第1篇：對聯(lián)的起句規(guī)則詳解

對聯(lián)的起句有仄起和平起兩種規(guī)則，與律詩相同，對聯(lián)的第二個(gè)字為“仄”聲的稱為仄起，第二字為“平”聲即為平起。如：

五言聯(lián)仄起式：

國破山河在；城春草木深。

●●○○●○○●●○

室雅何須大；花香不在多。

●●○○●○○●●○

仄起式上聯(lián)第二字用仄聲，下聯(lián)第二字用平聲。

五言聯(lián)平起式：

功高斯不伐；理定自無爭。

○○●●○●●●○○

六言聯(lián)仄起式：

海內(nèi)文章第一；朝中宰相無雙。

●●○○●●○○●●○○

六言聯(lián)平起式：

月明別枝驚鵲；風(fēng)清半夜鳴蟬。

●○●○○●○○●●○○

七言聯(lián)平起式：

留春不住登城望：惜夜相將秉燭游：

○○●●○○●●●○○●●○

七言聯(lián)仄起式：

一幅湖山來眼底；萬家憂樂注心頭。

●●○○○●●●○○●●○○

八言聯(lián)平仄規(guī)格，仄起大都是四四斷句，或三五斷句，如：

梅芯花開，香分座上；

○●○○○○●●

蘭芽日長，秀毓階前。

○○●○●●○○

回天地，瓊田千頃綠；

○○●○○○●●

漾東風(fēng)，小苑萬花紅。

●○○●●●○○

八言聯(lián)平起式：

酒能成事，酒能敗事；

●○○●●○●●

水可載舟，水可覆舟。

●●●○●●●○

九言聯(lián)仄起句式：

天下斷無易處之境遇；

○●●○●●○●●

人間哪有空閑的光*。

○○○●○○●○○

九言聯(lián)平起句式：

塞翁失馬，又豈知非福；

●○●●●○○○●

鄭人覆鹿，只渾欲是真。

●○●●●○●●○

十言聯(lián)大致采用四、六駢文體格式：

門辟九霄，仰步三天勝跡；

○●●○●●○○●●

階崇萬級，俯臨千幛奇觀。

○○●●○○○●○○

十言以上的長聯(lián)，除平仄要求外，每一斷句的最后一個(gè)字的平仄也要協(xié)調(diào)。如下文例句的這副對聯(lián)，除每個(gè)斷句平仄協(xié)調(diào)外，上下聯(lián)每一個(gè)字，平仄都很工穩(wěn)。

此地可停留，剪燭西窗，偶話故鄉(xiāng)風(fēng)景。劍*雄；峨眉秀，巴山曲，

○○●○●●

錦水清漣，不盡名山大川，都來眼底；

○○●

入京思獻(xiàn)策，揚(yáng)鞭北道，難忘先哲典型。相如賦，太白詩，東坡文，

●●○●○○

升庵科第，行見佳人才子，又到長安。

●●○

對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的，它保留著律詩的某些特點(diǎn)。古人把吟詩作對相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對聯(lián)要求對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，上聯(lián)尾字仄聲，下聯(lián)尾字平聲。這些特點(diǎn)，都和律詩有某些相似之處，所以有人把對聯(lián)稱為張貼的詩。但對聯(lián)又不同于詩，它只有上聯(lián)和下聯(lián)一般說來較詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。對聯(lián)可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言，也可以是十言、幾十言。在我國古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)洌�給人以思想和藝術(shù)美的感受楹聯(lián)是題寫在楹柱上的對聯(lián)，亦指對聯(lián)，是我國一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式。它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。

第2篇：對聯(lián)的形式特點(diǎn)詳解

就本質(zhì)而言，對聯(lián)是有歷史*、**、時(shí)代*和審美屬*的一種文體形式。認(rèn)識這一點(diǎn)對寫作對聯(lián)創(chuàng)出新意很有幫助。對聯(lián)又有其特殊的外在形式，掌握其形式特點(diǎn)很重要，具體來講，對聯(lián)形式有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

