有關(guān)放風(fēng)箏的日記七篇

　　一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人多起來(lái)。有家長(zhǎng)帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天，卻自成一道城市的風(fēng)景。

　　不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風(fēng)箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場(chǎng)上的燈火輝煌，藍(lán)色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風(fēng)箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。

　　鳩茲廣場(chǎng)上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀。看著那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會(huì)感染我，這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。

　　自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上，從上下穿兩個(gè)小洞，用線(xiàn)一穿，在紙的下端，用幾根連起來(lái)的稻草當(dāng)“尾巴”，把線(xiàn)放長(zhǎng)一些，然后拉著線(xiàn)就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風(fēng)箏，居然也能飛起來(lái)呢!哥哥看著這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑：“哪天哥給你做個(gè)漂亮的�！睅滋旌螅�哥哥真的動(dòng)手為我做風(fēng)箏了，哥不知從哪搞來(lái)的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細(xì)，有長(zhǎng)有短，然后用線(xiàn)把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線(xiàn)固定好位置，倒“品”字的底部?jī)膳再N上長(zhǎng)長(zhǎng)的用紙粘連起來(lái)的“尾巴”，一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風(fēng)箏，幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。哥哥做的風(fēng)箏，比我的爛風(fēng)箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候，哥的風(fēng)箏無(wú)疑是當(dāng)時(shí)飛的最高、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍(lán)天里越飛越高，隨之也帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，普通的線(xiàn)，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)箏飛得越高，線(xiàn)就有隨時(shí)斷掉的危險(xiǎn)。終于有一天，當(dāng)我眉飛色舞之時(shí)，突然手中一輕，斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖擺不定地向遠(yuǎn)處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛(ài)之物的傷心。

　　為了風(fēng)箏線(xiàn)的牢固，哥哥從他的同學(xué)那兒要來(lái)了手術(shù)用線(xiàn)，黑色的手術(shù)線(xiàn)非常有韌性(哥哥同學(xué)的母親是醫(yī)生)。從此，風(fēng)箏線(xiàn)再也沒(méi)有斷過(guò)。那時(shí)，我只在春天里放風(fēng)箏，最有趣的是“打電話(huà)”，把紙剪成圓環(huán)形，穿過(guò)繞線(xiàn)的'木棒，很快的，那一個(gè)個(gè)圓環(huán)便通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)一路旋轉(zhuǎn)著向上，快捷而輕靈。在我的記憶中，哥哥給我做得最好的兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是“太陽(yáng)”，一個(gè)是“彩蝶”。

　　我的童年是快樂(lè)的。幾天前，和我上初三的兒子談心，忽然有些愧疚，因?yàn)闊o(wú)論是春天里還是秋天里，曾經(jīng)那么愛(ài)放風(fēng)箏的我，竟然從來(lái)沒(méi)有帶兒子放過(guò)一次風(fēng)箏。我在想，網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，還會(huì)有多少孩子能體會(huì)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣?好在城市的天空里，依然有那親切的身影，那記憶里的珍藏，仍然會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。

　　在蔚藍(lán)的天空，放飛屬于自己的那一只風(fēng)箏，讓夢(mèng)想和希望自由地高飛......

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　在寒假的最后一天，我是靠著風(fēng)箏度過(guò)的。

　　今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園，又來(lái)到了商店，哇！五花八門(mén)的風(fēng)箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。

　　然后，我們來(lái)到了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)，�。『枚嗟娘L(fēng)箏都在這，我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。啊！"老鷹的風(fēng)箏飛得最高！"蜜蜂的風(fēng)箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　今天媽媽帶我和哥哥去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上人真多�。∫呀�(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一位叔叔在放一個(gè)很長(zhǎng)的風(fēng)箏，上面有許多燕子呢。此時(shí)天空已經(jīng)有許多風(fēng)箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹，有老鷹，只見(jiàn)它把所有的尾屏緊緊縮起然后像一支離弦的箭向上猛沖直上藍(lán)天。有穿紅色衣服的小鯉魚(yú)，在天空上自由游動(dòng)呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來(lái)A夢(mèng)像一只小鳥(niǎo)在天空自由的飛呀飛。有一只蜻蜓風(fēng)箏飛得最高，幾乎進(jìn)入云層了。

