敢拼才會(huì)贏作文（精選25篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敢拼才會(huì)贏作文（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇1

　　今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗牛賽”。如不知，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“嘟——”地一聲，上課了。韋老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——‘斗牛賽’!”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們已經(jīng)在議論紛紛了。有的說(shuō)：“老師，怎么斗?”有的說(shuō)：“老師，規(guī)則是什么?”……我想：我在電視上看過(guò)斗牛賽，難道老師要牽一頭牛來(lái)給我們斗?老師示意大家安靜下來(lái)：“不要吵，我先說(shuō)規(guī)則：先選出兩個(gè)參賽者，在不接觸對(duì)方的情況下看到貼在他(她)背后的字，就算他(她)獲勝�！迸�，這就是所謂的“斗牛賽”啊!

　　我們隨韋老師來(lái)到了“賽潮，準(zhǔn)備著“斗牛賽”。第一場(chǎng)是韋信丞對(duì)陳宇。他們倆一上場(chǎng)，同學(xué)們就哄堂大笑。因?yàn)榉床钐�明顯了：韋信丞十分瘦小，陳宇十分結(jié)實(shí)，一看就是陳宇占上風(fēng)嘛!可是小丞卻用他的“螃蟹式防守”和靈活一次次躲過(guò)了小宇的進(jìn)攻。但是小宇也不是吃素的，他一個(gè)“餓虎撲食”，一個(gè)“老狼逮雞”，把小丞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸地，小丞招架不住小宇的瘋狂攻擊，一不留神，讓小宇看到了他背后的字，小丞輸了。第二場(chǎng)是小瑜對(duì)小迷。這回我可不敢小瞧小瑜這小不點(diǎn)兒了，她靈活得很，像條泥鰍似地鉆來(lái)鉆去。這可激怒了小迷，她索性把鞋子一踢，光著腳跟小瑜“斗”。這時(shí)的小迷就像一頭發(fā)怒的獅子，要把眼前的獵物給吞掉。她瘋狂地向小瑜進(jìn)攻，可都被這小不點(diǎn)兒靈活地躲了過(guò)去。最后，小瑜趁她不注意，迅速繞到她背后看到了字，小瑜贏了!

　　第三場(chǎng)時(shí)，韋老師點(diǎn)了我跟小韋。天啊，為什么是我跟小韋呢?我跟他同班6年拉，他可是男同學(xué)中的強(qiáng)手啊!但我還是打起精神，邁著小步，鎮(zhèn)定自若地走了上去。小韋面無(wú)表情，冷漠地看著我，好象瞧不起我似的。哼，我才不怕咧!小韋先向我進(jìn)攻，我一閃，一躲，沒(méi)看到。一計(jì)不成又施一計(jì)，他又想繞到我背后，我一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，他又沒(méi)看到!我化被動(dòng)為主動(dòng)，向他施行“左右攻擊”。可他也不賴，一次次地躲了過(guò)去。他又向我進(jìn)攻，把我逼到了死角。這時(shí)，我看到他的嘴角得意得揚(yáng)了起來(lái)，帶有一種輕蔑。我靈機(jī)一動(dòng)，一跳，一閃，從角落里逃了出來(lái)，真是“柳暗花明又一村”啊!我一個(gè)高空跳，迅速繞到他背后，可他一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，沒(méi)看到。我們相持了很久，我都已經(jīng)是身心疲憊了�？晌也桓适救�，打起精神繼續(xù)“斗”。我咬咬牙，繼續(xù)防守著。可誰(shuí)知這小韋狡猾極了，使用了“騙術(shù)”——說(shuō)話使我分散注意力，然后趁我不備，迅速繞到我身后。不用說(shuō)，我輸了。

　　從這個(gè)游戲中，我明白了：敢拼才會(huì)贏!

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇2

　　不努力過(guò)怎么知道結(jié)果？不奮斗，怎么算得上青春？青春是用來(lái)拼搏的，也是用來(lái)奮斗的！

　　剛踏進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)，我就知道我這四年來(lái)所要奮斗的目標(biāo)。我一定要考上班里的前十名！即使很多人不相信我，覺(jué)得我不可能成功。但是，我要讓他們知道，一只不知名的小蟲(chóng)也能蛻變成一只美麗的蝴蝶！于是，我的奮斗生涯開(kāi)始了。因?yàn)槲倚�學(xué)知識(shí)的不扎實(shí)，剛上初中時(shí)，我手足無(wú)措。我跟不上老師講課的速度，無(wú)法適應(yīng)新的作息時(shí)間，感覺(jué)一切都是那么的虛無(wú)飄渺。但是，我一直在心中暗暗地激勵(lì)自己。我相信，只要努力過(guò)，只要拼搏過(guò)，再大的困難我也能順利度過(guò)。

　　期中考試馬上就要來(lái)臨了，這是我升上初中以來(lái)第一次大型考試。我一定要成功！于是我每天都努力地去復(fù)習(xí)，努力地去拼搏。當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我也想玩。但我必須克制自己。是的，我也曾經(jīng)痛哭過(guò)，也曾經(jīng)無(wú)助過(guò)。但是我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了！期中考試成績(jī)出來(lái)了，我取得了第六名的好成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，我哭了，我拼盡了全部的力量，耗盡了所有的時(shí)間，成功的曙光終于照向我。我的力氣沒(méi)有白費(fèi)，也如愿以償?shù)剡M(jìn)入了前十名，我沒(méi)有什么遺憾了，不過(guò)今后我會(huì)更加努力，因?yàn)槌跻徊艃H僅是一個(gè)開(kāi)頭而已。

　　不拼搏，不奮斗，怎么算的上青春？愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們，其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短，你們想要"甜一陣子，苦一輩子嗎"？不想，那就好好去拼搏吧！不管前面有多少困難，有多少未知，但是都不要放棄。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)都掌握在自己的手中！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇3

　　“凡事不做則已，做就盡力做好。”這是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中，一張張獎(jiǎng)狀．一本本證書(shū)是最強(qiáng)有力的證明。如今，他繼續(xù)茬用行動(dòng)告訴我們：我仍會(huì)自己的汗水去實(shí)現(xiàn)更多知識(shí)的夢(mèng)想……

　　夢(mèng)想茬童年滋生

　　童年的記憶里殘留的許多綠葉紅花般的碎影，詠遠(yuǎn)是每個(gè)人珍貴的財(cái)富，多年以后，當(dāng)我們重溫這筆財(cái)富的時(shí)候，也許我們會(huì)有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性，曾筱也不例外。上學(xué)前班的一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新：一次晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，原因狠簡(jiǎn)單——貪玩忘了。沒(méi)想到后果卻狠嚴(yán)重，第二天老師茬全班面前批評(píng)了他：“小小年紀(jì)，不學(xué)習(xí)，看你長(zhǎng)大有沒(méi)有出息�！薄＿@句話猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了，茬其他的嘲笑中他沒(méi)有卑怯，出呼意料多了一些釋然，因?yàn)樗�暗暗得告訴自己：你們等著瞧吧，我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人！事實(shí)證明他做到了，再?zèng)]有缺交作業(yè)，并且成績(jī)一直穩(wěn)定茬班上前十名。古人云：知錯(cuò)就改，善莫大焉。曾筱說(shuō)童年的這次教訓(xùn)是他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，也樹(shù)立了他讀書(shū)的夢(mèng)想。他會(huì)飛得更高．更遠(yuǎn)。

