小學(xué)生的成長日記（精選33篇）

　　日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編整理的小學(xué)生的成長日記（精選33篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生的成長日記 篇1

　　海灘上望著燈光下的海，時而平靜的海泛起金浪。那個曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地陌生。

　　那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿著階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點陌生了。順著階梯我進入了海灘，竟然沒有了我小時侯來到這里的那股興奮勁兒。在長長的水泥地上往海邊走去，眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時候我每次來到這里都會在上面爬上爬下，高興的時候還讓媽媽用手機留下我各種造型的照片。

　　“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現(xiàn)在我已沒了以往的那種激情。

　　離開那座鵝卵石，繼續(xù)往海邊走去。“呼……”海風(fēng)夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么雄偉多么壯觀！“海天一線”今天我終于看到了，雖然以前我也經(jīng)常來這里，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。

　　我漸漸開始明白，其實我也在一天天的變化。隨著年齡的增長，我不再那么的幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識中體驗全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。

　　回去的路上，我站在長廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。

　　表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶著急地在后面追著�？粗�表弟滿頭大汗天真無邪的笑容，我也笑了。

　　是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗到更多長大后的自豪和成就感！

　　小學(xué)生的成長日記 篇2

　　在我成長的記憶相冊里，有不計其數(shù)的花絮，漠然，我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個花絮：

　　花絮一：一個風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃，小車，房子……忽然，小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下，破了。我哭著跑開了，決定再也不要理他了。第二天，他拿著一個雪糕走到我面前，向我道歉，看著他低著頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經(jīng)不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，于是，我們有重歸于好了。

　　7歲的我，幼稚，天真可愛。

　　花絮二：一個天高月靜的夜晚，一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀，目的是為了迎接明天的考試。她好累，兩只眼睛好似千年沒有相聚過，總想在一起。但是，小女孩一想到“為了取得好成績，加油！努力！”就又開始了奮戰(zhàn)。

　　10歲的我，懂事，明白了學(xué)習(xí)的重要性。

　　花絮三：一個月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回來了，正在做功課的我看見了，連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸，又幫爸爸捶了捶背，在他側(cè)面的我，看見了爸爸的欣慰微笑。

　　14歲的我，孝順，明白了關(guān)心他人，快樂自己。

　　成長的相冊里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮，是它們標(biāo)志著我的健康成長。成長好似一位調(diào)味師，能調(diào)試出各種味道，酸甜苦辣咸，樣樣俱備。愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遺棄，余暇時想起，定會有無限趣味，并伴隨著我幸�？鞓酚肋h！

　　小學(xué)生的成長日記 篇3

　　還記得我上小學(xué)一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會�！�

　　現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學(xué)……我有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

　　小學(xué)生的成長日記 篇4

　　潼潼好幾個星期沒得到紅花了。上周五，爸爸媽媽去接潼潼，還沒到幼兒園，爸爸就開玩笑地對媽媽說：你說兒子今天能不能得到小紅花？媽媽的回答是：難說。爸爸笑說：象潼潼這樣的孩子，要他一天不犯錯誤都難，能得紅花才怪呢？！

　　到了小三班，爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲，潼潼今天得紅花了，真棒！媽媽及時給予鼓勵，旁邊的老師卻告訴媽媽：今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因為他所在的小組在活動區(qū)玩耍后沒有一個人收拾好玩具，所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的時候要靜坐一會兒才能參加，可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣，一個人跟老師頂起牛來，結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿，當(dāng)其他小朋友都可以去玩的時候，他還得一個人留下來靜坐。最后潼潼還算識時務(wù)了，獨自安靜地坐上了片刻，沒有再鬧，老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢？原來，在老師發(fā)紅花的時候，潼潼開始哭著要紅花，老師對潼潼說：如果你能不著急，安靜地坐上一會兒，老師就發(fā)給你小紅花。對于這個小小的要求，潼潼在努力之下順利地達標(biāo)了，所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激，對付潼潼這樣的小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了，老師對他不僅有耐心，還細心引導(dǎo)他改正性急的毛病，潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。

　　小學(xué)生的成長日記 篇5

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。馬上就要離開喜愛的朋友，親愛的母校，親愛的老師了。

　　時間飛逝，我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進這個校門的那一刻起，我就深深的愛上這里，這里是見證和記錄我成長的地方。

　　記得我剛進這個學(xué)校的時候，我是一個比較羞澀的女孩子，很少與人交流。幾天后，我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。她帶著我和同學(xué)們一起玩耍。從此，我交到了許多的好朋友，逐漸變的開朗，活潑起來。

　　這里到處有我成長的足跡。在我成長的道路中，有歡樂，也有悲傷；挨過批評，也受過表揚；成功過，也失敗過。

　　跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵土，其實，一切都是那么的簡單。

　　在這六年里，我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學(xué)們陪我走過一年又一年。

　　春天，我們站在操場，聞著花香，感受春天的氣息；夏天頂著炎炎烈日，我們依舊那么開心；秋天，清爽的風(fēng)吹拂著我們的臉龐，枯黃的落葉在慢慢飄落；冬天，厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨，我們一起程度詩書；下午，我們一起踏上回家的旅程。

　　在我成長的道路上，布滿了陽光。

　　小學(xué)生的成長日記 篇6

　　有一天我忽然感覺自己長大了，懂得的知識也多了，個子長高了。時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了，從咿咿呀呀學(xué)語的小屁孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘。

　　我一開始無憂無慮，知識很少，頭腦簡單，所以沒有什么負擔(dān)。但是從三年級開始我卻有很多煩惱：同學(xué)之間的小糾紛；下課后我得不停地跑來跑去—抱作業(yè)本，記作業(yè)；操場上又施工，一三節(jié)下課不能在操場上玩耍；同學(xué)們還經(jīng)常給人起外號，并推推打打……但是自從我升到四年級后，我的煩惱逐漸減少了。因為我長大了。

