精彩的活動(dòng)作文
精彩的活動(dòng)作文(通用55篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的精彩的活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
今天,窗外下著傾盆大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,而在屋內(nèi),卻傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼聲和愉快的嬉笑聲,充斥著整個(gè)教室。
我們?cè)诮淌依锱e行著一場(chǎng)激烈的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍:“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”“太棒了!”歡呼聲遲遲沒(méi)有停下。老師控制住場(chǎng)面后,告訴了我們游戲的規(guī)則:三人一組,一人吹氣球,另外兩位幫助扶氣球,而且吹氣球的人不能碰到氣球,吹好后將氣球扎好后才算一個(gè),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組吹的氣球多,哪一組就獲勝。
說(shuō)完后,老師像變魔術(shù)一般從背后拿出了一大袋氣球和一小袋橡皮筋,同學(xué)們眼前頓時(shí)發(fā)了光,手開(kāi)始癢癢了,我也將玩性釋放,迫不及待地舉起了手。
隊(duì)伍選好了,我和小悅小婧一組,由我負(fù)責(zé)吹,小悅負(fù)責(zé)幫我捏著氣球,小婧負(fù)責(zé)綁,分工后,比賽就開(kāi)始了。
場(chǎng)面十分激烈,小悅慌張地一把接過(guò)氣球?qū)馇蛉M(jìn)我的嘴里,幫助我捏著氣球,我的手插在背后,鼓著兩個(gè)大腮幫子,奮力地吹,可是這氣球自己不握著實(shí)在是吹不起來(lái),兩個(gè)腮幫子都酸了,臉漲得通紅,泛著點(diǎn)血絲,不管再怎么用力,氣球始終都像倔強(qiáng)的小孩,賴著不動(dòng)。實(shí)在沒(méi)辦法,小悅抽出氣球,首尾向外拉了拉,再讓我吹,果然好吹不少。我和小悅完美配合,在我換氣時(shí),她就將氣球捏緊,要吹時(shí),就微微松開(kāi),小婧則在一旁激動(dòng)地喊著加油。就這樣,我們完美配合,一吹完,小婧就開(kāi)始綁,小悅給我拿氣球,又繼續(xù)吹,這一串連貫的動(dòng)作,這默契的配合,還真不像第一次團(tuán)隊(duì)賽,真所謂不怕豬一樣的對(duì)手,因?yàn)橛猩褚粯拥年?duì)友。
最終,我們隊(duì)以最短時(shí)間吹完六個(gè)氣球取得了勝利。果然,默契才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,取得成功的關(guān)鍵。
精彩的活動(dòng)作文 篇2
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’!請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí),一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩的活動(dòng)作文 篇3
好棒呵!一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了!兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,大家都很興奮,也很期待。
在兒童節(jié),學(xué)校每年都會(huì)舉辦一連串的的精彩節(jié)目,像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng):
第一關(guān)是“上山下海”,必須走過(guò)平衡木再跳過(guò)跳箱。
第二關(guān)是“高人一等”,可以選擇使用木制高蹺,或是老師回收奶粉罐自制的高蹺,走一段路才能過(guò)關(guān)。我不會(huì)踩木制高蹺,所以選擇奶粉罐。
第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”,老師會(huì)從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首,必須完整背誦才行。
第四關(guān)是“飛羽精靈”,要能夠說(shuō)出照片中的鳥類名稱,那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見(jiàn)的鳥類,學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有,老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過(guò),所以我輕輕松松就能回答出來(lái)。
最后一關(guān)是“百發(fā)百中”,也就是投籃球,這是我最不會(huì)的項(xiàng)目,可是沒(méi)想到我一投就進(jìn),真是幸運(yùn)呢!
通過(guò)一連串有趣的考驗(yàn),也將闖關(guān)卡蓋滿印章,接下來(lái)就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)?沒(méi)錯(cuò)!那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別,是一個(gè)日制陶笛,有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色,我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物!看起來(lái)不但新奇,而且又可以吹出自己喜愛(ài)的音樂(lè),真實(shí)用!
今年的兒童節(jié)過(guò)得真是愉快又充實(shí)!
精彩的活動(dòng)作文 篇4
炎炎酷暑擋不住小記者采訪團(tuán)的熱情,我們懷著激動(dòng)興奮的心情踏上了去中國(guó)特色新農(nóng)村———白塔村的采風(fēng)路程。
首先,我們來(lái)到了主場(chǎng)白塔村。一下車,我們就被這里的新農(nóng)村建設(shè)美景震撼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青山郁郁蔥蔥,梯形的茶田連綿起伏,潺潺的湖泊上煙波浩渺,好似一個(gè)蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處,白墻黑瓦的庭院古風(fēng)十足,隨處可見(jiàn)一條條蜿蜒的綠蔭小道,周圍遍布著各式造型精巧的涼亭。聽(tīng),樹上的夏蟬們扯開(kāi)嗓門大聲的唱著歌,鳥兒也在為他們伴著奏。這里的生態(tài)環(huán)境如詩(shī)如畫,讓人仿佛走入仙境中。最令我開(kāi)心難忘的是,我作為小記者代表親自采訪了全國(guó)人大代表白塔村書記歐陽(yáng)華伯伯。歐陽(yáng)伯伯為我們介紹了他帶領(lǐng)村民脫貧致富的歷程,并在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí),留青山護(hù)綠水保凈土,竭力維護(hù)原始生態(tài)環(huán)境。我由衷地對(duì)身先士卒的歐陽(yáng)華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。
接著,我們來(lái)到了陶吧,參觀了中國(guó)最大規(guī)模的陶瓷博物館。這里陳列著各種富有特色的陶器,讓大家看的嘖嘖稱贊。對(duì)了,我們還在工藝師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了制作生肖紫砂。瞧,這只栩栩如生的小狗,可是我制作的,還得到了大師的夸獎(jiǎng)呢!
最后我們來(lái)到了有名的葡萄大王種植基地。這里真是小吃貨們的天堂,大家不僅體驗(yàn)了一把采摘葡萄的樂(lè)趣,還品嘗到了具有獨(dú)特玫瑰香的金牌葡萄,可以直接生吃的水果玉米等。
一天的小記者采風(fēng)活動(dòng)在快樂(lè)的氣氛中很快結(jié)束了,這次活動(dòng)既讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、凈土和白塔村村民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
精彩的活動(dòng)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光照耀在我們干凈、美麗校園里。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,專門舉辦了一場(chǎng)趣味盎然的精彩的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹蠟燭、射門、釣魚、吹乒乓球,跳繩……其中我印象最深刻的就是射門。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則很簡(jiǎn)單,用兩個(gè)紙箱放在做成球門,你只要站在紅線后面把球踢進(jìn)球門就可以了,射中的話就可以獲得兩根棒棒糖的獎(jiǎng)品。
我興高采烈地來(lái)到踢足球的場(chǎng)時(shí),那里早就有二十多個(gè)人排著隊(duì)了,那隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍一樣,我只好排在長(zhǎng)龍的尾巴耐心地等。那長(zhǎng)龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進(jìn)。我真希望下一個(gè)就是我。這時(shí),輪到射門的同學(xué)一腳就踢中了球門,他們的臉上露出了得意的神情。我心想:得意什么?等會(huì)有你們好看,我球王還沒(méi)有上場(chǎng)呢!還有的人動(dòng)作很夸張,可是卻沒(méi)有踢中,失望的他們很不甘心,只好跑到長(zhǎng)龍尾巴后面繼續(xù)排隊(duì)?粗瑢W(xué)們射門表演,我心里既高興又緊張,我一定抓住機(jī)會(huì),一腳射中。
過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我上場(chǎng)了。我站在紅線后面,看準(zhǔn)球門,奮力一踢!爸辛!中了!”我后面的同學(xué)大聲喊。我一看,真的踢中了,我高興得一蹦三尺高!旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我手里拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖,紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。射門真有趣,還有獎(jiǎng)品拿。我又連著排隊(duì)射了幾趟球門,把獎(jiǎng)品分給那些踢不中球門的同學(xué)。大家都夸我腳下功夫好。后來(lái),我還去玩了其他有趣的項(xiàng)目。
這真是一次有趣的游園活動(dòng),我真希望這一天的兒童節(jié)永不過(guò)去。
精彩的活動(dòng)作文 篇6
雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地,兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著,熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌,有的還舞動(dòng)手帕,齊聲呼喊:“五(5}班,加—油!”喊聲震天動(dòng)地。
場(chǎng)上,六班隊(duì)員一腳猛射,那球箭一般直線奔我方球門,我緊張得心都要跳出來(lái)了。“壞了!非輸不可!”我一邊心里喊著,一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛,屏住呼吸,等著那可怕的一剎那,誰(shuí)能想到,我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起,一個(gè)魚躍,緊緊地抓住球,抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了,不約而同地喊:“好險(xiǎn)!”“好險(xiǎn)!”上半場(chǎng)比分:零比零。
下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們,形勢(shì)十分嚴(yán)峻,特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng),同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心,只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊,堅(jiān)決地說(shuō):“老師,我上!”老師點(diǎn)頭同意了。
場(chǎng)上形勢(shì)大變,我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍,個(gè)個(gè)精神振奮,拼搶堵截,配合默契,那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳,球射向球門,觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音,那球卻被球門橫梁彈了回來(lái),我班同學(xué)一片惋惜聲?删驮谶@時(shí),王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射,球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門員攤開(kāi)雙臂,無(wú)可奈何!
比賽結(jié)果:1:0,我班贏了!
