以讀為話題的作文七篇

　　以讀為話題的作文（一）：

　　讀書

　　讀書，就是在知識的海洋中遨游，能夠從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹窄的地方，駛向無限廣闊的大海。

　　歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話”。這句話說得沒錯。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業(yè)的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧秘，來等待我們的發(fā)現(xiàn)，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的是，如果你看到一本好書時，你會想方設法地得到它；樂的是，你得到一本好書時，一種滿足感涌上心頭，難以言狀。此刻我快畢業(yè)了，就應好好學習，做最后的沖刺。但是，書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回，經(jīng)過同學的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運。驚人的毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進的道路。使我明白到，怎樣去對待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會很快地陶醉其中，構(gòu)成了生活中一種必不可少的習慣。

　　讀多點書，對寫作也有很多幫忙。不讀書，知識怎能飽滿？不讀書，怎能寫出一篇好作文來？正因如此，我們更要多讀書。讀書。能夠從中積累一些好詞好句，寫作方法。到寫作上就能夠派上用場了。當一篇作文經(jīng)過十幾遍地修改，就成為一篇好作文，被發(fā)表了，不是又好又樂嗎？寫作既能夠培養(yǎng)自己的興趣，又能夠作為平常生活中的一種消遣。

　　讓自己融入書的世界里吧！感受一下，體會一下，是人生中的一種樂趣。

　　以讀為話題的作文（二）：

　　讀書頌

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你情緒愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你情緒愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學不明白�！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创�人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！

　　以讀為話題的作文（三）：

　　讀書

　　讀書是一件十分搞笑的事，它能夠改變?nèi)说谋拘�，豐富人的生活，從而使人踏上成功的階梯。

　　我讀過許多書，比如:《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書的過程中，我得到了不少啟示，感悟到了許多道理。當然，令我印象最深的就要數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾柯察金，這本書透過講述保爾柯察金在種種困難面前，不放下，堅持與病魔做斗爭的事例，來告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環(huán)境中，只要它有不氣餒，頑強拼搏的勁兒，也終將會“煉成”的。

　　讀了這本書，我的心不禁豁然開朗。保爾柯察金在如此惡劣的環(huán)境下都能持續(xù)勇往直前的信念，難道我在日常生活中碰到一些小小的戳折，我就能退縮嗎記得我還在讀四年級時，爸爸出差了，家里就剩我、媽媽和一個剛滿一周歲的弟弟。到了我最厭惡的晚上，媽媽跟弟弟早已入睡了，可平時總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡，因為我怕，我怕那“膘肥”的老鼠，我怕那兇狠惡毒的強盜，我更怕那鬼片中呼隱呼現(xiàn)的幽靈，我無法克制住內(nèi)心的恐懼，無奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺……此刻回想起來，可真是可笑，自從那時候起，膽小便成了我成長過程中的一個抹不去的陰影。此刻我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深受啟發(fā)，我決定，從今以后，我必須要重新振作起來，做一個像保爾柯察金一樣的人，一個不畏生活艱險，勇于挑戰(zhàn)命運的“英雄”。

　　讀書是搞笑的，有句名言說過“書是人類進步的階梯”，同學們，讓我們一齊從此刻開始多多讀書，共同探索書中的無窮樂趣吧!

　　以讀為話題的作文（四）：

　　我的讀書故事

　　說到讀書，我和書十分有緣分，因為自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當玩具來玩。

　　有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不留意弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒故事書，晚上，媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事里，我都感受到了書的神奇，也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此，我每一天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，我因為也會查字典了，最后能夠獨立看書了。

　　直到此刻，我的那種對書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。

　　我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自己的房間。我覺得這十分簡單，便和媽媽打了一個賭，就是要在半個小時內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得十分干凈，就贏了，并能夠上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。

　　一開始，我干的還不錯，但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧秘》的一本書，因為爸爸那去看了。我還沒有看過呢，我說看就看。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水，無窮的知識。

　　此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書的境界里。

　　以讀為話題的作文（五）：

　　讀書往事

　　說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。

　　從小學的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶個性喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅�裝裝樣貌，但其實啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我個性高興，書一丟便又跑去玩了。這就應算不上真正好處上的讀書。

　　到了三四年級，認識的字多了，讀得書也多了起來，但是之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒搞笑味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應付一下，讀書真是太無聊了.

　　但是過渡到五六年級的時候，說也奇怪，剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學便抱著個書看，弄的父母都驚訝的說，這孩子變了，因為讀書實在是太搞笑了，真有一種相見恨晚的感覺(還好，亡羊補牢，為時未晚.)我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學期的時候，放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

　　進入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學，歷史，生物。。。。。。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的`太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當真是如饑似渴啊！

　　書是人類進步的階梯，我時刻謹記著

　　以讀為話題的作文（六）：

　　讀書.交友

　　“讀一本好書，好比交了一個益友�！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋�，讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書，因為讀一本好書能夠獲得幫忙。好書也者，益友是也。

　　讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。

　　《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因為林沖的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？”

　　這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。

　　讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

　　三十六計走為上，讓我感悟世交孫武的智慧；賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎樣能不交孫氏的好友呢？

　　其實生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導書像老師，參考書像同學，而古典名著則像老祖宗。

　　生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。

　　以讀為話題的作文（七）：　　讀書趣事

　　人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閑書”，只有雙休日才能大飽眼福。

　　在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，于是，一個竊讀計劃開幕――

　　一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進書房，在書柜里尋找“獵物”。哈！我找到了！一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列為“閑書”之一，我也只看過幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來。

　　大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸必須起來了。果然，老爸走了進來，可我早有準備，立刻把書往一個開了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過了老爸，老爸只說：“嗯，不錯，明白學習了�！北阌诌M房間呼呼大睡。

　　還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我說：“你怎樣又在看格林童話？趕快換成奧數(shù)題！”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。

　　這就是我的讀書趣事，怎樣樣，很搞笑吧？