鼓勵，謝謝大家!

　　第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業(yè)大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業(yè)學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中，我們與本科生同臺競技，我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三，二等獎中名列第一)。

　　當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪，但是現在，我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中，導師花了非常多的血教育我們，他們抽著自己緊少的時間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓，有時請優(yōu)秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間導師給我們提供了最好的后勤服務，還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經驗，此外，不光把我們引進了地質之門，還經常請我們吃飯，和我們聊天，我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲：導師，您辛苦了!

　　今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓，我對地質有了更深的了解，從自己漫無目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y的學習和研究，而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識，學習了地質的相關理論等等很多東西。

　　快要到比賽的時間了，我們放棄了休息的時間，團隊3人全力準備比賽，參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天，更像一場夢。我們在夢境中追逐，挑戰(zhàn)自我，在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下，堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲。最終，我們隊獲得了二等獎。

　　參賽感言 篇15

　　這是我第一次參加辯論賽，有一些新鮮，也有一些收獲。之前從未參加過什么大的比賽，更別說被稱為高智力游戲的辯論賽了，所以心中有那么一絲的緊張，同時也有些興奮。同時也很榮幸有機會參加辯論賽，去鍛煉自己，展現自我 。

　　比賽前兩天接到辯題，時間是有些緊張，但大家還是做了充分的準備。針對辯題我方進行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法，提出了不少對付對手的招數，同時也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時對手不少論據都和我方預想的一樣，但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構思，受時間的局限沒能作深入的分析。在反駁對方時失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進行模擬辯論。大家因為都是第一次參加辯論賽，多少還是有些緊張，有點放不開。和隊友之間的配合也不是很默契。

　　這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當然，畢竟大家都是第一次，而且都是業(yè)余的，之前都沒訓練過，比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個辯手應具有的那種“殺氣” 表現出來。而且大家的話語很和氣，很綿，不夠鋒利，缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。

　　自由辯論階段 ，正反雙方都出現了一方還在發(fā)言，另一方貿然打斷進行辯論的現象，所以有必要讓大家進一步深入了解比賽的規(guī)則和相關細則。

　　賽前雖說做了準備，但正是開始后，我總覺得準備的材料還不是很充分，也不夠新穎，而且缺乏對材料的有效組織、加工。運用材料也缺乏技巧，思維不夠開闊，缺少一些辯論技巧的使用，另外知識儲備也不夠，整場比賽自己的發(fā)言較少，語言攻擊力不強，語言不夠老練。知識的廣度和深度都達不到辯論的要求。

　　我需要加強知識的積累，拓寬視野，提高自己的思辨能力以及加強辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法，讓我感受很深，汲取到不少知識的養(yǎng)分。同時我也感受到團隊的力量：如果每個人是一滴水，匯集到一起，組成了廣闊的大海。

　　參賽感言 篇16

尊敬的領導、各位同仁：

　　大家好！我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。經過一個月的激烈技能大賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在大賽中，同志們都展現出了各自的專業(yè)水平。

　　回顧這一個月的激烈大賽，我們獲得了一個又一個的進步，也學習到了很多以前沒學過知識。很感謝項目部舉辦的專業(yè)技能競賽活動，它給了我們一個自我展示的平臺。一方面，技能大賽給我們一個查漏補缺機會，讓我們認識到自己那方面專長；哪方面欠缺。另一方面，技能大賽豐富了我們的業(yè)余生活，讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次大賽中，我們也意識到了團隊合作的重要性，團結協作，齊心協力，才能創(chuàng)造數更大的奇跡。一個沒有團隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說，團隊合作有時也是一個大賽的靈魂，只有重視你的隊伍，你才會取得傲人的成績。在大賽中，相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題，我們都通過團隊合作將這些問題一一解決了。此外，在這樣的一次技能大賽中，我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出，那么一切問題都不是問題，我們要做到迎難而上，運用我們所學的知識來解決我們在大賽中遇到的問題，提高我們解決實際問題的能力和我們的應變能力。我們應該有一種敢于付出敢于嘗試的'信念，我們應該學會抓住機會，把握機會。我們要明白，項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己，展現自己，充實自己，因此，我們應該以更加積極的態(tài)度去參與其中。現代社會需要的不僅僅是學歷，更重要的是能力，專業(yè)技能競賽可以讓我們更好的把理論應用于實際，我們要相信，能力是鍛煉出來的，我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機會，敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心，“只要我們肯努力，我，就能做好”，只有這樣，我們才會有更大的收獲，相信你就是最棒的，你就能做得最好。