　　夢(mèng)想仍茬繼續(xù)

　　“一直覺(jué)得他有著學(xué)子們難得的淡定與平和，較之緊張的迎考，許多同學(xué)面對(duì)分?jǐn)?shù)與排名的汲汲面容與浮躁心境，這顯得這顯得多么的可貴呀！‘挑戰(zhàn)不了極限，舊挑戰(zhàn)自己；把握不了明天，舊把握現(xiàn)茬�！�這

　　是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫(xiě)下的一句話。事實(shí)證明他做到了，并且努力著做得更好！”這是老師對(duì)他的贊譽(yù)。最后，我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅(jiān)定，更加精彩！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇4

　　“拼搏”是這個(gè)世界上每一個(gè)生物都應(yīng)該，或是必須做到的。只有拼搏了，你才會(huì)踏出勇敢的第一步，也只有拼搏了，你才可能成為強(qiáng)者，得以成功。

　　自然界中的生物是如此。草籽承受非它所能承受的重壓，才得以一搏，破殼而出。天空中讓人仰望的雄鷹，之所以有能力俯視萬(wàn)物，是因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏。毛毛蟲(chóng)會(huì)破繭而出成為美麗的花蝴蝶，是因?yàn)樗�作繭自縛后的奮力掙扎。

　　它們都有令人神往的自由，他們不會(huì)受到束縛�？墒菂s沒(méi)有人體會(huì)到或看到過(guò)它們?nèi)A麗的背后，是怎樣拼搏過(guò)的。小草雖卑微，但它卻有自己的方法頂壓破土；雄鷹雖自由，但它為了能搏擊長(zhǎng)空，付出了令人心痛的代價(jià)，毛毛蟲(chóng)的蛻變，更是需要一種恒心與毅力。

　　它們都在為自己的夢(mèng)想而拼搏，無(wú)論它們可能會(huì)付出多大的代價(jià)，需要多大的勇氣，但它們不計(jì)后果，努力拼搏。

　　我們需要的，也正是這樣一種拼搏。我們的拼搏都拼搏在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)需要我們拼耐心，誰(shuí)有足夠的耐心學(xué)會(huì)難題，舉一反三，誰(shuí)就是贏家；學(xué)習(xí)需要我們拼恒心，誰(shuí)能堅(jiān)持如一，“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！闭l(shuí)就是贏家；學(xué)習(xí)需要拼心態(tài)，誰(shuí)有好的心態(tài)，能讓自己不亂分寸，始終平衡，誰(shuí)就是贏家。

　　學(xué)習(xí)需要靠拼搏，只有你時(shí)時(shí)刻刻的拼搏，為自己的夢(mèng)想而拼搏，你才能成功，并且得以立足。

　　你可以走得很慢，但是你永遠(yuǎn)也不能后退，因?yàn)槟愕那胺绞怯肋h(yuǎn)的天堂，而后面就是無(wú)盡的地獄，退一步你就有可能萬(wàn)劫不復(fù)。所以我們只能拼搏，只有拼搏，才可以讓我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　只有愛(ài)拼，才會(huì)贏！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇5

　　在十一月中，涼爽的秋風(fēng)刮走了炎熱，當(dāng)然，也吹來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　活力四射顯風(fēng)采

　　五（4）五（4），團(tuán)結(jié)一致聽(tīng)！這斗志昂揚(yáng)的聲音從何而來(lái)？哈哈！當(dāng)然是從我們五（4）班運(yùn)動(dòng)健兒們口中傳出的，瞧，我們腳穿白色的旅游鞋，身著藍(lán)色襯衫，白色短褲或短裙。運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃地走在隊(duì)伍中，我們邁著堅(jiān)定不移的整齊步伐，喊著氣勢(shì)雄偉、響亮的口號(hào)從主席臺(tái)前走過(guò)。我們臉上露出堅(jiān)韌無(wú)比的氣魄，雙手握拳，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有了十足的信心和把握�；盍λ纳涞奈澹�4）班，展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采！

　　團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)佳績(jī)

　　開(kāi)幕式結(jié)束，我們便回教室換衣服，蓄勢(shì)待發(fā)的我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募��?dòng)，像出籠的小鳥(niǎo)一般奔向水泥操場(chǎng)。隨著裁判一聲呯的槍聲，每個(gè)班的排頭兵像猛虎一般向前沖，都不想因?yàn)樽约憾�拉開(kāi)太大的差距，你追我趕，毫不相讓。我們班的啦啦隊(duì)在一旁拼命的呼喊，雖然聲嘶力竭，可心里卻是甜蜜的。當(dāng)接力棒傳到金瑞海手中時(shí)，我班啦啦隊(duì)已爆出了一囝震耳欲聾的歡呼聲！金瑞海終于到了終點(diǎn)，我們班勇奪第一！我們歡呼雀躍，臉上掛滿了笑容。

　　單槍匹馬顯實(shí)力

　　在團(tuán)體賽中，我們班的實(shí)力已鋒芒畢露。在接下來(lái)的比賽中，我們班勇奪11枚金牌。瞧！金瑞海已摩拳擦掌地站在賽道上，隨著裁判一聲令下，金瑞海如同離弦的箭一般射了出去，遙遙領(lǐng)先，奪得第一。這邊還沒(méi)慶祝完，黃家杭勇奪第一的成績(jī)又傳入我們耳中，緊接著，姜依諾又跑了個(gè)第一！真是喜訊連連！最后，我班奪得11枚金牌，總分第一的好成績(jī)，真是可喜可賀！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然取得了好成績(jī)，但我們也意識(shí)到了自己的不足，下次我班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇6

　　我的青春是一首奮斗的歌曲，它能奏出激情澎湃的樂(lè)章，它能唱出激情澎湃的激情。

　　一個(gè)人拼搏的時(shí)候，是否需要你的拼搏去做好一件事，你是否會(huì)把這句話放在心上，你是否會(huì)把這句話放在心上呢？

　　一個(gè)人，一次失敗后，就應(yīng)該努力拼搏，不管他努力了，還是成功了，他的努力，會(huì)使他的生活變得更加美好!

　　人們總說(shuō)：“人生是一個(gè)過(guò)程，有苦難，也會(huì)有幸福�！倍�我卻覺(jué)得，人生是一個(gè)過(guò)程，有難免會(huì)遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了，應(yīng)該勇于拼搏，不管前方有多么黑暗，也不管他有多么黑暗，也不管它有多么明亮，也不管他多么孤獨(dú)，我們總會(huì)有一條光明的路，一直向前。

　　記得有一次，我和爸爸去公園釣魚(yú)，那天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我坐在椅子上，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了許久，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)耐，便坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能半途而廢，要有耐心。”

　　說(shuō)完，爸爸就坐好了，我便坐了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我去釣魚(yú)吧!”我聽(tīng)了，便坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，這是，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我馬上拉起釣竿，可這時(shí)，我的魚(yú)竿卻動(dòng)不了，爸爸看見(jiàn)我不耐煩了便說(shuō)：“你這個(gè)不耐煩啊，釣魚(yú)不是一開(kāi)始就會(huì)釣到魚(yú)的，我來(lái)教你吧!”我說(shuō)：“好啊，爸爸，不要著急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完，爸爸耐心地幫我把魚(yú)鉤拉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，我興奮極了，因?yàn)檫@是我自己釣的，我很高興。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了。”我想：“爸爸說(shuō)得可真對(duì)!”