精彩的活動(dòng)作文 篇7
本學(xué)期雖說(shuō)有很多活動(dòng),但是,讓我覺(jué)得最精彩的一次活動(dòng)就是四年級(jí)時(shí)的那一次“兩人三足”接力賽。
那時(shí),咱們(3)班為了練習(xí)而花了很多心思和時(shí)間,就是因?yàn)榫毩?xí),咱們班的許多同學(xué)的膝蓋都摔得一塊青一塊紫,就像是沙漠上開(kāi)了一朵青花,一朵紫花。
臨近比賽,我們班還是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),我相信我們的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)獲得勝利的。
比賽開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)非常激烈,我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊(duì)友了,我向隊(duì)友眨了眨眼睛,示意她不要緊張。咱們起跑也不慢,跑得越來(lái)越快,越來(lái)越快。差點(diǎn)就摔跤了。
我們跑完后,我便津津有味地看起了比賽,不時(shí)忘記加油助威。
到了最后一棒,我們的情緒越來(lái)越激動(dòng)。我們班與(6)班不分上下,不認(rèn)真看一定分不出哪個(gè)班在前,哪個(gè)班在后。最后,我們班全力沖刺,但也是追不上(6)班,僅得了第二名。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),也獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!
要說(shuō)我們班的心情啊,可真是“變換不斷”啊。剛比完賽后,就是“欣喜若狂”;第二、三天后,就是“強(qiáng)烈失落”,為我們班就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就失敗而失落;而比完賽后一個(gè)星期,那就是“若無(wú)其事”,比完賽后一陣子,我們就會(huì)把這件事忘得一干二凈了。我也不明白為什么會(huì)有這樣的心情。
這次比賽讓我明白了想得到第一,不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,擁有著“滴水穿石”的精神,就一定能夠獲得第一!
精彩的活動(dòng)作文 篇8
今天是“五一”放假來(lái)最開(kāi)心的一天,我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里,不但有濃密的林蔭,還有干樹枝和自來(lái)水,真是一個(gè)休閑、寧?kù)o、氧氣充足的好地方,在這里能夠盡享大自然的恩賜,所以,我們選擇了來(lái)這里燒烤。我們?cè)诹肿永镎伊艘粔K比較平坦的地方,鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布,把帶來(lái)的東西擺在上面,我們幾個(gè)孩子就分頭找來(lái)干樹枝和磚塊,用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”,然后就開(kāi)始生木炭,當(dāng)木炭燒紅時(shí),我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來(lái)。
因?yàn)榍皫滋鞂W(xué)校搞過(guò)燒烤活動(dòng),所以我特別有經(jīng)驗(yàn)。我拿起鐵叉子,把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放,又把牛肉、熱狗等一一串起來(lái),都放在鐵絲網(wǎng)上,然后,就盯著一串串的食品,輪著給他們“翻身”,給他們調(diào)料,幾分鐘后,原來(lái)白色的雞翅,烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送,“哇,真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了,就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過(guò)來(lái),一頓豐盛的中餐就開(kāi)始了,大家都夸我烤得東西最香,最好吃?粗笕藗兂缘媒蚪蛴形,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!這次活動(dòng)太有趣了,我向大人們提議到放暑假了,又來(lái)這里燒烤。
精彩的活動(dòng)作文 篇9
天色剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥在樹上興奮地唱歌;蝴蝶也早早地起床,似乎在為元旦節(jié)慶祝;花兒也早早地起床,綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。
今天風(fēng)和日麗,是個(gè)喜慶的日子,小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了,他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校,就見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。
有的說(shuō):“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王!
有的說(shuō):“今天是個(gè)喜慶的日子,我們應(yīng)該干些有意義的的事情!痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì)兒,同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了,有些同學(xué)說(shuō):“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情期待著即將到來(lái)的游戲。
何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的,我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí),我好像瞬間變成了啦啦隊(duì),為她們組加油,打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí),我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球,鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí),我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊(duì)員們沒(méi)有怪罪我,但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起,“張皙窈,你沒(méi)事吧,其實(shí)這只是一個(gè)游戲,你不必太在意!蔽覜](méi)有說(shuō)任何話,但我要謝謝她。
經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng),讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
精彩的活動(dòng)作文 篇10
陽(yáng)光普照天空,花兒向我微笑。今天是我期待已久的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
讓我們從激動(dòng)人心的開(kāi)幕式開(kāi)始。我們?cè)缭鐏?lái)到天都城校區(qū),放下書包,直奔操場(chǎng)參加精彩的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)班的著裝代表不同的國(guó)家和習(xí)俗。還有阿根廷穿著世界杯隊(duì)服,手里拿著足球;手里拿著蒙古衣服和筷子的有蒙古隊(duì);有泰國(guó)隊(duì)騎著大象,拿著果盤……場(chǎng)面非常壯觀,就像奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一樣。有趣的開(kāi)幕式后,精彩激烈的體育比賽開(kāi)始了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我還記得的正面接力賽。“砰”的一聲槍響,像兔子一樣跳了出來(lái),飛快地跑到對(duì)面,把棍子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了郭。郭、接棒后,箭一般沖出,遙遙領(lǐng)先。擔(dān)心的事情發(fā)生了,棍子沖了出來(lái)。學(xué)生們?nèi)炱鸸髯樱f給高燃。拉拉隊(duì)喊:“加油,加油!”一棒子接著一棒子,我是我們班最后一棒。我拿起棍子的姿勢(shì)很好,心怦怦直跳,好緊張!接過(guò)接力棒后,我盡了最大努力,飛快地奔向終點(diǎn)。因?yàn)槲覀儊G了兩次棍子,所以我們贏得了最后一名。比賽結(jié)束后,每個(gè)人的情緒都很低落,高燃甚至哭了。龔老師安慰我們說(shuō):“不要緊,只要大家努力,下次一定會(huì)有進(jìn)步的!
最后給大家講講50米短跑吧!我站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn),耳朵高高豎起,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。一聲槍響,六個(gè)孩子閃電般沖向終點(diǎn)。六個(gè)孩子互相追逐,誰(shuí)也不會(huì)落后。結(jié)果二年級(jí)跑第十。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,激動(dòng)人心的場(chǎng)面留在我心里。
精彩的活動(dòng)作文 篇11
記得小時(shí)候,媽媽常跟我提起,每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多,但最讓我回味無(wú)窮的便是正月的社火。
社會(huì)一般在正月初五開(kāi)始,到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興,大人也高興。不用問(wèn),只要用耳朵一聽(tīng)便可以知道社火就要開(kāi)始了,咚,咚,咚。你聽(tīng)這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓,那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了,你瞧,他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。
社火中的獅子最淘氣,它一會(huì)兒上板凳、上桌子,一會(huì)兒又翻筋斗,一會(huì)兒又追著小孩跑,嚇得孩子們直往后退,我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛(ài)。約幾個(gè)好友,專等社火中的舞龍開(kāi)始。只要舞龍一出現(xiàn),大人們便趕緊拉著自己的孩子,生怕不小心被踩著。等舞龍停下來(lái)圍成一個(gè)圈,我們便向瘋子一樣沖出去,從龍身下竄過(guò)去,有人說(shuō),雙龍會(huì),好運(yùn)氣,于是,我們拉成一長(zhǎng)串,小,開(kāi)火車一樣鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去,大人們看了,便說(shuō),看,這些淘氣的小家伙。
當(dāng)然也有婦女們的演出,廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音,婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開(kāi)始了,精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出,比姑娘的都有精神。身材,比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無(wú)窮,難以忘懷。
有人說(shuō),家鄉(xiāng)是無(wú)聊寂寞,憂傷,空洞式的一首歌曲,還有人說(shuō),家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說(shuō),家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂(lè)的無(wú)與倫比的廣場(chǎng)舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的,難以忘懷的。
精彩的活動(dòng)作文 篇12
期待已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會(huì)活動(dòng)。
拍賣開(kāi)始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來(lái)。一號(hào)老板是翟建峰,帶著心愛(ài)的雙節(jié)棍走上前說(shuō):“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當(dāng)年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”
前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說(shuō):“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說(shuō)!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說(shuō),“下面開(kāi)始拍賣!底價(jià)3元!”
下面是黑壓壓的一片,可就沒(méi)有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無(wú)可奈何地走了下來(lái)。
千等萬(wàn)等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨埃日故疽幌伦约邯?dú)特的溜溜球技藝,接著我鄭重地說(shuō):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),此溜溜球是咱傳家寶。誰(shuí)買我就傳藝給誰(shuí)。底價(jià)5元!”
旁邊的幾個(gè)小男生早就對(duì)我玩溜溜球佩服得五體投地,F(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個(gè)小老板站起來(lái)說(shuō):“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“6元!”