(一)上下兩聯(lián)數(shù)字相等，長短一致對聯(lián)由上下聯(lián)組成，上下聯(lián)又分別可以稱作出句，對句。有的對聯(lián)還有橫批，也叫橫額。橫批就好象是對聯(lián)的題目一樣，同對聯(lián)內(nèi)容相關(guān)，起畫龍點(diǎn)睛的作用。

對聯(lián)無論長短，對上下兩聯(lián)而言字?jǐn)?shù)都是一樣的，也就是說不能一個(gè)字?jǐn)?shù)多，一個(gè)字?jǐn)?shù)少。再長的對聯(lián)也是這樣。需指出的是對聯(lián)不管多短多長，何為上聯(lián)，何為下聯(lián)，要搭配好，一般次序不宜顛倒。另外，對聯(lián)寫作的長短一般視所掛的地方的需要而定。

(二)上下兩聯(lián)要求對稱具體來講就是上下兩聯(lián)要名詞對名詞；動詞對動詞；形容詞對形容詞；數(shù)詞對數(shù)詞；代詞對代詞；副詞對副詞；介詞對介詞。詞與詞之間所構(gòu)成的關(guān)系也需一致，要主謂結(jié)構(gòu)對主謂結(jié)構(gòu)；動賓結(jié)構(gòu)對動賓結(jié)構(gòu)；述補(bǔ)結(jié)構(gòu)對述補(bǔ)結(jié)構(gòu)等。另外要求人名對人名；地名對地名；數(shù)字對數(shù)字。

當(dāng)然有的對聯(lián)要求也不十分嚴(yán)格，只要詞*，結(jié)構(gòu)基本相對就行了，這種對聯(lián)叫寬式對。如：蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。

這里“蟬”對“鳥”、“林”對“山”是名詞對名詞；“愈”對“更”是副詞對副詞；“靜”對“幽”是形容詞對形容詞；“噪”對“鳴”是動詞對動詞；“蟬噪”對“鳥鳴”是主謂相對；“林愈靜”對“山更幽”也是主謂相對。同時(shí)兩句話的意思又分別是由一種因果關(guān)系構(gòu)成的，這是兩聯(lián)對仗工整的句子。

又如：翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨年年暮暮朝朝。

這是一句寬式對，上下聯(lián)的詞*都不相對，物名之間也不構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。

(三)上下兩聯(lián)要求平仄相對平仄即從聲調(diào)、節(jié)奏、韻律方面講。對聯(lián)和律詩中間的對偶句不同，不必押腳韻，但必須分節(jié)奏，調(diào)平仄。

對聯(lián)要有節(jié)奏感，念起來順口，聽起來悅耳。節(jié)奏感在對聯(lián)中是重要的，不論是五字聯(lián)、七字聯(lián)，都需節(jié)拍諧調(diào)，長短強(qiáng)弱不能亂。長對聯(lián)是由許多短句組成的，其節(jié)拍可依據(jù)短句的要求而要求。

對聯(lián)要注意平仄相對，遵守“上仄下平”的規(guī)則。

即上句最末一字要用仄聲字，下句最末一字要用平聲字。這里平仄是詞詩格律中的術(shù)語。在古漢語中，四聲為“平、上、去、入”。今天的陽平陽平相當(dāng)于“平”，上聲去聲相當(dāng)于“仄”。而古漢語的入聲字是分別派入到現(xiàn)代漢語的四聲之中了，入聲字歸入仄”。

過去人們流傳這樣一個(gè)口決叫“平對仄，仄對平，平仄要分清。

一三五不論，二四六分明”。這就是說，上下聯(lián)相應(yīng)的字平仄要相對，每句的第一三五個(gè)字可以不受限制，而第二四六三個(gè)字則必須按照平仄格式，要平仄分明。