　　同志們，讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧，積極參與公司、項目部組織各項活動，努力鍛煉自己，平時主動學習，積累知識，不斷提升自己的業(yè)務水平，更好體現自己的價值。最后祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家！

　　參賽感言 篇17

　　我是人力資源班的xxx, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!

　　我參與企業(yè)大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發(fā)生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰(zhàn)的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。 在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們! 我們很榮幸能夠參與此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰(zhàn)，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。

　　對此，我有三個非常深刻的感受：

　　第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。

　　第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

　　第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。

　　在參與此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用�？v使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創(chuàng)造新的奇跡。

　　參賽感言 篇18

　　我們代表北京大學參加了由環(huán)保聯合會主辦的模擬環(huán)境法庭比賽。雖然我們止步八強，沒能取得好的名次，但是通過這次比賽，我收獲頗多，我們不僅得到了導師的指導和鼓勵，還學會了與隊友合作互助，在知識儲備上也有了一個較大的提升。

　　首先，在我們準備比賽的幾個月里，我們的導師汪勁老師和王社坤老師定期參與我們的討論，并給我們方向性的引導，鼓勵我們大膽創(chuàng)新、打破常規(guī)思維，充分調動自己所學的知識，靈活運用于案例中。在比賽前夕，汪老師還親自陪伴我們來到比賽現場，鼓勵我們，要我們保持自信、比出風度。賽后，汪老師對我們的比賽進行總結，肯定了我們的努力，同時提出我們存在的問題，為將來實踐工作積累經驗。汪老師樂觀大度、充滿自信的人生態(tài)度給了我很大的啟發(fā)，比賽只是一個鍛煉自己的平臺，結果并不是最重要的，關鍵是在比賽過程中能夠提升自己作為法律人的專業(yè)水平，提高自己邏輯推理能力和法律運用水平，做到以理服人、以法服人。

　　其次，比賽過程中，我和我的隊友們合作互助，在交流討論的過程中我不斷產生思想的火花，有很多新的想法和靈感，我相信我的隊友們也有同感。我們作為研究生，更加需要富有研究和探索精神，閉門造車不是我們的風格。除了從書籍中尋找知識的源泉，我們更需要交流甚至是辯論，在探討中獲得靈感。我們不僅互相學習和幫助，還學會互相關系與包容。每個人的想法都是獨特的，只有懂得包容才能更好地互相學習和促進。

　　最后，通過這次比賽，我發(fā)現自己對環(huán)境法的有了進一步理解。環(huán)境日益惡化，環(huán)境法制在改善環(huán)境中發(fā)揮重要作用。環(huán)境公益訴訟、環(huán)境司法化、環(huán)境標準的性質等都是我們實踐中經常用到的基本知識，但是在實踐運用中仍存在爭議，需要我們通過實踐去更好構建完善的制度。此外，環(huán)境法并不是孤立的，它和民法、民事訴訟法、行政法，甚至刑法等都是緊密相連的。因此，除了要掌握好基本的環(huán)境法知識和制度外，環(huán)境法律實踐要求我們具備其他部門法的知識和運用能力。

