苦澀的選擇作文四篇

　　篇一：

　　我是一名學(xué)生，向來成績(jī)就很好，可是一直有一個(gè)問題圍繞在我身邊，那就是“網(wǎng)隱”。

　　2年級(jí)開始，我家買了電腦，我覺得這玩意還挺新鮮的，就胡亂擺弄了起來。后來，我發(fā)現(xiàn)電腦上有好玩的游戲，變開始患上了網(wǎng)癮。本來爸爸限制我玩，每次只有周末或節(jié)假日才可以玩?zhèn)�半小時(shí)，我起初也挺挺話的，知直到我的“網(wǎng)癮哥哥”來到我家后，我“中毒越來越深了。

　　隨著我年齡逐漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)電腦的奧秘也越來越多了。有時(shí)候爸爸媽媽不在家我就偷偷玩。有一次玩的時(shí)候，爸爸正巧回來了，看到我在玩電腦，而且玩的很起勁，就罵了我一頓。我不聽教訓(xùn)，變得變本加厲，于是爸爸只好禁止了我玩電腦。

　　3年級(jí)時(shí)，我網(wǎng)癮逐漸消失了，成績(jī)也慢慢提升了。但是，這是爸爸做了一個(gè)吧“很好”的決定——恢復(fù)我玩電腦的權(quán)利，并把電腦時(shí)間改成周末每天1小時(shí)。就是這個(gè)決定，把我又退向了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)在太迷人上去不想再下來。我又變成了一條網(wǎng)蟲。

　　到了4年級(jí)，上網(wǎng)打游戲開始流行了，當(dāng)然我也趕上了潮流，成為一條又肥又美的大網(wǎng)蟲。這時(shí)，每天上網(wǎng)的我時(shí)間都不只2個(gè)鐘頭了，我從來不去網(wǎng)吧，但不代表我上得不久。每次我爸爸媽媽工作時(shí)我就上，一直上到他們要回來。如果他們?cè)诩�，我就去同學(xué)，朋友家上。我對(duì)電腦越來越著迷，甚至愛上他了。

　　如今，我已經(jīng)到5年級(jí)了，畢業(yè)考近在眼前。可是，望著我這高級(jí)又厲害的賬號(hào)，我又不忍心放棄它，畢竟已經(jīng)玩了幾年�。】墒钱厴I(yè)考當(dāng)然比游戲重要的多。但是我的游戲已經(jīng)跟我建立了深深的感情了啊，就算賣了，也能得到上千元�。∮螒蛉松�我究竟該放棄哪一樣，這真是一個(gè)苦澀的選擇。

　　篇二：

　　在路上看見你的背影，總是那么高興和興奮，但每次還是命運(yùn)的玩笑，一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)在手中流失，或許還不夠勇氣，也許可能只是要一個(gè)小小的理由，就能成功。漫步在狹窄的過道，眼神依舊沒有中心，是在尋找你的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，披在肩上，依舊那么動(dòng)人心弦，或許那就是最美的風(fēng)景吧走過你的身邊，是在躲避你的眼神，緩緩的搖了搖頭，終究還是不敢看你，是我在逃避吧，希望是你開口，但現(xiàn)實(shí)總是那么令人無奈回憶種種往事，總是令人微笑，但落花有意流水無情，何必強(qiáng)求，只是一段記憶，或許以后我會(huì)一笑而過，但現(xiàn)在依舊刻苦銘心�；蛟S這就是初戀的結(jié)局，向往唯美的愛情，收獲的只是一份苦澀的追憶，罷了窗外依舊寒風(fēng)肆意，彷佛又回到了那一天。沒有離愁，只是一番滋味在心頭。

　　篇三：

　　在今天的作文課上，老師讓我們寫出自己最親最愛的人。我很自然地寫出了“父親、母親、哥哥、爺爺、奶奶。然后，老師讓我們劃支一個(gè)，我想了想，劃掉了哥哥，因?yàn)樗�不好好學(xué)習(xí)，就知道玩。因此，他提前和游戲拜拜了。

