奉獻的作文
奉獻的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文1
為什么他們的眼中常含著淚水,因為他們對這片土地愛的深沉---題記
回憶起歷史,中國經(jīng)歷了多少坎坷,經(jīng)歷了多少艱辛與磨難才有了今天輝煌的成就。
在過往的日子里,一位位英勇無比的中國人民接二連三地倒在了歷史的軌道上,為中國鋪上了堅硬無比的磚石。他們將無私奉獻~大無畏的民族精神表現(xiàn)得淋漓盡致,譜寫了一曲充滿對祖國強烈的愛~鏗鏘有力的歌曲。它值得我們一直傳唱。
著名的軍人董純?nèi)鹗且粋很好的例子。他與一些戰(zhàn)友和敵人戰(zhàn)斗,可是敵人防御太好,令他們無處下手,開槍也只是徒勞的,戰(zhàn)場上已經(jīng)倒下了許許多多的戰(zhàn)友,董純?nèi)鸩活欁约旱纳,在自己的身上綁上了炸藥,決定與敵人同歸于盡,最后他的心愿達成了,含著笑離開了這個戰(zhàn)火紛飛的時代。我們深知,雖然董純?nèi)痣x開了,但他對祖國的愛和無私奉獻的精神必定會永駐人心。
這首對祖國充滿愛的歌曲從近代已經(jīng)傳誦到了現(xiàn)代。
王進喜一位平凡的工人。正值隆冬之際,油田已被凍住,但是只要這樣,一大部分工作將無法進行,可是無法使油田融化,所以王進喜便跳進油田,用自己的身體去攪拌。這位平凡的工人也是無私奉獻的良好體現(xiàn),他用自己的行動在平凡的崗位上繪畫出了不平凡的自己。
歷史的時鐘任然在滴滴答答的轉(zhuǎn)動,隨著時間的推移會有更多的人來傳唱這首鏗鏘有力的歌,為這首歌添加奇異的色彩,觸動人們的心弦。
這些可歌可泣的人們是值得我們學(xué)習(xí)的民族精神的良好體現(xiàn)與典范,他們都為中國無私奉獻著,不是因為想得到別人的贊揚,不是因為想得到巨大的回報,更不是想得到一定的社會地位而做這么多,只是因為一顆對祖國充滿愛的純潔的心!
奉獻的作文2
我從小到大,都是在父母的精心呵護下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里,一點一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。
奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心,社會各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。
是吧,要是人人都奉獻一點愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心,世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中,然而,要想為社會、國家、人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。
其實,我們索取知識的方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識和能量,才能為人類作出貢獻。
愛因斯坦、愛迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻自己的才智,但也同時向科學(xué)中探索來獲取知識和能量,直到生命終止。
而我們青少年兒童所要做的也就是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來獲取更多的知識,同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻。
奉獻的作文3
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》這篇課文,從文中我感受到了生命的意義在于無私奉獻。
這篇課文的作者是美國人琳達。課文主要講琳達一家三代人已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻角膜的感人故事。
讀完故事,琳達一家人一心為他人的幸福著想、無私奉獻的精神深深地打動了我。一股慚愧之情油然而生,有件往事浮現(xiàn)在我眼前
一個周二的下午,又到了我們班輪換座位的時間了。上次我的一條嶄新的牛仔褲被座位上冒出來的一顆釘給掛破了。“上天保佑,這次千萬不要碰到帶釘?shù)牡首!闭胫,組長已經(jīng)為我們選定了各自的“寶座”!霸愀猓活w大釘子正虎視眈眈地望著我!蔽曳路鹩致牭搅藡寢尩摹蔼{子吼”!安还苣敲炊,這次絕對不能再坐這條板凳了,我得想個辦法!毕氲竭@里,一個“好”主意掠過我的腦海。
放學(xué)后,我瞅準(zhǔn)時機以迅雷不及掩耳的速度將我的“釘子凳”和后排同學(xué)的板凳來了個“大調(diào)包”,然后風(fēng)一般地離開了教室。
這件事至今并未東窗事發(fā),我一直為自己的“聰明才智”偷著樂。但是今天琳達一家人的無私卻讓我看到了自己心中那個自私的“小魔鬼”。
愛因斯坦說:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”他再一次告訴我們:生命的價值在于奉獻!
