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關(guān)于拼搏進(jìn)取的作文(精選18篇)

關(guān)于拼搏進(jìn)取的作文(精選18篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于拼搏進(jìn)取的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。高原的目標(biāo),永恒的夢(mèng)想,奮斗的歷程,終將鑄就無(wú)悔的人生。

  歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止,生命的長(zhǎng)河長(zhǎng)流不息,心中的追求永不放棄。春華秋實(shí),滄桑歲月,不凡人生,因?yàn)樵?jīng)全力拼搏、奮斗進(jìn)取過(guò),是今生無(wú)悔的選擇!

  高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅(jiān)韌的挺拔;而我們追求人生的夢(mèng)想。

  若追求臘梅的氣質(zhì),則必須具有與寒冬抗?fàn)幍牧α;如追求峭壁翠竹的精神,則必須就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性;若追求菊花的寧?kù)o芳香;則必須具有潔身自好安貧樂(lè)道的情懷。真正的追求人生的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐……

  人生路上風(fēng)雨不斷,成敗得失相互循環(huán)。正因?yàn)闀r(shí)時(shí)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前;正因?yàn)橛袎毫Φ拇嬖,才得以?dòng)力的產(chǎn)生,從而信心百倍全力打造精彩人生;正因?yàn)樾闹杏羞b遠(yuǎn)的夢(mèng)想與永恒的追求,才得以擁有奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的人生歷程……

  鮮花因盛開(kāi)而美麗,人生因奮斗而精彩。“世間自有公道,付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環(huán)的后面,成功者為之付出了多少加倍的努力,流了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少真誠(chéng)的心血……人生不必處處爭(zhēng)第一,堅(jiān)信只要自己勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮,頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊,全力以赴奔向心中永恒的夢(mèng)想殿堂,那無(wú)論結(jié)果如何,我們的人生都是無(wú)悔的選擇!

  歲月流逝沖刷不去我們執(zhí)著的信念,萬(wàn)水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,則是它獨(dú)特魅力所在,也是它靈魂縈繞的聚點(diǎn),美好的人生因此而更加輝煌燦爛!

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”當(dāng)我們歷盡艱辛,奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏一番之后,激動(dòng)的淚水里再次印證了我們付出的一切,同時(shí)展示了我們次生無(wú)怨無(wú)悔,我們時(shí)名副其實(shí)的真心英雄!

  伴著不盡的風(fēng)吹雨打,光照日曬,我們一路瀟灑走來(lái),嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲,我們歡呼雀躍,我們無(wú)愧于心,因?yàn)閵^斗進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏譜寫(xiě)的精彩人聲凱歌,是我們?nèi)松鸁o(wú)悔的選擇。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇2

  盼望著,盼望著,一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球總決賽拉開(kāi)了序幕,當(dāng)天下午,坐在教室里,聽(tīng)著窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的歡呼聲,心便隱約開(kāi)始躁動(dòng)……

  漫長(zhǎng)的等待過(guò)后,決賽終于開(kāi)始,球員們?cè)缫褤Q上球衣,松松垮垮的,有些滑稽,但那奪人眼球的黑白色卻仿佛向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn)。忽然,裁判手中的籃球騰空而起,將全場(chǎng)氣氛帶入高潮——談笑著的同學(xué)們抬起頭,望向球場(chǎng);嬉鬧著的同學(xué)放下拉扯的手,望向球場(chǎng);飛奔著的同學(xué)停下匆忙的腳步,望向球場(chǎng),全場(chǎng)氣氛似乎緊張了。原本灰蒙蒙的天,戴上了一層白紗,被云遮住眼睛的太陽(yáng)露出了臉,迫不及待地將萬(wàn)丈光芒灑下……