平仄的基本句式有以下幾種：三言句：平平仄、仄平平；仄仄平、平仄仄。

四言句：平平仄仄、仄仄平平；仄平平仄、平仄仄平。

五言句：平平平仄仄、仄仄仄平平；仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句；仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平；平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好對聯(lián)的平仄和它的分布規(guī)律非常重要。仄聲字具有短促有力的特點(diǎn)，平聲字具有舒緩悠長的特點(diǎn)，故平仄的交替安排，往往可以抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏，產(chǎn)生輕重、抑揚(yáng)、回旋的音樂美。如：海闊憑魚躍(仄仄平平仄)天高任鳥飛(平平仄仄平)又如：柳綠千山秀(平平仄仄平平仄)風(fēng)和萬水歡(仄仄平平仄仄平)

第3篇：學(xué)校辯論賽的流程與規(guī)則詳解

導(dǎo)語：辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。下面是小編搜集整理的學(xué)校辯論賽流程和規(guī)則，歡迎閱讀。

篇一：辯論賽的流程與規(guī)則詳解

一、比賽辦法

1、采用題目分組對決方式，正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對決。由老師指點(diǎn)的六大小組輪流舉辦每次的辯論賽。

（注：主持人一名，計(jì)時(shí)員一名，評判團(tuán)五名，正反兩邊的成員四名，心得體會和會議記錄各一員。）

2、報(bào)名自由，在組合確定之后，辯題同時(shí)公布，確定各個(gè)辯手的出場發(fā)言。

3、辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。

二、比賽流程

1、主持人開場白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評判團(tuán)成員，然后宣布比賽開始。

2、參賽雙方進(jìn)行辯論。

3、辯論結(jié)束，現(xiàn)場互動，觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。

4、評判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。在觀眾發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)商議。

5、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。（在辯論結(jié)束后，評判團(tuán)將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評語應(yīng)言簡意賅。）

6、主席宣布結(jié)果，比賽結(jié)束。

三、辯論流程

1、第一階段（陳詞階段）

（1）立論陳詞

正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。

（2）立*陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）

正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。

2、第二階段（盤問階段）

（1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。

（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。

（3）提問用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。

3、第三階段（自由辯論階段）

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10

分鐘，每方用時(shí)5分鐘。

4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）

反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。

5、觀眾提問

觀眾可分別向正反方提問1—2個(gè)問題。觀眾提問不影響得分。

四、辯論賽辯論規(guī)則（這個(gè)階段屬于自己發(fā)言時(shí)間）

1、時(shí)間提示

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿時(shí)，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。

2、盤問規(guī)則

（1）每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個(gè)問題）。

（2）對方選手提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

3、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

（4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報(bào)刊的摘要，以加強(qiáng)論據(jù)。

5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊，評委應(yīng)當(dāng)*告，*告無效時(shí)，則沒有再次參與辯論賽的資格。

五、辯論賽評分方式

1、每場比賽有5名專家組成評判團(tuán)。

2、評判辦法（本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個(gè)人分別記分）。

（1）比賽的勝方由5位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊(duì)取勝。

（2）每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。

（3）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。

六、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1、團(tuán)體得分部分（100分）

（1）審題（20分）

對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

（2）論*（25分）

論*是否有說服力，論*是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當(dāng)。

（3）辯駁（25分）

提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。

（4）配合（20分）

是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方有力打擊。

（5）辯風(fēng)（10分）

語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中；尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾；表演得體、錯(cuò)落大方，有幽默感。

2、個(gè)人得分部分（100分）

（1）辯論技巧（40分）

辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次*、條理*，論*是否有說服力。

（2）內(nèi)容資料（20分）

論*是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實(shí)。

（3）表情風(fēng)度（20分）

辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。

（4）自由辯論（20分）

是否始終堅(jiān)持自己的立場，主動、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn)，思路清晰，立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。

七.最后說明（辯論典例，僅供參考）正方:戀愛靠勤奮

反方:戀愛靠緣分

1.反方一辯陳詞

今天是月老的紅線讓你我墜入愛河

明天是丘比特的箭讓我們奮不顧身

再努力我們系不上那根線

再努力我們拔不出心中的那根箭

2.正方一辯質(zhì)詢反方三辯

--對方辯友請聽題：

有一天下雨了有一個(gè)女孩子從文科圖書館走出來發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘這時(shí)候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書館門口走過辯友，是不是緣分

