小學(xué)二年級日記（通用25篇）

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)二年級日記 篇1

　　我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

　　那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，此時(shí)它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

　　這天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。

　　白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進(jìn)白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。

　　呀！螞蟻真有樂趣。

　　小學(xué)二年級日記 篇2

　　這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個(gè)為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。

　　透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識，此時(shí)也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　小學(xué)二年級日記 篇3

　　晚飯后，我和媽媽一起去河清園散步、賞月。

　　公園里有好多人在跳廣場舞、打羽毛球，我們走過一座橋，回頭一看，我覺得天上掛著一輪圓月，橋洞倒映在水里，好像又是一輪圓月，天上和地上的兩個(gè)月亮相呼應(yīng)，真驚奇！我們沿著環(huán)城河走，月亮一直跟著我們走，走到游船碼頭的時(shí)候，月亮好像走累了，掛在樹梢上休息。

　　我好想問問月亮：“月亮姐姐，你怎么走這么點(diǎn)路就累了呢？”秋風(fēng)徐徐吹來，桂花香陣陣，好美的秋夜�。�

　　小學(xué)二年級日記 篇4

　　據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過來。

　　世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會減少，人類這樣實(shí)際上是害自己��！

　　所以從現(xiàn)在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護(hù)國家野生動物，愛護(hù)花草樹木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！

　　大家快快行動起來吧！

　　小學(xué)二年級日記 篇5

　　今天是星期五，老師說：“家庭作業(yè)是寫日記，每篇寫十句話�！边@是我的第一篇日記，我也不知道寫些什么。吃完晚飯，晚上媽媽在看電視，爸爸在上班，妹妹在玩。我在寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，媽媽給我聽寫生字，背誦《弟子規(guī)》，朗讀課文，我又看了一會電視，就睡覺了。

　　小學(xué)二年級日記 篇6

　　在大人們的忙碌中，在我們小孩的期盼中，我們迎來了要過年的最后一天。大人們：貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子······都在為春節(jié)的事忙碌著。

　　早上，我們早早地起了床，爸爸和哥哥去貼春聯(lián)和掛燈籠。到了下午，我、爸爸媽媽和哥哥準(zhǔn)備年夜飯，爸爸搟皮兒，我、媽媽和哥哥包餃子。到了晚上，年夜飯做好了，我們吃過飯后，就打開電視觀看春節(jié)晚會，我們邊觀看，邊喝茶。

　　新的一年開始了，我住大人忙的工作一帆風(fēng)順，祝小朋友的學(xué)習(xí)進(jìn)步、開開心心。

　　小學(xué)二年級日記 篇7

　　如果你仔細(xì)觀察，你就知道在日常生活中離不開數(shù)學(xué)。

　　我學(xué)會了認(rèn)識鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會了乘法除法，它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識了人民幣，它讓我學(xué)會獨(dú)自購物。

　　記得有一次，我和媽媽去超市購物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見識，到了牛奶柜前我說：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會不會喝過期啊?”我仔細(xì)看了下日期，原來還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會說：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，12÷2=6(天)，8大于6所以可以喝完。”

　　媽媽摸了摸我的頭說:“孩子，你算得很好，以后遇到任何問題，都要開動腦筋，數(shù)學(xué)知識在我們生活中是無處不在的，只要用心你就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問題的�！�

　　小學(xué)二年級日記 篇8

　　灰蒙蒙的天空下，雨淅淅瀝瀝的下著，珍珠般的雨點(diǎn)“滴答滴答”的打在傘上。我們?nèi)�班冒著雨到烈士陵園祭奠先烈。

　　到了烈士陵園，只見門前的松柏像一位位穿著軍裝的衛(wèi)士，威武地守衛(wèi)著先烈們的.陵墓。我們一步一步地走上臺階，走到紀(jì)念碑前，懷著崇敬的情緒，為先烈們獻(xiàn)上了我們精心制作的小白花，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們慢慢地繞著石碑走了一圈。只見碑后面有一面石雕畫，上面雕刻著先烈們與敵人搏斗的場景：他們偷的瞄準(zhǔn)敵人射擊，有的撲倒在地上，有的正與敵人搏斗……看著先輩們與敵人戰(zhàn)斗的場面，我的心里感慨萬千，要不就是先輩們拋頭顱、灑熱血，勇敢地用生命保衛(wèi)和平，又怎樣有我們這天幸福完美的生活!

　　雨飄飄悠悠地撒著，我們要離開了。但就是先輩們熱愛和平、熱愛祖國的精神，我們永遠(yuǎn)不會忘記!

