第1篇：寫給孩子的新學期寄語

寫給孩子的新學期寄語

教師寫給孩子的新學期寄語

李大釗先生曾說過:人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創(chuàng)造新的生活。

在過去的一年里，我們歡樂過，我們苦惱過;我們成功過，我們也失敗過;我們悲傷過，我們也微笑過;我們奮斗過，我們也感到疲憊過。

在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問候的情意;

在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水;在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂臺上的唇*舌劍;

在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。當我們一同迎著晨曦走進這里時，當我們?yōu)榱送�一個目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長!

回憶過去，總結經(jīng)驗和教訓，可以讓我們成長;面向未來，不斷地去學習可以讓我們成熟!

一年之計在于春，一日之計在于晨;一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:[蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好"。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路!

我們可以由讀書而搜集知識，但必須利用思考把糠與麥子分開。要取其精華去其糟粕。思考怎樣將書本中的內(nèi)容變?yōu)樽约核��?思考怎樣改掉那些不足;思考如何成為一個出*的自我，一個天生我才必有用的我。

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個

也許我跳得并不是最遠的，但我是最用力起跳的那一個;

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個;

也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個;

也許我不太會表達，但我是最真誠的;

也許我才能不多，但我是最用心的;

也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精*。

當你我又增了一歲更應做到:活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

這里是我們青春年少的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾�，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。

請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或將要發(fā)生的事，請細細體會著其中的同學情，師生情，請為我們所擁有的這每一天祝福，請為我們的美好將來努力吧!

第2篇：新學期寫給孩子的寄語

適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。家長朋友們，我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。

另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。

過了一個寒假，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：

1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。

第3篇：寫給孩子的新學期寄語

適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。家長朋友們，我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。

另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。

?過了一個寒假，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：

1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。