　　感謝活動的組織者們?yōu)楸敬伪荣惛冻龅男燎趧趧�，為我們提供了一個鍛煉自我的平臺；感謝我的老師們對我們的辛勤指導；感謝我的隊友們對我的幫助與諒解。

　　參賽感言 篇19

　　這是我第一次帶領學生參加英語大賽。最初拒絕參加，內心一直有這樣一個錯誤的想法：學生學習好，成績優(yōu)秀就行了，沒必要費時費力做這些遙遠的事情。

　　因而這次參與，實屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。初賽考察學生的寫作創(chuàng)新思維，復賽從口語、聽力、寫作三個方面綜合考察選手的英語綜合能力，而決賽夏令營的比賽活動，更是豐富多彩，為學生提供了互相學習互相進步的平臺。

　　第一次輔導學生參加英語比賽，心里沒有多少譜，只是要求感興趣的同學可以報名參加，幸運的是，我的學生很給力，一下子報了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學生不斷討論修改初賽作文，力求達到最大化的創(chuàng)新力�？上驳氖牵�經過我們共同的努力，初賽時我的團隊里只有兩名同學被刷下來，其他同學成功進入復賽。

　　復賽對學生提出了更高的要求，總決賽夏令營的比賽形式更是靈活多變，重點考察學生平時的英語積累與臨場發(fā)揮能力。經過一番深思，我在班級中要求學生在每一節(jié)的英語課之初，專門開辟5-minute play。演講，話劇，英文朗誦等形式不限，學生可單人或團隊上臺，最后接受班級同學的詢問。一個月、兩個月、三個月.....我清晰地感受到學生在上課時更有熱情了，班級討論更熱烈了，學生的英語口語變得越來越溜了.....

　　當我得知我的學生中有一人獲得全國一等獎，兩人獲得華東賽區(qū)一等獎時，心情真的很好，我們很會心地擁抱了彼此。大家一起奮斗時的一幕幕又涌現在腦海里，上課時同學們之間的“唇槍舌劍”,遇到挫折時相互的鼓勵和支持；認真學習時專注的眼神......這一年，我收獲的不僅僅是來自學生的獎項，更見證了學生在前進中知識的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多......

　　不管時光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！

　　參賽感言 篇20

　　我是xx小學六年級一班的宋蓮蓮，這次我很榮幸獲得了星村鎮(zhèn)小學生漢字書法比賽的一等獎，我感到非常的高興，非常的激動。

　　在這里，我要真誠的感謝我的母�！�—xx小學。感謝所有關心我們成長的領導 老師，正是他們耐心的教導，我的寫字才有了今天的一點成就。

　　我校的老師常常教導我們——“認認真真寫字，堂堂正正做人”，平時他們確實也是這樣做的。在我們學校，晨讀前的小自習是古詩詞背誦，上午大課間是陽光大課間體育活動，中午有二十分鐘書法課，老師們利用休息的時間指導學生臨摹名家的字帖，下午大課間則是全校性的寫字比賽，這是我們最開心的時刻，因為我們有和老師比賽的機會，我們全校的學生和老師一起練鉛筆字、鋼筆字，練粉筆字，大家誰也不服誰，相互學習，相互比較，寫了再檫，搽了了再寫，直到稍微有點滿意為止，就連一二年級的小弟弟小妹妹也不甘落后，學校內充滿了爭先恐后的氣氛。老師常常掛在嘴邊的是“提筆便是練字時” “ 寫字貴在堅持”是啊！正是全校老師的長期堅持/和細心地教導，我們才懂得了正確的寫字姿勢/正確的握筆方式， 我們才懂得了什么是筆法/章法/墨法，正是老師給我們播放了棗莊師范學院附屬小學小學生的書法作品我們才知道了外面的天地如此廣闊……

　　學校組織的寫字活動培養(yǎng)了我們做事的耐性，提高了同學們的悟性，還向我們暗示了做人的道理。我要對自己說：雖然這次取得了一定的成績，但不能驕傲 。

　　我想，任何的成功，都離不開平時的勤學苦練，我們要有堅持不懈的努力精神，不管學什么，都要持之以恒，一定能取得好成績的。這次比賽，增加了我練習書法信心， 我會繼續(xù)刻苦練字，爭取下次比賽中有更好的成績 ！