此時(shí),我心里真是樂(lè)淘淘!就等著他們互相競(jìng)爭(zhēng),把價(jià)格直線似的往上喊!斑,為什么停下來(lái)呢?”我覺(jué)得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說(shuō):“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”
哇,老板們頓時(shí)熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……
拍賣會(huì)真是太精彩了,像一首詩(shī)留在我美好的回憶中……
精彩的活動(dòng)作文 篇13
同學(xué)們,你們知道在抗日時(shí)期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎?那就是用——電報(bào)。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場(chǎng)有趣的“發(fā)電報(bào)”。
我們的規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)用手拍出老師在黑板上的一些數(shù)字,每個(gè)數(shù)字間隔2秒,再由另一位同學(xué)寫出來(lái)(前提是寫的同學(xué)必須遮住眼睛,只能用耳朵聽(tīng))。老師便點(diǎn)上了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)比賽,分別是:余定梆和錢詩(shī)語(yǔ)。
余定梆同學(xué)大步流星,趾高氣昂地走到臺(tái)上,臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)便有點(diǎn)底氣不足,仿佛這場(chǎng)她必輸無(wú)疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。
隨著時(shí)間的挪移,比賽便在大家的期待中開(kāi)始了,由余定梆寫數(shù)字,老師把數(shù)字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開(kāi)始”一聲令下,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)到。這時(shí)空中響起了錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)的拍掌聲,可是因?yàn)樗o張了,拍到下一個(gè)數(shù)字時(shí),她竟然忘了停頓,她只好再重來(lái)一次了。
第二次比賽便開(kāi)始了,我們的錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學(xué)的呼吸聲都能聽(tīng)到,我們屏息凝神,目睹這神圣的一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過(guò)一會(huì)兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過(guò),而余定梆同學(xué)站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊(duì)員一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們都覺(jué)得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫了下來(lái),我們仔細(xì)核對(duì),他寫得跟老師的數(shù)字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個(gè)打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺(tái)。
這堂課在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我從中知道了“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”有時(shí)并不是這樣的,有時(shí)看到的,不如耳聽(tīng)的真實(shí)。
精彩的活動(dòng)作文 篇14
“叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻,炸開(kāi)了鍋。
有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過(guò)去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來(lái)回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒(méi)想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。
精彩的活動(dòng)作文 篇15
“哈哈哈哈”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。這是在干什么?怎么笑得這么開(kāi)心?原來(lái),今天老師在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)活動(dòng)“你演我猜”。老師給出一個(gè)詞,表演者演出來(lái),另一個(gè)人猜出來(lái)就得分。
瞧,陳展延那拙劣的演技!昂俟俟薄5谝粋(gè)詞是“舉重”,非常好演,可這個(gè)表演者并不給力,他一臉輕松,雙手上下不停擺動(dòng)著,根本不像在舉重,倒像是一只大猩猩,把隊(duì)友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來(lái)是舉重。
第二個(gè)詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指著自己。我們看著他表演都無(wú)奈不已,猜詞者看著他的表演直撓腦袋,不知道他在干嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個(gè)姿勢(shì)!斑青赀青辍币粫(huì)兒又換了個(gè)角度,可猜詞的隊(duì)友并不領(lǐng)意,摸不著頭腦,只好無(wú)奈翻過(guò)。
第三個(gè)詞語(yǔ)一出現(xiàn),大家頓時(shí)眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班級(jí)里充滿歡樂(lè)的氣氛,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著,只見(jiàn)陳展延那手足無(wú)措的樣子,過(guò)了許久才比了個(gè)數(shù)字七,可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開(kāi)始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像群魔亂舞。沒(méi)有一點(diǎn)仙女樣,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受著這歡樂(lè)
這次的活動(dòng)課可真有趣呀,讓我體驗(yàn)到了不一樣的歡樂(lè)。比賽不重在輸贏,而重在能給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。在生活中我們也要樂(lè)觀的去看待每一件事,學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
精彩的活動(dòng)作文 篇16
我們班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課一直都是豐富多彩的。這是什么時(shí)候?哦,這是一場(chǎng)辯論比賽。辯論的題目可以新穎,是“班長(zhǎng)是誰(shuí)?”有人認(rèn)為莊雙玲是個(gè)合適的班長(zhǎng),有人認(rèn)為黃是個(gè)好班長(zhǎng)。雙方各有各的看法,不能爭(zhēng)論。但是,就在他們激烈爭(zhēng)論的時(shí)候,鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),每個(gè)人都不得不結(jié)束這場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)課。但是下周五,我們班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課也會(huì)同樣精彩。有興趣的歡迎來(lái)!
精彩的活動(dòng)作文 篇17
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了課間體育活動(dòng)。剛開(kāi)始我們以為是新的班級(jí)作業(yè),但是還是有點(diǎn)不開(kāi)心!后來(lái)老師讓我們選感興趣的運(yùn)動(dòng),我們都不敢相信自己還有選擇的自由?太棒了!我們興奮地選擇我們最感興趣的項(xiàng)目,有些選擇竹竿舞,有些選擇兔子舞,有些選擇群舞,有些選擇羽毛球,有些選擇乒乓球,有些選擇仰臥起坐,有些選擇跳遠(yuǎn)......
我們的課外活動(dòng)多豐富多彩。≡谶@個(gè)讓我們快樂(lè)的活動(dòng)中,我們和老師一起自由地唱歌和跳舞。和同學(xué)一起開(kāi)心的跑著笑著!這種樂(lè)趣,以前只有一年一度的校運(yùn)會(huì)才有,現(xiàn)在天天在我們身邊玩!
通常在課堂上,我們總是認(rèn)為老師無(wú)所不知,無(wú)所不能,所以我們總是認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的。很多學(xué)生往往不敢在老師面前大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)大課間休息,我們發(fā)現(xiàn)老師也有不懂的地方,也有做不好的地方。有的老師沒(méi)有節(jié)奏感,學(xué)習(xí)做操的時(shí)候笨手笨腳的,看起來(lái)很別扭。學(xué)生忍不住笑,老師也不好意思笑?凑Z(yǔ)文老師上課一般都是看不起自己的臉,但是他不愿意讓步嗎?這讓我們覺(jué)得老師很親切,也讓我們明白,要想做好任何事情,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),老師只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能在課堂上如此博學(xué)。
在這個(gè)活動(dòng)中,老師和學(xué)生是平等的。我們和老師交朋友,一起歡笑,這很有趣。
我們班有一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。平時(shí)上課沉默寡言,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,經(jīng)常被老師批評(píng)。學(xué)生們很少看到他們開(kāi)心的笑臉,也很少聽(tīng)到他們自信的笑聲。以前,只有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,他們才能偶爾看到自己對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的信心,F(xiàn)在因?yàn)榇笳n間休息,這些運(yùn)動(dòng)員可以活躍起來(lái),經(jīng)常笑,有時(shí)候老師還要拜他們?yōu)閹煟‖F(xiàn)在他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)自信,上課也很大膽,讓我們刮目相看!
課間活動(dòng)很棒,豐富了我們的課余生活,讓我們變得更快樂(lè)、更健康。讓我們?cè)诖蟀嗬镒孕乓稽c(diǎn),我們真的很喜歡!
精彩的活動(dòng)作文 篇18
今天,我們舉行了第xx屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生們非常高興,運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力和精神。
跑道上不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣首發(fā)的槍聲。那聲音,像是命令,又像是任務(wù),開(kāi)始沖刺。為了個(gè)人榮譽(yù),為了階級(jí)榮譽(yù)的呼喚,那是努力的力量。
“請(qǐng)五年級(jí)女子200米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名。”輪到我跑了。我喝了一口水,去跑道點(diǎn)名......
最后跑到我們組,鍛煉完腿腳就開(kāi)始準(zhǔn)備跑步。我開(kāi)始跑步!芭椤钡囊宦晿岉,不是嗎?連喊“各就各位”“準(zhǔn)備出發(fā)”都沒(méi)喊,槍響了。我不顧3721開(kāi)始跑。其他賽跑者起步稍慢。我趕上了一個(gè)。當(dāng)我跑到只有100米的時(shí)候,我已經(jīng)做好了加速?zèng)_刺的準(zhǔn)備。臨近結(jié)束,只聽(tīng)老師和同學(xué)大叫:“加油,劉玲!”來(lái)吧,劉玲!“好像是上天給了我強(qiáng)大的力量,讓我超越了戴月,最后我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!”耶!”我歡呼起來(lái)。我靠自己的努力和老師同學(xué)的大力支持獲得了一等獎(jiǎng)。
“砰”又響了。那是五年級(jí)女團(tuán)1500米決賽的開(kāi)始。一開(kāi)始,五名運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先。像羚羊一樣,跑得飛快。一圈,兩圈,三圈……我看到運(yùn)動(dòng)員在沖刺。她以獵豹捕食的速度沖了上來(lái)。原來(lái)是倒數(shù)第四,突然爆發(fā)。說(shuō)到這里,全場(chǎng)沸騰了,不時(shí)大喊:“林加油!”加油林!"
運(yùn)動(dòng)員速度更快,第二名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)獲勝!“耶!”又一聲吶喊,這是勝利的吶喊。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很棒!我們班再次獲得全校第一。
精彩的活動(dòng)作文 篇19
每一個(gè)奧運(yùn)年,坐在電視機(jī)前的人總會(huì)有很多莫名其妙的感覺(jué)。這些印象大多不是來(lái)自中國(guó)隊(duì)奪得金牌和銀牌的那一刻。我也喜歡搖旗吶喊,帶著對(duì)勝利的憧憬和對(duì)祖國(guó)的驕傲為中國(guó)隊(duì)的勝利歡呼。但一直讓我感動(dòng)的,是一種我以為叫做體育精神的東西。
什么是體育精神?奧林匹克格言:更高、更快、更強(qiáng)。是人類對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)。但作為觀眾,我不會(huì)帶著這么崇高的追求去看比賽。觸動(dòng)我的往往是通向更高、更快、更強(qiáng)的路背后的故事,甚至是這條路上爬不上去的身影,與講臺(tái)上的魅力相比,是那么的真實(shí)和殘酷。哪個(gè)運(yùn)動(dòng)不吃苦?除非你有天賦,否則你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)家境好的孩子去練體育。運(yùn)動(dòng)的痛苦不是一般人能承受的。如此繁重的訓(xùn)練,不僅僅是興趣愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)支撐著。運(yùn)動(dòng)員每天訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)真的是想為國(guó)爭(zhēng)光嗎?如果一個(gè)人熱愛(ài)跑步,那么幾十年來(lái),即使每天跑十幾公里,他還會(huì)熱愛(ài)跑步嗎?即使有這樣的努力,中國(guó)還有多少練習(xí)體育的人能像劉翔、姚明、李娜和丹琳一樣被人記住?運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)漂亮:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只是幾年一個(gè)周期,更多的是未知的訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。每個(gè)堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)員都被認(rèn)為有自己的故事和信念。
在我看來(lái),體育精神是一種非常短暫的美。當(dāng)它綻放時(shí),它超越了一切,能給觀眾帶來(lái)無(wú)數(shù)的觸動(dòng)和溫暖。體育精神是一個(gè)夢(mèng)想,很多人都有這個(gè)夢(mèng)想,為此付出了常人難以想象的艱辛。體育夢(mèng)想不需要金牌就能實(shí)現(xiàn)。如果你參與,付出,努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
精彩的活動(dòng)作文 篇20
英格蘭的蒙哥馬利將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦有了勇氣和信心,他就是無(wú)敵的,不可戰(zhàn)勝的。”是的,活著真的需要勇氣。是對(duì)人性的挑戰(zhàn)——懦弱。
上學(xué)期我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)大家都很緊張,但也有人胸有成竹。接力賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,拉拉隊(duì)手捧花束整齊地站成一排。我也是接力賽的運(yùn)動(dòng)員,最后一個(gè)。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)高沖了出來(lái),我們班的拉拉隊(duì)一個(gè)勁的喊“加油,加油!”很快就輪到我了。我的心極度緊張。我的腿開(kāi)始顫抖,額頭開(kāi)始出汗。我的對(duì)手是李健起,他們班的飛毛腿。突然心里有光,機(jī)會(huì)均等,我不應(yīng)該害怕,振作起來(lái)!終于輪到我了。我拿著棍子沖向終點(diǎn)線。
這時(shí),我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲變成了歡呼聲,而他們班的拉拉隊(duì)卻是哀慟嘆息的聲音。
我很自豪。我憑勇氣贏了。
精彩的活動(dòng)作文 篇21
4月10日清早,下起了淅淅瀝瀝的雨,可是,這并不能阻擋我們小記者的熱情與興奮。因?yàn)榻裉煳覀円⒓恿钊讼蛲膶?shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入景區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)基地。我們體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目——火災(zāi)逃生。就是在一間漆黑充滿煙霧的屋子里模仿火災(zāi)發(fā)生時(shí)情景安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),從入口進(jìn)去后匍匐蹲著爬到出口,逃離時(shí)還不能碰到紅外線。由于我曾經(jīng)玩過(guò),于是自告奮勇帶著幾個(gè)小記者打頭陣沖了進(jìn)去了,一進(jìn)門后世界里所有的光仿佛一下子消失了,只見(jiàn)漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,在黑暗中有一道道由紅外線打出的光,猶如間諜片里的情景般,大家的心一下子提到的嗓子眼,緊緊地相互拉著衣服。我蹲下身體小心翼翼地匍匐前進(jìn),過(guò)了一個(gè)彎,紅外線也消失了,黑屋子里一點(diǎn)點(diǎn)光也沒(méi)了,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的向前摸索著,后面的人像狗皮膏藥一般死死貼著我,大氣也不敢喘。在焦急的煎熬中,前面出現(xiàn)了一絲的光亮。我心中不由的一陣喑喜:“終于要突破可怕的黑暗,迎來(lái)光明的世界了!”我不由的加快了腳步,出來(lái)了!出來(lái)了!大家大口大口地呼吸著新鮮空氣,逃離的感覺(jué)太刺激了!