讓我們在每一個平凡的日子里去播撒無私奉獻的種子吧!同學(xué)們,還等什么呢?
奉獻的作文4
每當(dāng)我看見舞臺上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時,我便會想起那次在后臺上遇到的叔叔,便會想起他與我說過的一番話……
那一次,演員們在臺上表演著精彩的節(jié)目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進了后臺。此時,后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著:這個叔叔正準(zhǔn)備著下個節(jié)目的道具;那個阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時,我看見一個叔叔賣力地把一個很重的鐵臺子搬上臺,汗還沒擦,又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿了疑惑,走過去問道:“叔叔,上臺表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽了后,語重心長地對我說:“雖然上臺表演的不是我們,但幕后的工作總得有人去做?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準(zhǔn)備,那么節(jié)目還能一個接一個的順利表演下去嗎?”說完,他又去忙著下一個節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。
看著他忙碌的身影,使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢中時,我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,為我們有一個美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時流入了我的心田。
如果世界上的每個人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻,我們的世界將會變得更美好、更和諧。
奉獻的作文5
每個人都遇到過許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽,我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過來問:“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時,金老師讓他們停止說話,然后對我說:“這沒關(guān)系,每個人都有一兩次不寫作業(yè)的!比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽,給我?guī)砉饷鳌?/p>
其實,每個老師都是的老師,他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶,是蠟燭,而我要說老師更是一把鑰匙,打開每個學(xué)生的心靈,開啟每個學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。
奉獻的作文6
奉獻在我的眼里看來就是恭敬而莊重地付出、送上?梢哉f,一個人去世后,可以把自己的器官奉獻給他人,如:眼角膜可以讓人重見光明,奉獻愛心,讓那些山區(qū)的孩子有書讀。
我之前看一個新聞報道,說有一對情侶,他們在情人節(jié)那天,去醫(yī)院申請死后把自己的所有器官都奉獻給別人,當(dāng)記者問他們時,他們說:我們十分愿意奉獻器官,即使我們其中一個人死去,也可以把角膜給別人,留在這個世上的角膜也可以看著對方,只要去做有意義的是,我們也十分愿意。他們的話感動了很多的人,同時也感動了我,我死后也一定要像他們一樣的去做。
我想借此機會去贊美那樣奉獻的人,他們做的每一件事都是為了我們大家,我最想要贊美的是節(jié)假日的值班人,因為每當(dāng)我們過著節(jié)日的時候,我們在家團團圓圓的吃飯,你說我笑,而他們卻在工作職位上辛辛苦苦地工作,警察叔叔也要值班,警察叔叔就是為了人民的安全,隨時隨地都可能有人大110,所以警察要無時無刻的在工作崗位上,寸腳不離,發(fā)生了什么事,一刻也耽誤不得的'。
不論是節(jié)假日的值班人也好,還是警察叔叔也好,他們都無時無刻的辛苦地工作,為祖國,為大家,我們都要感謝奉獻的人。
我們中國人就要像他們一樣堅強執(zhí)著,無私奉獻為人民,不要膽小懦弱。
奉獻的作文7
愛是這樣真,愛是這樣純。愛讓枯枝長滿鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……
愛是什么?
愛是無私的奉獻。只要真心的付出,就可以擁有它。愛的含義很多,表達愛的方式也很多。
在{讀者文章}上,有這樣一個故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節(jié)的那一天,她得到五美元,本來她想給自己買一個精致的蝴蝶結(jié),可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的診所時,街邊的一個輪賭盤吸引了瑪莎。這種游戲需要一個轉(zhuǎn)盤,上面有26個字母對應(yīng)1~26個數(shù)字,無論你押多少錢,如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會贏得十倍的回報,斏盐迕涝旁诘谑䝼字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元。可她再一次押注,結(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個人恍然大悟的說:"她所下注的第12、15、22、5四個字母,正是l o v e,她是用愛取得了勝利!"
愛很簡單,卻很重要。
擁有愛就擁有了一切。
永恒的愛,很美!