　　再次真誠的感謝，感謝我的母校——為我們插上理想翅膀的xx小學，感謝沒有午休的全體xx小學的老師們！感謝全鎮(zhèn)關心我們小學生健康成長的每一位園��！

　　參賽感言 篇21

　　這是我第一次帶領學生參加英語大賽。最初拒絕參加，內心一直有這樣一個錯誤的想法：學生學習好，成績優(yōu)秀就行了，沒必要費時費力做這些遙遠的事情。

　　因而這一次參與，實屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。初賽考察學生的寫作創(chuàng)新思維，復賽從口語、聽力、寫作三個方面綜合考察選手的英語綜合能力，而決賽夏令營的比賽活動，更是豐富多彩，為學生提供了互相學習互相進步的平臺。

　　第一次輔導學生參加英語比賽，心里也沒有多少譜，只是要求感興趣的同學可以報名參加，幸運的是，我的學生很給力，一下子報了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學生不斷討論修改初賽作文，力求達到最大化的創(chuàng)新力�？上驳氖�，經過我們共同的努力，初賽時我的團隊里只有兩名同學被刷下來，其他同學成功進入復賽。

　　復賽對于學生提出了更高的要求，總決賽夏令營的比賽形式更是靈活多變，重點考察學生平時的英語積累與臨場發(fā)揮能力。經過一番深思，我在班級中要求學生在每一節(jié)的英語課之初，專門開辟5—minute play。演講，話劇，英文朗誦等形式不限，學生可單人或團隊上臺，最后接受班級同學的詢問。一個月、兩個月、三個月……我清晰地感受到學生在上課時更有熱情了，班級討論更熱烈了，學生的英語口語變得越來越溜了……

　　當我得知我的學生中有一人獲得全國一等獎，兩人獲得華東賽區(qū)一等獎時，心情真的很好，我們很會心地擁抱了彼此。大家一起奮斗時的一幕幕又涌現在腦海里，上課時同學們之間的“唇槍舌劍”，遇到挫折時相互的鼓勵和支持；認真學習時專注的眼神……這一年，我收獲的不僅僅是來自學生的獎項，更見證了學生在前進中知識的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多……

　　不管時光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！

　　參賽感言 篇22

　　知道新浪在開展征文比賽，是很久以前的事了。但沒當回事，雖然每次發(fā)表新作都會選中“我的2008，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒選。直到圈友“維我獨佳”向我發(fā)出支持的邀請，才認真查看了賽事的有關情況，知道這是春節(jié)前的最后一場比賽。此時心中才萌動了參賽的念頭，為的不是能否獲獎，也不是排名的先后，更沒有證實自己實力的妄想。這些都不重要，重要的是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。

　　從第一篇《回家的味道》開始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟隨筆，其余四篇都是詩歌，那應該稱為四首了。既然是競賽，那就有勝負，毫不諱言，為了提高點評的次數，我在圈中發(fā)出了一封封邀請。承蒙大家厚愛和不棄，許多圈友給與熱心的關懷和支持，并作了精彩點評。每每翻看這些點評，哪怕是只言片語，無不讓我感懷，令我愧疚。因為這幾篇（首）文字都是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構思之外，沒有多少蘊含。而能得到大家的激勵和支持，勞費大家時間、心肌，怎能不心存愧疚呢？

　　此次參賽最大的收獲，是借新浪這個平臺，結識了更多博友，看了更多美文，感受了種種思鄉(xiāng)念家情懷，更深的體驗了游子心境，更真切感悟了家的內涵。那變換多樣的書寫形式，或大開大合，或納與心緒，或奔騰洶涌，或涓涓流淌，無不讓人耳目一新，目不暇接。有抒情宛轉之作，亦有激情飛揚之詞。林林總總，蔚為大觀。