　　以前，別人給我起外號，我總是要發(fā)一通脾氣�，F(xiàn)在我的外號逐漸減少了，因為我學(xué)會了忍耐。他們沒樂可尋，也就不說了。以前同學(xué)之間總是有些小糾紛，但現(xiàn)在變少了。因為我學(xué)會了寬容，寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學(xué)都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌，沒有休息時間。但現(xiàn)在我除了完成老師布置的任務(wù)，休息時間還很充裕。因為我學(xué)會了如何節(jié)約時間，可以干完自己該干的事情，而且做得很好。

　　人生就像一枝鉛筆，剛開始的時候沒削出來，綻放不出自己的光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫出美麗的圖畫。寫錯了不怕，因為有橡皮；但也不能亂涂亂抹，磨光它。因為生命只有一次！我要在挫折中努力改進我自己，勇于承認錯誤。在困難中堅持向上，永不退縮！

　　小學(xué)生的成長日記 篇7

　　我開始憎惡我自己，憎惡我為什么也是個凡人，和其他所有人一樣。從小到大，走別人走過的路，既然有那么多人戀愛過了，自己何必也有同樣的感覺呢？

　　似乎我與他太過一帆風(fēng)順，所以想制造出點麻煩。唯一的一次吵架（只能說是冷戰(zhàn)）也在彈指間滑過。我與他的感情更像好朋友，太好的朋友，也許讓我們自己也誤以為喜歡上對方了。起初我總認為別人做過的是我們都沒做過，所以我們只是好朋友，而現(xiàn)在我感覺到別人做過的是我們馬上要做了，而且很想做。之所以比別人慢是因為雙方都太含蓄，連我自己也感覺不到愛神的逼近。之所以感覺與眾不同也只是因為雙方稚嫩的精神戀愛充實了一切：雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來，持續(xù)了七個月之久。終于，隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動，水晶終于要碎了，那可憐的精神產(chǎn)物不得不長眠了。于是，牛兒猛勁一跺腳，鼻孔喘著粗氣慎重的說：“我喜歡魚兒�！�

　　靜下心來分析，牛兒的蘇醒是誰導(dǎo)致的呢，當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮，又走入新的陷阱，可笑的是，這雙“魚”竟是路盲，他帶別人走出來了，自己卻仍處在迷茫之中，牛兒苦笑。

　　先前，復(fù)雜的魚兒對牛兒做了多少暗示。一會將牛兒牽到這兒，一會到那兒，讓牛兒迷失了方向，不知如何是好。而那晚，讓牛兒等了無數(shù)輛回家的公交車，撐著傘，在牛兒肩旁悄悄的睡著，久久地，仿佛時間靜止一般，一邊嘴里還說：怎么可以這樣呢，下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑，望著長長的人行道和早已晴朗的夜空，心情異常復(fù)雜。

　　但是，牛兒不可以退縮，既然魚帶牛出來了，牛也要將魚拖出來。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠罩著兩個人，兩顆心，持續(xù)的跳動著……

　　小學(xué)生的成長日記 篇8

　　閑來無事，打開相冊，看見自己小時候一張張?zhí)煺娴恼掌�，眼前不由得浮現(xiàn)出成長中的點點滴滴……

　　虎頭虎腦的“傻小丫”

　　或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故，小時候的我純得可愛，純得傻氣，一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲，老師把我們分成幾組，說：“這一隊是小兔隊，這一隊是小牛隊……”我聽了問老師：“老師，怎么沒有小鴨隊呢？”老師疑惑地問：“為什么要有小鴨隊？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說我爸爸是唐老鴨�！崩蠋熉犃斯�哈大笑，摸著我的臉蛋說：“你真是一個可愛的傻小丫！”

　　生龍活虎的運動健將

　　傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動。運動會上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進前三名，畢竟這里高手如云啊！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當(dāng)時我好難受�。∥艺�打算放棄，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強健的身體，更給了我堅韌的性格。

　　虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

　　到了四年級上學(xué)期期末，全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號。我想有三個原因：

　　一、我的成績在班里一直名列前茅。

　　二、上課時經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時，只有我“一枝獨秀”。

　　第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤�，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫更加美妙的成長之歌！

　　小學(xué)生的成長日記 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的小學(xué)生了。這十年來，我學(xué)會了許多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

　　有一天，上跆拳道課我休息的時候，老師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學(xué)什么東西，學(xué)會或?qū)W不會，奇偶會不耐煩，什么東西都聽不進去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽老師的講解，并按老師的要求認真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對任何事都一樣。

　　急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。

　　小學(xué)生的成長日記 篇10

　　從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，在家庭生活中——

　　以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

　　我變了，在濃濃的親情中——

　　小時候，父母對我的疼愛，對于我來說，是理所當(dāng)然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我的期盼。

　　我變了，從學(xué)習(xí)中——

　　幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，從性格中——

　　過去，我很喜歡玩�，F(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

　　回首成長的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！

　　小學(xué)生的成長日記 篇11

　　10月23日星期六晴

　　昨天夜里我不小心著了涼。下午的時候，我感覺渾身無力，想寫作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒，又覺得浪費了這時間太可惜了，是，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣。

　　我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

　　腳下一滑，摔了個跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里，把我拉了起。抬頭一看，原是個中年阿姨。只見她親切對我說：小姑娘你感覺怎么樣，沒什么事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊說邊站直了身子�？吹街車�投許多行人的目光，我的臉頓時發(fā)燙起，覺得有些不好意思，轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

　　我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因為不放心我，所以悄悄地在馬路對面注視著我，好隨時幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉(zhuǎn)過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨��！她悄悄地關(guān)心我，愛護我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使。