　　小學(xué)二年級日記 篇9

　　今天，我捉到了一只小螳螂。

　　它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。 中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會讓螞蚱成功的“逃之夭夭”�？蓻]想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個(gè)“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會兒后便一命“嗚呼”了。

　　我的螳螂太厲害了，還會發(fā)生什么有趣事情呢？敬請期待明天吧！

　　小學(xué)二年級日記 篇10

　　星期五，王老師布置了一篇作文，那就是生活中的一件小事。那么，接下來，我就來和你們說說我寫的生活中的一件小事吧！

　　星期五，回家時(shí)，我看見了一些螞蟻，他們好像很著急的樣子，我就的應(yīng)該是螞蟻餓了，所以去找食物。可我又不太確定，于是，我就去問了一下媽媽，媽媽說：“那些螞蟻不是去找食物的，而是，他們知道就快要下雨了，所以再找些食物搬回洞里去吃。

　　過了一會兒，果然不出媽媽所料，真的下雨了！

　　同學(xué)們，這就是我寫的生活中的一件小事！

　　小學(xué)二年級日記 篇11

　　今天我和爸爸去海邊玩。我興高采烈地在岸邊完了起來。這時(shí)，我聽見爸爸把魚竿甩到海里得聲音。我又玩了起來。這時(shí)，爸爸大喊一聲：“虎鯊!”我轉(zhuǎn)頭看去，只見一條四米的虎鯊躺在岸上。這時(shí)，一只蜘蛛咬了我一口。我和爸爸趕緊跑到醫(yī)院。但是，醫(yī)生說咬我的蜘蛛無毒。我又在海灘上完了起來。

　　這時(shí)，一頭大象走了過來。突然，大象爆炸了。好多人都死了。只有我和我爸活了下來。

　　哈哈，今天真是幸運(yùn)的一天，逃過了那么多危險(xiǎn)。

　　小學(xué)二年級日記 篇12

　　一個(gè)陽光明媚的早上，我和哥哥、小龍、劉澤一起到河邊玩兒。

　　河里結(jié)成了厚厚的冰，如給大地蓋上了白被子，我們爭先恐后的沖向河里，瘋狂的玩兒了起來！

　　“唉喲！……”一陣慘叫驚天動地，原來是劉澤在冰上滑倒了。我們見了，哄堂大笑。我們在冰上滑呀滑，笑呀笑。我們找了一條長麻繩，我找來一塊冰，用腳踩在上面，我攥著麻繩，哥哥拉著我向前走。我們沖向劉澤，大聲喊道：“沖�。　�…殺呀……！”我騎著“白戰(zhàn)馬”――“冰”沖向劉澤，“哦我慘叫一聲，“碰”的一下，我從戰(zhàn)馬上“狠狠的摔了下來，我氣得火冒三丈，心中左思右想：“肯定是有人偷襲，要不然我就不會摔了！”

　　小學(xué)二年級日記 篇13

　　今天早晨做操時(shí)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對勁，怎么沒有音樂呢？不過我還是走到了臺子上，突然一個(gè)機(jī)器映入眼簾，仔細(xì)一看，是個(gè)大鐵皮箱子，里面是電腦，而旁邊是急得滿頭大汗的姚老師，一看就知道，這個(gè)電腦又壞了。我臉上雖然露出焦急的表情，但心里卻說著：“不要做操啦，老天爺，求求你了，今天就別做操啦！”不一會兒，史老師來了，她用手機(jī)打給了楊老師，不過沒事，兩個(gè)人是肯定不行的。可不知怎么了，錢老師和蔣老師也來了，他們來修理機(jī)器了！完了完了，這鐵定是要做呀，可不知是老天爺贊同我呢，還是什么的，到最后還真沒做，音樂是在老師說要退場后的十秒里響的，哈哈哈哈，天助我也！

　　小學(xué)二年級日記 篇14

　　在下午做課間操時(shí)，電腦沒有廣播，黃天澤蹭過來跟我說：“電腦君，壞掉了！”太棒了！因?yàn)樽霾僬媸且患�囧事，第二�?jié)操可是被同學(xué)們稱為“沙雕老年廣場舞迪斯科！”

　　不好，臺上突然出現(xiàn)了四五名老師！完了，電腦又要被修好了！同學(xué)們心中都在默念：“電腦壞掉吧，壞掉吧�！边�有的同學(xué)說：“只要朱一依（領(lǐng)操員）下來，電腦就壞了�！睕]想到“說曹操，曹操到。”朱一依下來了，那人嘴開過光了吧。