  追隨著球的身影,球員們?cè)陲w奔,天上一只火球,地上一只籃球——搶球,奔跑,傳球,躍起,投籃……一切在進(jìn)行著,快速卻扣人心弦——進(jìn)球了,球場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣歡呼聲和掌聲,隨后,又是兩球,將我們與九班的比分拉到6:0,一陣激動(dòng)涌上心頭。兩班的球員在球場(chǎng)上穿梭,那記錄著球員們無(wú)數(shù)血汗的籃球,也在不斷跳起,落地。上半場(chǎng)過(guò)去,我們班還處于上風(fēng),太陽(yáng)毫無(wú)收斂,球員們的臉上布滿了一層友一層的汗珠。終于迎來(lái)下半場(chǎng)——一次,兩次,那小小的,頑皮的籃球就是不往籃筐了鉆,令人好生著急,時(shí)間如沙漏里的細(xì)沙般緩緩流逝,每一分每一秒都是那樣的扣人心弦,我再心中不斷默念:”七(1)班,加油;七(1)班,必勝!”但比賽還是以22:27的比分結(jié)束,5分之差,我們班得了第二……

  在那個(gè)大地的籃球場(chǎng),留下了多少人的遺憾,但——結(jié)果并不等于所有,我們努力拼搏過(guò),這個(gè)球場(chǎng)上有我們?cè)?jīng)奔跑的身影;我們?yōu)⑾逻^(guò)無(wú)盡汗水,這球場(chǎng)記了曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌,我們?cè)鵀榇睡偪襁^(guò),在這里,有我們的笑,也有我們的淚,說(shuō)不出的心情,在這里融為一體。沒(méi)有最好的結(jié)果,但我們有最好的經(jīng)過(guò),劈荊斬棘,我們創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌。

  打球需不懈拼搏,學(xué)習(xí)也是如此,在球場(chǎng)上我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌,在考場(chǎng)上我們也要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌,要想有好的結(jié)果,就要有精彩的經(jīng)過(guò),成績(jī)會(huì)是我們付出無(wú)數(shù)汗水的最好見(jiàn)證,為了即將到來(lái)的期末考試,奮斗吧!汗水+拼搏才會(huì)有輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人,讓拼搏演繹我們的人生。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇3

  升入初二,生活的節(jié)奏驟然加快,不經(jīng)意間,時(shí)間就步履匆匆地從你身邊跑過(guò),使你不得不邁開(kāi)大步去全力追趕。為了夢(mèng)想,只有拼搏,拼搏正當(dāng)時(shí)!

  有些時(shí)候,我還在想,從明天再努力吧。但每當(dāng)這樣想時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮筆疾書(shū)的情形,他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望。我知道,他們?cè)谄床!拼搏正?dāng)時(shí)。

  伴著昏暗的燈光,咬著筆頭面對(duì)著道道難題的我,就如同正駕駛著一條巨輪,在題海中與驚濤駭浪搏斗;我在腦海中努力地回憶著以前老師講過(guò)的解題方法,借著狂風(fēng),擊破著一道道洶涌的浪濤!吧成,沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響,是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯(lián)系;思路,斷了,就如同遇上了百慕大三角中的風(fēng)暴,羅盤(pán)上的指針開(kāi)始無(wú)規(guī)則地亂轉(zhuǎn)。思緒停滯不前,不知該向哪個(gè)方向駛;手中的筆停了下來(lái),滿屋只剩下時(shí)間的腳步聲,警醒著我不要放棄。這時(shí)手中的筆好像化作一桿風(fēng)帆,迎風(fēng)招展,他好像在說(shuō),”孩子,不要放棄,拼搏!拼搏正當(dāng)時(shí)!”

  不知不覺(jué)間,感覺(jué)手中的筆又自己動(dòng)了起來(lái),一串串寫(xiě)出的字好似一根根繩索,他仿佛要強(qiáng)硬的把斷了的思路連接起來(lái),那一根根繩索就是一絲絲信號(hào),沒(méi)有了信號(hào),游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這,令我又振奮了,緊皺著眉頭,苦苦思索著,突然一絲微弱的信號(hào)抖動(dòng)了一下,慢慢的,慢慢的信號(hào)越來(lái)越強(qiáng)了,終于,我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號(hào),羅盤(pán)上的指針又規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),船繼續(xù)航行起來(lái),而船后留下的則是串串被擊碎的浪花,我知道,拼搏正當(dāng)時(shí)!