　　接著，老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)。我想了一會(huì)兒，才劃掉爺爺。老師讓我說原因，我說他已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了，不再回來了，因?yàn)樗�得的是癌癥。這時(shí)，我忽然想起了那段塵封的記憶：爺爺被病魔折磨得痛苦的樣子。眼圈不知不覺的紅了。坐下來，任憑淚水一滴一滴地掉下來，這時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)都哭了。本來已經(jīng)將要被永遠(yuǎn)塵封了的記憶之鎖一下子被一把鑰匙一下子打開了，這把心靈之鎖打開后，所有有關(guān)于爺爺?shù)挠洃浵穹庞硻C(jī)在播放似的，我眼淚一股股涌出。

　　再劃一個(gè)人，劃誰好呢？我的筆尖在父親、母親、奶奶三人上面滑動(dòng)。

　　我的手顫抖了，最后，我劃了奶奶，因?yàn)樗�又找了個(gè)爺爺，弄得我在奶奶家一點(diǎn)都不自然不舒服。就在最近幾天，他帶我奶奶去了電廠，已足有一個(gè)月沒見到奶奶了，她竟然沒給我打過一個(gè)電話。

　　這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)了就剩下兩位自己最愛的人了，選誰呢？我想了大半天，也想不出來，最后，我拿出橡皮，正面劃父親，反面劃母親。最后是母親。我只好找個(gè)借口，說母親這點(diǎn)不好。只剩下爸爸了，我最后忍痛割愛地劃掉了父親。

　　老師說，這也就是遲早的事了，的確，這件事，我早在幾年前就想到了，為了這些事卻哭了無數(shù)次，我想永遠(yuǎn)不想這些事，可這些事卻像惡夢(mèng)般地出現(xiàn)。

　　課后，許多同學(xué)說男兒流血不流淚，我說男兒哭吧不是罪。有些同學(xué)嘲笑我，我知道，那不怨他們，因?yàn)樗麄儺吘箾]經(jīng)過這些事，誰都體會(huì)不到這種痛苦。

　　的確，這些事一定會(huì)像惡夢(mèng)般那樣快而又那樣恐怖般的到來，許多人有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我很嫉妒他們，羨慕他們。

　　篇四：

　　今天，陳老師和我們玩了個(gè)測(cè)試，叫“抉擇”。

　　陳老師讓我們寫心中最重要的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地寫了爸爸媽媽外公外婆，還有妹妹。當(dāng)陳老師要求我們劃掉一個(gè)名字，代表他（她）將從我們生命中永遠(yuǎn)消失，我的手顫抖了，空氣仿佛都在這一刻凝聚住了�？紤]了很久，我決定把外公劃掉。我提起筆，仿佛有千斤重。我艱難地把外公劃掉了。

　　可是，當(dāng)陳老師要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)名字時(shí)，我覺得周圍的氣氛都變了，變成陰冷的森林。前后思慮了仿佛有一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)。我流著淚把妹妹劃掉了。這一劃，像是在我心上割了無法愈合的一刀。

　　此時(shí)，陳老師變得恐怖無比：“同學(xué)們?cè)儆檬种械墓P，劃掉一個(gè)名字。你們的筆就像一支生死棒，考慮清楚�！蔽覠o法下手。整個(gè)課室都安靜了，只有微微的啜泣聲。我手握筆，像要把它抓破。咬著牙，劃掉了外婆。老師點(diǎn)琳回答，她說，把我劃掉。聲音很小，怕被我聽見。琳，你把我寫上去，我就很滿足了。

　　最后，剩下父母的名字。我聽到老師說了一句話，比宣布世界末日還可怕的話：“請(qǐng)同學(xué)們，再劃掉一個(gè)名字�！蔽覠o法再劃下去了，我能做的只有用手遮住我紅腫的雙眼。老師點(diǎn)到昕，昕顫抖著聲音說，她劃不下去了。她的聲音有點(diǎn)哽硬。

　　老師最后說：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母親？”我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，果然大部分都如此。老師在黑板寫下了“親情”、“友情”、“珍惜”、“回報(bào)”這幾個(gè)詞。我回憶起和爸爸媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)測(cè)試，飽含著枯澀，情誼。我懂得了，我們要做的，不僅是珍惜現(xiàn)在，還要懂得回報(bào)，感恩。