　　當(dāng)我還想將她看個仔細的時候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車輛，我心里別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻。生活中，社會上，是多么需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀！

　　小學(xué)生的成長日記 篇12

　　好了，媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

　　3月30日

　　星期二

　　雨

　　昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學(xué)們給我說：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫來……

　　今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因為許多同學(xué)都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學(xué)一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧！”

　　小學(xué)生的成長日記 篇13

　　我是一顆大濱菊的種子，住在一個與世隔絕、不見天日的小紙盒里。我多么想在一片泥土里生根發(fā)芽、安靜地長大，有朝一日，開出美麗的花朵�。�

　　終于有一天，一道刺眼的陽光灑進我的小紙屋，我和兄弟姐妹們都興奮地睜大了眼睛。主人小心翼翼地把我們從紙盒里拿了出來，撒在了一個大木盆中。這個新家我們喜歡極了，它有濕潤的泥土；充足的新鮮空氣；清涼的微風(fēng)；還有悅耳的鳥鳴。

　　可是，到了晚上，寒風(fēng)呼呼地吹著，新家里冷極了，我們抱緊了身子，仍然瑟瑟發(fā)抖�！昂美浒�！我們會被凍死的！”種子妹妹說。“第一天就冷成這樣，后面的日子該怎么過��？”膽小的種子弟弟開始抽泣�！笆前�，是啊，這日子怎么熬得過去啊……”大家七嘴八舌地抱怨起來。我挺起胸脯，毫不畏懼地說道：“大家不要怕，撐一撐就過去了，天氣會越來越暖和的，等到我們長大以后，就能看到更好的風(fēng)景，更大的世界了！”大家聽了，連連點頭，都鼓起勇氣，拼命地往土里鉆，因為大家知道，只要長出根來，后面的日子就好過了。

　　就這樣過了幾天，表面上看起來沒有什么變化，但我們卻聽到自己的身體發(fā)出輕微破裂的聲音。又過了幾天，一大早我們就被小主人的聲音給吵醒了。她驚奇地喊道：“哇，大濱菊發(fā)芽啦！”我驕傲地挺直了身板，發(fā)現(xiàn)自己長高了，頭上還頂著兩片嫩嫩的小葉子呢！

　　小學(xué)生的成長日記 篇14

　　那個鼠頭鼠腦、拿著一根針，悄悄地走近放在講桌上的牛奶的人是誰？哈哈，那就是張仁偉嘍！他又在打他的鬼主意了！

　　他小心翼翼地用刺穿了十瓶牛奶，不幸被老師給看見了！剛剛還在哈哈大笑的張仁偉，現(xiàn)在卻變得不知所措，臉色蒼白，驚慌失措，猶如一只受驚的.小兔子飛也似的奔下講臺。

　　劉老師走上前，嚴(yán)厲地說：“這些牛奶是同學(xué)們付了錢的，你怎么這樣糟蹋呢？今天，我罰你把這十瓶牛奶全喝下去！”

　　張仁偉聽了，更加害怕了，直搖頭，但劉老師毫不理會，他只好垂頭喪氣地走上講臺，拿起牛奶開始喝。

　　“第一瓶……咕……第二瓶……�！�…第三瓶……嗝……”喝到第五瓶時，他開始大口大口地喘氣兒了。喝到第八瓶時，災(zāi)難終究降臨了：張仁偉的嘴巴大大的張開，身子往前一弓，牛奶猶如噴泉一般從他嘴里噴出來，濺在桌腿上、講臺上，流到地板上。

　　劉老師毫不留情，一本正經(jīng)地說：“把教室搞干凈，再把剩下兩瓶喝光！”臺下同學(xué)都作嘔吐狀，齊刷刷地捂上了鼻子。

　　張仁偉愁眉苦臉地拖著地板，這可是項“大工程”呀！瞧他那副狼狽樣，有些同學(xué)甚至笑了起來。

　　這可真是一次“牛奶大事件”！

　　小學(xué)生的成長日記 篇15

　　1月1日晴

　　下午，在街上，超市門前，有兩只獅子在鑼鼓聲中玩耍。玩的內(nèi)容有搶繡球，打滾，搖頭擺尾撓癢，逗得觀眾哈哈大笑。我也覺得很好玩。

　　我看清了一張花獅子皮是兩個人的手抓著前一個人的腰帶，他們合作的很好。

　　小學(xué)生的成長日記 篇16

　　夜，又降臨了。就這么呆滯地看著窗外的星空，聞著夜的味道，舔著夜的色彩，讓那一段錯誤的記憶從毛孔的上頭輕輕擦過。孓然一身，什么都轉(zhuǎn)瞬即逝。殘留心中的怒火，就隨它從眼球跨過。一份溫馨，就如時間倒轉(zhuǎn)到古羅馬時代，在古希臘神話里遨游，我依然不會承認承諾是煎熬。

　　依的身影奪眶而出，每一個聲音如此的明朗�！耙簧�中，每個人都會有很多顆釘子，如果空著不用，釘子總會生銹；漸漸升華、生瘡，而這些釘子則需要自己去利用。”我好像明白了什么。

　　風(fēng)，像狂烈的瘋牛般搏擊著窗扇。我駛著達`伽馬的船終于回來了。才懂得這里的一切如同石頭的歷史般，也不再有什么意義。除了午夜夢回委屈心痛，還有什么呢？本也想裝得靈跳點，在愚人節(jié)這天捉弄幾個好友，消除和淡化一些平常認為的錯誤�？勺约悍路鸾┯擦�，凝固了，干涸了，選擇得不再是那么的任意。五月的夜之韻快要到來，我將不是自己，而是一滴水晶，用一些風(fēng)俗來作為愚人的禮物。