  終于寫(xiě)完了,我放下筆,鬧鐘上的兩根指針?lè)路馂槲覛g呼似地高舉著。

  拼搏,是一股不服輸?shù)挠職猓且环N為了成功不顧一切的力量,是一個(gè)生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的時(shí)段之一,此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)?

  初二,拼搏正當(dāng)時(shí)!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們興高采烈的迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),今天終于可以稍稍放松一下了。早晨,隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,我們懷著興奮而激動(dòng)的心情,來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上。剛一走進(jìn)操場(chǎng),一股青春洋溢之感瞬間蔓延,同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已等不及了,急忙把凳子放下排好隊(duì),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先舉行的是檢閱儀式,只見(jiàn)一年級(jí)小朋友們帶著紅領(lǐng)巾,正一步步向我們走來(lái),他們一邊邁著整齊的步伐,一邊喊著嘹亮的口號(hào)。不一會(huì)兒,二年級(jí)的小朋友拿著鮮花過(guò)來(lái)了,五顏六色的鮮花在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,美麗極了。不知不覺(jué),已經(jīng)快到我們了,我們左手拿著花環(huán),右手拿著紅旗,跟著班長(zhǎng)一起喊著嘹亮的口號(hào)“一二三四,努力向前,拼搏進(jìn)取,沖向第一!币魂囄L(fēng)拂過(guò),紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它指引著我們要不斷地奮勇前行。

  陽(yáng)光下,年輕的運(yùn)動(dòng)員正踏著朝陽(yáng),努力前進(jìn)著。他們正邁著整齊的步伐,揚(yáng)著燦爛的微笑揮灑著青春最真實(shí)的本質(zhì)。青春就是團(tuán)結(jié)向上,青春就是拼搏進(jìn)取,青春就是挑戰(zhàn)自我。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇5

  拼搏是一個(gè)過(guò)程,而成功是一點(diǎn)。

  “拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏,因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。

  拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無(wú)不是在逆境中拼搏!拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。

  拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母。

  有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。

  成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái),處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。

  如今,我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。

  為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇6

  在這人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它務(wù)必讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這就是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一向在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。

  剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,此時(shí)我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。

  漸漸地我們長(zhǎng)大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每一天閱讀,在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書(shū)中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,此時(shí)但能在書(shū)中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書(shū)中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫(xiě)下名言:書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚。書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),情緒便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像就是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海的世界里,我好幸福。書(shū),我的朋友!你真就是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。書(shū)就是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。

  將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,環(huán)境。此時(shí)要人不斷發(fā)泄自我的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自我的光芒,無(wú)比榮耀。

  在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自我成為世界的棟梁,祖國(guó)的明珠。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇7

  從"大漠孤煙直"的邊塞,到"小橋流水人家"的江南,從“八百里分麾下炙”的戰(zhàn)場(chǎng),到"悠然見(jiàn)南山"的田園,。漫漫歷史長(zhǎng)河中,唯有拼搏,讓人美麗!

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  滔滔黃河,“奔流到海不復(fù)回”,河上的一葉扁舟,頑強(qiáng)的與自然抗?fàn)帯H祟惥竦拿利,不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出,我們流汗,我們流血,都是為了我們心中的夢(mèng)想,為了心中的目標(biāo),直至達(dá)成!

  李白在這里吟詠著,心中的波濤就如同這黃河水,驚濤拍岸、洶涌起伏,他一生仕途不順,因?yàn)椴晃窓?quán)貴得罪了高力士,被他陷害趕出朝廷,空有一身文采熱血,卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不,我要與命運(yùn)抗衡,我要向那滾滾的黃河水那樣,灑脫、拼搏!