　　通過(guò)釣魚(yú)，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，才會(huì)取得成功。所以只要我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，多付出，就一定會(huì)取得成功。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇7

　　五日早晨，櫻駝花園車(chē)站旁別有一番風(fēng)景。來(lái)參加紫金山活動(dòng)的同學(xué)們聚集在一起。不是整齊如一的校服，不是懶懶散散的表情，花花綠綠的衣服，每個(gè)人都是一臉的興奮和激動(dòng)，我們的第一次班級(jí)活動(dòng)，去爬紫金山！

　　爬山的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，同學(xué)們依然談笑風(fēng)生，殊不知之后會(huì)是一場(chǎng)汗水的洗禮。走在林間小路上，剛開(kāi)始還能吟出“曲徑通幽處，禪房花木深”的句子，可走著走著便不禁氣喘吁吁，可是想到課文里的句子——“每當(dāng)我……感到……前途茫�！�…而……”時(shí)，我又打起精神。

　　有不好走的山路也就罷了，這畢竟是山嘛，可忽然一座大陡坡立在我們面前，沒(méi)有可抓的粗壯樹(shù)木，令人不禁膽寒。不用怕，大吼一聲：“沖啊！”，始終堅(jiān)信，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，加油！雖然我平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)，但因?yàn)檎镜每壳�，手腳并用還是爭(zhēng)了個(gè)第五名。

　　爬過(guò)陡坡，我們都累了，就在一塊水泥坡上稍作休息。抬頭一看，等待著我們的，竟然是一條“天梯”。一開(kāi)始還能將就著爬，一邊與朋友聊著天一邊踏著臺(tái)階，沒(méi)有一絲不適。大約爬了400多級(jí)吧，開(kāi)始吃不消了，一邊灌水一邊大口喘氣，就這樣堅(jiān)持著爬到了約800級(jí)的地方，腿就像灌了鉛似的，怎么抬也抬不動(dòng)了，一看旁邊的同學(xué)，大多都靠著樹(shù)休息，眼睜睜看著旁邊的老者健步如飛，不禁感慨，老當(dāng)益壯啊！轉(zhuǎn)念一想，那么老了還跑那么快，我就不信我跑不過(guò)你！想著想著，雙腳也抬了起來(lái)，不服氣地跟上去。給自己鼓鼓勁，勝利的曙光就在前方！

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以站在頭陀嶺的最高峰上，俯瞰美麗的南京城。這次，我徹底明白了堅(jiān)持到底原來(lái)就這樣簡(jiǎn)單，只要心底有股不服輸?shù)膭牛�拼到底就有可能贏。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇8

　　期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是名落孫山，看著別人喜笑顏開(kāi)，自己卻笑不出來(lái)，我拿著滿是父母期待的卷子，走在回家的路上，清風(fēng)吹拂著我的臉，卻絲毫感覺(jué)不出一絲涼意。心里像熱鍋上的螞蟻，七上八下，臉也火辣火辣的，像要發(fā)生什么事似的。

　　平時(shí)走十五分鐘的路，今天用了四十五分鐘才到家，沒(méi)等爸媽開(kāi)口我就走進(jìn)了房間，“轟”地一聲帶上了房門(mén)，父母也莫名其妙，只是輕輕敲著我們房門(mén)問(wèn)我怎么了，我不知怎樣回答，這樣的成績(jī)實(shí)在是無(wú)顏見(jiàn)父母。我越想越難過(guò)，躲在房間里哭了起來(lái)，母親聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急得使勁地撞開(kāi)了房門(mén)。她拿起我的試卷，先是愣了一下，后來(lái)就轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)崦�著我的頭說(shuō)：“乖孩子，你就為這點(diǎn)事哭呀？”母親和藹又親切，我明顯地看出她的眼里充滿了淚花，也明顯地知道自己已不是一次的名落孫山了，母親總是一次又一次地說(shuō)：“這不算什么。”到了深夜一點(diǎn)鐘，我還聽(tīng)見(jiàn)爸媽的談話聲，“你說(shuō)林林這孩子學(xué)習(xí)到底能上去嗎？”媽媽問(wèn)�！澳埽�這孩子這么聰明，下點(diǎn)功夫就行了�！蔽蚁耄喊职謰寢寣�(duì)我期望那么高，那么地相信我，我更應(yīng)該充滿自信呀！

　　以后的日子我把“成功”+“勤奮”+“努力”+“汗水”作為自己的座右銘。讓自己邁向成功的.大門(mén)。我比以前更加努力地學(xué)習(xí)各門(mén)功課了，只要是能利用的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，就連雙休日也急得到老師家補(bǔ)課，我漸漸地覺(jué)得自己的知識(shí)豐富了，踏實(shí)了，不像以前那樣知識(shí)只是系在腰上的一根絲帶，隨時(shí)可以飄走�；侍觳回�(fù)有心人，在后來(lái)的考試中我竟成為了全班進(jìn)步最快的同學(xué)，心里別提多高興了。

　　同學(xué)們問(wèn)我進(jìn)步的秘訣是什么？我敲了敲腦瓜，對(duì)他們說(shuō)：“那首歌怎么唱的？‘愛(ài)拼才會(huì)贏’呀！”

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇9

　　柴旺從西北甘肅武威來(lái)到鄭州這個(gè)大城市，一切都是新鮮的。包括英語(yǔ)。從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的他，面臨的最大問(wèn)題，就是如何跟上進(jìn)度！而且直接是六年級(jí)的英語(yǔ)。

　　我咨詢過(guò)教六年級(jí)英語(yǔ)的王老師，要想使得孩子英語(yǔ)在一個(gè)暑假趕上來(lái)，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來(lái)的機(jī)會(huì)很小，除非每天都要學(xué)，從不間斷！

　　輕松愉快的暑假到來(lái)后，我沒(méi)有一絲的放松，開(kāi)始給他講解英語(yǔ)，居然對(duì)ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻說(shuō)：“媽媽，我們一起教吧！”有了昊昊的支持，我也開(kāi)始付諸與行動(dòng)，上午8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，先教他如何去讀，講解意思；然后一遍一遍的放錄音，不停的聽(tīng)，第一課下來(lái)，效果還不錯(cuò)！這時(shí)昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！并且還可以當(dāng)哥哥的老師，必須不停地聽(tīng)！這樣一來(lái)，昊昊的英語(yǔ)也得到了復(fù)習(xí)！下午時(shí)間是用來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)，必須把自己上午學(xué)到的英語(yǔ)做到會(huì)寫(xiě)！并且熟練!

