那是一次有趣的嘗試作文

那是一次有趣的嘗試作文1

　　早上，我醒來時發(fā)現(xiàn)廚房里有一堆實材，便想：為什么媽媽會做飯，我不會呢？我很不高興，于是我心里便有了一個可怕的怪想法——做午飯給媽媽吃。想到這兒我便跑到媽媽面前說：“媽媽，今天的午飯可以讓我來做嗎？”媽媽猶豫了一會說：“那好吧�！�

　　我興奮的跑到廚房，根據(jù)媽媽買來的食材，我選擇做西紅柿炒雞蛋和青椒炒肉絲這兩道菜。其它的菜就交給媽媽吧。

　　我首先把青椒洗干凈，再把它一切兩半，挖去里面的籽然后切成絲（不要太粗，也不要太細）。然后把肉絲和青椒倒入鍋中反復翻炒，最后再加入一點點水和一些配料，一道美味的青椒炒肉絲就完成了。我現(xiàn)在要抓緊時間做下一道菜了。西紅柿炒雞蛋我之前做過，所以做的很快。

　　我把我做的這兩道菜端給媽媽品嘗，媽媽吃了一口青椒炒肉絲說：“嗯，不錯，很好吃”我聽了心里美滋滋的，可媽媽嘗了一口西紅柿炒雞蛋卻對我說：“寶寶，你炒的雞蛋味道怎么怪怪的？”我說：“不可能呀？”我跑過去嘗了一口，還真的有點怪。事后才發(fā)現(xiàn)原來是我一急把糖當作鹽放了下去。媽媽知道了哈哈大笑，我自己也不好意思地笑了起來。

　　笑聲回蕩在家中，久久不得平息。這真是一次有趣的嘗試啊！

那是一次有趣的嘗試作文2

　　嘗試，是我們生活的調(diào)味品，也是生活的五彩衣，使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個我的小實驗——“玻璃球穿墻功”，其實就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。

　　在這嘗試前，我準備了一枚1元硬幣，一個紙筒和一顆玻璃球，還有一個空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然后把紙筒放在瓶子的上邊，再把玻璃球放進了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢，于是我搬來了“救兵”――長紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長紙筒，再次把玻璃球放進了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這家伙還真狡猾！

　　我左思右想；怎樣才能把縫隙填補上呢？終于，我想到一條妙計；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會不貼著啤酒瓶了。

　　我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼著了啤酒瓶，沒有了縫隙。看它還往哪里逃，當我把玻璃球又一次放進紙筒時，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個入口，只聽見“叮當”一聲玻璃球順利地進入了啤酒瓶。

　　這真是一次有趣的嘗試，它讓我對物理小實驗有了更進一步的認識，歡迎大家也來嘗試吧！

那是一次有趣的嘗試作文3

　　生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這么有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。

　　以前，在我家的院子里，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家里的`人以及小朋友們經(jīng)常會被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶著歉疚的笑意，說道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走后，我對母親說：“媽，為什么不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說：“算了吧，那么大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再說了，我們也沒那閑工夫搭理他�！�

　　后來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發(fā)生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！

　　原來我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉！以后做事可不能只看外表嘍！

那是一次有趣的嘗試作文4

　　那是一次有趣的嘗試是我讀四年級做的一個實驗。這個實驗是老師教給我們的。

　　那次老師向我們表演了“巧取硬幣”。把一杯水倒放在一個盆子里，硬幣放在水里，然后把用火燒的紙放在杯里，最后把杯子立即倒在盆里，水一點一點的吸進去了。。。。。。接下來的是表演不倒翁了。。。。。。

　　鈴鈴鈴，放學了，我回到家立刻準備了盆、硬幣、水、紙、杯子和火機。照著我在課堂上看到的做。我已經(jīng)把一部分做好了，只剩打火機，杯子和紙了。我用打火機把紙點燃，放進杯里，然后迅速地把杯子倒在盆水里，只見杯子里有許多濃煙，水慢慢的被吸進去了，這樣就可以拿到硬幣了，而且還不會沾到一點水。我高興得大叫起來：“我成功了”。

　　在這次嘗試中，我成功了，我很高興，但是我要更加去做實驗，不管失敗了，但我總是要做成功的，不管遇到什么困難，我總要戰(zhàn)勝它。

那是一次有趣的嘗試作文5

　　這個暑假里，我又多了一個新伙伴——酷炫平衡車，這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成，通體是白底加上五彩斑斕的花紋，漂亮極了，我真想立即試一試。

　　這天一大早，我拉上爺爺，扛上我的酷炫平衡車，來到小區(qū)空地上開始練習。我讓爺爺扶著我，先把右腳站上去，再把左腳站上去，按照說明書上的提示，身體向前傾就是前進，腳的重心向后就可以后退。我照著這個方法練了幾個來回，還真挺有趣：只要一踩上去，平衡車上的車燈就會發(fā)出五顏六色的光芒，酷炫極了。

