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我的傳家寶三年級作文

第1篇:我的傳家寶三年級作文

我家的傳家之寶是我老爺爺?shù)母?。它是用香油和多種中*材熬制而成的,說它是靈丹妙*,雖然有點太夸張了,但它確實對一些專家都認為沒有好辦法,只有輸液打針漫漫治療的病,可以做到不吃*,不打針,膏*一到馬上病除,這可是我家的祖?zhèn)髅胤健?/p>

春天是"腮腺炎"疾病多發(fā)的季節(jié),小朋友得了這種病以后,既發(fā)燒,兩腮還又疼又腫,非常難受,治療不及時還會留下生理上的疾患。到醫(yī)院輸液打針少說也要十天半月的時間,這時如果貼上我家的膏*,一會兒就能止痛,不打針、不吃*三、五天就會痊愈,你說,這給小朋友消除了多大的痛苦。另外,老爺爺?shù)母?對摔打跌傷引起的腫痛治療效果同樣非常好。

曾記得有一次,媽媽帶我去姥姥家,途中我一不小心把腳伸進了車輪,頓時我的腳疼痛起來,媽媽一看我的腳被揭去一塊肉,立刻帶我去了牡丹區(qū)中心醫(yī)院急診室。急診室的大夫又是給我消毒,又是給我上*,費了好長時間才給我包扎好傷口,最后又說:"千萬別感染了。"可是過了幾天,我的腳一直腫痛,癥狀不見輕。媽媽想起了老爺爺?shù)母?,帶我到了老爺爺家,把老爺爺?shù)母?給我貼上,一天的時間我就有點不痛了,又過了兩三天,我的腳腫消失了,好了起來。

我老爺爺?shù)母?真靈呀,它不但是個寶,更主要的是能夠為老百姓治病啊。

第2篇:我的傳家寶六年級作文

在別人家,傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方,而且一般都是十分值錢的東西,而我長這么大卻從來不知道我們家的傳家寶是什么?

帶著這個問題我跑去問爸爸,爸爸說:“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西,是一把舊鋤頭”,我感到十分驚訝。問道:“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西,為什么我們家的是一把鋤頭呀?”爸爸十分神秘地笑了笑,說:“要想知道為什么,咱們一起去老爹家就知道了”,我十分期待*是什么,于是同意了,并讓爸爸立馬帶我去。

我和爸爸坐車來到老爹的新家,一下車,我就馬上纏著老爹,讓他給我講講鋤頭的故事,老爹說:“小孩,你可別小看這把鋤頭,它可是咱家的傳家寶,它承載著咱家的家風和一種勤勞、拼搏向上,在困難面前不服輸?shù)木瘛!庇谑抢系鶐业疥柵_上,只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看,我可不會把它當成我們家的傳家寶,我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。

這把鋤頭以前掛在老家的墻上,后來老爹搬到市內(nèi)的新家,仍把它高高地掛在陽臺上,與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入,形成很大反差。

我問老爹:“這就是咱家的傳家寶?”老爹點點頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問個清楚,在我一再追問下,老爹便從實招來,老爹告訴我說:“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前,你爺爺兄弟兩人,長大后分開居住,這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當時你爺爺就用這把鋤頭,憑著堅韌不撥的毅力征服自然,在困難面前不服輸?shù)木,用自己勤勞的雙手開荒、種地*勤勞作,養(yǎng)活了我們家十幾口人,家庭的條件也發(fā)生了很大的變化,家庭生活水平不斷提高!

經(jīng)過老爹這一講,我不由得對這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情,這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。

隨著城市的發(fā)展壯大,農(nóng)村的老家逐漸變成了城市,農(nóng)民變成了市民,這把當年給我們家?guī)砭薮笞兓匿z頭也完成了它的使命,逐漸退出歷史的舞臺,作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏,在困難面前不服輸?shù)木裼肋h激勵著我們。

第3篇:我的傳家寶五年級作文

一天,我正在書房里認真地寫著作業(yè)。忽然,聽見“砰”的一聲,我跑過去一看,原來是調(diào)皮的弟弟把那塊我最心愛的硯臺給打碎了……那塊硯臺雖然很普通,可它是我們家的“傳家寶”啊!

我的爺爺是一名村長,那年,村里正在搞新一輪土地承包活動。有一天,家里來了一位鄰居,他還帶來了一塊精美的硯臺。那塊硯臺做工精細,通體烏黑油亮。側(cè)面還刻著一條*金龍,它們玲瓏秀美,神態(tài)各異,栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下,感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。這精美的硯臺真是人間真品呀!我不禁喃喃自語,目光也隨之定格在上面,久久不愿移開。那人似乎也看出了我的心思,他說:“小妹妹,聽你爺爺說你字寫得好,這塊硯臺就送給你吧,也請你方便時和你爺爺說下,請他在土地發(fā)包時給我一點照顧!蹦菚r年少的我雖然沒經(jīng)過大人同意就收別人的禮物不對,可奈何抵抗不了這硯臺的誘惑,便情不自禁的接了過來,翻來覆去地欣賞,甚是喜歡。傍晚,忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺拿給爺爺看,并把收硯臺的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺一聽,平時一向慈祥的他立刻拉下了臉,嚴肅地對我說:“什么,這種“禮物”你也敢收?我不是經(jīng)常教育你無功不受祿嗎?快把硯臺給他送回去。”我雖然百般不情愿,但看爺爺那么嚴肅認真,還是極不情愿的把硯臺給還了回去。這硯臺畢竟不是這通過自己勞動得來的,收著心里難怪不安心……

在我準備回城的那一天,爺爺把我叫到他房間,遞給我一塊硯臺,說到:“佳兒,我們家歷代靠勤勞致富,你長大了也一樣,記住要堂堂正正做人,要老老實實的靠勞動致富,爺爺知道你喜歡寫毛筆字,這塊硯臺是我們家祖上傳下來的,就交給你保管了!”

那天,我真正明白了:原來,我們家歷代傳下來的,不止是那個硯臺,更是那一種堂堂正正做人和老老實實靠勞動致富的精神。

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