　　這樣做對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，或許非常殘忍。但是不吃苦學(xué)習(xí)，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續(xù)做下去的！時(shí)間一天一天的過(guò)去，三年級(jí)一本書(shū)學(xué)習(xí)一遍后，我給我們?nèi)�家放了一天假，去公園盡情的玩耍！

　　第二天，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)英語(yǔ)中……整整一個(gè)暑假，兩個(gè)孩子沒(méi)有休息，一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，把三四年級(jí)的英語(yǔ)全部學(xué)完了！

　　開(kāi)學(xué)以后，步入六年級(jí)，他也并沒(méi)有感到緊張，接下來(lái)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都要嚴(yán)格要求做到最好！功夫不負(fù)有心人，期中考試，英語(yǔ)考了85分！班上居然還有幾個(gè)不及格的，但是沒(méi)有他！

　　英語(yǔ)他趕了上來(lái)，真替他高興！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇10

　　沒(méi)有啊，我們店是十點(diǎn)上班，我在我家附近的早餐店找了份兼職，負(fù)責(zé)端早餐，打雜，跑腿啥的，我早上六點(diǎn)去上班，可以干三個(gè)半小時(shí)呢，一小時(shí)八塊錢(qián)。"阿姨說(shuō)話的時(shí)候臉上帶著笑意。

　　我要下班的時(shí)候，阿姨問(wèn)我，能不能幫她家女兒補(bǔ)補(bǔ)課，知道價(jià)錢(qián)，一小時(shí)五十，問(wèn)我愿不愿意。我也帶家教，不過(guò)猶豫了幾秒鐘，回答："好，回頭協(xié)商一下時(shí)間，一小時(shí)四十就行。"

　　大家想必都洗過(guò)碗，在家里洗三四個(gè)碗，幾個(gè)盤(pán)子，是件挺輕松的事情。可是從早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn)整整十二個(gè)小時(shí)，除開(kāi)吃飯的二十分鐘，其余時(shí)間要一直站著洗碗，到最后腰疼疼脖子疼，阿姨自己說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，總是略帶笑意的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，都習(xí)慣了。

　　為了多掙二十八塊錢(qián)，阿姨要早起三四個(gè)小時(shí)去另一個(gè)店子，找到這份兼職的時(shí)候，就和撿了寶一樣。就算這樣，阿姨還是會(huì)花五十塊一小時(shí)的高價(jià)給自己孩子請(qǐng)家教，生怕自己不能給她更好的。

　　那些找不到堅(jiān)持動(dòng)力的人，只是過(guò)得太舒服，沒(méi)被生活逼到哪個(gè)份上。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，你過(guò)得還算舒適的生活是誰(shuí)提供的呢？

　　那些父母一把辛酸淚，為了你們?cè)敢馊ジ勺羁嘧罾鄣幕�，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至拿著不高的工資，你們真的有資格偷懶嗎？

　　這個(gè)世界很殘酷，努力不一定有結(jié)果，但是不努力一定沒(méi)結(jié)果。不過(guò)還好，至少它給你去努力改變的機(jī)會(huì)。

　　愛(ài)拼不會(huì)百分百就贏，但不拼你連贏的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇11

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏……”一首振奮人心的《愛(ài)拼才會(huì)贏》從耳邊響起，它代表的是晉江人積極向上、勇往直前、努力拼搏的精神！

　　今年暑期，我參加了晉江市“古泉州（刺桐）史跡”申遺主題誦讀比賽，感受了一場(chǎng)晉江歷史文化的魅力與精彩。

　　當(dāng)天艷陽(yáng)高照，我們頂著烈日，來(lái)到了晉江文創(chuàng)園進(jìn)行海選錄制。第一次參加誦讀比賽，看到現(xiàn)場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，朗誦時(shí)情感流露，朗朗上口。我的心緊張得“撲通撲通”直跳。輪到我錄制了，因?yàn)闆](méi)有專業(yè)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，朗誦視頻錄了一次又一次，著急的汗水一滴又一滴地從我臉頰旁流下，影響了注意力，我的心里直打退堂鼓。媽媽卻面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：“作為一個(gè)晉江少年，要有不怕失敗、勇于拼搏的精神，試試，或許下一回就會(huì)成功！”“好的！”媽媽這句話就像是給我打了一針“強(qiáng)力劑”！于是，我打起十二分的精神，根據(jù)文章的內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)，把握輕重急緩的節(jié)奏，最后一次終于完美地錄制成功。

　　經(jīng)過(guò)海選、半決賽，我積累了一定的朗讀技巧，最后以全票通過(guò)進(jìn)入總決賽，最后獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，心情興奮無(wú)比！我對(duì)自己的表現(xiàn)在心里豎起了大拇指，我覺(jué)得取得這優(yōu)異的成績(jī)不僅是自己的努力，更重要的是有一顆不言敗的心！

　　是��！作為一名晉江少年，就要有勇于奮斗、積極樂(lè)觀的精神，今后我將繼續(xù)努力，當(dāng)一名優(yōu)秀的晉江少年！

　　晉江少年，加油！愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇12

　　生活中不經(jīng)意間發(fā)生的一些事情，往往令人難以忘懷，印象深刻，有時(shí)還從中明白了許多人生的道理。

　　有一次我在家里觀看紀(jì)錄片《獵捕》。這部紀(jì)錄片記錄了一種生物——北極熊。在北極的隆冬，許多肉食動(dòng)物要?dú)v時(shí)幾個(gè)月的冬眠。到了第二年的春天或者夏天，它們才蘇醒過(guò)來(lái)。其中，有一頭北極熊剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，此時(shí)他面臨的最大的問(wèn)題，就是食物。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的冬眠已經(jīng)把他體內(nèi)儲(chǔ)存的能量消耗殆盡。剛剛蘇醒的他需要填飽肚子。但是這頭北極熊現(xiàn)在面臨的問(wèn)題有三個(gè)：第一、現(xiàn)在正值冰面融化的季節(jié)，它根本無(wú)法在沒(méi)有冰面上的海面捕魚(yú)，第二。長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的冬眠還沒(méi)有足夠的力氣和速度追逐唯一可取的食物——雪兔。第三，北極熊是獨(dú)居動(dòng)物，它不可能獨(dú)自去挑戰(zhàn)成群結(jié)隊(duì)的雪狼。

　　不過(guò)北極熊還是在這個(gè)食物稀缺的夏季存活下來(lái)了，由于他選擇了極少動(dòng)物選擇的一種獲取植物的途徑，就是到懸崖上去尋找雪燕和雪燕蛋當(dāng)來(lái)維持生命。一般情況下，北極熊是不會(huì)選擇這種途徑去尋找食物。這種方法不僅危險(xiǎn)，而且難度都非常大。北極熊體形龐大，很難安全地在懸崖上自如地行走，一不小心將會(huì)掉入深淵。但是他還是帶著這種不確定性在懸崖上走著，找著。不肯放棄。

　　是什么讓北極熊甘愿冒著生命危險(xiǎn)在懸崖上尋找食物，是求生的欲望，是生存的欲望。為了生存，愿意放手一搏，不僅是動(dòng)物，人也是如此，敢于拼搏，勇于冒險(xiǎn)的人贏得幾率會(huì)更高。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏，這是千百年來(lái)不變的道理。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇13

　　一千米長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始，我在跑道上，摩拳擦掌，躍躍欲試，做著賽前的最后準(zhǔn)備。對(duì)于這次比賽，我充滿了信心，因?yàn)樯蠈W(xué)期，我曾勇奪該項(xiàng)目的冠軍。本次比賽，我志在衛(wèi)冕。