  一蓑煙雨任平生

  荒蕪的南方,雨季充斥了整個(gè)夏日,在暴虐的雨水面前,有人選擇低聲下氣的躲避,任憑風(fēng)雨肆虐;有人選擇不屈抗?fàn)?這是人類對(duì)自然的征服挑戰(zhàn)。

  蘇軾執(zhí)一手杖,在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白,面露懼色,唯有蘇軾坦然面對(duì),自信吟唱;“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!贝藭r(shí)的蘇軾,接連八次被貶,這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒(méi)有萎靡不振,相反他始終自信,始終樂(lè)觀。

  拼搏讓人美麗,讓困境之中的人們敢于不屈挑戰(zhàn),敢于樂(lè)觀坦然面對(duì)!

  一樽換酹江月

  平靜的長(zhǎng)江,蜿蜒了幾十里,也引著人們的詩(shī)情,漫步而行,中華上上下下幾千年的文明,始于這個(gè)古老的江流,仍不停地訴說(shuō)著多少成敗往事,我們的人生,不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石,即使碰到阻礙,也要勇往直前,向東流逝!

  古往今來(lái),人生不如意之事十有七八,然而若是消沉斗志,恐怕連翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,曾說(shuō)過(guò);“會(huì)當(dāng)擊水二千里,自信人生二百年!逼床娜松,充滿成功的機(jī)遇,關(guān)鍵是看你敢不敢去把握。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始展望人生。

  拼搏讓人美麗,讓人們有方向有夢(mèng)想,并敢于朝這個(gè)目標(biāo),不斷努力!

  從“煙波浩淼”的西湖水,到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的歷史長(zhǎng)河,到“上下求索”的當(dāng)今社會(huì)……時(shí)代在變,然而拼搏的意志不變,拼搏讓人美麗!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇8

  青春是什么,有人可能會(huì)這樣問(wèn)。我會(huì)說(shuō):“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期!笨赡苡腥诉會(huì)說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì)說(shuō):“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春,使我們拼搏的最佳時(shí)期。”

  青春—為成績(jī)拼搏

  我想,對(duì)于每個(gè)中學(xué)生,他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外,人們總是會(huì)問(wèn):你多大了?在哪上學(xué)?成績(jī)?cè)趺礃??dāng)我們聽(tīng)到這些話時(shí),優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問(wèn)題。對(duì)于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中,他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏,為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此,他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。

  每當(dāng)想要放棄時(shí),只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題,就會(huì)重振精神,繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。這就是青春,我們的青春為成績(jī)拼搏。

  青春—為夢(mèng)想拼搏

  每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,也許有些人,在追夢(mèng)路上,艱難險(xiǎn)阻太多,而半途而廢,換了一條路走。對(duì)于處于青春期的我們卻不一樣,我們有動(dòng)力,有時(shí)間,我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此,我們總會(huì)為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān),只要我們參與了,我們就會(huì)為此高興半天。

  這就是青春,為夢(mèng)想拼搏。

  青春—為家人拼搏

  也許,我們中的一些,不為自己拼搏,不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅(jiān)信,他們會(huì)為家人拼搏。

  他們不在美麗的校園,沒(méi)有親密的朋友。他們?cè)谕馄床,為的是能讓自己的父母過(guò)上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

  我們也是努力的,我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對(duì)我們的支持,給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。

  青春是美好的,是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑,我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床,也為家人拼搏。只為擁有美好的未?lái)!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇9

  停止奮斗,就意味著生命也就停止了。——題記

  他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,此時(shí)哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,就是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α2粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

  然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò),此時(shí)若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

  “凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加,只要就是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不就是自我過(guò)著什么,而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

  如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

  “腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我?jiàn)^斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,此時(shí)雖然這只就是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇10

  帶著興奮,帶著凝重,我們思索著人生的價(jià)值;當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),我們迎來(lái)了初中的第三個(gè)年華。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū),面對(duì)即將來(lái)臨的中考,他們都在努力拼搏,力求在初中三年的最后為自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。你瞧!校園里的各地都有他們拼搏的身影呢!