　　放下手中的筆，讓日記本停留在自己的軌道中，記下愚人節(jié)那天最后的暢達和舒適吧。我成不了阿里斯托芬的哪怕一丁點兒，可卻成為了埃斯庫羅斯的全部，真的成了一種莫名的神話。

　　真的，時空倒轉(zhuǎn)了，沒有理由，每個人的話似乎成為了一種同情，一種憐憫，虛無得不能再虛無。也許自己真的從未長大過，只是一種早熟而已。想愛自己，都不是件容易的事。而總需要別人來接納、來首肯、來給自己打分。宇宙中，自己找回失去的靈感。愚人節(jié)也許就是一種心靈的嬗變。與其說這種承受是一種無奈，不如說這是一種撕殺中的逃生。眼里不再常含淚水，難道不是種精神的慰藉。

　　讓青春和時光停滯在石頭的歷史和比翼鳥的故事里吧。

　　夢里，我夢見了比翼鳥的眼淚，是在花瓣凋零之時。風(fēng)沒了，云和雨也干涸，最后一次在比翼鳥身上實現(xiàn)了的，也同樣在我的身上實現(xiàn)了吧。

　　小學(xué)生的成長日記 篇17

　　時間過的真快，眨眼之間，我已在母校——逸夫小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年�；叵脒@悄悄逝去的五年光陰，從一個什幺都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的學(xué)生，我深深地感謝母校。

　　母校逸夫小學(xué)于1995年創(chuàng)建，位于青秀區(qū)鯉灣路8—3號，因得到香港愛國人士邵逸夫先生捐贈的50萬港幣，政府特將母校命名為逸夫小學(xué)。母校于1995年建成，我也是與1995年出生，可以說，我與母校是一起長大的，母校長一歲，我長一歲。

　　回想起五年前的2000年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

　　光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、�！叭�好”學(xué)生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，如：全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進學(xué)校、南寧市文明單位……這些榮譽使母校成為南寧市響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

　　小學(xué)生的成長日記 篇18

　　兒子上小學(xué)了，開始他的求學(xué)之旅。看著小男孩稚氣的臉，我常想：他將要離開我的懷抱，獨自面對這個社會，開始感知這好的與不好的一切。在他的幼小心靈里，是怎么看待這個社會的各種規(guī)則和評判標(biāo)準(zhǔn)呢？兒子個性很強，從小就有自己的主見，這樣的孩子在現(xiàn)今社會的成長必將是痛苦的。大膽說出自己的想法，天馬行空的聯(lián)想，這一切孩子最可貴的品質(zhì)，將會在這個過程中，逐漸的隱藏消失，這到底是好還是壞。上一周是兒子開學(xué)的第一周，他已經(jīng)被批評了3次，昨天老師還在孩子聯(lián)系本上寫了留言，看到這一切，我想了很久。我該如何讓單純的孩子知道學(xué)校的規(guī)則是要聽話呀。我跟他談的時候，他天真d地跟我說：”媽媽，老師又沒有說不能那么做，我做了，她還批評我�！蔽覠o言以對。我們習(xí)慣了聽別人的命令行事，從小到大，聽老師的，聽家長的，上班后，聽領(lǐng)導(dǎo)的。讓干什么干什么，聽話成了判斷一個人是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一，這到底對不對。為什么我們?nèi)鄙贌崆�，是不是因為聽話抹殺了一個人內(nèi)在的驅(qū)動力，變得被動，消極。我該不該管教兒子去適應(yīng)這個社會規(guī)則呢？我內(nèi)心很糾結(jié)。我跟孩子說：在學(xué)校要遵守紀(jì)律，否則老師浪費時間維持，教授知識的時間就少了，在學(xué)校要遵守紀(jì)律。兒子似懂非懂的點了點頭，我想也許以后這種老師找的狀況還會持續(xù)一段時間，但我要幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的管理。教育他要遵守制度，而不是聽某個人的話。要學(xué)會控制自己，遵守這個社會的各種規(guī)則，但也不要失去那顆具有獨立思考能力的心。

　　小學(xué)生的成長日記 篇19

　　這周二、周三考試，然后放假了。周一開始，終于沒卷子了，作業(yè)也沒了。兒子發(fā)現(xiàn)考試這么好，沒作業(yè)，書包也輕。能讓孩子覺得考試是件輕松的事兒，我覺得挺好。記憶中上學(xué)本來就該是這樣的，書包很輕，作業(yè)很少，日日都在玩耍中。不知道為啥現(xiàn)在變成這樣了。

　　周二考完語文，9：30就放學(xué)。兒子開始給我一個接一個地打電話。先問：我可以去森林公園玩嗎？答：今天不能，明天可以。生氣掛掉。過了一會兒，電話又來問：媽媽，我可以和某某去森林公園嗎？答：不是說好了，明天可以去嗎。沮喪掛掉。沒多久，第三個電話打來問：可以吃冰激凌嗎？突然沒了拒絕的勇氣，雖然兒子有些咳嗽，還是很痛快地說：行。緊接著第四通電話又來了，問：媽媽，我忘記能不能去森林公園了。能去嗎？果斷回復(fù)：不能。他也痛快掛掉。