接下來(lái)的項(xiàng)目是彩彈射擊。我們?nèi)ゴ虬,我端起槍,瞄?zhǔn)后,就扣動(dòng)扳機(jī)開(kāi)射起來(lái)。20發(fā)子彈,我打中了7發(fā)呢,不錯(cuò)吧。
最后體驗(yàn)的項(xiàng)目是樓宇逃生,從一層樓高的平臺(tái)上通過(guò)繩索,沿著墻一跳一跳回到地面上來(lái)。到我了,穿上安全服,戴上手套,上了平臺(tái),我面向墻,一咬牙,跳了下去,通過(guò)雙手一松一抓和雙腿的蹬力配合,有驚無(wú)險(xiǎn)的回到了地面。
大家說(shuō),這是一次令人激動(dòng)又難忘的快樂(lè)體驗(yàn)。
精彩的活動(dòng)作文 篇22
"叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),滿滿的都是人啊。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋,熙熙攘攘。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒(méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
精彩的活動(dòng)作文 篇23
下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習(xí)俗。接下來(lái),組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識(shí)如下:
危害之一:污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。
危害之二:發(fā)生火災(zāi)。
兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶開(kāi)窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽(tīng),都感到特別痛心。
危害之三:危及生命。
每年,因?yàn)槿挤艧熁ū,事故不斷,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。
這時(shí),兩位主持人說(shuō)到,我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。
這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。
精彩的活動(dòng)作文 篇24
“買一送一,買一送一……”這是哪兒傳來(lái)的吆喝聲?哦,原來(lái)是沈一小正在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)啊!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一面面五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅上貼滿了可愛(ài)的圖案,顯得格外引人注目。
“跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦!”操場(chǎng)上人山人海,吆喝聲,砍價(jià)聲,聲聲入耳。你看,我們四(4)班的攤位上商品琳瑯滿目,有各種各樣的書籍,款式新穎的玩具,還有精美的學(xué)習(xí)用品……看得我眼花繚亂。這里最讓我佩服的就是導(dǎo)購(gòu)員了,他們微笑著打著自己的小廣告,“來(lái)來(lái),好貨便宜啦,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧……”這時(shí),一大群同學(xué)一窩蜂似的擁了上來(lái),一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選,討價(jià)還價(jià)。銷售員們都忙得不可開(kāi)交,滿頭大汗。
“哥哥,這個(gè)悠悠球怎么賣?”一個(gè)小男孩問(wèn)。
“7元錢!
“能不能便宜點(diǎn)?”
“6元,怎么樣?”
“哥哥,我只帶了5元錢。”
“好的,賣給你吧!”
那個(gè)小男孩拿著心愛(ài)的悠悠球,從人群中離開(kāi)了。
這時(shí),王老師“駕到”,她一眼就看中了一個(gè)毛絨玩具,“同學(xué),這個(gè)毛絨玩具多少錢?”蒲思凱迎了上去,微笑著說(shuō):“給您便宜點(diǎn),4元錢怎么樣?”王老師仔細(xì)地看了看毛絨玩具,似乎發(fā)現(xiàn)了什么!斑, 這里怎么黑乎乎的!逼阉紕P愣了一下,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)。王老師又接上了,“你看,這里都臟了,3元錢好賣了!逼阉紕P連連擺手,“不行,不行。”這時(shí),王老師只好搬出“人情”這個(gè)秘密武器。呀,這招可真靈,蒲思凱都被她說(shuō)得不好意思了,只好以3元錢成交。誰(shuí)叫她是我們班的體育老師啊。
接下來(lái),大家都拿出了自己的看家本領(lǐng),“買就送,買就送……”他們換著花樣不停地吆喝著。沒(méi)過(guò)多久,攤位上的商品都被搶的一件不留,同學(xué)們都露出了一張張美麗的笑臉。
時(shí)間過(guò)得飛快,一晃,愉快的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)就要接近尾聲了。大家一邊收拾著攤位,一邊分享著收獲的喜悅,開(kāi)心極了!
精彩的活動(dòng)作文 篇25
這周五,學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。
中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。
游園開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開(kāi)始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。
在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。
精彩的活動(dòng)作文 篇26
那天回到家,我直接癱倒沙發(fā)上,這時(shí)的沙發(fā)猶如軟綿綿的云朵鋪在上面,輕輕地抱著我。一閉上眼,就是今天一天的充滿激情的義賣活動(dòng)……
學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng),希望人人出份力,為貧困家庭做慈善。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,整個(gè)班像炸開(kāi)了鍋,歡呼聲,討論聲匯成一片。有的同學(xué)交頭接耳,你說(shuō)一句我插一句,好奇地問(wèn):“你打算賣什么?”“美食?書籍?還是玩具?”;有的同學(xué)直接從座位上蹦起來(lái),大呼:“哪!”幾顆萌萌的小虎牙都露出來(lái)了。難以平復(fù)心情的我懷著激動(dòng)的心和顫抖的手回到家,翻箱倒柜的找可愛(ài)的物品,整個(gè)家被我攪得“驚天動(dòng)地”。
第二天背著重重的書包來(lái)到學(xué)校,包里有娃娃,有書籍,還有許多小巧玲瓏,精致的掛墜。帶著我細(xì)心挑選的物件來(lái)到攤位上;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧:那邊,為了一個(gè)小小的攤位而爭(zhēng)吵;這邊,一群接著一群來(lái)到我們班的攤位上,簇?fù)碓谝粩,被咱們班色香味俱全的美食吸引,口水不禁流到了嘴邊。真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!再瞧瞧遠(yuǎn)處,幾個(gè)班端著美食海報(bào)到處宣傳,還真賺到了不少,總能兩手空空地回去。我攥緊手中的錢,啥也不管先跑到別班的攤位買杯奶茶,再急匆匆地跑回自己的位置。
原先,我攤位的生意風(fēng)風(fēng)火火,擠滿一堆人:
“這個(gè)多少錢?”
“我要買這個(gè)。”
“哎,這個(gè)商品我要了,總得講先來(lái)后到吧!”
……
瞬時(shí)間,我的攤位人聲鼎沸,車水馬龍,場(chǎng)面異;鸨
這回呀數(shù)錢數(shù)到手抽筋的我,咧開(kāi)嘴笑得合不攏嘴的我,頹然見(jiàn)滿臉惆悵,因?yàn)轹畷r(shí)的人山人海,川流不息消失了,門庭若市,凄凄慘慘。怎么辦怎么辦,沒(méi)人來(lái)買了,哎。∥易诘首由习β晣@氣,左看看右看看,也不知道在看什么了,腦子放空。
此時(shí)環(huán)顧四周熱鬧的美食集市,有了!我振奮起精神--幫旁邊的叔叔阿姨也就是同學(xué)們的爸爸媽媽打下手。擼起袖子加油干!我拿著香噴噴的美食跑遍了整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,當(dāng)起了美食快遞員,雖然來(lái)來(lái)回回跑了不下數(shù)十趟,但是看著食客們滿意的神情,我欣慰了。
活動(dòng)在熱鬧依舊的氛圍下成功結(jié)束。收拾好東西回教室,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)累趴在凳子上,可是臉上的那股幸福與愉悅卻掩飾不了。
義賣活動(dòng)結(jié)束后,我們班的收入可觀。捧著沉甸甸的捐款箱,我感受到了同學(xué)們沉甸甸的愛(ài)。
這次精彩的活動(dòng)雖然落下帷幕已經(jīng)挺久了,但是這熱鬧的精彩的一幕幕深刻烙印在腦海里揮之不去。通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,為山區(qū)孩子奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心的美好品質(zhì)。
精彩的活動(dòng)作文 篇27
春末是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我和表哥約定,下午去江邊放風(fēng)箏。
春末,一切那樣的充滿活力。到處是惹人的綠。坐在車上,向外眺望。就在前方不遠(yuǎn)處,獨(dú)立著一棵柳樹,它的枝彎彎的翹起,抬起頭來(lái)迎接夏天。陽(yáng)光照在墨綠色的葉上,顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處還有用紅色的房子的屋頂,和這墨綠色形成了對(duì)比。河面上被陽(yáng)光照過(guò)也閃的奪我的眼。
突然,窗外吹來(lái)了徐徐涼風(fēng),壯觀的江面出現(xiàn)在我的眼簾。江面上吹過(guò)的風(fēng),飄起了層層波浪,不斷的用手撫摸著江邊的巨石。巨石被水洗刷的閃閃發(fā)光。我和表哥跑向賣風(fēng)箏的小店,迫不及待的把風(fēng)箏組裝完之后,又立刻奔向了風(fēng)大的橋上。我站在一條空曠的直線上,我用足了勁向前奔跑,使出渾身解數(shù),我左手拿著風(fēng)箏線,右手抓著風(fēng)箏的木條。感到速度差不多時(shí)立刻放手。風(fēng)箏在我的頭頂折騰了幾下,又頑固的墜落在前方。我不甘心,又把風(fēng)箏抓起來(lái),舉過(guò)頭頂后,再次用足全身力氣向前奔跑。把手放開(kāi)后,風(fēng)箏還是只在頭頂上不穩(wěn)定的抖了幾下,就掉下了。我嘆了嘆氣。只見(jiàn)表哥并沒(méi)有跑多快只是輕輕的向前奔跳了幾下,他的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诳罩邪肯。奇怪,怎么?huì)這樣呢?