--當(dāng)然是啊正好下雨正好又帶傘

--對阿，對方辯友您知不知道，這個(gè)男生在圖書館門口貓了很久國年路的小販走來走去都覺得很奇怪

他手里拿著三把不同顏*的傘，來配這個(gè)女孩子的衣服--可是如果他貓了很久，雨不一直下

他不是還是沒有機(jī)會促成這么一個(gè)浪漫的情緣了嘛

--對方辯友不夠勤奮嘛，他等三天就有雨了嘛

3.正方二辯質(zhì)詢小結(jié)

對方辯友

今天戀愛，她就好比一場籃球賽

有時(shí)候靠運(yùn)氣，我們也能偶爾扔進(jìn)一兩個(gè)球

但是一場真正的戀愛她就好比一場真正的籃球賽

我們要靠進(jìn)攻、靠防守，有時(shí)候，還要靠假動作哦

所以今天當(dāng)您說我們要靠月老把那一線牽，靠丘比特把那一箭*但是,我要告訴大家這樣一個(gè)事實(shí)：

今天我們?nèi)珖�已�?jīng)有兩萬多家婚姻介紹所，注冊會員已經(jīng)近千萬人了大家知道為什么嗎？

就是因?yàn)槲覀円呀?jīng)意識到

月老牽線牽的眼睛都花了

丘比特*箭*的眼手臂都麻了

有人等緣分等的墻角都被挖了

這時(shí)候只有靠緣分才能給我們的感情列車來潤滑潤滑嘛

沒錯(cuò)，愛情中確實(shí)很需要緣分但是需要緣分就說明是靠緣分嗎？我想說今天緣分它就好像兩塊火石

但是是否要去勤奮的碰一下，才能碰出愛情的火花呢

緣分它就好比一根火柴跟一個(gè)火柴盒

但是你是否要去勤奮的擦一下，才能擦出愛情的火苗呢

緣分甚至就像一捆干柴和一團(tuán)烈火

可是你是否要勤奮的讓它們靠近一點(diǎn)，靠近一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)然后愛情的熊熊烈火才會噴涌而出

今天，因?yàn)榫壏�，球到了我的腳下

而如果不是我的努力，我想，我的愛也永遠(yuǎn)進(jìn)不了她的心門

主席：“謝謝馬拉多納同學(xué)的質(zhì)詢小結(jié)節(jié)。”

4.反方二辯質(zhì)詢小結(jié)

從小到大我所知道的就是如果愛一個(gè)人我們就必須癡心絕對

如果我們付出百分之百的努力千分之千的勤奮,我們就可以抱得美人歸

篇二：辯論賽流程及規(guī)則

一、比賽流程

1、主席開場白：介紹參賽隊(duì)員及所持觀點(diǎn)，然后宣布比賽開始。

2、參賽雙方進(jìn)行辯論。

3、主席點(diǎn)評賽況。在辯論結(jié)束后，主席發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評語應(yīng)言簡意賅。

４、主席宣布比賽結(jié)束。

二、辯論流程

1、第一階段（陳詞階段）

（1）立論陳詞：正方一辯陳詞２分鐘，反方一辯陳詞２分鐘。（2）立*陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）正方二辯陳詞２分鐘，反方二辯陳詞２分鐘。

2、第二階段（盤問階段）

（1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。

（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。

（3）提問用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)２分鐘。

3、第三階段（自由辯論階段）

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)５分鐘。

4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）

反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)２分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)２分鐘。

三、辯論賽辯論規(guī)則

1、時(shí)間提示

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員給予提示，用時(shí)滿時(shí)，計(jì)分員提示終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。

2、盤問規(guī)則

（1）每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個(gè)問題）。

（2）對方選手提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

3、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

（4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

4、比賽中，辯手不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。