  拼搏地點(diǎn)NO·1——教室

  走到教室門口,居然連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,“莫非他們都沒(méi)來(lái)呢?哈哈,太好了,看我怎樣好好學(xué)習(xí)。”一推開(kāi)門,我驚呆了,居然都在寫(xiě)作業(yè)。我立馬坐回座位,也加入他們奮筆疾書(shū)的行列。抬頭一看,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“中考倒計(jì)時(shí)X天”,每一個(gè)同學(xué)心中始終有一個(gè)追尋著的夢(mèng)想,為了這一夢(mèng)想,他們都在努力拼搏,無(wú)論結(jié)果如何都依然美麗。

  拼搏地點(diǎn)NO·2——操場(chǎng)

  來(lái)到操場(chǎng)上,許許多多的同學(xué)們都在跑步!鞍ィ鹊任,我和你們一起吧……呼,怎么辦,我跑不動(dòng)了,再堅(jiān)持一圈吧,我先跑了!

  “XX同學(xué),你快點(diǎn),就剩下你了,麻利點(diǎn)。”我此時(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有,只剩下疲憊,雙腿就像灌滿了鉛一樣,但是我依然沒(méi)有停下來(lái)的念頭,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。滿山火紅的楓葉,正是我們蓬勃的生命力。天黑,天明,放學(xué),上學(xué),日子一天天流過(guò),拼搏一日日在堅(jiān)持,生命的價(jià)值慢慢呈現(xiàn)。

  拼搏地點(diǎn)NO·3——宿舍

  “今天晚上寫(xiě)幾份卷?”“都拿上吧,盡量多寫(xiě)幾份。”“嗯,快點(diǎn)了,又浪費(fèi)了一分鐘,趕快回宿舍!睒枪馨⒁桃徊橥晁奚幔覀兙烷_(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了,“幾點(diǎn)了?”“好像十一點(diǎn)多了。”

  “要不睡吧,明天還要早起呢!

  “哎,我們?cè)賹?xiě)一份卷就睡覺(jué)了!

  “對(duì)了,你幫我們沖杯咖啡吧。”

  “我的天,這都已經(jīng)第五杯了。”當(dāng)我埋頭奮筆疾書(shū)的時(shí)候,心頭涌上一種感覺(jué),滿足。我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我會(huì)用最美的姿態(tài)站在眾人之間。

  青青草地有我們留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我們種下的火紅的希望,飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明,花在笑,雨在唱,我們正一步一個(gè)腳印拼搏在成長(zhǎng)的路上。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇11

  我弓著身子,眼睛直視前方,等待著發(fā)令槍的槍聲。

  等待發(fā)令槍聲的時(shí)間突然變得漫長(zhǎng),緊張和不安被無(wú)限放大。我用余光打量著兩邊的人,看著她們臉上各異的神情。但當(dāng)我注意到,我是我們班唯一參賽的選手后,那種一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的慌張頓時(shí)襲上全身。

  這慌張和不安還沒(méi)來(lái)得及消化掉,槍聲就毫無(wú)征兆地響了。我迅速跑到一道,加速奔跑。跑在前面的人,一心求勝,一開(kāi)始就卯足了勁,可勁兒向前沖。比賽,畢竟不是練習(xí),每個(gè)人都不甘落后,我也跟著往前沖了起來(lái)。大約沖刺了大半個(gè)操場(chǎng),我的體力就開(kāi)始直線下降。我開(kāi)始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步,我身后的選手有與我齊肩并進(jìn)。我只能咬緊牙關(guān),往繼續(xù)沖。

  忽然聽(tīng)到有人在喊我名字,我一抬頭就看見(jiàn)劉祁在足球場(chǎng)的一角揮舞著雙手,為我吶喊助威。她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞,但在我聽(tīng)來(lái)卻有著讓人最溫暖的感覺(jué)。

  我終于咬著牙努力跑完了第一圈,就見(jiàn)原先跑在第一的選手沒(méi)有堅(jiān)持住而停了下來(lái)。見(jiàn)她停下,我不禁心生竊喜,心想著也許可以慢點(diǎn)了,但現(xiàn)在新跑在第一的選手更是來(lái)勢(shì)洶洶,像體力用不盡似的往前沖。