　　隨著“乒”地一聲槍響，選手們一窩蜂似地向前沖。我和旁邊選手發(fā)生了激烈的碰撞，踉踉蹌蹌地向前摔了出去……耳邊立即嘆氣聲、惋惜聲、責(zé)怪聲�？墒�，我這個(gè)人卻天生有一種“倔”勁。越是別人不看好我，我偏越要證明給他們看。于是，我顧不得疼痛，迅速爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，兩圈以后，我趕上了“大部隊(duì)”。就在這時(shí)，其他的選手卻開(kāi)始掉隊(duì)了，有的選手放慢了腳步，有的選手停下來(lái)走，有的選手甚至退出了比賽。我也感到體力有點(diǎn)透支，呼吸有點(diǎn)急促，腿有點(diǎn)發(fā)軟�？墒�，經(jīng)驗(yàn)告訴我，“挺”過(guò)這一段就會(huì)好的。于是，我緊緊咬著“大部隊(duì)”的尾巴，伺機(jī)進(jìn)行最后的反擊。

　　圈數(shù)越來(lái)越少，“大部隊(duì)”的人數(shù)也越來(lái)越少。比賽進(jìn)入了白熱化的程度。隊(duì)員們你爭(zhēng)我趕，交替領(lǐng)先。各班的“啦啦隊(duì)”扯著嗓子拼命喊“加油”。我班的同學(xué)重新來(lái)了精神，一邊喊“加油”，一邊揮舞著“駿馬奔騰”的牌子�！巴瑢W(xué)們，還有最后一百米，加油！”。聽(tīng)到老師的提示，我像脫韁的野馬，奮不顧身地向前沖了出去。超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，又超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，與最后一個(gè)對(duì)手齊頭并進(jìn)……最后，我以一個(gè)身位之差險(xiǎn)勝了對(duì)手，獲得了這次長(zhǎng)跑比賽的第一名。

　　這次來(lái)之不易的勝利，使我懂得了一個(gè)道理：“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇14

　　當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，激動(dòng)的淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸的鼓勵(lì)也常常浮現(xiàn)在我的腦海里——敢拼才會(huì)贏。

　　那是我九歲時(shí)的事情。這天，繪畫(huà)老師告訴我們：“第八屆少兒繪畫(huà)大賽”即將開(kāi)始，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)讓他們做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，心想：這下是我大顯身手的時(shí)候了。可是加以思考我便猶豫了：這可是全國(guó)性的比賽啊。回到家，爸爸知道了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“威威啊，這么小一點(diǎn)困難就把你難倒了?敢拼才會(huì)贏啊，爸爸相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!”晚上，我躺在床上不斷的回想爸爸的話。終于我下定決心一定要拼一把。

　　第二天我開(kāi)始打稿。這兒畫(huà)得不好——擦了重畫(huà)，那話的不當(dāng)——擦了重畫(huà)……在擦擦畫(huà)畫(huà)中，底稿完成了。我又開(kāi)始涂色，涂完后我又讓老師幫我把色澤搭配不當(dāng)?shù)牡胤叫薷牧艘幌�。回到家，我又讓爸爸媽媽幫我修改，提建議。終于，這幅畫(huà)在我無(wú)數(shù)次的修改下誕生了。我高興地把畫(huà)拿給了老師，老師翹起了大拇指同學(xué)們看了也贊不絕口。老師把畫(huà)交上去了。幾個(gè)月過(guò)去了，有一天，老師告訴我：我的畫(huà)獲得了“金星獎(jiǎng)”，我高興極了，飛速跑向?qū)W�！�…

　　的確，只有你勇于拼搏，才會(huì)獲得最終的勝利。“敢拼才會(huì)贏”這句話也成了我生活中力量的源泉。通過(guò)這件事，我明白了當(dāng)機(jī)會(huì)擺在眼前時(shí)我們要善于抓住并好好把握，畢竟“機(jī)不可失，失不再來(lái)”

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇15

　　“哎呀，不對(duì),不對(duì)！”,“來(lái),看看是不是這個(gè)？”作文課上我們301班的小腦袋車(chē)水馬龍般來(lái)來(lái)往往,嘀嘀咕咕地人頭攢動(dòng),你猜出我們?cè)诟墒裁磫幔吭瓉?lái)，我們?cè)谶M(jìn)行玩“拼圖”的游戲，教室里一派熱火朝天……

　　手拿一張水果拼圖的四分之一，我呆呆地手足無(wú)措，全班59張圖，到哪兒找其他四分之三呢？真是大海撈針啊！多希望有孫悟空七十二變本領(lǐng)——立即鎖定目標(biāo)，正犯愁時(shí)趙老師給出了提示：“去李佳怡那組找找看！”我急不可耐找到李佳怡，匆匆忙忙把兩張圖湊一塊兒，顏色挺像可怎么對(duì)不上啊？！我有些懊惱，難道老師給的是假信息？！我垂頭喪氣回到座位，目光無(wú)意間向同組其他同學(xué)掃過(guò)去，咦？好象昌柳含和我的圖有些像，拼拼看，哇噻，還真對(duì)上啦！櫻桃的上半部分呈現(xiàn)眼前，我信心陡增，和昌柳含商量——分頭尋找，為剩下的四分之二繼續(xù)奮斗！

　　功夫不負(fù)有心人，正在我找得頭暈?zāi)X脹，看得眼花繚亂時(shí)，昌柳含把崔君怡推到我面前興奮地說(shuō)：“這張也像櫻桃圖，快試試！”三張圖拼一起，果真銜接吻合，我激動(dòng)得心都跳出來(lái)，勝利在不遠(yuǎn)處招手！我突然想起最初趙老師的提示，會(huì)不會(huì)慌亂中圖片放錯(cuò)了位置？再試試！我們?nèi)齻�(gè)跑到李佳怡那兒，謝天謝地！一副光潔紅艷的櫻桃圖案完整無(wú)缺地呈現(xiàn)面前，我們順利完成了老師布置的“水果大拼圖”任務(wù)，大功告成！勝利的喜悅不可言喻，大家心里像喝了蜜一樣甜滋滋的！

　　“拼圖”拼出了智慧和耐力，拼出了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)——愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇16

　　今天要考試了，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，你們哪里知道阿，我每一次考試都不好，就拿上學(xué)期說(shuō)起吧，我只得了個(gè)及格老大，被同學(xué)們笑個(gè)面紅耳赤。

　　到校門(mén)口，我停住了，生怕我又得個(gè)及格老小。突然天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“上次是上次，第一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次盡力。人生并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我精神大振，健步如飛地走進(jìn)了教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)，不放過(guò)一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都仔細(xì)地看一下。

　　考試了，王老師發(fā)下了試卷，我也不浪費(fèi)時(shí)間，開(kāi)始寫(xiě)了下去。一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將……

　　終于做了幾大題，似乎一路暢通，正當(dāng)我信心滿懷的時(shí)候，突然，一塊石頭擋住了我的去路。我拿起“血痕累累的劍”向“打石頭”砍去，可是仍不見(jiàn)動(dòng)靜。窗外又飛來(lái)幾只鳥(niǎo)，它們又叫著，我明白了，既然我打不碎這塊“打石頭”，就干脆爬過(guò)去得了。剛才還在校的衛(wèi)兵，一開(kāi)始就被打得“血肉橫飛”。

　　糟了！遇上主將作文了。我一不做二不休拿起手中的刀殺了過(guò)去，很快，我把主將打了個(gè)傷痕累累，不一會(huì)兒他就倒下了，我贏了！“收卷！”王老師喊道，我胸有成竹地交了上去。