奉獻的作文8
春天季節(jié)里的某一天,有一個小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫(yī)院里來調(diào)理身體。
就這樣過了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補品及有營養(yǎng)的湯,但還是不見好轉(zhuǎn)。過了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺的來到了醫(yī)院附近的桃花樹下,看見有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點不高興的樣子,于是就問:“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說:“因為我在一次意外中失去了我的親人,同時也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說完就流下了眼淚,一陣風(fēng)吹過,樹上的桃花隨著風(fēng)兒擺動著舞姿,小男孩看見桃花的花瓣落下來很美,就對小姑娘說:“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美!”小女孩聽著小男孩的話就不自覺的舞動著美麗的舞姿。小男孩拍著手說:“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說:“謝謝!”
這時,小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來還很長,她的眼睛看不見了,實在是可惜了!而且又沒了家人,多可憐。∷胂胱约旱纳眢w過不了多久了,可能隨時都會離開。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來的世界。后來,在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。
手術(shù)后,小女孩恢復(fù)了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來,從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動地哭了,對著藍天大喊:“大哥哥,你放心,我會好好的活下去,我會帶著你的眼睛看遍全世界!”
奉獻的作文9
"幸福在哪里,朋友告訴你,它不在柳蔭下······也不在睡夢里······"每當(dāng)聽到童聲唱起,我就想到媽媽,感受母愛最幸福!風(fēng)雨交加的一個周末,快放學(xué)的時侯,我坐在教室里,聽老師布置作業(yè),心卻擔(dān)心怎么回家。不時望望教室外,接孩子的家長漸漸充盈了走廊。同學(xué)們似乎都沒有耐心聽完老師布置最后一道題,都切切地在這個周末臨放學(xué)想飛快回家,暖暖的享受晚餐和美好的兩天假期。媽媽還沒來,冷嗖嗖風(fēng)時不時穿過外墻窗縫打在我的臉上,我冷不丁打了個寒顫。媽媽怎么還沒來呢?正念想著,媽媽閃現(xiàn)在我的眼簾。半邊衣服淋濕了,臉頰兩鬢不知是汗是水。
見媽媽擦了擦臉,笑著像是在問我"冷嗎?認(rèn)真聽課啊!"頓時一股暖流涌進我心頭。放學(xué)鈴聲響了,媽媽簇?fù)碇哌M教室,擁我入懷,攜我歸家。走出教學(xué)樓,媽媽打開傘給我遮風(fēng)避雨。冷風(fēng)夾雜著雨水,洋洋灑灑四面飄零。雨下得很大,傘面無法遮擋風(fēng)雨四起,見雨水開始打到我的腿上,媽媽壓低了傘面,彎著腰摟緊我,盡量用傘和她的身體遮擋著四面而來的風(fēng)雨。我開心地看一下媽媽的時候,卻見媽媽衣服早已濕漉漉了;下意識拉住媽媽手的時候,感覺媽媽的手冷冷的;我的小身體依偎著靠緊媽媽的時候,又感到媽媽抖索了幾下。
我的眼眶濕潤了 ······到家的時候,見媽媽的全身上下已全都濕透了,媽媽換衣服的時候打著噴嚏。晚上媽媽感冒了,還有點發(fā)燒。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里時,轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)媽媽臉色略顯蒼白,心中無限感恩。媽媽,我真正感受到了母愛的偉大和無私。作為兒女,任何的回報都無法和母愛媲美,但我愿一生用我的愛和感恩來回報你,因為你是最愛我的媽媽!
奉獻的作文10
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災(zāi)時的情景。
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個中國乃至整個世界。當(dāng)時我正在看午間新聞,一會兒一個場景令我們一家人都驚呆了——“地震來了”下午,我到了學(xué)校,到了班里,學(xué)生們都在議論這見事,到了第二天我們學(xué)校開校務(wù)會,校長說:“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛心的時候了,我希望全體師生獻出自己的愛心,明天下午把所要捐的東西交上來寄過去!狈艑W(xué)了,不知怎么,每個學(xué)生都與過去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛到底”。
到家了,我把我的零花錢全拿了出來,把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來,到了第二天早上,我拿到了學(xué)校,也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車上,那個場景實在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車,我們學(xué)校才900人不到……過了幾天我看電視,看到我們唐山有一個人居然捐了10萬多元,我感到十分驚訝,他說他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來的一個孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動。
5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰 ……都到了快7月份的時候,還有人進行捐款,這世界上的愛是多么的無私,多么的偉大!……………………
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