小學(xué)生交通安全征文500字
車(chē)來(lái)車(chē)往,惟愿你我平安
有些常識(shí),我們從小就聽(tīng),張口就來(lái)。比如“紅燈停,綠燈行”,比如“寧等三分,不搶一秒”。但很多人會(huì)麻痹大意。否則,身邊怎么會(huì)有那么多車(chē)輛相撞的意外,那么多白發(fā)人送黑發(fā)人的慘?
想起爸爸帶我過(guò)馬路時(shí)一定要左顧右盼!鞍踩谝谎健,他總說(shuō)。我總笑他不夠果斷,F(xiàn)在才明白,他拉著我左顧右盼時(shí),其實(shí)是對(duì)我滿滿的愛(ài)。
街角有個(gè)修自行車(chē)的老人。那天我的自行車(chē)扎胎了,老人不但幫我補(bǔ)好了胎,還檢查了我的剎車(chē)片。他說(shuō)剎車(chē)片磨損太多了,提醒我換一塊。他看到過(guò)太多安全事故,所以,用自己微小的行動(dòng),提醒我們注意行車(chē)安全。
在路上,我經(jīng)常會(huì)看到交警。那往往是在早晨和傍晚,車(chē)流的高峰期。馬路上的車(chē)如同蟻群,緩慢地向前移動(dòng)。路的中心,一臉剛毅的交警叔叔筆直挺立,疏導(dǎo)著交通。冬天呼嘯的北風(fēng)吹不走他們心中的熱氣;雨雪交加的日子,他們像青松一般矗立。因?yàn)樗麄兊母冻,?lái)來(lái)往往的車(chē)流遠(yuǎn)離了擁堵和危險(xiǎn)。
人的生命,最為寶貴,也最為脆弱。車(chē)來(lái)車(chē)往,惟愿你我平安。
篇二:小學(xué)生交通安全征文500字
我是一名“交通安全電子警察”。我身著黑衣,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,肚子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是攝像頭,另一個(gè)是警報(bào)器。我時(shí)時(shí)刻刻都在記錄著道路交通發(fā)生的事情!別看我長(zhǎng)得人高馬大,但是我工作起來(lái)卻是心細(xì)如塵,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。
我的職責(zé)是守護(hù)大家的安全。誰(shuí)敢在我管轄的范圍搗亂,我準(zhǔn)會(huì)把他們記錄在案,讓他們吸取深刻的教訓(xùn)。
記得有一次,一輛轎車(chē)橫沖直撞,嚇得我連眼睛都不敢眨一下。憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)司機(jī)一定是酒駕。不出所料,這輛轎車(chē)撞倒了圍護(hù)欄,地上有很多的血跡。我把這些證據(jù)一一拍攝下來(lái)交給我的上司——人民警察!在此,請(qǐng)你們一定要記。骸暗缆非f(wàn)條,安全第一條”,請(qǐng)你們?yōu)榱俗陨淼陌踩,增?qiáng)安全意識(shí),做到安全出行,文明駕駛。
當(dāng)然,我也有開(kāi)心的時(shí)候,我經(jīng)?吹缴傧汝(duì)員扶著老人過(guò)馬路;看到一些志愿者幫著疏導(dǎo)交通;也看到了一些車(chē)輛主動(dòng)禮讓行人;更看到了許許多多騎電動(dòng)車(chē)的人,從之前不戴頭盔到自覺(jué)戴上頭盔……我特別欣慰,只有像這樣提高安全意識(shí),大家的安全才能得以保障!
這就是我,身為一名“交通安全電子警察”,我要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),監(jiān)督好馬路安全,同時(shí)也希望大家積極、主動(dòng)遵守交通規(guī)則,人車(chē)平安是我最大的心愿!