我又試了幾次,筋疲力盡的我坐在一旁休息,可表哥卻放得高,還飛在我的頭頂呢。表哥見(jiàn)我的樣子,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“起來(lái),我?guī)湍惴拧闭f(shuō)著,他拿起我的風(fēng)箏,叫我抓著線,我在前面跑,他在后面舉著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛在我頭頂后,他迅速接過(guò)我的風(fēng)箏線,靈巧的操作幾下,再把線給
抽出了好幾段,只見(jiàn)那風(fēng)箏乖乖的在空中飄著。表哥把風(fēng)箏線還給了我。拿起了他自己的風(fēng)箏線繼續(xù)的玩耍起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來(lái)越少,等到那風(fēng)箏穿梭在云層間時(shí),我手一滑,把線全放了出去。那風(fēng)箏就像脫了疆的野馬,在空中肆意的奔跑、翱翔。
雖然,我放飛了風(fēng)箏,而且還是表哥幫助我的,但我還是收獲了風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè),瞧!遠(yuǎn)處還有幾只風(fēng)箏在自由的飛舞呢。
精彩的活動(dòng)作文 篇28
伴著涼爽的秋風(fēng),秋天的活潑與生動(dòng),融入這熱烈的氣球活動(dòng),在同學(xué)們的期待中拉開(kāi)了序幕。
“呼!呼!”歡樂(lè)的吹氣球聲,在偌大的教室中,激躍起別樣的火花,同學(xué)們各自努力拼搏著,只為吹出更大更圓更多的氣球,更是為了接下來(lái)的夾氣球伏下精妙的一筆。
“沖!別廢話!”尖叫與狂吼再一次充斥著整個(gè)教室,沒(méi)錯(cuò)這便是夾氣球跑的活動(dòng)!半p方要兩人用后背夾住氣球,到終點(diǎn)并坐爆,來(lái)回反復(fù),直到夾完為止。”老師站在一旁的“跑道”詳細(xì)地說(shuō)著。話音剛落,我便覺(jué)得心頭異常地癢,找來(lái)一個(gè)“豬隊(duì)友”一起匹配。
隨著時(shí)間的流逝,比賽終于開(kāi)始了,我們倆,背對(duì)著,把一個(gè)氣球,夾在背之間。由于“隊(duì)友”平日好吃少運(yùn)動(dòng),速度也出其的慢,我心中頓時(shí)有了“恨鐵不成鋼的心情。我咬緊牙關(guān),面目被獰成一個(gè)麻花,眼鏡也因?yàn)槊娌康陌纪苟读似饋?lái)。我把隊(duì)友的手扛在肩上,隊(duì)友的腳也被拖了起來(lái),氣球也因?yàn)榭障侗粩D了出去。我三步并作兩步連忙沖出跑道,一手將氣球攔下,誰(shuí)料,腳下的一個(gè)微乎其微的小球直接把我絆倒,我便選擇觀戰(zhàn)。
1號(hào)隊(duì)鄭同學(xué)和吳同學(xué)可是出了彩的畏懼,她倆把雙手抵在耳旁,小心翼翼地走向終點(diǎn),這速度,活似兩只腿腳不便的烏龜,但她們那組也出奇的穩(wěn)健。她們小心翼翼地把球放在了椅子上,可誰(shuí)也不敢,開(kāi)始猶豫起來(lái)。這時(shí),鄭同學(xué)輕聲喊:“我來(lái)吧!闭f(shuō)完,她那眼睛便瞇成一條細(xì)縫,畏畏縮縮地坐下去,“嘣!" 那驚天動(dòng)地似原子彈的響聲,回蕩在了整個(gè)教室。同學(xué)們也經(jīng)不住豎起了拇指,歡笑也再一次響起,回蕩在了整個(gè)教室,勝出者歡呼雀躍,失敗的互相吐槽,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這充滿樂(lè)趣的一次夾氣球活動(dòng)也在這次笑中拉上了帷幕。
在生活中默契也是必不可少的,不管是游戲,還是相處,愿我們都能享受默契帶來(lái)的愉悅。
精彩的活動(dòng)作文 篇29
下課了,同學(xué)們涌出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上活動(dòng)。
有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一只腳往后一撤又一踢,球飛了出去,剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼,尤其是女同學(xué),她們都覺(jué)得小明實(shí)在是太厲害了。大家都說(shuō)小明是“足球小健將”,小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球,打得可帶勁了,小亮從籃子里拿出了一個(gè)球,大了出去,小寧剛好接住,把球再打回去,這樣小寧和小亮打了5分多鐘,他們的球技越來(lái)越好。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真地練習(xí)打乒乓球,所以他們的球技才這么好。在他們打球的時(shí)候來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,好奇地看著小寧和小亮,輕聲問(wèn):“兩位小哥哥,你們?cè)诟墒裁囱??/p>
可惜小寧和小亮沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他們還在打球,就在這時(shí),小蘭來(lái)了,小蘭對(duì)小男孩說(shuō):“他們?cè)诖蚱古仪虬,他們打得很好吧??/p>
還有的同學(xué)在拔河,兩方分別站在左右兩邊,小芳喊一聲:“開(kāi)始!眱煞蕉际箘诺乩嚼。
最后,小玲、小青和小美跳起繩來(lái),小玲和小青輪繩子,小美跑過(guò)去,一跳就輕松地跳過(guò)去,她們輪流跳,不知不覺(jué)就倒上課時(shí)間了。
這個(gè)課間過(guò)得可真有意思!
精彩的活動(dòng)作文 篇30
那次活動(dòng)可真精彩呀!那次聯(lián)歡活動(dòng)可真令我難忘呀!它以深深印在我的腦海里令我回味許久。
"叮叮!彪S著清脆悅耳的上課鈴地敲響,這次活動(dòng)以拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)兩位主持人滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),興高采烈地宣布活動(dòng)開(kāi)使,并向我們介紹了本次活動(dòng)的“贊助商”-“江老總”與“包老板”,他們對(duì)這次活動(dòng)可是大大支持。∫詾槲覀儨(zhǔn)備了許多豐厚的獎(jiǎng)品!白屛覀兿纫詿崃业恼坡晫(duì)他們表示衷心的感謝!”剎那間整間教室都是一片雷鳴般的掌聲。
節(jié)目開(kāi)始了,演員們踩著拍子踏著莊重而有節(jié)奏的步伐出場(chǎng)了。頃刻間整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了,掌聲立即經(jīng)久不息。臺(tái)上也出現(xiàn)了一片蜃樓。那里面有歌也有舞;有奸讒也有忠誠(chéng);有悲歡也有離合決心也有疑懼;有大公的犧牲精神也有自私的個(gè)人打算。有搞笑精彩的小品,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,迷人優(yōu)雅的舞姿,也有既增長(zhǎng)知識(shí)又令人開(kāi)心的知識(shí)竟答......讓我們笑不夠,了不停開(kāi)心一次接一次。
在這眾多的“精品”中最令我喜歡的還是好朋友歡為大家?guī)?lái)的勁舞一段。只聽(tīng)她們嘴里哼著清脆響亮的《中國(guó)話》多么動(dòng)聽(tīng)!再瞧瞧她們那迷人的舞姿,可真稱得上是一種享受!歌詞從她們的一笑一顰中,從她們婀娜的身段中,從她們那迷人的舞姿中,從她們圓潤(rùn)的歌喉中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音,溫暖我們的心房。原本波瀾壯闊的海面已被馴服得如小溪般靜靜得涓涓細(xì)流。歌舞也就在這時(shí)達(dá)到了頂點(diǎn)。歡等人就如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不,比鮮花更鮮艷,更絢爛。原本平靜的海面又如燒開(kāi)了沸騰的水,鬧鬧嚷嚷。我們想把這些鮮花捧在手里,不讓消逝,便也更喧鬧了。我們都已情不自禁的陶醉了!
不過(guò),開(kāi)心的時(shí)刻總是短暫的,時(shí)間很快就溜走了,這次活動(dòng)已接近尾聲。讓我們拭目以待下一次更精彩的活動(dòng)吧!
