二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋（通用6篇）

　　導(dǎo)語：二年級的看圖寫話大象與長頸鹿搭橋給小動物過河怎么寫?說一說這幅圖都有誰?他們在什么地方做什么?以下是小編帶來的作文，希望對您有所幫助。

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇1

　　小河兩邊住著許多動物，它們每天都來來往往。但是，有一天，下起了一場暴風(fēng)雨，架在小河兩岸的橋被摧毀了。汀的這邊的小動物想讓河那邊的小動物修，而那邊的想讓這邊的小動物修，就這樣，橋就沒人修了，小兔子不能去這邊的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那邊看病了……許多小動物過不了河了。該怎么辦呢?小動物們還是要過橋的呀!這時隔不久，河?xùn)|的大象站出來說：“河水不深，讓我?guī)托�動物們過橋吧!”河西的長頸鹿也這么說。于是，它們互相合作，搭了一座橋，讓大家順利地過河，雖然，大象它們很累也很困，但是能幫到大家，它們還是很開心的。

　　經(jīng)過了這件事，小動物們明白了，只有互相合作才能有完美的結(jié)局。后來，它們齊心協(xié)力搭了一座橋。

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇2

　　一天，一場暴雨沖壞了小橋，湍急的河水中間一下子沒有了小橋的連接，這下可急壞了河兩岸的好朋友們，小白兔和小刺猬想見面一起玩耍都特別不方便了，怎么才能過河呢?

　　正在這時，大象哥哥和長頸鹿姐姐分別也從河兩岸走了過來，聰明的小白兔看看大象哥哥非常有力的大鼻子，又看看長頸鹿姐姐高高長長的脖子，一下子計上心來，它把自己的困難跟大象和長頸鹿一說，立刻得到充滿愛心的大象哥哥和長頸鹿姐姐的幫助。只見大象哥哥把長長的鼻子對準(zhǔn)了長頸鹿姐姐伸長脖子的頭，一座非常完美的小橋立刻就搭建好了，小白兔和小刺猬分別從兩個方向輕輕的踏上了這座充滿愛心的橋，高高興興的大聲歡呼著：“我們有橋啦，我們可以過河啦!”。兩個好朋友一起歡快地手舞足蹈，并一個勁地謝謝大象和長頸鹿姐姐，他們開心的給這個小橋取名：“友誼橋”!

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇3

　　一天清早，小象在河邊玩水，長頸鹿來到對岸正準(zhǔn)備喝水，發(fā)現(xiàn)身后的小刺猬坐在那兒愁眉苦臉的，便奇怪地問：“你在想什么心事呀?需要我?guī)兔��?”小刺猬為難地說：“我想找對岸的小白兔有事兒!可是河水很深，水流湍急，咋倆都過不了河，怎么辦呢?”

　　長頸鹿想了想，抬頭一看，咦!對岸有只長鼻子小象在那兒玩水，便大聲喊道：“嘿，小象哥哥，能用你的長鼻子和我的長脖子架一座橋給小刺猬和小白兔過河，好嗎?”“好啊!”小象高聲應(yīng)道。

　　小象把長鼻子一甩，搭在長頸鹿的腦門上，轉(zhuǎn)眼間，一座“橋”就搭好啦!長頸鹿招呼小刺猬快點(diǎn)過橋，小白兔和小刺猬非常驚喜，急忙往對岸趕，兩個好朋友手牽著手歡呼著下了橋。小象和長頸鹿也因為幫助了別人而發(fā)自內(nèi)心地笑了。

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇4

　　一連下了幾天大雨，今天太陽公公終于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它們唱著歌，向森林對岸走去。新鮮的空氣撲鼻而來，沉睡的小花也張開了笑臉。

　　走著走著，它們來到了小溪邊，：“咦?那條小橋哪去了?”小白兔問小刺猬。小刺猬說：“小橋一定是被大風(fēng)大雨沖走了。”“那怎么辦，小松鼠還在等我們呢!”小白兔說，小刺猬搖了搖頭，小白兔傷心地哭了起來。 哭聲引來了大象，大象跑了過來，它好奇地問：“小白兔，你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地說：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我們過不了河，嗚嗚……”