  為了不被人超過(guò),身體已經(jīng)要透支的我,又勉強(qiáng)向前沖了幾步。此刻我由衷地覺(jué)得仿佛置身深海,難以呼吸。欲將窒息時(shí),只聽(tīng)一個(gè)聲音。那個(gè)聲音正在教我如何調(diào)整氣息。我微微轉(zhuǎn)頭一望,是趙子坤帶領(lǐng)著我,我重新調(diào)整呼吸,又像是努力逃出深海的魚(yú),重新學(xué)會(huì)呼吸。

  拼勁往前一沖,又是一個(gè)咬牙堅(jiān)持。

  轉(zhuǎn)彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著,有如海浪的歡呼聲,一聲更比一山高,一聲更比一聲喊得激動(dòng)。我不用看都知道,是我美麗可愛(ài)的同學(xué)們。

  恍惚間,我覺(jué)得身后有一股溫暖的力量支撐著我,努力想將我向前推。

  我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰(zhàn),我挺直腰板,正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。

  一步,兩步,三步!我最后一刻超過(guò)了前面的選手!我堅(jiān)持下來(lái)了!

  我弓著身子,插著腰,大口的喘著粗氣;赝,我剛剛跑過(guò)的賽道,看著努力往終點(diǎn)沖的其他選手,剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃,身后的歡呼聲人如雷貫耳。

  拼搏的路上,我并不是孤軍奮戰(zhàn),奮斗的路上,我也從不輕言放棄。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇12

  20xx年。冬天那是我們與團(tuán)體操相遇的時(shí)候。初見(jiàn)它,我是十分抗拒的。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得幼稚難看,要把動(dòng)作做得到位,也很困難。

  那時(shí)正是冬天,周五、放學(xué),下午的術(shù)課也都被團(tuán)體操占去了。七年級(jí)的我們頂著凜冽的寒風(fēng),在操場(chǎng)上一練就是兩個(gè)小時(shí)。做著被我們笑稱為“猥瑣”的動(dòng)作,我感覺(jué)很不是滋味,甚至有些憤怒。我有點(diǎn)想放棄了。隨著新動(dòng)作的引入,團(tuán)體操似乎也沒(méi)有那么乏味了,大家的動(dòng)作熟練了,效果好了,就有種自豪感。那種感覺(jué)很美好再累也拼一下吧。

  轉(zhuǎn)眼夏天來(lái)了,天氣熱了起來(lái)。這時(shí)我們被要求穿武士服了。重重的盔甲掛在我的身上,我感到很吃力,加上手里舉著盾牌,我越發(fā)不輕松了。太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,汗不住地往下流。我仍然不敢懈怠,冥冥之中的榮譽(yù)感,總是激勵(lì)著我?吹酱蠹以桨l(fā)整齊的動(dòng)作,愈加響亮的呼聲,拼一下有什么不值得?

  演出的日子來(lái)了。我很緊張,我站第一排,生怕掉鏈子。就要出場(chǎng)了。武士帽把我剛長(zhǎng)出來(lái)的青春痘割的生疼,我也懶得管了,心中一遍遍的重復(fù)動(dòng)作。

  “下一場(chǎng)節(jié)目。百戰(zhàn)金甲,眾志成城!”

  這八個(gè)字像釘子一樣釘在我的心里,給我十分大的沖擊。

  熟悉的音樂(lè)聲響起,那鼓點(diǎn)十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力氣呼喊著。我的雞皮疙瘩起來(lái)了。那一刻,我的心燃起一股熱血,仿佛我真的要上戰(zhàn)場(chǎng)了。拼了,我心想。

  我聚精會(huì)神的做動(dòng)作,大家的動(dòng)作前所未有的標(biāo)準(zhǔn)。一聲聲鏗鏘有力的吶喊回蕩在藍(lán)天下,向所有人證明著我們自己。半年,六個(gè)月,180多天!辛苦的排練畫(huà)面歷歷在目,像放電影一樣回蕩在我腦海里,久久無(wú)法散去。

  隨著音樂(lè)的最高潮,我的心情更加澎湃。跑步聲伴隨著又一聲吶喊,我很感動(dòng),一瞬間,竟控制不住自己,熱淚盈眶…

  我們的節(jié)目取得了非常大的成功。全都是那么多天努力的心血,這樣一拼也值了。

  成功固然不簡(jiǎn)單,面對(duì)困境時(shí),我們應(yīng)該拼搏,不斷地拼搏,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,總有一天我們會(huì)重見(jiàn)光明。那些光,更加燦爛。

  拼搏吧,少年!