　　如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時事，臨近中國人最為傳統的春節(jié)之際，“回家”是永恒的話題，加之今冬雪災，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，所以美文紛呈，佳作涌現。

　　誠然，此次活動，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就是關注時代，書寫心聲，溝通交流，剔短留長。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的文采更加精進，愿博弈博出更多風采。

　　參賽感言 篇23

　　大賽制圖已經結束，但我們不會停止前進的腳步。

　　回顧一個多月的比賽過程，我們從安裝軟件，學習軟件，再到自己親手完成一幅作品。我們?yōu)橹�付出了很多，但是我們卻收獲了課本上永遠無法習得的東西。比賽過程中，我們遇到過許多問題，我們鉆研過，我們討論過，我們爭執(zhí)過，但我們一直沒有放棄，我們堅持到了最后。

　　戰(zhàn)國著名思想家呂不韋曾說：“世事不難，我輩何用？”通過這次MAPGIS大賽，我們切身體會到了這句話的深刻含義。作為大一新生，我們之前從未接觸過GIS軟件，這次參加大賽對我們而言無疑是一種挑戰(zhàn)。面對不懂的問題，我們上網查閱各種文獻資料，積極向指導老師和大賽群里的老師進行請教。從無到有，從點線面的矢量化到空間分析，我們學會了太多太多。

　　通過這次比賽，我們對GIS有了更深刻的理解：GIS不僅僅是簡單的制作電子地圖，而是將一個區(qū)域的所有地理信息數字化，從而方便人們對該區(qū)域的管理。利用這些數據，還可以進行空間分析，解決各種現實問題，具有非常重要的現實意義。除此之外，這次比賽還讓我認識到，身為一名GIS人，必須時刻保持嚴謹細致的工作態(tài)度�！笆е�毫厘謬以千里”這句話用于我們GIS人可以說一點也不為過，一點微小的計算偏差就有可能造成整個數據庫混亂，微小的操作失誤就可能導致數據精確度下降。因此制圖過程中我們從未放松警惕，一絲不茍，不敢犯一點點錯誤，因為我們知道這是每一名GIS人都應持有的職業(yè)操守。

　　MAPGIS身為一款國產軟件，在穩(wěn)定性上雖然不及一些國外成熟的軟件,但是它卻能夠完整實現GIS的相關功能，并且有著自己的特色，更符合國人的漢語操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系統，更是讓我們耳目一新，我們有理由有信心，相信在不久的將來，中地數碼將會鑄造更大的輝煌！

　　競爭與合作，這是我們組比賽過程中始終貫徹的兩個名詞。組員之間相互競爭，比誰繪圖繪制的更精細，比誰數據計算的更準確；組員之間相互合作，合理分工，一起交流操作技巧、交換數據，一起鉆研討論問題。我們一起鼓勁熬夜做大賽，但也起過爭執(zhí)。在有人想要放棄堅持不下去時，我們就相互鼓勵，這讓我們走到了現在。我愛我的組員，感謝我能遇到他們。

　　最后，衷心感謝中地數碼集團為我們提供的這次學習與競賽機會，以及大賽群組委會老師為我們提供的熱心幫助。祝愿中地數碼集團蒸蒸日上。

　　參賽感言 篇24

　　近年來，越來越多的人使用鍵盤書寫，用慣了電腦的人手寫漢字的能力會下降。針對漢字手寫危機，央視科教頻道推出了《中國漢字聽寫大賽》。本電視節(jié)目形態(tài)設計研發(fā)者的關正文說：“為孩子們舉辦漢字聽寫競賽活動的想法產生于在美國有英語的全國拼字比賽，從1925年延續(xù)至今，一代代孩子參加，成為全民關注的帶有民族性質、國家精神的活動。我們的漢字那么美，傳承又那么重要，我們也應該有這樣的活動。”為此，我們北關示范小學在2013年12月17日這天下午，我校舉辦了一場別開生面的中國漢字聽寫大賽，主題是《感受漢字魅力，傳承中華文化》。