　　哭聲又引來了長頸鹿，長頸鹿問小刺猬：“小白兔怎么了?”小刺猬把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了長頸鹿，長頸鹿想了一會兒，高興地對大家喊道：“我想到辦法了!”大家驚訝地問：“是什么?”小白兔也停止了哭泣。長頸鹿對大家說：“我的脖子和大象的鼻子都很長，我們可以用它們搭一座橋啊!”“對啊!”大家說。

　　說干就干，大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿伸出了長長的脖子，一座小橋呈現(xiàn)在它們眼前，“上來吧!別浪費(fèi)了時間，”小白兔和小刺猬跳上了大象的'長鼻子，小心翼翼地過了河，小河的水流得更歡快了，小鳥的歌聲更動聽了，小白兔和小刺猬對大象和長頸鹿說：“謝謝你們!”大象和長頸鹿說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！边@時，小刺猬想起了什么，它對大家說：“我們今天過了河，可別的小動物怎么過河呢?這樣吧，明天我們一起在這兒搭一座橋吧!”大家高興地拍手叫道：“好主意!”

　　說完，小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去!

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇5

　　星期六，森林里萬里無云，草木繁多，鮮花盛開，一條小溪穿過樹林，景色迷人。小兔打算去探望住在森林另一邊的奶奶，可他卻在穿過樹林的必經(jīng)之路—那條小溪邊被難住了。

　　原來昨天下了場大雨，架在小溪上的小橋居然被淹沒了。小兔正在犯難，發(fā)現(xiàn)小刺猬從對岸走了過來。原來他要去采果子，看到這個情況，小刺猬急得直跺腳：“哎，沒有果子，我該怎么過冬呀?為什么不幸總是降臨到我的頭上呀?”兩個“同病相憐”的人都急得像熱鍋上的螞蟻，但都想不出辦法來。

　　這時，長頸鹿姐姐和大象各個正在兩岸吃飯。大象吃完飯，回頭一看，只見一只小兔子急紅了眼;長頸鹿姐姐低頭看見小刺猬也急得抓耳撓腮。大象和長頸鹿先是愣了一會兒，最終慢慢地走了過去，問道：“弟弟、妹妹，你們需要幫忙嗎?”小兔抬起頭來，看了看這兩個龐然大物，垂頭喪氣地說：“我們想過河，可是沒有橋�！贝笙笏紤]了一會兒，說：“這好辦，你們先在一邊等一會兒，我們馬上搭橋。長頸鹿妹妹，把你的脖子和我的鼻子連起來，不就能讓小兔和小刺猬過河了嗎?”長頸鹿姐姐想了想，一口答應(yīng)了。

　　說干就干，長頸鹿姐姐用脖子“親了親”大象的鼻子。一座動物橋誕生了!小兔和小刺猬驚喜非常，過了橋，它們一齊向哥哥姐姐道謝。大象和長頸鹿異口同聲地說;“不用謝，幫助大家是任何人都應(yīng)該做的�！�

　　二年級語文看圖寫話：大象和長頸鹿搭橋 篇6

　　春天到了，大地穿上了綠的禮服，小河快樂的流淌著，花兒也開了，遠(yuǎn)處的一座座高山，像大海里激起的一層層高低起伏的波浪，郁郁蔥蔥的樹木像一個綠色的屏障。

　　近看河里的水緩緩的流淌著，河里的水草隨著水流不停搖擺像一位芭蕾舞者，河面平靜的時候像一面鏡子把周圍的事物都倒映在水中河底的魚蝦游來游去。

　　河岸的一邊開著鮮艷的小花，令人陶醉的花香吸引了不少勤勞的小蜜蜂來覓食。小刺猬和長頸鹿在開心玩耍，他們看見河的另一邊胖胖的大象和愛吃蘿卜的小白兔也在河邊玩耍，他們隔著河面對話，可愛的小白兔好想跟小刺猬一起玩耍，看了看周圍沒有小橋也沒有船這可怎么辦呢？大象大聲的說：“我的長鼻子和長頸鹿的長脖子正好可以搭起一座拱橋�！庇谑谴笙蟀驯亲哟钤诹艘黄�，小白兔和小刺猬歡樂地奔過去。

　　天空的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，為他們的友誼歡呼。