《草船借箭》讀后感500字(精選11篇)
《草船借箭》讀后感500字(精選11篇)
當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《草船借箭》讀后感500字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《草船借箭》讀后感1
今天,我們學(xué)習了一篇課文,名叫《草船借箭》,這篇課文這要講了,周瑜小肚雞腸,看到了處處比自己強、好的諸葛亮,便懷恨在心,想害死諸葛亮,于是假借公事,陷害他,而諸葛亮將計就計,神機妙算,只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭,挫敗了周瑜暗算的故事。
學(xué)完課文,我深深地感受到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群,也感受到了周瑜陰險,嫉賢妒能,笑里藏刀。
當看見別人比自己出色時,超過自己時,這種人并不是去探究別人取得成績的原因,不是奮發(fā)圖強,取人之長補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多么愚昧,無知的表現(xiàn)啊!
讀到中途時,諸葛亮說要下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,在周瑜看來,像這種事,十天都不見得能完成,更別說三天了,周瑜想:到時候,他完不成任務(wù),就用軍法處置,那他也無話可說!
而諸葛亮心地善良、善于動腦,很快就想出了解決辦法,想在我明白了,我們?nèi)巳硕疾灰a(chǎn)生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也變壞!現(xiàn)在,我一定要把這個不端正的態(tài)度改正過來,做一個優(yōu)秀的自己、正真的自己,不要一遇到困難就擔心、忐忑不安,要靜下心來仔細想一想,才有可能成功的做完一件事情。
讀了這篇文章,我懂得了妒忌心會讓人心眼變細、良心變壞,所以我們要遠離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!
《草船借箭》讀后感2
自古以來,總有那么一些人,看到別人的才干比自己強后,不是奮發(fā)向上努力趕超別人,而是心存妒忌,不擇手段地陷害別人。其結(jié)果只能是害人害己。三國時期的周瑜就是這種人的一個代表。
課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高出自己一著,便妒賢嫉能,想害死諸葛亮。他借口軍中缺箭,讓諸葛亮在十天中造出十萬枝箭來,否則軍法論處?墒侵T葛亮卻胸有成竹地說只要三天。這令周瑜心中大喜,心想這是諸葛亮自己找死,怨不得別人?芍T葛亮神機妙算,趁著大霧,用草船從曹操那兒“借”來了十多萬枝箭,使周瑜的詭計落了空。
讀完了《草船借箭》,我不由得想到了自己。說老實說,我自己的心中不也有些妒忌嗎?自己考試考不好,不去分析原因,找出自己倒底錯在什么地方,今后更加腳踏實地地去學(xué)習。相反,卻希望那些取得好成績的小伙伴們在下次考試中多多出錯,或者出個大錯,讓自己超過他們。這種想法,就是妒忌心在作怪,是心胸狹窄的表現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我覺得十分地慚愧,真是不應(yīng)該呀!
妒忌心這個東西,害處是非常大的。它會使小伙伴失去純潔的友誼,使同學(xué)之間心與心的距離變得越來越遠。因此,我一定要像諸葛亮那樣,為了大局,遠離妒忌,與小伙伴們一起,相互學(xué)習,相互幫助,共同進步,做一個品行高尚的好學(xué)生。
《草船借箭》讀后感3
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學(xué)識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。
學(xué)了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學(xué)期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害,同學(xué)考試成績好,我應(yīng)該為她高興,同時自己努力學(xué)習,爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興呢?這樣一想,心情通暢了。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認為他是應(yīng)該的,我真糊涂!
如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則會像周瑜那樣,害人害己。
《草船借箭》讀后感4
《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。
諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。
從中可以看出,要想取得成功,要提前做好準備。拿軍訓(xùn)來說吧,軍訓(xùn)進行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓(xùn)練……7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練,有了良好的習慣,我們以后都會遵守規(guī)矩不亂講話。
大到隊的嚴格訓(xùn)練,小到一個學(xué)生的學(xué)習準備工作,都是為了打有把握之仗。
每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。
《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認真預(yù)習,考試前要全面復(fù)習。
我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。
《草船借箭》讀后感5
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前,周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機妙算地取得勝利的關(guān)鍵原因是什么呢?他給了我們什么啟示呢?