  拼搏一路,直到盡頭。

  夢(mèng)想的盡頭,有星光等候。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇13

  清風(fēng)夾著細(xì)雨徐徐而下,流動(dòng)的步伐分外輕盈,揮揮手告別熟識(shí)的故土,匆匆加入飛速的行列,來(lái)到這陌生又向往的地方,等待的`是三年的刻苦攻讀。

  ——題記

  八月的風(fēng)輕輕地吹著,夾雜著的細(xì)雨不期而至。同學(xué)們從各個(gè)不同的角落鉆了出來(lái),匯集到同一個(gè)地方——會(huì)寧四中。在繁忙的入學(xué)報(bào)到中,我找到了屬于我的角落 ——僅有一平米大的“天空”。陌生的地方逐漸熟悉起來(lái)了,認(rèn)識(shí)的同學(xué)隨著時(shí)間的推移也逐漸增多,平時(shí)不甚言語(yǔ)的我也開(kāi)始撥動(dòng)嘴皮。

  新的世界總會(huì)給人帶來(lái)點(diǎn)驚喜。剛踏入學(xué)校就嗅到一股風(fēng)氣,給人以驚喜又讓人敬佩,如此的學(xué)習(xí)氛圍加上同學(xué)們?nèi)绱烁叩臒崆,?lái)到此地何愁將來(lái)學(xué)業(yè)無(wú)成。

  我輕輕地來(lái)到這里,不是來(lái)擺闊炫富的,也不是來(lái)充當(dāng)無(wú)聊的混客的。我有著一顆和同學(xué)們一樣偉大而赤誠(chéng)的心——學(xué)習(xí)、做人。

  成功的階梯為你而鋪設(shè),需要自己去跋涉,卻要在這雖不寬敞而很充實(shí)的角落里奮斗,達(dá)到人生偉大的目標(biāo)。

  細(xì)雨滴打著窗沿,滋潤(rùn)著綠葉,洗刷著世間的每個(gè)角落。沉浸在這溫暖而又舒適的角落中,心中禁不住一顫,角落著實(shí)不是永久的避風(fēng)港,需要自己去開(kāi)拓。想想現(xiàn)在,我懂得了事物的來(lái)龍去脈,對(duì)世間的一舉一動(dòng)也有所洞察,對(duì)事物也有新的認(rèn)識(shí)。來(lái)到這個(gè)角落極力地躲避著污物濁流,努力地追尋著自己的夢(mèng)。

  來(lái)到這個(gè)角落,宛如闊別十年的游子找到了生命的歸宿;來(lái)到這個(gè)角落,久違的心靈得到了安慰;來(lái)到這個(gè)角落,為心頭那不滅的火焰增添了活力。三年的時(shí)間會(huì)很快過(guò)去的,等待的是生命的搏擊,添加的是無(wú)窮的活力,換取的是成功的喜悅。在這個(gè)角落里,惟有奮斗才會(huì)有出路。

  生命誠(chéng)可貴,奮斗價(jià)更高,惟有持之以恒地奮斗,才會(huì)體現(xiàn)生命的價(jià)值!凹葋(lái)之,則安之”的平和心理也應(yīng)有所準(zhǔn)備,不要只為了平淡的美而失去了自己應(yīng)有的價(jià)值。這個(gè)角落是體現(xiàn)人生價(jià)值的又一驛站,在這大眾化的場(chǎng)合中,要以一種寐人的姿態(tài)展現(xiàn)自己。

  我走過(guò)坎坷的泥濘,來(lái)到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛,在驚濤駭浪中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡時(shí)間的每分每秒,爭(zhēng)渡歲月的輪回和滄桑。