　　只聽老師請各班同學(xué)回教室時(shí)，音樂又響了，真是一秒也不能多呀！

　　小學(xué)二年級日記 篇15

　　中午到了，沒有談老師在，教室里就特別吵鬧，我剛走了幾分鐘，教室里的聲音就震耳欲聾了。唉，怎么也不安靜，我也沒辦法了。過了一會兒只見王馨梓捧來我們?nèi)�班的本子，我知道那個(gè)寫做早飯的作文要發(fā)下來了，我非常緊張地打開本子，等一等，這個(gè)數(shù)字？906？98？好奇怪啊，正著反著看都是906，但你仔細(xì)看，什么？看不出有什么？仔細(xì)看，換個(gè)角度看，再仔細(xì)看看，98這個(gè)數(shù)字是不是呈現(xiàn)在你的腦中？我立刻把我的作文本給我的后桌——王詩涵看，她也和我一樣困惑，并且把我的本子傳到四面八方，這下我的本子就成了“名人”。好多同學(xué)都借我的本子看呢！看來這個(gè)“906”真的成大明星嘍！

　　小學(xué)二年級日記 篇16

　　今天中午午休，我從造型像打火機(jī)一樣的鉛芯盒拿出了一支藍(lán)筆芯，假裝在抽香煙。誰知不小心吸了一口氣，突然嘴巴里苦苦的，感覺有什么水進(jìn)入了嘴巴。用手一摸，我的嘴里竟然是藍(lán)色的。我趕緊抽了一大團(tuán)餐巾紙往嘴里塞，拿出餐巾紙一看，跟浸在墨水里一樣。我迅速跑到洗手間，用水瘋狂漱口，可是沒有一點(diǎn)變化�！霸趺崔k？繼續(xù)吧！”我不停地漱口，直到嘴巴里的口水終于不是藍(lán)色了才停下�；氐浇淌遥�我都不敢張開嘴，同學(xué)們會笑話我的。直到下午，我照鏡子，發(fā)現(xiàn)嘴巴終于不是藍(lán)色的了，心里的一塊大石頭總算放下了。

　　小學(xué)二年級日記 篇17

　　一說到面包樹大家都很好奇吧你們肯定會認(rèn)為面包不就是用面粉做的嗎怎么會在樹上呢下面請聽我說吧

　　在南太平洋的一些島嶼上的居民們，他們吃的面包卻是從樹上摘下來的，所以這種樹就叫面包樹。他們從樹上摘下來面包果以后，在火上烘烤到黃色就可以吃了。聞起來香香的，嘗起來甜甜的、又酸酸的，風(fēng)味和面包差不多。哦，對了，還有一點(diǎn)是最重要的，那面包樹的樹枝上、樹桿上、直到樹根都會結(jié)果。啊，如果我能嘗到這種長在樹上的面包該有多好啊，我該有多興奮啊！你們想不想吃到呢？

　　小學(xué)二年級日記 篇18

　　今天我和爸爸去湘湖游玩。我們走呀走呀突然我跟爸爸說爸爸我們玩乘船吧他說可以，我們來到買票的地方，它寫著先付出100元錢，然后乘什么船，我們挑了電瓶船，我和爸爸一起穿上救生衣，我們手拉手興高采烈的坐上了電瓶船，按了下開關(guān)，就開始玩了，于是爸爸讓我駕船，我很高興也很緊張，一雙小手緊緊抓住方向盤，電瓶船在我控制下，歪歪扭扭的前進(jìn)了，爸爸緊緊的說：“小心，眼睛往前看�！卑职稚斐鍪謥韼臀椅兆》较虮P，慢慢地我會駕船了，到了小島那邊，大樹綠了，花兒紅了，我和爸爸陶醉在那美麗的春色中……

　　小學(xué)二年級日記 篇19

　　今天天我和奶奶去了新建的吳橋大世界。到了那里我們先爬上了假山，那上面有一座高高的亭子，我和奶奶坐在亭子里歇了一會兒。然后我順著迷宮一樣的長廊走下去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很大的外表像魚一樣的魚池，里面有很多五顏六色的小金魚。小魚們像在開會一樣一群群的聚在一起游玩。我從地上撿了一根小柳條逗小魚玩，真有不少小魚游過來叼小樹枝，最后有一條小紅魚叼著一片小樹葉游走了，其它的小魚紛紛跟在后面追，它們肯定以為是什么美味呢！