精彩的活動(dòng)作文 篇31
今天,我們班參加了學(xué)校一年一度的迎接20xx,放飛夢(mèng)想主題中隊(duì)會(huì)和游園活動(dòng),度過(guò)了有意義的一天。
我們的班會(huì)既精彩又開(kāi)心。首先是主持人介紹關(guān)于元旦的知識(shí),然后很多同學(xué)都上臺(tái)獻(xiàn)出自己準(zhǔn)備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌,有的表演小品,還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費(fèi)祺越帶領(lǐng)著6個(gè)同學(xué)表演的《給皇上拜年》這個(gè)節(jié)目。費(fèi)祺越當(dāng)皇上,一開(kāi)始兩位同學(xué)來(lái)給皇上送禮,一個(gè)說(shuō)送一副棺材,另一個(gè)說(shuō)送什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果兩位同學(xué)惹惱了皇上,結(jié)果皇上就宣告把兩位同學(xué)拖出去斬了!巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個(gè)令牌,拿著一把“菜刀”向他們“砍去”,那兩位同學(xué)一下子倒地,其中一個(gè)手舞足蹈,說(shuō)些怪話,逗得我們哈哈大笑,班里回蕩著一片歡快的的笑聲,我也笑得前仰后翻。
接著,在班會(huì)課進(jìn)行的同時(shí),何老師就給我們派發(fā)了氣球,讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事,同學(xué)們不是吹不起氣球,就是不會(huì)給氣球打結(jié);氣球不是漏氣了,就是給弄爛了。我吹的還行,就是有一個(gè)漏氣了,吹不起來(lái)。同學(xué)們吹到一半時(shí),謝思宇同學(xué)著急的對(duì)何老師說(shuō),他的氣球吹不起來(lái),又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后,氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會(huì)結(jié)束了,到了我們開(kāi)心的游園活動(dòng)“踩氣球”時(shí)間。我們分小組來(lái)進(jìn)行游戲,同學(xué)們要在10秒鐘內(nèi)踩爆4個(gè)氣球。我是第三小組的成員,所以不久就輪到了我們。我上去時(shí),一下子就瞄準(zhǔn)一個(gè)覺(jué)得容易踩爆的氣球,一開(kāi)始就努力的踩那個(gè)氣球,結(jié)果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來(lái)我去參加了“貼鼻子”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧,同學(xué)們興奮地大叫,場(chǎng)面十分熱烈。在這之后,我們還進(jìn)行了大食會(huì),同學(xué)們有的玩,有的吃,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,還有的同學(xué)在玩游戲,同學(xué)們看起來(lái)開(kāi)心極了!
這次的活動(dòng)可真是精彩啊!希望明年還能參加這樣的活動(dòng)。
精彩的活動(dòng)作文 篇32
星期日,我們四年級(jí)舉辦了“粽葉飄香情濃端陽(yáng)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。因此,在前幾天里,整個(gè)四年級(jí)十分忙,既要排練,還要復(fù)習(xí)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我十分緊張,生怕出了錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙瓿纱箨?duì)長(zhǎng)的任務(wù)。沈老師告訴我,我這一步?jīng)Q不能出錯(cuò),一出錯(cuò)后面的活動(dòng)就要亂套了,所以我在活動(dòng)正式開(kāi)始前,就一直在念稿子、背稿子。我拿著話筒,在臺(tái)上說(shuō),我心想:千萬(wàn)別出錯(cuò)。∫怀鲥e(cuò)大家的努力全都功虧一簣了。我終于把我的稿子念了下來(lái),一個(gè)字都沒(méi)出錯(cuò)。
活動(dòng)內(nèi)容十分多,有“傳說(shuō)端午”、“詩(shī)畫端午”、“才藝端午”……其中啊,我最喜歡的就是“才藝端午”了,董李菲帶來(lái)的揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》十分好聽(tīng),美妙婉轉(zhuǎn),聽(tīng)得我如癡如醉、心花怒放。同學(xué)們畫的畫也十分好,栩栩如生。一幅幅賽龍舟的畫面出現(xiàn)在我們眼前:只見(jiàn)龍舟上的人奮力往前劃,汗流浹背、汗如雨下,打鼓的人口里喊著:“一二三,加油!一……二……三,加油!一……二……三,加油!”同學(xué)們自己動(dòng)手做的香包十分漂亮,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……真是美不勝收、琳瑯滿目。寫書法的兩個(gè)同學(xué)也十分棒,他們寫的書法也不錯(cuò)。
這真是一次有意義的主題活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文 篇33
哇,今天早上我們班像炸開(kāi)了鍋似的,熱鬧極了!因?yàn)槲覀兙磹?ài)的珊老師準(zhǔn)備為我們開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
只見(jiàn)珊姐姐從身后捧出一個(gè)小紅盒,盒子里裝著許多讓同學(xué)們期盼不已的小紅紙條!巴瑢W(xué)們,新的學(xué)期到來(lái)了,讓我們來(lái)一場(chǎng)紅紅火火的開(kāi)學(xué)大抽獎(jiǎng)吧!”珊姐姐滿面笑容地說(shuō)道。話音剛落,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,恨不得立即被大獎(jiǎng)砸中。
啊!我們夢(mèng)寐以求的抽獎(jiǎng)時(shí)刻終于開(kāi)始了,我最好的朋友林琰哲帥先上陣,瞧,他激動(dòng)得沖上抽獎(jiǎng)臺(tái),手抖得不敢放下,眼睛掃過(guò)桌上的一張張小紙條,后面的人開(kāi)始喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也要抽!”他的眼睛像是裝了掃描儀,掃了幾秒后突然大聲地叫道:“就它了!”說(shuō)著他抓起紙條就回到座位上,“什么?是什么?”大家議論紛紛,都想知道答案,這時(shí)只見(jiàn)琰哲打開(kāi)紙條,說(shuō):“哇,班長(zhǎng),我來(lái)啦!”原來(lái),他抽到了“當(dāng)班長(zhǎng)一天”。
啊,終于輪到我了,我像兔子一樣跳了過(guò)去,雙眼盯著紅紙條,猶豫不決,突然,我看到了一張落在角落的紅紙條,我抓起它心里默念著:“天靈靈,地靈靈,一定是大獎(jiǎng),一定是大獎(jiǎng)……”可是打開(kāi)一看竟然抽到“一根棒棒糖”,老師在一旁安慰我說(shuō):“棒棒糖甜甜的,那就代表在新的學(xué)期里甜甜蜜蜜!蔽衣(tīng)了后,心情一下子好多了。
終于,老師開(kāi)始宣布大獎(jiǎng)了,同學(xué)們瞪大了眼睛,認(rèn)真地聽(tīng)著,一等獎(jiǎng)是“與老師共進(jìn)午餐”,由五位幸運(yùn)兒獲得,二等獎(jiǎng)是“和校長(zhǎng)合唱影”獲得者是張可、吳蘊(yùn)希。
等老師宣布完后,班級(jí)里響起了雷鳴般熱烈的掌聲,歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。
精彩的活動(dòng)作文 篇34
今天,學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。
我剛回到班級(jí),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著等會(huì)舉行的游園活動(dòng)。很快,游園活動(dòng)就開(kāi)始了!我們的游園活動(dòng)很精彩,有踩氣球、畫鼻子還有大食會(huì)。
我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的,五個(gè)人一個(gè)小組,在十秒鐘內(nèi)踩爆四個(gè)氣球,就可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,那就是一支圓珠筆。
游戲開(kāi)始了,我們用力地向氣球踩去,明明向氣球狠狠地踩下去了,可是,那些氣球像涂了潤(rùn)滑油一樣,怎么也踩不到。后來(lái),我們決定把氣球圍在一起,不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個(gè)氣球,每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球,還玩了一班的畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲是這樣的:一個(gè)人把眼罩戴上,然后轉(zhuǎn)十個(gè)圈,再聽(tīng)工作人員的指揮,走到黑板前,在黑板上的一個(gè)“人臉”畫上一個(gè)的鼻子,就可以領(lǐng)取一份精美的獎(jiǎng)品——一本筆記本。
我去了一班玩畫鼻子,我在黑板上畫了一個(gè)“豬鼻子”,逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時(shí),大食會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心!這真是令我難忘的一天!
精彩的活動(dòng)作文 篇35
星期六的下午,上完第一節(jié)課,全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到大禮堂觀看我們學(xué)校自編自演的文藝演出。
這次的演出可與上次不一樣哦!這次是用英語(yǔ)講話,用英語(yǔ)表演節(jié)目。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié)。禮堂里張燈結(jié)彩,燈火通明。今年的節(jié)目真精彩。同學(xué)們個(gè)個(gè)引吭高歌精神飽滿,有氣勢(shì)宏大的英語(yǔ)聯(lián)唱,有好聽(tīng)歌兒,有優(yōu)美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的<<丟失的夢(mèng)>>:宗娜老師的聲音幽雅,張老師的聲音洪亮,劉老師的聲音可愛(ài)頑皮,迎來(lái)了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。一二年級(jí)的學(xué)生也表演了特別好看的節(jié)目。
今年的文藝演出真是好戲連臺(tái),令我們大飽眼福。我們做夢(mèng)也沒(méi)想到今年的文藝演出是那么的精彩。
精彩的活動(dòng)作文 篇36
今天下午,第二節(jié)課,社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式,正式隆重召開(kāi)!我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是:“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)!剛開(kāi)始一會(huì),老師就對(duì)我們說(shuō):“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里,去樓上把咱班的電腦打開(kāi)。一會(huì)好錄像!”我們一聽(tīng)就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開(kāi)電腦。剛打開(kāi),就又來(lái)了四個(gè)人!我問(wèn)王建洲:“你們來(lái)干什么?”王建洲說(shuō):“老師讓我們擺桌子呢!”我對(duì)大家說(shuō):“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過(guò)去問(wèn)王荻:“你能借我看看么?”王荻說(shuō)::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來(lái)回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人!
精彩的活動(dòng)作文 篇37
8月7號(hào),我們陽(yáng)光社團(tuán)8個(gè)小伙伴來(lái)到開(kāi)封市中醫(yī)院三樓眼科,一起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說(shuō)視力不能在一點(diǎn)零以下,要在一點(diǎn)零到一點(diǎn)二之間,最好的是一點(diǎn)五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護(hù)好眼睛。
我們又檢查了有沒(méi)有得沙眼,有部分同學(xué)是沙眼,有的沒(méi)有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的窗口所以我們要注意保護(hù)好眼睛。如果沙子進(jìn)入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。
王阿姨還教我們?nèi)绾巫龊醚郾=〔,她還說(shuō)一天要做兩次眼保健操?措娨曂骐娔X最好不要超過(guò)四十分鐘,每隔半個(gè)小時(shí)要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團(tuán)活動(dòng)使我受益非淺,不僅讓我了解到保護(hù)眼睛的重要性,而且學(xué)會(huì)如何使用正確的方法保護(hù)眼睛!