　　中午，第五個電話打來：可以看電視嗎？答：可以，但是晚上動物世界就不能看了。下午三點電話又來：你幾點回來？四點多，電話又來，問：你幾點回來？我想出去玩。

　　沒有功課的小孩兒，怎么會這么無聊呢？給媽媽打電話解悶，呵呵。

　　小學(xué)生的成長日記 篇20

　　在巴川中學(xué)2013級30班，我榮幸當(dāng)上了語文課代表，對于小學(xué)從來不任職的我也許很難，但是我心中卻充滿著必勝的信心！當(dāng)茍老師宣布我為語文課代表時，我是既高興又擔(dān)心，高興是因為我可以在這個大家庭奉獻出一份自己的力量，擔(dān)心是因為我沒有足夠的經(jīng)驗，反而越當(dāng)越遭，不過，我想只要我對這份工作充滿激情，有責(zé)任心，一定能當(dāng)好的。記得以前，我很沒有主見，布置早讀內(nèi)容就像無頭蒼蠅，不知布置哪樣。于是只好到辦公室向茍老師請教。我小聲的問道：“茍老師，請問明天的早讀內(nèi)容是什么？”茍老師看了看我，回答道：“明天早上聽寫二單元詞語。還有，以后的早讀內(nèi)容自己安排，要培養(yǎng)自己的能力。”我笑了笑說：“謝謝茍老師，我知道了�！币怀鲛k公室，我腦袋就大了，自己不知早讀內(nèi)容，怎么布置啊，要是……唉，還是自己安排吧。上自習(xí)時，我一直在翻語文書，回想今天上課內(nèi)容，和平常老師不值得內(nèi)容進行綜合，終于布置了早讀內(nèi)容，心里還是很擔(dān)心，害怕布置的不好，同學(xué)們的早讀很差�？傊�忐忑不安。第二天，看看黑板上的早讀內(nèi)容，再看看同學(xué)們，心里松了一口氣，一個語文課代表在上面領(lǐng)讀，而我則是在下面巡邏，讓同學(xué)們的早讀大聲讀，認真讀，讀出30班的風(fēng)采。這25分鐘就像25個小時一樣，過的好漫長，好漫長。動聽的下課鈴聲一響，同學(xué)們像往常一樣歡呼，我也跟著歡呼，并不是因為下課，而是因為布置的第一次早讀內(nèi)容獲得了同學(xué)們和老師的認可，我的心里非常高興。第一次布置早讀內(nèi)容得到了大家的認可，證明我有能力擔(dān)任這個職務(wù)。在一天天的“培訓(xùn)”中，雖然有時還是當(dāng)?shù)牟荒敲礉M意，但是我的能力卻在一天天成長，一天天提高，我相信，這些能力將使我受益終生。我可以大聲告訴所有人：“來到巴川中學(xué)，我不再是哪個只會埋頭學(xué)習(xí)的小女孩了，我成長了！”

　　小學(xué)生的成長日記 篇21

　　在寧靜的冬日，人們等待的那一場雪已飄落在蒼茫的原野。那是最初的水給予冬日的圣潔，那是和雪一樣潔白心靈的期盼。沒有雪的冬天不能稱其為冬天。

　　雪是冬的意象。雪是這個季節(jié)特有的風(fēng)景。雪是這個星球最純粹的語言。雪是冬的靈魂。

　　雪如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。雪以博大的胸襟，包裹著裸露的大地。

　　雪原靜若處子。雪原的背后是一座圣潔的雪峰，固守著那份珍貴的貞潔，站在天邊審視著我所居住的城市。

　　遠處有無數(shù)雙眼睛，清澈如水，在閱讀著雪原的孤獨。通向雪原的路，此刻沒有一雙腳印。只有那一株株紅梅在雪原上怒放。梅的芬芳隨風(fēng)飄送，那是雪的芳香。如火的梅花點燃了那片原野。雪原升騰著白色的火焰。

　　“窗含西嶺千秋雪”，是何等壯美的意境。雪落在村莊，像給淡泊的鄉(xiāng)村生活注入了新鮮的鹽粒。那溫暖的顏色，如一朵朵微笑的棉花。

　　鄉(xiāng)村渴望著這樣的雪天，農(nóng)人們在雪天里佇望來年的喜悅，然后以雪天作背景，以滴落的檐水為音樂，圍坐火塘，暖一壺烈酒與雪交談。

　　沒有凍結(jié)的牛鈴搖響鄉(xiāng)村的歌謠。被雪覆蓋的田園上，那麥苗和雪親切地耳語。農(nóng)具在雪天醒著，跟著農(nóng)具后的腳印，是通向豐收的路。

　　雪落在城市，成了一道風(fēng)景。那些人群如雁陣般欣喜。那些修飾的眼睛和浮躁的市聲，那些涂抹的紅唇和化妝的倩影，該怎樣讀懂雪的博大和樸素，該怎樣領(lǐng)悟雪純凈的語言，該怎樣頌揚雪無私的品格？

　　能夠讀懂雪的高貴的城市人，都以雪為陪襯，用相機把自己和雪融在一起，放大成永恒的記憶，希望人生如雪一樣潔白，希望心靈像雪一樣純凈。

　　雪落在記憶深處，落在童真的歲月。唯有圣潔的童心才配與雪游戲。

　　我們都曾以純凈的微笑和歡樂，用雪的純凈雕塑想象的房舍、村莊和意念中的城市。

　　我們幻想把真正的雪留下來，陽光讓雪融進了我們的記憶和美好人生。

　　雪落在寧靜之夜，落在我們精神的家園。最深最冷的不是夜，是孤獨。

　　雪夜，該有多少點燃的蠟燭，在傾聽著天空飄灑的言語；該有多少詩人升騰著靈感的火焰，澎湃著藝術(shù)的激情，吟唱著“千樹萬樹梨花開”的壯美；該有多少躍躍欲試的畫家無力畫出雪潔白的精神；該有多少涌動的琴聲用音符描繪著春的來臨，

　　再靈巧的手指怎能彈出落雪美妙的音韻；該有多少含苞的迎春花藤伸出夢境之外，每一簇結(jié)開的苞蕾醞釀著春天的經(jīng)歷；該有多少愛雪的人，想象落雪的情景，喜悅?cè)缬�，潮濕的心靈，長出新綠的葉片；該有多少情人，借每一片雪花，飄飛著對愛情和人生的祝福。