經(jīng)過思考,我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是:諸葛亮知天、知地、知人,善于謀劃。具體說是:一、諸葛亮熟悉氣象變化,知道三天必有大霧;二、諸葛亮熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方,回來的時候能順風順水;三、諸葛亮知己知彼,深知魯肅為人忠厚,不會泄露借船機密,敢請他幫忙;知道曹操多疑,用兵謹慎,不敢輕易出兵,只會放箭壓陣;四、謀劃周密,巧妙安排,充分利用有利條件。如:巡排草船,精心偽裝;利用大霧,逼近曹寨;擂鼓吶喊,虛張聲勢;箭滿歸來,順風順水。
諸葛亮神機妙算獲得成功給我們的啟示是:作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì),只有博學(xué)多聞,素質(zhì)全面的人,才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。倘若學(xué)習的知識雖然豐富,但是心理素質(zhì)不好,也難以勝任各種活動。因此,小學(xué)生從小就要腳踏實地地學(xué)習,千萬不要幻想別人出個大差錯,好讓自己站在高高的領(lǐng)獎臺上。
我們要從諸葛亮神機妙算的.謀事中吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。
《草船借箭》讀后感6
《三國演義》是我國四大名著之一,我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智,一直想找機會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時,以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭!被氐綎|吳,仔細一數(shù)足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智,他的神機妙算,無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閑自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那么順利地借到箭,是因為他做好了充分的準備工作。
從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。
不打無準備之仗。這個故事告訴我們,做好做足了準備工作,就多一分勝利的把握,做事才能事半功倍。
《草船借箭》讀后感7
今天,我給大家講一個三國演義中的一篇文章吧,文章題目是《草船借箭》。
在三國時期,周瑜很嫉妒諸葛亮的才華;曹操勢力強大,劉備勢力最弱,劉備聯(lián)合東吳共同抵抗曹操,周瑜任聯(lián)軍主將,故意刁難劉備軍隊,下令劉備和諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬枝箭,并要求諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮說:“十天怕耽誤了戰(zhàn)事,只要三天”。周瑜暗自高興:“十天都難于造出十萬枝箭,何以三天可以完成,趁此機會除了諸葛亮”。周瑜安排魯肅去打聽諸葛亮的動靜。
連過二天,魯肅報告周瑜:“諸葛亮毫無動靜,沒有下達任何造箭的軍令”。
第三天早上,諸葛亮向魯肅借了二十只船和六百軍士,在船上備好稻草,并將青布蓋在稻草上,要求魯肅不能將此事上報周瑜。到了晚上江上大霧彌漫,諸葛亮請魯肅準備取箭。
魯肅只看見諸葛亮將二十條船用長鎖相連,軍士門在船上擂鼓吶喊,船很快就靠近江面北岸的曹軍營寨。曹軍前哨見狀,連忙報告曹操,曹操覺得會有埋伏,沒有指揮戰(zhàn)船迎戰(zhàn),下令一萬多名弓箭手往諸葛亮的船里放箭,到了早上,諸葛亮讓軍士門喊:“謝曹丞相的箭”,才知道自己上當了。曹操派戰(zhàn)船去追,可諸葛亮的船早已駛遠了。
這個故事主要講述諸葛亮足智多謀和周瑜的嫉妒小人之心。我們一定要學(xué)習諸葛亮的足智多謀,千萬不要學(xué)習周瑜的嫉妒小人之心。
《草船借箭》讀后感8
假期里,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\。
《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內(nèi)造完十萬支箭,并立了軍令狀。在第三天晚上,大霧彌漫,諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不費半分力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。
讀完這個故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預(yù)測天氣。是因為他小時候勤快好學(xué),博覽群書,也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習。想到我自己,我有些慚愧。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習,每天不停地嘮叨,我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特別潦草。一向報喜不報憂的許老師,竟然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家,媽媽大發(fā)雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導(dǎo),我有些憤怒地看著媽媽,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧。
我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書,積累更多的知識,要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。
《草船借箭》讀后感9
君子坦蕩蕩,小人長戚戚。今天,我讀了《草船借箭》的文章,他給了我啟示:我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學(xué)習,用自己的智慧正視自己的成績。
周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,一天找借口與曹軍交戰(zhàn),讓諸葛亮十天造10萬支箭。可諸葛亮說三天就可以,若不能完成,甘受懲罰。諸葛亮走后向魯肅要了船、草把子、幔子、軍士等。第三天四更時大霧漫天,諸葛亮帶魯肅去曹軍水寨,讓軍士們擂鼓吶喊受箭,滿載而歸。周瑜長嘆:“我真不如他!”