篇三:小學(xué)生交通安全征文500字
禮讓——斑馬線上的風(fēng)景
禮讓行人在很多城市已經(jīng)成了亮麗的“金名片”。大馬路上行人過(guò)馬路時(shí),路過(guò)的車(chē)子都停車(chē)讓行,這是一個(gè)多么美好的畫(huà)面啊!這時(shí)候每一個(gè)禮讓的人都是一個(gè)“英雄”,他們雖然沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,但他們遵規(guī)守禮,是維護(hù)安全的英雄。
而這樣的故事就發(fā)生在我身邊。那天晚上,我剛從廣場(chǎng)回來(lái),正好路過(guò)了一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口,當(dāng)時(shí)夜深人靜了,望向深邃的十字路,它仿佛像一只巨眼正凝視著我,看得我心里一陣發(fā)涼。突然,那巨眼中發(fā)出兩道刺眼的如利劍般的白光。我一看正好亮堂了,心里的那股陰嗖嗖的涼風(fēng)立馬消散了。我挺起胸膛,好像忘了有一輛車(chē)正向我駛來(lái)似的。漸漸那道白光越來(lái)越刺眼,照得我眼睛發(fā)酸,我才想起,呀,有車(chē)!我把眼睛緊閉,像是那道光要把我吞了似的。吱!一陣汽車(chē)剎車(chē)聲。我立馬把眼睛睜開(kāi),那車(chē)正停在我面前,車(chē)主友好地示意我走過(guò)去。那時(shí),一股暖流瞬間充滿了我的身體。當(dāng)時(shí)雖四下無(wú)人,但又仿佛有一陣陣掌聲在我耳邊回響,在贊頌這位無(wú)名之輩。
看,禮讓行人讓生活充滿了美好。美好,蕩漾在每個(gè)人心中,這是斑馬線上最美的風(fēng)景!
篇四:小學(xué)生交通安全征文500字
紅黃綠三兄弟
在我們學(xué)校附近的丁字路口有一盞紅綠燈,紅綠燈三兄弟輪流工作,指示人們停停走走。
一天清晨,一位戴著頭盔的年輕阿姨騎著電瓶車(chē),帶著年幼的孩子,急匆匆地過(guò)馬路。阿姨沒(méi)有看到紅燈,她騎著車(chē)一直往前開(kāi),差點(diǎn)與旁邊的轎車(chē)相碰了。一個(gè)緊急剎車(chē),大家都為她捏了一把汗!紅燈看到后非常生氣,就像一團(tuán)燃燒的火焰。它睜著明亮的大眼睛,嚴(yán)肅地說(shuō):“我是紅燈,人們看到我就應(yīng)該停下腳步。”阿姨不好意思地退回了斑馬線。
很快,黃燈亮了,它閃爍著,醒目地提醒人們注意準(zhǔn)備出發(fā)或者車(chē)輛停下。這時(shí),一位正在開(kāi)車(chē)的叔叔看到了黃燈就立馬剎車(chē)等待,黃燈看見(jiàn)了,開(kāi)心極了!又過(guò)了一會(huì)兒,綠燈亮了,它歡快地說(shuō):“我是綠燈,人們看到我就可以向前出發(fā)!币蝗捍┲7⒋髦t領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們看到綠燈后,一個(gè)接一個(gè)有序地過(guò)馬路,走向?qū)W校。
紅燈、黃燈、綠燈,三兄弟辛勤地工作,指引我們安全出行。同學(xué)們,我們要遵守交通規(guī)則,牢記:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
篇五:小學(xué)生交通安全征文500字
紅綠燈自述
我是一個(gè)“紅綠燈”。我身穿一件鐵皮衣裳,衣服上有三個(gè)會(huì)發(fā)光的鈕扣,瞧!紅色代表危險(xiǎn),黃色代表警告,綠色代表安全。
“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈莫爭(zhēng)行!泵慨(dāng)我看到小朋友們唱著歌謠從我身邊經(jīng)過(guò),我多么高興與自豪!但是,遇到我無(wú)法阻止的交通事故時(shí),我也愁眉不展。
這一天,我像往常一樣工作,耳邊突然傳來(lái)一陣對(duì)話:“快點(diǎn)兒,今天要考試,自己心里沒(méi)點(diǎn)兒數(shù)!”媽媽臉色蒼白,咬牙切齒,眉頭緊鎖,拉著女孩往前沖,在斑馬線上直跺腳!翱墒,媽媽?zhuān)F(xiàn)在是紅燈……”隨之“嘭”的一聲巨響打斷了小女孩的話,我的心一陣一陣痛!