　　賽前

　　在上一個星期四，通過了老師嚴格的選拔下，選了五名生字錯的最少的人來代表班級參加學校組織的漢字聽寫大賽，其中就有我的身影。聽到這個消息，我心中激動萬分，心想：我要珍惜這次的機會，為班級獻出自己的一份力量，為班級爭光！

　　于是，我開始努力的把所學過的生字記了一遍，即使是十分好寫的字也不放過，因為這關系到班級的榮辱，不能給班級丟臉！

　　賽中

　　比賽這天終于來到了，我懷著忐忑不安的心情來到了比賽場地，在上面等待主考官對我們所積累的進行“考核”在這之前，我默念著那句話：一定不要緊張！一定要發(fā)揮出自己真正的水平！絕對不能辜負老師、同學、親人們的期望！

　　到我上場了，雖然我之前心中一直告訴自己不要緊張，可心卻不由自主的加快了，寫字的手不由的顫抖了起來，字也越來越寫的不規(guī)范了。時間越來越少，終于寫的滿意了，“好，提交！”�？吹脚_下的裁判舉起“正確”的牌子我心中的一塊大石頭終于落地了。我長舒了一口氣，然后快步走回自己的位置。

　　第三輪比賽開始，又到我上場了。我健步朝書寫臺走去，當聽到主考官念到“霧凇”這個詞時，我心中竊喜，心想：這個詞真簡單。寫著寫著，突然腦子“短路”，“糟！凇字咋寫！算了，寫上‘松’字試一試吧”于是我抱著試一試的心態(tài)提交了，可心中知道，這個字肯定不對。果然，我失敗了，離開了臺上。

　　賽后

　　雖然我失敗了，可我不甘心，我一定要在下次的聽寫大賽中更加努力，取得一個優(yōu)異的成績。

　　這場“漢字聽寫大賽”既提升了學生傳承發(fā)揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響，它是一場全體學生參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。讓學生體會到，漢字是一門藝術，如果用的好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象。

　　參賽感言 篇25

　　11月15日至11月17日，山東科技大學文法學院組隊參加了中華環(huán)保聯合會、司法文明協同創(chuàng)新中心和武漢大學環(huán)境法研究所聯合主辦的“第二屆全國模擬環(huán)境法庭大賽”。我校參賽隊由李志輝、王雪妮、宋春霞、張猛、金強星五位同學組成，我作為指導教師參加本次比賽，在指導、訓練、備戰(zhàn)、參賽的整個過程和各個環(huán)節(jié)深有體會，總結如下：

　　首先，在準備比賽的一個月時間里，結合本屆大賽比賽規(guī)則和案例材料，注重發(fā)揮學生自主能力，重視激發(fā)學生內在潛力。隊員選拔伊始，就以學生自主準備情況作為入選標準；案例解剖過程中，強調對基礎事實的掌握、法律條文依據的查找、法學理論知識的探索；演練對抗時，進一步找尋爭議焦點和論證依據，引導學生一步步發(fā)現案例中的關鍵問題。在此過程，學生的學習能力、處理能力、探索能力都得到了顯著提升。模擬環(huán)境法庭的訓練，不同于以往課堂討論灌輸的呆板，它以改編的案例材料訓練學生自主思考、語言組織、對抗論辯、協同合作、實務處置等多種能力。五個案例一路準備下來，學生各方面能力的進步讓我們指導老師都為之驚喜。這也給我們以啟示，那就是在環(huán)境法學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案中，可以考慮將“模擬環(huán)境法庭”作為選修課程之一計入學分，以促進學生理論知識學習和實務操作技能訓練之間的契合。