精彩的活動(dòng)作文 篇38
今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們?nèi)U驹谖鞑賵?chǎng)上,來(lái)聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話,這個(gè)講話差不多講了快一節(jié)課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(zhǎng),文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語(yǔ)歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后,我就看見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們,問(wèn)他們累不累?好不好?
他們完了以后就該我們了,因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面,隨時(shí)隨地都會(huì)檢查到你們!边有記者采訪,李老師讓我們?cè)诎嗬锘蚴窃诮淌铱磿,一定要拿出好姿?shì),不要拿出亂七八扭的姿勢(shì)。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來(lái)的時(shí)候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了?傊f(shuō)今天的精彩社團(tuán)很精彩。
精彩的活動(dòng)作文 篇39
今天爸爸帶我去開(kāi)封中醫(yī)院,參加陽(yáng)光社團(tuán)組織的活動(dòng)。我知道今天去醫(yī)院探索秘密,高興極了。醫(yī)院有什麼呢?我?guī)е@樣的疑問(wèn),來(lái)到開(kāi)封中醫(yī)院。好大的醫(yī)院,有眼科、內(nèi)科、外科等等等等好多好多。
我們來(lái)到了眼科,有測(cè)眼器,有看眼器,我們來(lái)測(cè)眼,看見(jiàn)了測(cè)眼器,我們開(kāi)始測(cè),醫(yī)生阿姨給我們一個(gè)一個(gè)測(cè),我1.2,我沒(méi)有沙眼,好高興,醫(yī)生阿姨給我們講對(duì)眼睛有益的事,說(shuō)我們玩電腦不能超過(guò)四十分鐘,這會(huì)對(duì)眼睛不好,望遠(yuǎn)方的.綠色東西會(huì)對(duì)眼睛好或者做眼保健操,上課要離桌子一拳,眼睛里桌子一尺,休息自己的眼睛,這樣也會(huì)對(duì)眼睛好,我們聽(tīng)明白了,醫(yī)生阿姨對(duì)我們的眼睛開(kāi)始進(jìn)行了檢查,醫(yī)生阿姨又給我們講保護(hù)眼睛的知識(shí),我們牢牢記在了心。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了醫(yī)院,我會(huì)記得醫(yī)生阿姨對(duì)我們說(shuō)的話,也會(huì)做下去,不迷戀電腦,我迷戀電視,保護(hù)好我們的眼睛。這一次我參加這次活動(dòng),知道了不少的對(duì)眼睛保護(hù)的知識(shí),我會(huì)牢牢記住,做下去。
精彩的活動(dòng)作文 篇40
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和小伙伴們一起去參觀開(kāi)封網(wǎng)。懷著愉悅的心情,首先映入我們眼簾的是幾座假山,雄偉無(wú)比,佇立于水中,給人一種神秘的感覺(jué),水中還有幾只活蹦亂跳的小魚,假山上有幾只想鳥,周圍的樹上還有知了叫個(gè)不停。緩緩步入寬敞的大廳,緊接著我們走上樓梯,看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開(kāi)封網(wǎng)的標(biāo)志,像是個(gè)獨(dú)角獸,獨(dú)角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河,代表我們中原子民,E 字代表著網(wǎng)絡(luò),民族于現(xiàn)代的完美結(jié)合。來(lái)到了采播室,一下子勾起了我的好奇心,密密麻麻的按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的工作如此艱巨,他們將著聲音傳遞到世界的每一個(gè)角落,里屋就是播音的地方了,叔叔還介紹到為了防止回聲,還特意設(shè)置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲,很沉重,看來(lái)叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀!今天的參觀讓我大開(kāi)眼界,吸引我們的眼球。真想親自體驗(yàn)一下,但我們還是戀戀不舍地走啦!
精彩的活動(dòng)作文 篇41
我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團(tuán),我們的團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來(lái)對(duì)著我們說(shuō)“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評(píng)你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)!笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn),可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒(méi)選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來(lái)的是:水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了,來(lái)是把手機(jī)剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開(kāi),就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái),在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)!
精彩的活動(dòng)作文 篇42
今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來(lái)。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫,那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來(lái)的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來(lái)到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見(jiàn)他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng),看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來(lái)是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>
然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來(lái)的。
后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見(jiàn)識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開(kāi)眼界!
精彩的活動(dòng)作文 篇43
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室,來(lái)到了大操場(chǎng),加入到大課間活動(dòng)中,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩。
快看!那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門,可是沒(méi)踢準(zhǔn)地方球速太慢,守門員輕松地把球抱住了。不一會(huì)兒,足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門上方,守門員騰空而起,像空中攬?jiān)乱粯,把球摘了下?lái)。后來(lái),一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門機(jī)會(huì),他猛地將球踢向球門右下角,守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱颍亚蚪o攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了!
再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的邊都沒(méi)有碰到,他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。第二次,他咬著牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次,他瞄準(zhǔn)了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩!
精彩的活動(dòng)作文 篇44
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)(1)大聲向父母說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài),(2)和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成運(yùn)氣球,(3)家長(zhǎng)和孩子共同參與,在運(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒(dòng)當(dāng)天,萬(wàn)里無(wú)云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,家長(zhǎng)們也很開(kāi)心,現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候,父母?jìng)兊哪樕铣錆M了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球,經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運(yùn)到箱子里,在這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的,所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗(yàn)我們平時(shí)鍛煉的多不多,結(jié)果我那組贏了,還有獎(jiǎng)品呢!家長(zhǎng)們跑的也很賣力,看阿姨,叔叔們多開(kāi)心。(4)這個(gè)環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長(zhǎng)平時(shí)的親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽,就是穿著花裙子的那個(gè)哦!
轉(zhuǎn)眼就二年級(jí)了,現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié),希望這次會(huì)有更好的活動(dòng)等著我們!
精彩的活動(dòng)作文 篇45
記得一年的"六一"兒童節(jié),老師組織的游園活動(dòng),讓我印象深刻。
NO。1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時(shí)沒(méi)了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏,向下,向左,向右!”她也糊涂了,隨手畫了一個(gè)小鼻子!肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來(lái)。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來(lái),她把鼻子畫到嘴巴下面!一個(gè)男同學(xué)上來(lái)了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去!白咤e(cuò)了,走錯(cuò)了!”在大家的指揮下他才回來(lái)。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。啊!他畫對(duì)了!老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來(lái)。老師也說(shuō)“我們平常都感覺(jué)劉珂小,沒(méi)想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,
一位女同學(xué)走上臺(tái),“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來(lái),卻又瞧見(jiàn)火光亮了起來(lái)。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。
N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字,我們看著老師寫,不知道什么意思。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾,就拿幾顆糖。”原來(lái)是這樣!一個(gè)男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個(gè),哎!“我還想要三個(gè)呢!”他小聲嘀咕!拔襾(lái)我來(lái)!”此時(shí)的我已迫不及待,“我扔!“兩個(gè),還算好成績(jī)!不過(guò)我嘴里還說(shuō)著:”老師給我三個(gè)嘛!給我三個(gè)嘛!……
精彩的活動(dòng)作文 篇46
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’!請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí),一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩的活動(dòng)作文 篇47
“119·進(jìn)紅門”活動(dòng),是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
懷著忐忑不安的心情,我走進(jìn)了神秘的宣州區(qū)消防大隊(duì)。一進(jìn)消防大隊(duì),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)消防員叔叔們正在訓(xùn)練。“跑步走”、“一二一”……他們隊(duì)伍整齊,步伐一致,看上去好莊嚴(yán)哦!
消防官兵給我們介紹了一些消防工具,比如防火服、空氣凈化器,還帶我們參觀了其他的消防設(shè)備……有一個(gè)幸運(yùn)的小記者,還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起,原來(lái)是隨行的宣城小記者們,一個(gè)個(gè)忙著拍照了。
舞龍表演,讓我大開(kāi)眼界,與我們平時(shí)見(jiàn)到的舞龍簡(jiǎn)直是天壤之別,那水平跟雜技團(tuán)專業(yè)演員似的。一個(gè)叔叔手舉龍珠,引導(dǎo)著那條龍上下翻飛,“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出!钡葎(dòng)作讓人眼花繚亂。那么一條大龍,在十幾個(gè)官兵的手里活靈活現(xiàn)的,那技術(shù)真是棒極了。
這次活動(dòng)真是太精彩了!拔渚迨鍌,你們辛苦了!”
精彩的活動(dòng)作文 篇48
“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是我們一班跳繩數(shù)數(shù)的聲音呀 !
每次課外活動(dòng)都會(huì)集合,這次也不例外。主任說(shuō)要練習(xí)大跳繩和花樣跳繩,下大周有一個(gè)學(xué)校的跳繩競(jìng)賽。我覺(jué)得我跳得還不錯(cuò),我一定要讓老師選我跳大跳繩!果不其然,老師果然選我跳大跳繩了!
我們女生先跳,有十個(gè)人。開(kāi)始跳了,女生跳的都很好,我們數(shù)著數(shù):“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……二十個(gè)!”我們跳的可真多呀!但還是要篩選的。男生可不是這樣,他們連一塊上都上不了,還贊美了我們女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他們也漸漸的熟了,跳了13個(gè),還是比我們少。
經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的比拼,我們女生留下四個(gè),男生留下四個(gè)。真正選的人是我們幾個(gè)。這次很像真實(shí)的比賽,我們一個(gè)接著一個(gè)跳,但沒(méi)到男生就掉鏈子,還是女生跳得好。女生先進(jìn)了,男生后進(jìn),“1、2、3、4、……15!”我們最高紀(jì)錄十五個(gè)。我想,如果全讓女生上,會(huì)不會(huì)跳30多個(gè)呢?感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久便結(jié)束了這節(jié)課外活動(dòng)。
這次的課外活動(dòng),讓我印象深刻,我太喜歡跳繩了!