紅綠燈的規(guī)則大家都倒背如流,但我更希望人人心中都裝有紅綠燈,自覺(jué)遵守。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位亭亭玉立的女孩正在等著我的綠色鈕扣亮起,她是個(gè)舞蹈尖子生,穿著舞衣,站在斑馬線邊上,輕輕哼著愉快的曲調(diào)。我點(diǎn)亮綠色鈕扣,小女孩向我走來(lái),兩旁汽車(chē)都停下靜靜等待,忽然間,一輛汽車(chē)朝小女孩飛馳而來(lái),我心一顫,拼命地想要亮起紅鈕扣提醒小女孩,可是悲劇還是發(fā)生了,無(wú)法阻止的我只能默默流淚,汽車(chē)撞倒了她,從她寶貴的雙腿上壓過(guò)去,壓碎了她的夢(mèng)想,也壓碎了我的心……
闖紅燈,你會(huì)害了自己;闖紅燈,你會(huì)害了別人。就算我會(huì)說(shuō)話也無(wú)能為力,你們要愛(ài)惜自己的生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,我是紅綠燈,是管你們的安全與秩序的機(jī)器,不是裝飾物!你們一定要多留意我,聽(tīng)我的指揮,“寧停三分,不搶一秒”。
篇六:小學(xué)生交通安全征文500字
“風(fēng)火輪”,請(qǐng)別在馬路上“?帷
在小區(qū)體育場(chǎng)里,一位大哥哥雙腳踩在兩塊腳踏板上,靈活地操控著他的“風(fēng)火輪”,穿梭在人流中,太拉風(fēng)了。
“好酷!媽媽?zhuān)@是什么車(chē)。繘](méi)有扶手,速度還這么快?”“這叫平衡車(chē)!薄捌胶廛(chē)?沒(méi)扶手,人在上面也能保持平衡嗎?”我好奇地問(wèn)!跋氩幌朐囋?你可以借哥哥的車(chē)感受一下!眿寢屨f(shuō)。我兩眼放光,跑向哥哥身邊。我小心翼翼地站了上去,沒(méi)等我穩(wěn)住,就往前摔了個(gè)大馬趴。“啥平衡車(chē)啊,一點(diǎn)都不平衡!”媽媽過(guò)來(lái)扶住了我說(shuō):“知道它的厲害了吧,幸好這里是體育場(chǎng)的塑膠跑道,這要在馬路上可就是交通事故啦!”“那平衡車(chē)能在馬路上騎嗎?”我疑惑地問(wèn)!白,咱家的法制講堂又要開(kāi)講了!眿寢屝χf(shuō)。
回到家,爸爸聽(tīng)了經(jīng)過(guò),哈哈笑了起來(lái)。我纏著他問(wèn)了個(gè)明白。原來(lái),平衡車(chē)根本沒(méi)有“路權(quán)”!兜缆方煌ò踩▽(shí)施條例》中明確指出:行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,電動(dòng)滑板車(chē)、平衡車(chē)均不得在道路上使用。因此,它們僅僅是一種體育休閑娛樂(lè)工具,而不是交通工具。對(duì)于電動(dòng)滑板車(chē)、平衡車(chē)違規(guī)上路行駛的,交管部門(mén)將按照道路交通安全法律法規(guī)中的相關(guān)規(guī)定,對(duì)騎行人予以警告、罰款等處罰。一旦發(fā)生道路交通事故,騎行人或?qū)⒊袚?dān)相應(yīng)的事故責(zé)任。
周末的下午,我和媽媽步行在人行道上。一道黑影“咻”地從我身邊呼嘯而過(guò),差點(diǎn)和我來(lái)了個(gè)親密接觸。等我緩過(guò)神來(lái),那家伙已經(jīng)溜出去一段距離了。
“平衡車(chē)!”我很不客氣地大叫起來(lái):“哼,別在馬路上‘?帷!”媽媽看了看我,會(huì)心地笑了。
篇七:小學(xué)生交通安全征文500字
答應(yīng)我,遵守交通法規(guī)
