人生在面對(duì)抉擇作文（精選5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的人生在面對(duì)抉擇作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　人生在面對(duì)抉擇作文1

　　人生在面對(duì)抉擇的方向是，都是朦朦朧朧的，就像一抹輕紗罩住你的視線。人生的喜怒哀樂都是隨著人不同的感覺而變化這，這感情的積累，這時(shí)間的推動(dòng)，人生的信念也在改變著，也在奮斗著……

　　我對(duì)人生的了解只有短短的11年時(shí)間而已，從小到大，我現(xiàn)在12歲。從呱呱落地起，人生就在不同的改變著。有時(shí)天真的想到要做一名老師，但是了解了老師的辛苦后，有的人反而覺得辛苦的活我不做，但是有些人卻覺得為學(xué)生付出自己的汗水是一件偉大的事。這種想法當(dāng)然是不同年齡段的想法。

　　或者說，讀完大學(xué)，工作時(shí)，有些人卻從事與自己學(xué)的專業(yè)不一樣的工作，想發(fā)揮自己的長處，做自己喜歡做的事情。有的人卻堅(jiān)持著自己的專業(yè)，努力做好學(xué)的這個(gè)專業(yè)，不要一心二用。這兩種情況是時(shí)常發(fā)生在我們那些大學(xué)畢業(yè)的哥哥姐姐們身邊。所以人們面對(duì)人生的抉擇時(shí)要不一樣的想法。

　　但是，在面對(duì)他時(shí)，你膽怯也好，勇敢也好，但是只要拿掉罩住你的輕紗，一切都會(huì)清晰起來，明亮起來……

　　人生在面對(duì)抉擇作文2

　　我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習(xí)走路。只見她把手臂微微地張開，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳忽然，有一只野貓從她的身旁竄了過去，她受到了驚嚇，又摔了下來，手也檫破了。但她并沒有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續(xù)練習(xí)。

　　又過了一會(huì)兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說她都沒有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒有生氣，也沒有責(zé)怪他們，只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑，對(duì)那些孩子說：快去向大姐姐賠禮道歉。突然，有一個(gè)孩子開口了，我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會(huì)給我無窮的力量。

　　人生在面對(duì)抉擇作文3

　　每個(gè)人在自己的一生中，都會(huì)面對(duì)一些很難抉擇的問題，而這些問題最是令人煩惱。而我也不例外。

　　令人抉擇的事，是每個(gè)人的頭等難題。比如你和你的兩位好朋友出去玩，他們都想邀請(qǐng)你玩兩個(gè)不同的游戲時(shí)，而這時(shí)他們都說：“你如果不和我玩，我就和你絕交�！比绻�你選擇了其中一個(gè)朋友，卻會(huì)失去另一個(gè)朋友。在這種情況下該怎么辦呢？選這也不是，選那也不是，不選也不是。

　　而令我抉擇的一件事，還是有一年秋天的一個(gè)下午，伙伴們邀我一起去玩兒，那次我晚到了十多分鐘就已經(jīng)感到很抱歉了，可沒想到我們剛開始玩時(shí)，分成兩隊(duì)，卻多出了一個(gè)人，而那個(gè)人便是我。這兩隊(duì)都叫我去他們隊(duì)，我感到很無奈，可這又能怎么辦呢？我想出了一個(gè)辦法，讓他們兩隊(duì)猜拳決定，哪隊(duì)猜贏，我就去哪隊(duì)。這問題總算是解決了�？墒呛髞恚�我們玩了一會(huì)后，我所在的.隊(duì)伍贏了好多次，而另一隊(duì)的人也越來越不服氣了。他們都說：“你們隊(duì)多了一個(gè)人，賴皮，我們不服。憑什么你們多一個(gè)人�！本瓦@樣矛盾發(fā)生了。另一隊(duì)的人又開始說：“你到我們這隊(duì)來，否則我們就不玩了，絕交！”

　　我也沒辦法，就這樣我們絕交了。

　　還有一種抉擇的難題，可以看清一個(gè)人的品行是否端正。如果有一天，你走在一條街上，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五十元錢，你是撿還是不撿？撿起后怎么處理？

　　經(jīng)過這幾件事后，我覺得任何難題都不如抉擇時(shí)最難。有些令人抉擇的問題也能考驗(yàn)一個(gè)人的心性如何。選擇了其中一方，想后悔可就來不及了，所以我們無論做什么事都要三思而后行。