　　其次，本次大賽的評委和審判人員都是來自全國各地工作在一線的法官、檢察官和律師，他們參與的本身就給各參賽學校以實踐指導，與此同時，也確保了模擬法庭比賽的公平和公正，讓大家真正領略到一線法律工作者的風采和魅力。閉幕式上，主辦方對本次大賽的經驗總結、規(guī)劃建議、前景展望，既是對環(huán)境法學專業(yè)學生培養(yǎng)的要求，也是對環(huán)境法治理論和實踐進步提出的思考，非常有助于推動環(huán)保法律事業(yè)的長足發(fā)展。

　　最后，我們作為參賽隊組成人員，非常感謝主辦方周到細致的安排和服務，為大家提供了環(huán)境法學教育和對抗交流的平臺，讓許許多多有志于環(huán)境法學教育和培養(yǎng)的高校交流經驗、發(fā)現不足并獲得提升。本次大賽的順利舉辦，以模擬法庭的形式展示了社會各界在推進環(huán)保理念、推動環(huán)保法治進程中所做的不懈努力，并吸引更多有志之士投身于環(huán)境保護的隊伍之中，成為他們奮斗不止的源泉的動力。

　　誠心祝愿“全國模擬環(huán)境法庭大賽”在本屆成功舉辦的基礎上，越辦越好！

　　參賽感言 篇26

　　一件小事做得更精彩，生活才會五彩繽紛，才更能讓你體會到付出的快樂和收獲的幸福。

　　上個星期辦事處舉行了“推進兩個戰(zhàn)略轉型”的演講比賽，作為參賽選手的我，從入圍黃石濱江銀行的選拔賽，到正式的演講比賽，一切都是出乎我的預料之外。雖然壓力很大，但我始終堅定一種心態(tài)：要么不干，要干就要盡全力干好！所以在后面整整一星期的訓練準備階段，從開始的寫稿、背稿，到后來的走臺、訓練表情，我都投入了極大的熱情和心血，嗓子背啞了，喝口水繼續(xù)，腳桿走酸了，休息會繼續(xù)，累了困了煩了，等精神好了、心情平靜了再繼續(xù)……

　　終于，比賽開始了。選手們激情迸發(fā)、活力四射，打動了在場每一個領導的心。會場上時而悄無聲息，時而掌聲雷動，時而引起領導的陣陣贊嘆，時而引來觀眾的會心微笑。選手和聽眾，在彼此的述說和聆聽之間，感受著從事金融行業(yè)的不易，一句句真摯的話語、一句句情深的言辭，猶如一陣陣清風從心靈的表面吹過，又仿佛一條條純凈的水簾蕩滌靈魂。

　　輪到我上場的時候，感覺自己的心都要跳出來了，但我心中始終抱定一個信念：那就是不管結果如何，一定要堅持下去順利完成演講比賽�，F在想來，已記不得當時的感覺，只知道我用自己那不大標準的普通話、帶著那不大平穩(wěn)的心態(tài)，艱難的完成了比賽，給自己交了一份完整的答卷。

　　比賽結果出來了，三等獎！這一刻，興奮占據了我的大腦；這一刻，()心中有種說不出的幸福。在所有比賽選手中，綜合實力偏弱的我，通過我一個星期的努力和拼搏，終于得到了領導和觀眾的認可。一個星期的艱辛付出，終于讓我感覺到了收獲的幸福。

　　付出就有收獲，其實我們的工作又何嘗不是這樣呢？作為一名前臺綜合柜員，每當看到老人拿到退休工資而露出會心的微笑時，每當為客戶換了零幣而得到他們的真心感謝時，每當為客戶解決完難題看到他們舒展的眉頭時，我深刻的感覺到了作為一名前臺柜員的價值，也體會到了付出的快樂和收獲的幸福。

　　參加這次比賽，我的感想很深，既然選擇金融工作，就得不懈努力，以后要走的路還很長，自身不如別人的地方還有很多，要學習的也還有很多。但是我相信，只要我在以后的工作中勤勤懇懇、樂于奉獻，就一定能在綜合柜員這個平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。