　　回家后，我越想越覺得今天玩兒的真開心。

　　小學(xué)二年級日記 篇20

　　今天下午第三節(jié)課，我們一年級8個(gè)班在“海精靈廣場”進(jìn)行了“英語周”的英語過關(guān)測試。

　　我們8個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行測試。我們班按體操隊(duì)伍進(jìn)行測試。女孩子先進(jìn)行，然后再是男孩子。輪到我測試了。老師先讓我抽一組單詞讀。我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲抑�道自己的英語很棒，肯定是可以過關(guān)的。于是我就很輕松地讀了單詞。測試的老師對我的表現(xiàn)和滿意，就給了一個(gè)“小小單詞王”的章。

　　我們班的小朋友都很了不起，每個(gè)人都過關(guān)了。真是值得祝賀的一件事。

　　小學(xué)二年級日記 篇21

　　今天，青少年宮舉行“游戲節(jié)”活動，游戲內(nèi)容有“猜謎”、“頂球”、“夾彈子”…大家都玩的很開心。

　　我最喜歡的游戲是四驅(qū)車挑戰(zhàn)賽，本來以為四驅(qū)車是借給我們的，到那里時(shí)才知道；比賽用的四驅(qū)車是要自己帶的，我只能看著一輛輛賽車從眼前如風(fēng)的駛過，而自己不能參加，只好去玩別的游戲節(jié)目了。

　　活動結(jié)束后，我高高興興的拿著自己頷來的禮物回家了。這次我雖然沒有玩到自己最喜歡的游戲，但是我玩到了很多有趣的游戲，也很開心。

　　我會記住這個(gè)快樂的日子。

　　小學(xué)二年級日記 篇22

　　爸爸給我買了一副羽毛球。我一回家就打開袋子一看，連忙叫爸爸跟我一起打。剛開始，爸爸發(fā)球，我怎么也接不住。爸爸說：“彎彎，你要等看準(zhǔn)了再拍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，輪到我發(fā)球了，我把羽毛球放在羽毛拍上，輕輕一拍，球就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。被爸爸接住了。第二次我跟媽媽打了，媽媽發(fā)了一個(gè)好球，我把它接住打了回去。媽媽高興地叫了起來。我也高興極了，越打越有信心了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會打羽毛球了。每天晚上我都喜歡跟媽媽一起打羽毛球。

　　小學(xué)二年級日記 篇23

　　今天的天氣冷冰冰的。媽媽和黃海鵬媽媽約好今天一起去試聽一堂英語課。我和黃海鵬一起開開心心地去了，可一節(jié)課下來，哎！太難了，我們一點(diǎn)都聽不懂。我很不開心地回家了。

　　回家后，吃完午飯，媽媽就帶我去游泳。一游完泳，媽媽又帶我去另一個(gè)地方試聽。咦！這個(gè)地方不錯(cuò)，我喜歡！老師問我26個(gè)字母，我可以指著上面按順序讀出來，老師表揚(yáng)我，很棒，好開心！我告訴媽媽這里我喜歡，媽媽幫我報(bào)了名。以后每個(gè)星期六早上8：00，都可以來這里學(xué)，我會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，爭取每次能得到老師的表揚(yáng)。

　　小學(xué)二年級日記 篇24

　　今天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我買了一輛拼的賽車，說：“這個(gè)可以開發(fā)你的智力�！碧炷�！拼東西可是我的弱項(xiàng)啊！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰(zhàn)��！“世上無難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵(lì)自己。

　　我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達(dá)、加潤滑油。過了好一會，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因?yàn)榧夹g(shù)的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點(diǎn)給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術(shù)會越來越長進(jìn)，而且會越拼越好！

　　小學(xué)二年級日記 篇25

　　我家附近的公園里有一片池塘，里面種滿了睡蓮，還養(yǎng)了一些小金魚，我從小就喜歡在這片睡蓮池邊玩。

　　睡蓮的葉子比荷葉小，出水很低，輕輕地漂浮在水面上。有的是圓形，有的是橢圓形。葉子緊緊挨在一起，層層疊疊的鋪在水面上，給青蛙搭起了一個(gè)大大的歌臺。那纖細(xì)的莖撐著葉子，就像一把把碧綠的涼傘，魚兒在下面笑嘻嘻地游來游去。在層層疊疊的綠葉中間，藏著一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。有的花蕾裂開了幾條縫，露出了粉紅色的花瓣，就像個(gè)害羞的姑娘。盛開的花朵則靜靜地躺在水面上，一層層的花瓣包圍著黃色的花蕊，美麗極了！

　　我非常喜歡睡蓮！