　　我們的風(fēng)箏是奧特曼。剛上天，線(xiàn)就被纏住了。真遺憾！

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　星期四的下午，在作文課上，老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)要去放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們高興得手舞足蹈，大聲喧嘩，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，雀躍地飛奔出教室，直奔操場(chǎng)。

　　當(dāng)我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們都迫不及待地打開(kāi)了自己喜歡的風(fēng)箏，殷老師一聲令下，同學(xué)們?cè)谂�暖的春風(fēng)下，各自放起了自己的風(fēng)箏，不一會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)的藍(lán)天中，出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏：有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏，有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來(lái)令人心曠神怡。

　　在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，難得碰到這春天快樂(lè)，愉快的課。可惜，我就是沒(méi)有帶上自己喜歡的風(fēng)箏，但是我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí)，我心里暖暖的，那種感覺(jué)不是幾句話(huà)就能說(shuō)清楚的。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，親切可愛(ài)的彭老師出現(xiàn)在我們眼前，大伙兒更開(kāi)心了，因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油�，她�?lái)到操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹烁�多的氣氛，把我們的風(fēng)箏放得更高，更遠(yuǎn)。

　　一陣清脆的下課鈴聲，打破了我們歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了，我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室，大家都感覺(jué)玩的太過(guò)癮了，期待往后還有這樣的課！

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)放風(fēng)箏的位置，看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美��！”

　　我地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了小黑點(diǎn)。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線(xiàn)不在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

　　我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。

　　看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。

　　那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。

　　隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這高興的一刻。

放風(fēng)箏的日記 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我去黃河灘放風(fēng)箏。媽媽提前給我買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是彩虹魚(yú)風(fēng)箏，另一個(gè)是黃黑紅相間的花蝴蝶風(fēng)箏。我最喜歡彩虹魚(yú)風(fēng)箏了，它藍(lán)藍(lán)的頭部，上面長(zhǎng)著黑亮的眼睛；身體是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七種彩虹顏色組成的；藍(lán)色的尾巴，像張開(kāi)的剪刀一樣，后面還拖著四條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，非常好看。

　　到了黃河灘，已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空上，各色各樣的風(fēng)箏在競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷。有可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)、聰明的喜羊羊、美麗的白雪公主、活潑的小兔子、威嚴(yán)的“大老鷹”等等，蔚藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋。我們也不甘示弱，先拿出“花蝴蝶”。媽媽理好線(xiàn)軸，拉著風(fēng)箏，飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，借著風(fēng)力把風(fēng)箏放到天上去了。后來(lái)，媽媽把風(fēng)箏交到我手上，讓我來(lái)放了。風(fēng)箏越飛越高，也越來(lái)越穩(wěn)，我把200多米的線(xiàn)都放完了，它穩(wěn)穩(wěn)地在高空飄搖著，似乎很舒服、很享受。

　　我想嘗試一下，自己把彩虹魚(yú)風(fēng)箏放到高空，就把“花蝴蝶”交給媽媽。然后，學(xué)著剛才媽媽的樣子，一手拉著線(xiàn)，一手拉著線(xiàn)軸，邊跑邊放線(xiàn)�？墒俏业摹安屎玺~(yú)”不聽(tīng)我的話(huà)，左搖搖、右晃晃，一會(huì)兒一個(gè)跟頭。媽媽笑著說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，彩虹魚(yú)才能聽(tīng)你的話(huà)。”我按照媽媽的說(shuō)法試試，果然“彩虹魚(yú)”變得很溫順了，一會(huì)兒就飛上了天，我興奮得又是蹦又是跳。借著風(fēng)勢(shì)，“彩虹魚(yú)”越飛越高，和“花蝴蝶”一起在高空比翼雙飛，似乎要飛到月亮上，去嫦娥阿姨家里做客，去和玉兔交朋友，去和星星捉迷藏。我仰望著高空中的風(fēng)箏，充分享受著靠自己的才智和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　時(shí)間過(guò)的真快，天快黑了，黃河灘的人少了，天空的風(fēng)箏也剩沒(méi)幾個(gè)了，我才收了風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了黃河灘。并和媽媽約好：有時(shí)間我還來(lái)放風(fēng)箏。