　　滄桑歲月，天荒地老。雪顯得無與倫比的崇高。崇高的是雪一生的干凈。

　　小學(xué)生的成長日記 篇22

　　12月29日晴

　　吃了晚飯，我就去刷碗。

　　擰開溫水管，我開始刷洗，把碗，盤洗凈后，小心地放進櫥柜里。把勺子，鏟子洗凈后，掛起來，裝進筷籠里。最后是刷鍋，鍋底可難刷了，玉米糝粘得很結(jié)實，刷不掉，我們就用手指甲摳，費了九牛二虎之力，才把它弄得干干凈凈。

　　在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我學(xué)會了刷碗。以后，我要多幫奶奶刷幾次。

　　小學(xué)生的成長日記 篇23

　　書法，對我來說，是一個多么熟悉的字眼��！一眨眼就8年！我從一個只會亂涂亂畫的入門者到一個學(xué)有所成的書法好手，再到一個寫字隨心所欲、游刃有余的高手，可算是歷盡8年的種種磨難啊！

　　4歲那年，我就正式開始了由爸爸和爺爺輪流教學(xué)的家庭小班化教育，我清楚地記得當(dāng)時我跟他倆從一、二、三、四開始，那時我根本不知道筆順，就是照樣畫葫蘆那樣一筆一筆畫出來的！

　　自到6歲，我開始丁香山書畫院的正規(guī)培訓(xùn)，從鉛筆字初級到中級到高級，再到鋼筆字初級，一直到高級，整整學(xué)了3年，字開始有筆鋒，結(jié)構(gòu)不亂擺，寫得有板有眼，也算是學(xué)有所成！不算是剛出道的小菜鳥了！

　　從9歲到12歲，我又學(xué)了3個年頭，在毛筆字方面迸發(fā)出了無盡的能量，在大獎賽中和鋼筆字一樣，取得了一個銀獎、一個金獎的好成績。

　　在學(xué)校、家庭、社會的關(guān)心下，我一定會健康成長，快樂學(xué)習(xí)，突出特長。

　　小學(xué)生的成長日記 篇24

　　我今年9歲，是蒙自二小三年級的同學(xué)。我有一個幸福的家，我是一九九五年十月十一日出生。我一生下來，就有一頭烏黑的頭發(fā)和一對大大的眼睛。聽說我小的時候，爸爸、媽媽上班，是外婆帶我。我長到了上幼兒園的年齡，就被爸爸、媽媽送到機關(guān)幼兒園。我在那愉快地生活了三年。

　　時間過得真快，我開始上小學(xué)了，學(xué)校的一切對我來說是多么新鮮！多么有吸引力��！我在學(xué)校里學(xué)會了很多很多的字，現(xiàn)在，可以讀各種書、報了。學(xué)會了友善的和同學(xué)相處。還學(xué)會了電腦的基本知識……

　　知識伴隨著我一天天長大，這些都是老師和父母的關(guān)心和教誨。我在以后要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)越的成績來回報老師和父母的關(guān)愛。

　　小學(xué)生的成長日記 篇25

　　清澈干凈的蔚藍點綴著天空，白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因為那時候的我們，想哭就哭，想笑就笑——遇到開心的事情，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事情，會放開嗓門大聲痛哭。

　　有多少人是不想長大的？是后悔長大的？很平常，甚至包括我自己。童年的我們想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉，不用掩飾自己的傷，不用做自己根本不喜歡的事，更不用在意別人的目光。因為別人只會想“還小，不懂事，沒關(guān)系”童年是多么自由自在……

　　《我不想不想長大》這本書講述：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿，還有一對非�！皭炂ぁ钡男⊥米印氨容^黑”和“比較白”。可是，不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬，開始，迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋，所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛，甚至還擁有了新的理想‘吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點’，最好一直當(dāng)小孩。沒想到，小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大，越長越快，扇貝想辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克，自己夢想建造一艘動物方舟，因為那可以裝下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來盡情的養(yǎng)各種小動物，當(dāng)一個農(nóng)場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見了網(wǎng)上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農(nóng)場，收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場，一一介紹了農(nóng)場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認為這簡直是不敢相信的結(jié)局，他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網(wǎng)友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！文章最后，波魯克先生說：“對小動物來說竭盡全力活下去就是長大喲！”我覺得這不管是對小動物還是人都是。

　　傳說，一個叫奧斯卡的德國小男孩，為了抗拒長大，從通往地下室的樓梯上跳下去，從此不再長大，還擁有一種特異功能——能發(fā)出尖銳的叫聲，震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。還有一些別的孩子為了抗拒不想長大，敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)！聯(lián)系上波魯克的先生那一句：竭盡全力活下去就是長大。那么對于那些抗拒長大不想長大的人來講他們由始至終根本沒有竭盡全力過，如果沒有竭盡全力過那就是連害怕是什么也不知道。那也是，那個叫奧斯卡的小男孩，不懂害怕，所以他只要尖叫就好了。我感覺沒有竭盡全力過的人生一點也不完美，沒意義。

　　小學(xué)生的成長日記 篇26

　　在我的生活中，一個個第一次就像一個個成長的腳印。但是，我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車。

　　記的在我八歲的時候，姨姥姥送了我一輛粉紅色的自行車，當(dāng)我接到這份“驚喜”后，我喜出望外�？晌疫�不會騎呢，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，媽媽鼓勵了我。我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。

　　我先學(xué)上車，我兩只腳先一起上，“砰”，我摔了個四腳朝天。來回幾次后，我發(fā)現(xiàn)一只腳站在地上，另一只腳上車就OK了。于是騎車的第一步――上車，我學(xué)會了。