　　人生在面對(duì)抉擇作文4

　　二者不可兼得，每個(gè)人總會(huì)有自己面對(duì)抉擇的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)這兩種抉擇都愛不釋手，不忍心把他丟下的時(shí)候，我們應(yīng)該看全事情的真實(shí)面貌，理論平靜地考慮問題。

　　我就說說有關(guān)我�！靶ｉL杯”籃球賽的事情吧！其實(shí)，我認(rèn)為這場籃球賽比得很不是時(shí)候，因?yàn)樘蕴�賽是�?shí)驗(yàn)的老師去招選特長生前一天比賽的，所以我和媽媽都在家討論了利與弊。

　　去打籃球賽的利有三點(diǎn)：一是我非常喜歡這次籃球賽；二是我從沒打過籃球賽，所以這次對(duì)我的意義重大（盡管不是打比賽）；三是讓我更多方面地去了解更多籃球知識(shí)。去打籃球賽的弊也同樣有三點(diǎn)，這三點(diǎn)都是一環(huán)扣一環(huán)的：一是我不是經(jīng)常打籃球的，所以有一些基本的自護(hù)動(dòng)作還不會(huì)；二是因?yàn)槲也粫?huì)自護(hù)動(dòng)作，所以很容易受傷；三是如果受了傷，我既不能參加這次不可多得的選拔機(jī)會(huì)，又不可以再繼續(xù)打羽毛球了。

　　雖然利與弊各有三點(diǎn)，但整體來看，弊的三點(diǎn)明顯更重要，反之，利的三點(diǎn)沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，所以基本上就定下來了。

　　我的心也隨之顫抖起來，因?yàn)槲乙欢ㄒ�不聲不響地把我喜歡的籃球賽給拋棄，這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)重大的選擇。到了深夜，我仍不愿安眠，仍在不停的做著思想斗爭，最終我還是成功了，我終于能夠決定我不打籃球賽了，可我必須得換枕頭了——我的枕頭被我哭濕了一大半。

　　當(dāng)你都有面對(duì)抉擇的時(shí)候，就請(qǐng)你沉著冷靜理智地把這件事情的利與弊都列在一張單子上，然后有客觀的眼光來看待問題，相信你一定會(huì)成功的。

　　人生在面對(duì)抉擇作文5

　　“生命的樂趣，大概就是學(xué)步和尋路的過程�！甭废衩詫m，蜿蜒曲折，但總要選擇一條適合自己的小道。

　　現(xiàn)在流行一種游戲，選擇�！澳汤疫�是蛋糕”，“蘋果還是梨”……等等。不少人覺得簡單至極，可是有的人卻自稱“選擇恐懼癥”，不想嘗試，一道不復(fù)雜的題卻想得頭大。其實(shí)只要順從自己，就能正確做出選擇。

　　六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我面臨著關(guān)于學(xué)校的選擇。不少人為此憂愁，有的人早已定好了目標(biāo)。家長的眼里，只有“好”與“不好”兩個(gè)類別，硬生生地把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加到孩子身上，滔滔不絕地跟孩子講述差別。有的人在每個(gè)學(xué)校的考場中都轉(zhuǎn)了一遍，因?qū)W習(xí)太好被各個(gè)學(xué)校選擇。鬧心的是，喜歡的校園太遠(yuǎn)，太近的校園感覺不妥……只能用掰花瓣的游戲來進(jìn)行重要的選擇。

　　并不是憑著感覺就能尋到自己的路，我們需要正確的判斷。對(duì)于重要的事件，要經(jīng)過慎重的處理，太過武斷有時(shí)往往會(huì)適得其反�！包c(diǎn)兵點(diǎn)將”這類膚淺式的抉擇，并不適用于每件事情。

　　長輩常常掛在嘴邊的一句話是：我吃過的鹽比你吃的飯都來得多。以此便隨心所欲地支配后代的生活。可是，每個(gè)人的一生怎么會(huì)如復(fù)制粘貼般順利，別人的話自然可以適當(dāng)聽取，可是也應(yīng)該有自己的想法。

　　面對(duì)抉擇，簡單又復(fù)雜，只不過是像尋路一樣。有自己的想法是好，但也應(yīng)聽取他人的意見，再作判斷。