　　我拉著爺爺?shù)氖�，滑了幾個來回，而且越滑越快，還學會了轉(zhuǎn)彎。我一時夜郎自大起來，自信滿滿的對爺爺說：“爺爺，您松開手，讓我自己來滑吧，我要自己來試一試！”爺爺聽了我的話，就小心翼翼的松開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅，我一下子沒保持好平衡，車子不穩(wěn)，屁股瞬間摔到了地上，頭一下子撞到石礅上，還好我平時練就了“鐵頭功”，再加上上帝伸出了“援救之手”，沒讓我撞出腦震蕩來，我趕緊從地上爬起來，揉揉頭，拍掉身上的泥土，繼續(xù)練習起來。這次我沒有滑得太快，張開雙臂，保持身體的重心平衡，沒再摔下來。

　　這時，爸爸來了，對我說：“這個平衡車可以通過藍牙與手機連接，播放手機里的故事與音樂。”只見他擺弄了幾下手機，我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事：《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。

　　雖然我摔了個大跟頭，但我既鍛煉了自己的平衡能力，學會了操縱平衡車；又聽了很多故事，增長了知識。

　　這真是一次難忘而有趣的嘗試！

那是一次有趣的嘗試作文6

　　嘗試就像是一個個腳印，只有一次次勇敢的嘗試，一步一個腳印的前行，就會把你引向成功。

　　記得那是去年的“元旦”，我們班打算嘗試一次與眾不同的慶祝會，那就是包餃子。同學們聽到這個消息很興奮，每個小組都精心準備好各種食材和工具�；顒赢斕�，老師還邀請了幾位家長與我們一起參加實踐活動。

　　期盼許久的“元旦”慶祝會終于開始了，班主任老師宣布：“元旦慶祝會正式開始�！蓖瑢W們個個躍躍欲試，馬上動起手來。我們組的同學分工明確，小明和面，小麗搟餃子皮，我來包餃子，小強是下餃子的，我是組長，我等他們把一系列工作做好然后一起包餃子。我一會和面，一會搟餃子皮，反正就是不包餃子。因為有一個“天大”的秘密，那就是我不會包餃子。當時，我為了顯示我無所不能，就驕傲地說自己什么都會，包餃子算什么呀！但現(xiàn)在，我有些害怕了，怕他們說我是“吹牛皮大王”。于是，我靈機一動，便偷偷地跑去找家長請教。阿姨說：“小朋友，來，我教你吧！”她一邊說，一邊做。我認真地學習。原來包餃子真的不難呀！，學好后我禮貌地對家長說了一聲“謝謝”，得意地跑了回去。

　　看到組員都做得差不多了，就說：“咱們開始包餃子吧！”我們每個人拿一張面皮，放上一個丸子那么大的餡，再把四周的皮使勁一捏，一個餃子就好了，但是小強使的力氣太大了，他包的餃子破了，小強很灰心，對我說：“組長，我可不可以不包餃子了呀！”聽了他的話，我趕緊對小強說：“小強，你不要灰心，我也不會包呀！我也是剛剛才學的，別怕，我來教你。”我們小組團結合作，包的餃子是全班最多最好的。最后老師讓我說一下自己的感受，我記得我是這樣說的：“當你遇到自己不會的事情時，不要逃避，虛心向別人請教，勇敢的面對困難，勇于嘗試即使失敗了你也是最棒的。在團隊和小組活動時，不要只顧自己，要懂得團結合作。我們一定要記住：做到自己的最好，離成功就不遠了”。

　　這是一次勇敢的嘗試，給我留下了很深的印象，以后不管遇到什么事，我都會去嘗試，去親身體會。

那是一次有趣的嘗試作文7

　　人生中，我們會遇到許多嘗試。它可能成功，可能失敗。然而，不管是怎樣的，只要我們用心去體驗過程，總會有所收獲。

　　記得在剛開學的那個星期五上午，科學課武老師通知我們回家后，用糖、生牛乳、酸奶，自己嘗試著制作一杯乳酸菌酸奶，下節(jié)課帶到課堂上，放到顯微鏡下觀察。

　　放學一回到家，我立馬放下書包，準備好原材料，將牛先倒入鍋中預熱，再放入兩勺白砂糖，用小火煮上一分半鐘。我緊張地盯著手表，忐忑不安，生怕耽誤了工夫。時間到！我小心翼翼地將牛奶倒出，在里面加入了250毫升酸奶，不停地攪拌著，并將它倒入保溫盒中。

　　第二天，我打開保溫盒，意外地發(fā)現(xiàn)，我成功了！我將它帶到學校，用吸管滴了幾滴在顯微鏡下，努力地調(diào)試光度。五分鐘過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然有一個細細長長的黑色細菌，在酸奶中慢慢蠕動著。同學們都紛紛前來觀察我的成品……

　　這一次有趣的嘗試，使我樂在其中！