　　接下來，我要學(xué)最難的騎自行車這一部分。我先上車，可自行車馬上向右倒，我趕快向左，可摔得更快了。這一次，車子向左倒我也向左，竟然沒有倒，我很高興。

　　學(xué)會了騎車子我就給自己設(shè)定了一個目標(biāo)——在廣場騎著轉(zhuǎn)一圈。我竟然沒有倒，那時，我欣喜若狂。我回家后，連忙給媽媽報告這個好消息。媽媽聽了，不相信。我就推著自行車跟媽媽來到了廣場。我正大光明的騎上了車子轉(zhuǎn)了一圈。媽媽看后，愣住了，不一會兒媽媽對我說：“寶貝，你太厲害了�！蔽衣犃�，心里比喝了蜜還甜呢。

　　通過學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：“堅持是勝利，勇于挑戰(zhàn)才能成功�！�

　　小學(xué)生的成長日記 篇27

　　在這個世界上，有很多愛，但我覺得媽媽對我的愛永遠是那么偉大、無私。每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總是輕輕地走進書房，為我?guī)�來我愛吃的各種水果......讓我在做作業(yè)的時候也能深深地體會到媽媽對我的愛。

　　當(dāng)我生病的時候，媽媽是最好的護士。她日日夜夜，精心守候，觀察病情，求醫(yī)問藥;當(dāng)我犯錯誤的時候，媽媽是最耐心的老師，她苦口婆心，不厭其煩，深怕我學(xué)上壞習(xí)慣;而我的每一點小小的進步都會令媽媽眉舒目展、喜形于色。再想一想，就算我學(xué)習(xí)再笨，媽媽也絕不會嫌棄。記得有一次數(shù)學(xué)成績考得不怎么樣?我心里忐忑不安，媽媽發(fā)現(xiàn)后摸著我的頭，語重心長地說：“萱凝，你不是一向成績都很好嗎?怎么這次考得那么差呢?你必須反思你這一段時間都在干什么，上課沒好好聽講，回家只顧看電視，我叫你別看你不聽。你要明白，學(xué)習(xí)是馬虎不得的，虛心使人進步，驕傲使人落后，但你不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行!”媽媽又耐心地給我講解了試卷上一些我不懂的地方，還給我出了些有關(guān)這方面的題目讓我做。躺在床上我由不得想起一首歌來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了......

　　小學(xué)生的成長日記 篇28

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，沒有書籍我們哪來的知識?我們哪來的進步?是書籍讓我們獲得的知識使我們進步，每個人都會有自己的讀書故事我也來跟大家講講我的讀書故事吧。

　　我以前非常不愛讀書，就算媽媽買一堆書擺在我面前我也連看都懶得看一眼，好，我不看，那媽媽就用第二招：讀，但是這招也無濟于事，因為我又不是沒有手，我把自己的耳朵捂起來，不聽，嘿嘿，看你怎么辦。

　　終于有一天，我無聊的實在無事可做了，只好翻開媽媽給我買的一堆書，勉強看得進去，雖然沒有好好的看，但是發(fā)現(xiàn)里面的人物吸引了我：列那的聰明與狡猾，小紅帽的天真可愛，賣火柴的小女孩的可憐，皇帝穿的新衣的荒唐······都好像把我吸引了進去。

　　從那以后我破天荒的叫媽媽幫我買書，連媽媽都以為我發(fā)燒腦子燒壞了呢，我每天不停地看書，要是想尿尿呢就忍著，到了晚上再一鼓作氣的把它們尿出來，有時看到了連吃飯都懶得吃，實在被吼道不行了就帶著書一起吃。

　　終于，我那最差的學(xué)科——語文，提高了好幾分。

　　書籍是我們最好的朋友，也是我們最忠實的伙伴。

　　小學(xué)生的成長日記 篇29

　　那個鼠頭鼠腦、拿著一根針，悄悄地走近放在講桌上的牛奶的人是誰?哈哈，那就是張仁偉嘍!他又在打他的鬼主意了!

　　他小心翼翼地用刺穿了十瓶牛奶，不幸被老師給看見了!剛剛還在哈哈大笑的張仁偉，現(xiàn)在卻變得不知所措，臉色蒼白，驚慌失措，猶如一只受驚的小兔子飛也似的奔下講臺。

　　劉老師走上前，嚴(yán)厲地說：“這些牛奶是同學(xué)們付了錢的，你怎么這樣糟蹋呢?今天，我罰你把這十瓶牛奶全喝下去!”

　　張仁偉聽了，更加害怕了，直搖頭，但劉老師毫不理會，他只好垂頭喪氣地走上講臺，拿起牛奶開始喝。

　　“第一瓶……咕……第二瓶……�！�…第三瓶……嗝……”喝到第五瓶時，他開始大口大口地喘氣兒了。喝到第八瓶時，災(zāi)難終究降臨了：張仁偉的嘴巴大大的張開，身子往前一弓，牛奶猶如噴泉一般從他嘴里噴出來，濺在桌腿上、講臺上，流到地板上。

　　劉老師毫不留情，一本正經(jīng)地說：“把教室搞干凈，再把剩下兩瓶喝光!”臺下同學(xué)都作嘔吐狀，齊刷刷地捂上了鼻子。

　　張仁偉愁眉苦臉地拖著地板，這可是項“大工程”呀!瞧他那副狼狽樣，有些同學(xué)甚至笑了起來。

　　這可真是一次“牛奶大事件”!