　　放學(xué)時(shí)，我跑到王勞師面前問(wèn)殺敵成績(jī)?nèi)绾危�王老師告訴我：“95！”我心中暗想：哎！還有五個(gè)士兵逃走了！不過(guò)我還是很高興，因?yàn)?5分對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)好成績(jī)了。小鳥(niǎo)又來(lái)給我祝賀，我高興地和它們打招呼。

　　是呀！如果你付出努力，那么想不到的事情會(huì)經(jīng)常降臨到你的身邊！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇17

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏……”你知道這首歌嗎？這首歌唱得一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有拼搏，才會(huì)成功，我就有所感悟。

　　上五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，老師通知了一件事：今年要開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有“……乒乓球……”我一聽(tīng)到“乒乓球”三個(gè)字，頓時(shí)來(lái)了精神，“這不正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)嗎？”我高興地想。于是我馬上報(bào)名參加“男子乒乓球組”，老師和同學(xué)們見(jiàn)我打乒乓球打得好，便讓我出席正式比賽。

　　為了奪得冠軍，我每天中午早早的到學(xué)校訓(xùn)練，下午放學(xué)后又到建設(shè)局訓(xùn)練。星期六和星期日的休息我也放棄了，跟爸爸媽媽一起到學(xué)校訓(xùn)練。每次訓(xùn)練完我的手都像斷了似的，痛極了。但我為了奪得冠軍，堅(jiān)持著，努力著……

　　正式比賽的日子終于來(lái)了。

　　第一場(chǎng)預(yù)賽由我對(duì)五二班的鄧恒。我們練了幾個(gè)球，便開(kāi)始了。第一局，我輸了。我想起了爸爸的話：“輸了一個(gè)球或一局，不要?dú)怵H，冷靜、沉著，一定會(huì)贏回來(lái)的。”第二局，我細(xì)心地打了起來(lái)，贏了，我又想起了爸爸的話：“贏了一個(gè)球或一局，不要驕傲。要虛心，就能勝利了”。我還是細(xì)心地慢慢地打，注意他的每一個(gè)動(dòng)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)果贏了，我有資格進(jìn)入總決賽。決賽開(kāi)始了，由我對(duì)五二班的張李。我緊記爸爸的話，沉著，冷靜，最后終于獲得了“五年男子乒乓球第一名�！�

　　從今天的比賽中，我悟出了一個(gè)道理：任何成功都必須付出勞動(dòng)，天上是不會(huì)掉餡餅的，所以我們做任何事情都必須付出辛勞和汗水。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇18

　　牛頓曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，沒(méi)有不成功的。”可見(jiàn)拼搏，引導(dǎo)我們走向成功。

　　沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有動(dòng)力，生命就不會(huì)美麗。

　　因?yàn)橛辛似床�，我們的生命將再�?chuàng)美麗；因?yàn)槠床�，我們的�?guó)家將再創(chuàng)輝煌。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球的決賽于北京時(shí)間8月29日凌晨1點(diǎn)在和平與友誼體育館拉開(kāi)站幕，由中國(guó)女排和俄羅斯女排對(duì)戰(zhàn)。最后結(jié)果是中國(guó)女排以2：3力克俄羅斯隊(duì)，獲得本屆奧運(yùn)會(huì)第31塊金牌。時(shí)隔20年后，中國(guó)女排再次站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn)，是怎么樣一種精神，一種力量讓這些女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上？是因?yàn)榕�孩們有種頑強(qiáng)拼搏的精神，才讓她們?cè)?0年后再次站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn)，如果沒(méi)有這種頑強(qiáng)拼搏的精神，她們又怎能獲得金牌？在我們?yōu)樗齻儷@得金牌而高興的同時(shí)，也不得不佩服他們?cè)诒荣愔兴�顯現(xiàn)的頑強(qiáng)拼搏的精神。因?yàn)槠床�，她們贏得了全世界的掌聲；因?yàn)槠床�，她們的生命更加美麗�?/p>

　　舉世聞名的拳王阿里，由于輕敵，在圣地亞哥的一次比賽中被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯。諾頓打敗。但他并沒(méi)有氣餒，反而從中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力，拼命的練習(xí)。最終打敗肯。諾頓。試問(wèn)，假如阿里沒(méi)在失敗中吸取教訓(xùn)，沒(méi)有拼搏的精神。那他還會(huì)如此聞名嗎？

　　同學(xué)們，讓我們拿出力量，去為自己的未來(lái)拼搏吧。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇19

　　翻著散發(fā)著油墨芳香的書(shū)，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

　　故事是這樣的：在上海大世界露天劇場(chǎng)表演雜技，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，全是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場(chǎng)了，他表演的頂碗，只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來(lái)了。少年沒(méi)有慌張，不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來(lái)。音樂(lè)又一次奏響，場(chǎng)子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　是的，人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人，頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈；容國(guó)團(tuán)奮勇拼搏，終于打敗了，為中國(guó)奪得了一枚金牌；偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無(wú)論是寫(xiě)一篇文章，還是解決一道數(shù)學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，才能成功。

　　說(shuō)道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅(jiān)持到最后，半途而廢，有頭無(wú)尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇20

　　敢拼才會(huì)贏，畏懼不前只能輸?shù)舯荣�。不管做什么事，只有敢于去拼才能看到勝利的希望，才能奪得勝利的桂冠。

　　敢問(wèn)：“一個(gè)人如果失去了拼搏的勇氣，他還能干什么？”

　　我敢說(shuō)，沒(méi)了勇氣我們將一事無(wú)成。還記得今年NBA全明星賽上，小皇帝詹姆斯在最后時(shí)刻不敢出手，使得東部明星隊(duì)以一分的差距輸?shù)袅吮荣�。為何？因�(yàn)檎材匪乖谧詈髸r(shí)刻不敢拼，沒(méi)有勇氣投籃，所以他只能再一次的輸?shù)舯荣悺?/p>

　　《亮劍》中李云龍?jiān)�說(shuō)：狹路相逢勇者勝。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，敢于亮出手中的寶劍，才算是一個(gè)真正的劍客。確實(shí)，中國(guó)抗日戰(zhàn)士就是這么做的，所以我們打敗了日本，贏得了勝利。那時(shí)候，中國(guó)很弱小，武器裝備很差，但是我們有勇氣，敢于去拼 ，敢于去戰(zhàn)斗。面對(duì)強(qiáng)大的日本軍團(tuán)，中國(guó)抗日戰(zhàn)士沒(méi)有低下高昂的頭，深知自己不行，卻敢于亮劍，用強(qiáng)大的精神力量把日本從中國(guó)這片神圣的土地中趕跑了。

　　只有敢于去拼，敢于去戰(zhàn)斗，我們才能勝利。曾記否？當(dāng)年項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦軍憑的是什么？是勇氣。前面是強(qiáng)大的秦軍，后面是不歸路，項(xiàng)羽沒(méi)有退卻，他深知“敢拼才會(huì)贏”，所以他亮出了手中的寶劍與秦軍一決生死，為自己的生命，為了正義去拼。老天是不會(huì)虧待敢于拼搏的人的，而項(xiàng)羽也一舉成名成為西楚霸王。