精彩的活動(dòng)作文 篇49
雖然學(xué)校進(jìn)行過(guò)那么多活動(dòng),最讓我記憶猶新和感到好玩的是“大巴扎”活動(dòng)。
“大巴扎”活動(dòng)是:你可以拿你自己不要的但也許對(duì)別人有用的東西到學(xué)校進(jìn)行買、買、換。在大家的期盼中,“大巴扎”終于拉開(kāi)了序幕,我走到大操場(chǎng)上一看,這簡(jiǎn)直是一個(gè)濃縮的市場(chǎng),別看它面積很小,可是只要你走一走、逛一逛,一定會(huì)有不斐的收獲。
大家都各顯其能的拉客,一時(shí)間,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲在操場(chǎng)上此起彼伏,熱鬧極了!而且更重要的是這里什么都有!喜歡公仔嗎?如果喜歡的話,一大堆公仔等著你將它帶回家,你喜歡書嗎?來(lái)這里看吧!這里的書應(yīng)有盡有!
所以,大家的錢包全體“大瘦身”而手里的東西卻越來(lái)越多,看這里想買,看那里也想買,哎?是什么這么熱鬧?哦!原來(lái)是討價(jià)還價(jià)!
你看她,拿著一個(gè)公仔不肯放手,嘴里不停歇的跟售物人討價(jià)還價(jià),平時(shí)不怎么起眼的同學(xué)一下子變成生意精,只要有人一過(guò)來(lái)就馬上大降價(jià)。“買我的吧!我的多可愛(ài)!”“才不呢!買我的才便宜!”…。
終于,在一片吵鬧中,“大巴扎”活動(dòng)終于結(jié)束了,桌子上賣的東西也所剩無(wú)幾,望著手中掙來(lái)的辛苦錢,此時(shí)才知道爸、媽掙錢有多辛苦。
我期待著下一次“大巴扎”活動(dòng)的到來(lái)。
精彩的活動(dòng)作文 篇50
“哦耶!”老師的話音剛落,班里立刻沸騰起來(lái)。因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┑搅,老師正在向我們說(shuō)明活動(dòng)要求呢。
這幾天我一回到家,就開(kāi)始奮筆疾書地寫作業(yè)。寫完作業(yè),就開(kāi)始翻找一些我不玩地小東西和我親手做的手工,早早地就把它們放在一起,給它們貼上標(biāo)簽,再放進(jìn)紙盒子里。每天都要去看一看,數(shù)一數(shù),希望它們都能找到新的主人。
讓我期待已久地時(shí)刻終于到了。下午,我們拿著自己的東西,飛快地跑到走廊上,找到自己的攤位。刺客,我們學(xué)校真的和趕大集一樣,人山人海。
我的生意沒(méi)有想象的那么火爆。我喊了半天,感覺(jué)嗓子都快喊啞了,也沒(méi)有多少人來(lái)購(gòu)買。有的瞄一眼就走了;有的停下腳步看一會(huì),又走了;還有的相中了我的東西,問(wèn)了價(jià)格,一眨眼的功夫就沒(méi)有了蹤影。我決心,去別的攤位取取經(jīng)。我看到有的賣主在大聲地吆喝,有的提前做好了廣告牌,還有的帶了網(wǎng)紅物品來(lái)吸引人。我突然來(lái)了靈感,趕緊回到自己的攤位上,開(kāi)始叫賣。我不不光大聲吆喝吸引人,還降了價(jià)。攤位上的東西越來(lái)越少了。
賣完我的東西,我還為爸爸媽媽挑選了禮物,給愛(ài)美的媽媽買了粉色的包,給愛(ài)讀書的爸爸買本書。
今天的跳蚤市場(chǎng),收獲滿滿。
精彩的活動(dòng)作文 篇51
英格蘭的蒙哥馬利將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦有了勇氣和信心,他就是無(wú)敵的,不可戰(zhàn)勝的!笔堑,活著真的需要勇氣。是對(duì)人性的挑戰(zhàn)——懦弱。
上學(xué)期我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)大家都很緊張,但也有人胸有成竹。接力賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,拉拉隊(duì)手捧花束整齊地站成一排。我也是接力賽的運(yùn)動(dòng)員,最后一個(gè)。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)高沖了出來(lái),我們班的拉拉隊(duì)一個(gè)勁的喊“加油,加油!”很快就輪到我了。我的心極度緊張。我的腿開(kāi)始顫抖,額頭開(kāi)始出汗。我的對(duì)手是李健起,他們班的飛毛腿。突然心里有光,機(jī)會(huì)均等,我不應(yīng)該害怕,振作起來(lái)!終于輪到我了。我拿著棍子沖向終點(diǎn)線。
這時(shí),我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲變成了歡呼聲,而他們班的拉拉隊(duì)卻是哀慟嘆息的聲音。
我很自豪。我憑勇氣贏了。
精彩的活動(dòng)作文 篇52
星期日的上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們班的同學(xué)跟老師一起到月亮湖山莊摘草莓。我們坐在車上,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)無(wú)比興奮,同學(xué)激動(dòng)極了!經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)目的地。
我們來(lái)到了草莓園,看到了一片片的綠葉,有些草莓躲在葉子下面,好像在睡覺(jué),也有的草莓兩個(gè)擠在一起,好像兩個(gè)好朋友在聊天。我左看看,右看看,心想:我到底吃哪個(gè)草莓呢?我找了一個(gè)又紅又大的草莓,還是尖尖的頭,像個(gè)小水滴一樣,一口咬下去,真甜呀!我繼續(xù)尋找目標(biāo),不一會(huì)兒,我就摘了滿滿的一筐?粗约河H手摘的草莓,我的心里可有成就感了,別提心里有多高興了!
之后,我們來(lái)到光禿禿的草坪上,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一棵菜苗,我先在地上挖了一個(gè)洞,把秧苗移入坑里,再給它澆點(diǎn)水,就完成了。我看了看別人栽的秧苗,再看看我自己種的,心想:我的樹苗是最好的,要是樹苗能說(shuō)話,那該多好!
今天的活動(dòng)真精彩,希望下次還有這樣的活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文 篇53
今年中秋,我們班舉行了博餅活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了。我是我們小組第5個(gè)搖的,我拿起骰子時(shí)心想:“狀元、狀元,一定要是狀元。 笨上М(dāng)我放下骰子時(shí)是三個(gè)“4”,也不錯(cuò),獎(jiǎng)品是一個(gè)圓規(guī)。第2輪活動(dòng)開(kāi)始了,我的好朋友曾小玲把骰子往碗里輕輕一放,大家就驚叫起來(lái)了,她居然搖了五個(gè)“4”,一個(gè)“3”,“狀元”誕生了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“你真是太厲害了!真幸運(yùn)啊!”她得到了一本十分精美的筆記本,同學(xué)們向她投去羨慕的目光。之后,每次輪到我時(shí),我都默默祈禱能夠搖中大獎(jiǎng)。有一輪,我搖到12356,只差一個(gè)4,就是“對(duì)堂”了,大伙兒都替我覺(jué)得可惜。但是我并不覺(jué)得懊惱,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),和班上的同學(xué)一起玩,才是我覺(jué)得最幸福的。
精彩的活動(dòng)作文 篇54
經(jīng)過(guò)一天的“辛勞”,終于放學(xué)了。我找到我的死黨——文富城,和一些“狐朋狗友”一起去二樓食堂吃飯。一不小心,吃著吃著就五點(diǎn)半了。
我們大家都想,反正現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候宿舍也沒(méi)熱水,就去其他地方尋找樂(lè)趣。不知道誰(shuí)提議了一句,去找籃球打?晌覀冞B球都沒(méi)有,地盤似乎也沒(méi)有了。我們找啊找,終于找到了一個(gè)球,球場(chǎng)肯定是沒(méi)有的,那就只好發(fā)呆,聊天。
本來(lái)大家都坐著的,不知誰(shuí)擠了一下,于是就開(kāi)始了一場(chǎng)擠人活動(dòng)。乍一看,這里儼然成了戰(zhàn)場(chǎng)。3:2,兩隊(duì)人馬互不相讓,擠得可以,偷偷告訴你,這是我的主意。施均瀚的力氣太大了,只能以多欺少。還有劉謙,他真的是神經(jīng)啊,不僅破壞游戲規(guī)則,還讓文富城受傷了。我們想讓他走,可他就是死皮賴臉不肯走。
就這樣,時(shí)光流逝,快上晚自習(xí)了,我們只好作罷。
精彩的活動(dòng)作文 篇55
每天晚飯過(guò)后,我都會(huì)為現(xiàn)在回去洗澡還是晚上回去再洗澡糾結(jié)。因?yàn)椋挛绲臅r(shí)候有熱水的機(jī)會(huì)并不多,只有速度快的同學(xué),先進(jìn)到宿舍,才能享受到熱水的待遇。
星期三下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去食堂吃飯。吃完飯后,看看時(shí)間,應(yīng)該洗不到熱水了,我可不想再洗冷水澡,那滋味不好受。
我、潘國(guó)航、施鈞瀚、盧凱健、劉謙一起坐在了籃球場(chǎng)邊上的石頭椅子上,本義就是看看別人打籃球。不知誰(shuí)擠了一下,我們就你擠我,我擠你地玩了起來(lái),真是樂(lè)趣多多啊!左邊的往右邊擠,右邊的往左邊擠。玩了這個(gè)我才發(fā)現(xiàn),施鈞瀚深藏不露,力氣大得不要不要的。劉謙玩得太投入,太激動(dòng)了,把別人都推倒了。
玩著玩著,我們就用剪刀石頭布來(lái)劃分陣營(yíng)。有施鈞瀚的那一組兩人,另一組三人,不要問(wèn)為什么,因?yàn)槭┾x瀚力氣大呀。他個(gè)小胖子,有點(diǎn)重,推都推不動(dòng)。
晚修的鈴聲就要響起,我們戀戀不舍地向教室走去。
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