　　小學(xué)生的成長日記 篇30

　　從小我就愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好象本來就長在我身邊，我和數(shù)學(xué)分都分不開。其實，生活中處處存在著數(shù)學(xué)。

　　在我上一年級的時候，有一次，我的好朋友花花要過生日了，她也邀請我去參加她的生日聚會，生日當(dāng)天，我和媽媽去給花花買些吃的東西，我就在肯德基餐廳里買了一杯5.5元的大可樂，一包7.5元的大薯條，一個2元的冰淇淋，還沒等營業(yè)員阿姨報價，我就說：“阿姨，15元�！眿寢屆φf：“吳嬰呀，你再算一遍�！眿寢屵呎f邊指著墻上掛著的圖片說，我順著方向看，又算了一遍，只需要11元，原來還有優(yōu)惠價呢。我對媽媽說：“11元，對吧�！睜I業(yè)員阿姨說：“對了，你真是個聰明的好孩子�！�

　　還有一次，在國慶節(jié)時，我們班同學(xué)商議，決定用平時的零花錢湊起來買花來裝扮教室，一共湊了120元。我和班長一起來到花市，發(fā)現(xiàn)月季花和茉莉花既好看又便宜，于是，我想120÷6=20（朵），可以買20朵月季，可又想起老師說買兩種花，我想：6×10=60（元）120-60=60（元）60÷10=6朵，買10朵月季，6朵茉莉，這樣剛好把錢用完。

　　啊！生活中充滿了數(shù)學(xué)，只要我們留心觀察，才會有更多的發(fā)現(xiàn)！

　　小學(xué)生的成長日記 篇31

　　今天是母親節(jié)，我正準(zhǔn)備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個阿姨談?wù)撟雒婺さ氖�。我看了看這兩個阿姨，心里忽然有了主意，我不買花了，我決定給媽媽做面膜。我雖然對做面膜一竅不通，不過沒關(guān)系，可以上網(wǎng)查去。

　　回到家，我急切地打開電腦，查看起如何做面膜的知識。哇!做面膜的知識還真多呢，可以用水果做；可以用海泥做；還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉，一小勺牛奶，一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。

　　到了晚上，我一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，今晚我給你做一次面膜。”“什么，你幫我做面膜？”媽媽疑惑極了�！笆堑模�我要幫你做面膜�！蔽业靡獾卣f到。媽媽先是不同意，最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上，我先把媽媽的臉洗干凈，再輕輕地按摩，接著用調(diào)成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過了一會兒，再將媽媽的臉清洗干凈。這時的媽媽急忙地跑去照鏡子�！鞍�！我變年輕了，變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。

　　瞧瞧，我這老媽又開始夸大，又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁，我想以后有機會我還會給媽媽做面膜，讓媽媽變得更年輕更漂亮。

　　小學(xué)生的成長日記 篇32

　　星期六，我獨自在家，外面下著傾盆大雨，悶熱的空氣是我的腦袋昏昏沉沉的。我懷疑發(fā)燒了，摸了摸額頭，不燙啊，反而還有些冷!望著屋外越下越大的雨，恐懼感像野草般瘋狂生長，占據(jù)了我的心。怎么辦啊?難道是低燒?

　　看著這滂沱大雨，我萌生出一個想法：我要自己照顧自己!我突然想到姜湯可以治感冒。我趕緊找來食材，心底涌起一股責(zé)任感。我要照顧好自己!

　　我先認真的把姜洗一遍，仔細去了皮，開起煤氣。這畢竟是第一次，因此不免有些害怕，我以蜻蜓點水的速度開起煤氣灶，開中火先煮姜，等過了十幾分鐘后聞到了姜味，再拿出紅糖，用勺子一點一點放入紅糖，讓水把紅糖一點一點煮化。應(yīng)為已經(jīng)看媽媽做了好幾遍，照蘆畫瓢還是可以的。等水把紅糖完全融化，一碗純正的姜湯就完成了。看著自己煮的姜湯，心里不免有些自豪。

　　我小心翼翼的把姜片夾出來，倒一小碗，然后端起碗，如履薄冰的走向茶幾。我搓了搓手，端起姜湯，喝了下去。笑容像花兒一樣在我臉上綻放。

　　爸爸媽媽回來后看著姜湯，不免有些驚訝，我驕傲的宣布：“這是我做的!”同時，我也真切的感受到：我懂得如何照顧自己了。

　　小學(xué)生的成長日記 篇33

　　每一次校運動會都牽動著全校師生的心，那是力量、速度、耐力、團結(jié)的體現(xiàn)。我更是期待，因為那是對我在運動戰(zhàn)場上的檢閱與肯定。

　　女子200米跑步的桂冠年年都戴在我頭上閃耀，想著家中貼滿墻的獎狀，獲此榮譽猶如探囊取物，心中毫無緊張，有的只是興奮與激動。

　　當(dāng)運動員檢道時和我同場競技的選手都在紛紛議論我跑得快，害怕我，遺憾自己又和我分到一組比賽。聽到這些，我暗自竊喜，心中開始飄飄然了。

　　可是天有不測風(fēng)云，槍聲響起，選手都如離弦之箭沖了出去，可是我卻被第五道的選手給絆倒了，落在了最后。當(dāng)時我很難過，很著急。我本來是穩(wěn)操勝券的，結(jié)果卻要注定失敗了。我立刻爬起來，忍著痛，竭盡全力向終點沖去，總算追上了兩個選手。由于出師不利，摔了一跤，我只獲得了小組第三的成績，離我預(yù)計的結(jié)果相差甚遠。

　　這次的運動會，由于腿部受傷，100米也沒取得名次，真可謂是全軍覆沒，一敗涂地。我失去了所有的榮譽、喝彩，卻得到了這樣的道理：戰(zhàn)場瞬息萬變，更無常勝將軍，正所謂驕兵必敗，不可小覷他人。面對一切，自己應(yīng)該持著一顆坦然的心，只要全力以赴了，則問心無愧。這一次春季運動會，讓我受益匪淺！