那是一個(gè)愜意的下午,放學(xué)了。一年級(jí)的我因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)無(wú)比快樂(lè),我和同學(xué)在馬路間嬉戲玩鬧,不亦樂(lè)乎,毫不在意身旁一陣陣火熱的風(fēng)。
小汽車(chē)、大貨車(chē)、面包車(chē)像一只只令人望而生畏的巨獸,扭動(dòng)著龐然大物的身軀,張牙舞爪地向前沖去,刮起一陣強(qiáng)勁的風(fēng),隨時(shí)威脅著我們的生命!稗Z轟轟轟”,一輛載滿泥沙笨重的貨車(chē)在我們身旁轟轟地開(kāi)過(guò),我們充耳不聞;“嗖嗖”四輛小汽車(chē)風(fēng)馳電掣般開(kāi)過(guò),濺起一層泥沙,我們只看了兩眼。
忽然,一輛小汽車(chē)放慢速度,調(diào)轉(zhuǎn)了方向,正對(duì)著我們而來(lái)。我仍記得那是一輛黑的發(fā)亮的車(chē)。窗子被漸漸打開(kāi),一張堅(jiān)毅的面孔探出窗外,雙眼像尖刀一般扎向我們的面頰,我只覺(jué)得面紅耳赤,臉上火辣辣的疼。一個(gè)洪亮而嚴(yán)厲的聲音回蕩在耳邊:“小朋友,你們這樣做是很危險(xiǎn)的,立刻離開(kāi)馬路中間!答應(yīng)我,遵守交通法規(guī)!”我心里像有小鹿亂撞,有螞蟻在啃噬,立即看準(zhǔn)機(jī)會(huì),躥到人行道上,心里默念:從下次開(kāi)始,我一定遵守交通規(guī)則,一定……
從此,這成了一個(gè)不為人知的秘密,深深埋藏在心底,我?guī)缀踉贈(zèng)]有違反交通規(guī)則了。那一個(gè)眼神,那一段話,深深烙印在我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻約束我,保護(hù)我……
篇八:小學(xué)生交通安全征文500字
斑馬線前等一等
斑馬線不會(huì)說(shuō)話,但我們卻可以用文明的信念,寫(xiě)出關(guān)于安全的語(yǔ)言:斑馬線前等一等,等出了安全,也能等出美好。
那天,我如往常一般出門(mén),很快就到了學(xué)校大門(mén)對(duì)面的斑馬線。那時(shí)正值上班高峰,汽車(chē)與行人分列在斑馬線的四周,像是一群等待競(jìng)技的選手。紅綠燈盡職盡責(zé)地跳動(dòng)著:紅色是警告,黃色是提醒,而綠色是最溫柔的微笑。在燈光跳動(dòng)中,汽車(chē)和行人都在尋找著自己的節(jié)奏,車(chē)行之后,就是人過(guò),井然有序,一氣呵成。
我到時(shí),正好遇見(jiàn)了綠燈的最后幾秒,數(shù)字在飛快跳動(dòng)著“9、8、7……”我在心中計(jì)算時(shí)間:倘若我現(xiàn)在飛奔,一定可以在倒計(jì)時(shí)之前踏上斑馬線,按照規(guī)定,只要出發(fā)時(shí)是綠燈,即便是在通行時(shí)看見(jiàn)了紅燈,我依然不算是違規(guī)。正當(dāng)我猶豫時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁一位母親不疾不徐地說(shuō):“寶貝,別跑,我們等下一次綠燈!被剡^(guò)頭,就見(jiàn)一位母親牽著孩子,笑得溫柔又親切。聽(tīng)到那位母親的話,我不由自主停了下來(lái)。可愛(ài)的小孩感受到了我的視線,揚(yáng)起圓乎乎的腦袋,朝我露出了燦爛的笑容。在接收到笑容的時(shí)候,我的心靈像是被人撥動(dòng)了弦,忽地跳了一下:多可愛(ài)的孩子,多文明的母親,多美好的風(fēng)景。
斑馬線前等一等,既是為城市的文明秩序交通提供一份助力,也是在不經(jīng)意間等到更多精彩的風(fēng)景。
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