　　然而造化是那么的弄人，同樣是項(xiàng)羽，同樣是身處絕境，不同的是這回他沒(méi)有了昔日的勇氣。面對(duì)劉邦的圍攻，項(xiàng)羽害怕了，他低下了他高昂著的頭，他不敢再拼了。最終他只落得烏江自刎的下場(chǎng)。就憑他畏懼的丑態(tài)，就憑他不敢去拼，他只能失敗。

　　西楚霸王早已遠(yuǎn)離了我們，對(duì)于他最終的畏懼我們也只能表示遺憾。但是我們不能像烏江自刎的項(xiàng)羽一樣，我們要像破釜沉舟的項(xiàng)羽，敢于去拼搏，敢于去戰(zhàn)斗。不管敵人如何強(qiáng)大，我們都要敢于亮劍；不管前路如何，我們都不能失去勇氣。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇21

　　“OUT”！隨著裁判的一聲大吼，我隊(duì)的一名擊球員三次沒(méi)能擊中投球被“三振出局”了。加上前面一名被“接殺”的球員，按照比賽規(guī)則，如果再有一名球員被出局，我們就要交換攻守陣營(yíng)了，在比分已經(jīng)落后的情況下，這次棒球比賽我們這個(gè)隊(duì)就要輸了。

　　正好輪到我上場(chǎng)擊球了，隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你以前被“三振出局”過(guò)的，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，還是讓我來(lái)吧�！� 我有些猶豫，這時(shí)教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定會(huì)打中球的。”

　　我鼓起勇氣，走到擊球區(qū)，拾起球棒。然后雙腿分開(kāi)平行站立，雙手緊緊地握住球棒，全神貫注地盯著對(duì)方的投球員。他猛的投過(guò)來(lái)一個(gè)球。這是一個(gè)“壞球”。緊接著，他又投了一個(gè)“好球”來(lái)，說(shuō)時(shí)遲 那時(shí)快，我揮動(dòng)球棒，對(duì)準(zhǔn)球使勁一擊�！芭尽保∏蛑敝钡仫w出去，在空中劃了一個(gè)弧線，落在地上又彈了起來(lái)。我扔下球棒，飛快地跑到一壘，看見(jiàn)球還沒(méi)有被對(duì)方球員拿到，就加快腳步繼續(xù)跑壘，并安全地上了二壘。最后我成功地回到本壘，為本隊(duì)得了一分。

　　當(dāng)隊(duì)友們跟我擊掌慶賀時(shí)，我心里面自豪極了。打棒球不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更讓我明白，任何事只有敢拼才會(huì)贏。

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇22

　　奧運(yùn)賽事在家門(mén)口轟轟烈烈地展開(kāi)了，各項(xiàng)比賽精彩紛呈。又是很巧的一天，中國(guó)男籃和中國(guó)男足在同一天面臨著兩場(chǎng)重要的比賽。雖然結(jié)果都是功敗垂成，但是其間的表現(xiàn)和賽后人們的評(píng)價(jià)卻大相徑庭。

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)男足吧，對(duì)陣比利時(shí)，一個(gè)并不算強(qiáng)大的球隊(duì)，而這一場(chǎng)比賽卻關(guān)系到男足小組出線的問(wèn)題。正是這樣一場(chǎng)決定生死的比賽，中國(guó)男足卻如同兒戲，踢得是如此輕松渙散，導(dǎo)致在一開(kāi)場(chǎng)就大意失荊州先丟一球。正是這一球，讓技不如人，心理素質(zhì)又十分脆弱的男足隊(duì)員完全崩潰了，十一個(gè)人形同虛設(shè)，球隊(duì)如同一盤(pán)散沙。在毫無(wú)勝算的情況下，男足兩名隊(duì)員又主動(dòng)申請(qǐng)紅牌退出。這樣，9人國(guó)奧在半場(chǎng)就已瑣定敗局。又一次的夢(mèng)想破滅了，13億的期待終成笑談。中國(guó)男足也再一次經(jīng)歷了輪回，到頭來(lái)還是南柯一夢(mèng)！記得有人這樣評(píng)價(jià)：“中國(guó)男足是一支最沒(méi)戰(zhàn)斗力，意志最消沉，最沒(méi)有進(jìn)取心，最沒(méi)有出息的球隊(duì)。”是的，這樣一支不會(huì)拼，不敢拼，不想拼的球隊(duì)，怎么會(huì)贏？怎能贏得他人的尊重？

　　相比之下再來(lái)看看中國(guó)男籃。男籃面對(duì)的是強(qiáng)勁的美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)�？梢哉f(shuō)這場(chǎng)比賽毫無(wú)懸念，可以說(shuō)這場(chǎng)比賽毫無(wú)意義，但是中國(guó)男籃卻有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣勢(shì)。他們頑強(qiáng)拼搏，永不放棄，一度緊咬比分。雖然輸了，但是他們打出了特點(diǎn)，打出了氣勢(shì)，打出了男兒本色，打出了他們頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木�神——中�?guó)男籃雖敗猶榮！奇跡不一定在發(fā)生時(shí)才是最美的，創(chuàng)造奇跡的過(guò)程和精神同樣令人震撼。正是這樣一支想拼，敢拼，會(huì)拼的球隊(duì)，在億萬(wàn)觀眾的高呼聲中給了人們一個(gè)驚喜，創(chuàng)造了奇跡，延續(xù)了人們的夢(mèng)想，受到了人們的尊重！

　　很欣賞姚明在賽后接受采訪時(shí)說(shuō)的一句話。當(dāng)記者問(wèn)他是否已接過(guò)中國(guó)男籃的這桿槍時(shí)，姚明這樣答到：“是的，我們不僅要接過(guò)這桿槍，還要將這桿槍舉過(guò)頭頂！”——這是一種多么可貴的拼搏的精神��！——中國(guó)男籃好樣的！

　　同樣一張紙，你可以讓它沉在水底，你也可以把它疊成小船，讓它漂浮在水面上。

　　時(shí)時(shí)刻刻懷揣著拼搏的心，奇跡將因你而存在！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇23

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我推開(kāi)窗戶，一絲涼風(fēng)撲面而來(lái)。我回頭看到了書(shū)架上的獎(jiǎng)狀，想起了三年級(jí)時(shí)打籃球的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我們班的籃球隊(duì)與五年級(jí)的籃球隊(duì)打比賽。到了現(xiàn)場(chǎng)，我緊張的心怦怦跳，仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼。對(duì)方球員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，還囂張地說(shuō)：“只要你們進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就算你們贏�！蔽覀冴�(duì)長(zhǎng)不甘示弱，堅(jiān)定地說(shuō)：“好！一言為定！”

　　比賽開(kāi)始了，首先是對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)搶到了球，箭一般地向我方的籃筐靠近，哇！不是吧！他來(lái)了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。緊接著，我拿到了球，快速地沖往“敵方”的籃筐，誰(shuí)知，“敵方”隊(duì)長(zhǎng)瞬間出現(xiàn)在我面前。我原本想來(lái)個(gè)猛突，但對(duì)手果然是身經(jīng)百戰(zhàn)，有充足的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，先一個(gè)背后，再一個(gè)過(guò)人，迅速把球奪了過(guò)去。