諸葛亮真是神機妙算!有人說諸葛亮聰明才智是天生的,但我認為不靠自己努力是不會一直聰明,才智的只是偶爾運氣好罷了。諸葛亮的聰明才干并不是天生的,在三天將有大霧這件事上,他之前肯定花了很多時間去學(xué)習預(yù)測天氣的方法,不然怎么敢神態(tài)自若地說“只要三天”,還立下了軍令狀?只有平時勤奮努力的人,到了關(guān)鍵時刻用上自己平生所學(xué),去幫助別人或保護自己,才會得到大家的肯定,成為大家的榜樣。而不是等到生死關(guān)頭才拼命學(xué)習,這時已經(jīng)亡羊補牢為時已晚。諸葛亮不是天生聰明,只不過是比別人多一個心眼兒罷了。
諸葛亮不斷上進,讓自己心胸更開闊,知道周瑜有強烈的妒忌心理,想找借口殺自己,為了蜀國的未來,沒有以怨報怨,用自己的聰明才智向曹操借了箭,和吳國一起共同抗曹。
心胸開闊,能成就事業(yè)。君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
《草船借箭》讀后感10
今天,我學(xué)了一篇新課文,叫《草船借箭》。
周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智,于是,周瑜想了一個妙法,想害死諸葛亮。
周瑜原是曹營的,但他假裝友好,給諸葛亮送禮,便假投靠蜀國。一天,他對諸葛亮說:“請軍師說一下作戰(zhàn)方案!敝T葛亮其實早看穿了周瑜的狗心思,笑著說:“用弓箭!敝荑ひ残χf:“我也是這樣想的,但是,請軍師用十天的時間來完成!敝T葛亮說:“十天太多了,三天就可以了。”周瑜聽了,心中有一股克制不了的興奮,并讓諸葛亮寫下軍令狀,擺了一桌酒席,不過周瑜喝了幾杯酒后,便走了,其實周瑜是先向鐵匠和木匠托延時間,不讓他們給蜀國提供材料。
第二天,諸葛亮趁周瑜不在時,向善良的魯肅要20只船,并把每只船分配50名士兵,但他看此景時,覺得諸葛亮很需要了,便順口答應(yīng)了。
第三天,周瑜看見了第一天和第二天都沒有動靜,覺得自己的計劃沒落空,忽然,諸葛亮不知從哪里冒出來,對周瑜說:“請周瑜今天五更的時候來取箭!敝荑み@時恍然大悟,覺得自己的計劃落空了,到了四更時,諸葛亮趁著霧大,向曹營“借”了十幾萬支箭。
這時,我想到了我自己的嫉妒心,有時,別人考試的成績比我高,我就故意給他們設(shè)下“路障”和“絆腳石”,但自己還未進步,反而讓別人落后了,回想以前,我為我自己感到無比慚愧。
《草船借箭》讀后感11
歷史上最懂天,文曉地理,有知識,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰?不用猜,一定是三國時期的諸葛亮!《草船借箭》說明了這一點。
東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權(quán)為了抵抗曹操,聯(lián)合起來抗擊曹操。當諸葛亮來到周瑜軍中助陣時,周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強,想找個機會殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是答應(yīng)了。周瑜以為她中計了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬支箭,那有借口殺了諸葛亮?蓪嶋H上,諸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開始了取箭計劃,他的計劃是那么的準確,利用二十艘砸滿稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點,將船劃到曹操水軍大營旁邊,曹軍見霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕松得到了十萬支箭,諸葛亮的計劃真是一步也沒錯,連周瑜看到這十萬支箭也不得驚訝的說,諸葛亮天下第一。
諸葛亮確實是天下第一啊,當我讀完這個故事時,我也認同著個觀點,周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認為自己更聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒得逞。
我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,只有這樣才能使自己早日成才,報效關(guān)心和愛護自己的家人。
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