　　比賽只剩下最后十秒鐘，我們隊(duì)長(zhǎng)忍不住了，變得“瘋狂”起來(lái)。他直接把正控制著球往前突的“敵方”隊(duì)長(zhǎng)給攔住，然后“虛晃一槍”，搶過(guò)了對(duì)方手中的球，用盡全力將球傳給我�？拷�籃筐的我趕緊把球投了出去，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)著圈，我心里想著：快進(jìn)�。〗K于，在吹哨的前一秒，球進(jìn)了！我們贏了！我們激動(dòng)地抱在一起，大聲喊著：“我們贏了！我們贏了！”

　　敢打敢拼，成功也不是一件難事！

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇24

　　在“七星杯”鋼琴比賽上的落選，使我最近一段時(shí)間，心情煩躁，常發(fā)脾氣。是啊，能不發(fā)脾氣嗎？那可是我每天練習(xí)6小時(shí)的艱辛成果啊！那么多天的練習(xí)，那么多的精力，那么多的付出，豈能還回這樣的成績(jī)――落選？當(dāng)然不服氣，誰(shuí)又能夠服氣呢？

　　真是老天有眼，這不，就這么給了我一個(gè)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。

　　這天，我閑得無(wú)聊，一個(gè)人悠哉游哉地出去逛書(shū)店。下樓，便一溜煙鉆進(jìn)了現(xiàn)代書(shū)城。正巧，要開(kāi)學(xué)了，可以好好地看看文具呀！

　　我緩緩地走上了二樓。哇，東西還挺多的嘛！左逛右逛，一樣也看不上。正煩，卻又聽(tīng)到一陣讓人倒胃口的琴聲�！安粫�(huì)吧，有這么倒霉嗎？”是哪個(gè)煩人的“東西”在這兒污染音樂(lè)的凈土――啊，污染我的耳朵啊！我得去瞧瞧。

　　哦！原來(lái)是個(gè)小阿姨呀，太嫩了吧！我站在旁邊看著她彈。手僵得快打架了！“阿姨，您學(xué)過(guò)鋼琴的？”我禁不住問(wèn)道。她繼續(xù)裝模作樣地彈著，頭也不抬，挺得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哼，氣死我也！天下會(huì)彈琴的人多著呢，不止你一個(gè)，更何況你又彈得不好，我雖說(shuō)這次比賽沒(méi)進(jìn)決賽，但至少比你彈得好多了吧！我都沒(méi)敢驕傲，你還得意呢？看我怎么收拾你！

　　我選了一個(gè)最好、最貴的琴，站著馬馬虎虎地彈了彈《童年的回憶》。才剛開(kāi)頭，旁邊的服務(wù)員就都湊了過(guò)來(lái)，我抬了一個(gè)椅子坐下，正式彈了起來(lái)。流暢的旋律，沒(méi)有緊張，沒(méi)有擔(dān)心，有的只是自信與投入。耳邊仿佛是高山流水；仿佛來(lái)到了世外桃源；仿佛看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；仿佛……還是那首參賽曲子，還是那個(gè)人，一切卻變得很完美。曲末，迎來(lái)的是那一陣掌聲，名師的學(xué)生是不會(huì)個(gè)他丟臉的！很自信，很愉快。

　　接下來(lái)，上演了戲劇性的一幕：剛才的那位小阿姨，很狼狽，很難堪，很尷尬的關(guān)上書(shū)，紅著臉，低下頭，溜之大吉了。我心里默默高興，誰(shuí)叫你剛才那么傲氣呢？我就要?dú)�殺你的傲氣！哈哈……心里的確舒服多了，至少不會(huì)沉浸在失敗的苦惱中了！是的，這一“仗”我算是贏了，我不拼能贏嗎？

　　敢拼才會(huì)贏作文 篇25

　　上周，我們預(yù)備年級(jí)舉行了成語(yǔ)大會(huì)，遺憾地，我們并未發(fā)揮出最好水平。

　　賽前，我們?nèi)齻�(gè)（我、袁、盧）便有著巨大的壓力——畢竟我們是理科班呀！而且上次他們新概念大賽沒(méi)發(fā)揮好，這次，我們得一雪前恥了！于是，我們一逮著空就復(fù)習(xí)成語(yǔ)，盧可為此還打印了一份最有可能考到的成語(yǔ)材料呢！

　　上場(chǎng)后，我們?nèi)齻�(gè)雖然嘴上不說(shuō)，但心里還是猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。前面的視頻很好地緩解了我們的情緒，主持人一宣布開(kāi)始，我們便商量好了出戰(zhàn)順序：我答選擇，盧可填空，而最抽象的看圖則交給了小袁。

　　前面的題目我和盧可都發(fā)揮得不錯(cuò)，沒(méi)有丟掉分。到了看圖題，袁沒(méi)猜出來(lái)，不加分。盡管失了這一分，我們也毫不氣餒，安慰了對(duì)方一下便繼續(xù)作答。

　　到了搶答題，我的手已經(jīng)開(kāi)始汗涔涔了。抬頭看了眼坐在觀眾席上的同學(xué)們，他們也一改平日里的嬉皮笑臉，嚴(yán)肅地看著場(chǎng)上的我們。我的目光隨即收回，將濕透的手放上搶答器。

　　也許是因?yàn)榫o張而亂了陣腳，接連幾道搶答題我都沒(méi)搶到。此時(shí)，盧可將手放在我的手上，暗示我不要緊張，同時(shí)向我投來(lái)信任的眼神。我深吸一口氣后將注意力全都集中在綠色的搶答器上，“三、二、一，開(kāi)始搶答！”在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍機(jī)器的聲音后，我終于搶到了一次！并且是一道20分的題！隊(duì)友也很給力地給出了正確答案。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)終于來(lái)了：風(fēng)險(xiǎn)題。在此之前，我們班共計(jì)140分，第二個(gè)挑題（按分值由大到小進(jìn)行挑選）。第一個(gè)班級(jí)挑了20分的題，并且答了出來(lái)。我們心中無(wú)疑又緊了一下。輪到我們選了，場(chǎng)上出現(xiàn)了三個(gè)聲音：一個(gè)是來(lái)自袁派的20分題，一個(gè)是來(lái)自盧派的10分題，再次把目光投向觀眾，他們的手勢(shì)無(wú)疑是讓我們選30分題。這時(shí)的我正處于糾結(jié)中：選大分值的，答對(duì)了自然是好事，可萬(wàn)一答錯(cuò)了呢？選小分值的，答對(duì)了加的分較小，可答錯(cuò)了也不會(huì)拉開(kāi)太大的差距。于是，我說(shuō)：“選10分的吧�！�

　　在我們選了10分題后，場(chǎng)下一片嘩然，懊惱的聲音夾雜著不滿的抱怨。盡管我們答對(duì)了，但心里總是急急的，特別是看到他們選的30分題都答對(duì)了后，心中更不是滋味。我也開(kāi)始沉思：是不是該選更大分值的呢？最后，我們只得了第四名，三等獎(jiǎng)。

　　這次比賽，我們已做好了充足的準(zhǔn)備，可是因?yàn)檫^(guò)于謹(jǐn)慎，只拿到了三等獎(jiǎng)。我們終于明白，做任何事其實(shí)都是這樣的，在有了充分準(zhǔn)備的前提下，勇敢地沖一沖，冒險(xiǎn)也許才能換來(lái)更好的成果。