  搏擊歲月的角落,搏擊人生的旅途,在這平凡而偉大的角落中體現(xiàn)自己。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇14

  夢(mèng)想是什么,有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠(yuǎn)。有的夢(mèng)想觸不可及,而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。

  夢(mèng)想分很多種:醫(yī)生、作家、科學(xué)家、教師、商人……當(dāng)然,從兒童至青年夢(mèng)想都在改變。但這種改變要適可而止,不要等到老才停止。如果一個(gè)人提前卻認(rèn)一個(gè)夢(mèng)想,那么這個(gè)人一定比還沒(méi)有定好夢(mèng)想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力,那你已經(jīng)失敗了。

  有一句俗話說(shuō)的好,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的人生一定沒(méi)有色彩。在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持與通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持和放棄都在一念之差,選擇放棄的人一定會(huì)被淘汰,而堅(jiān)持的人就已經(jīng)登上了成功。

  人生成長(zhǎng)的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì)留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾,我們都不會(huì)輕言放棄,由于挫折我們才會(huì)更加努力,讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對(duì)更多的挫折。只為將來(lái),不僅僅是為了日子好過(guò)一點(diǎn),而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。聽(tīng)著外面的風(fēng)吹著樹(shù)上,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),這種場(chǎng)景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。每當(dāng)看到樹(shù)葉飄落下來(lái)的場(chǎng)景,見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。這種感覺(jué)既是心酸的也是自豪的,應(yīng)為自己為了夢(mèng)想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

  有些人先天性的有缺陷,可上帝為你關(guān)上一個(gè)門總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?倳(huì)有你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人不喜歡甚至厭惡一個(gè)夢(mèng)想時(shí),那么所做的一切都沒(méi)用。當(dāng)一個(gè)人知道自己不適合去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)可自己有很喜歡時(shí),很多人選擇放棄,這是錯(cuò)誤的。記住一句話:鉆石會(huì)閃閃發(fā)光,但沙子不會(huì),可這不代表沙子就要放棄。沙子也會(huì)有理想,當(dāng)它成功時(shí)它會(huì)比一些鉆石的意義更大。

  通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。只有懂得了這個(gè)道理,才能實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人的一生的開(kāi)始是夢(mèng)想,在夢(mèng)想的旅途中只需要甚至不要一點(diǎn)天賦,最重要的是努力。只有夢(mèng)想和努力才能換來(lái)成功。由于有夢(mèng),我們才會(huì)去努力。才會(huì)更加優(yōu)秀。

  拼搏進(jìn)取的作文 篇15

  為了能按時(shí)完成語(yǔ)文老師給我們的任務(wù),我約了楊阿姨來(lái)作我的采訪者。楊阿姨剛來(lái)工作的時(shí)候?qū)@里的事情一竅不通,上司的責(zé)罵,同事的冷眼,使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害,但她沒(méi)有灰心,沒(méi)有氣餒,而是虛心向別人學(xué)習(xí),自己也努力地拼搏,終于,以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)得到了大家的好評(píng),成了辦公室主任……

  我如約來(lái)到濱江公園一棵樹(shù)下的石凳邊,發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說(shuō):“對(duì)不起,楊阿姨,我來(lái)晚了!睏畎⒁梯笭栆恍Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小記者!

  我彬彬有禮地坐下來(lái)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)楊阿姨,經(jīng)過(guò)您多年的努力,取得了成功,應(yīng)該很滿足了吧?”“不,一個(gè)人,做了一件認(rèn)為很成功的事,也許會(huì)很滿足,但我不一樣,我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地進(jìn)步!睏畎⒁痰脑捪褚恢粡(qiáng)而有力的警鐘,使勁敲著我的心,心想:自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了,而楊阿姨呢?應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過(guò)神來(lái),微笑著問(wèn)道:“楊阿姨,在世界上,有沒(méi)有通往成功的‘捷徑’呢?”楊阿姨若有所思地說(shuō):“真正的捷徑是沒(méi)有的,只是某些人的幻想罷了……”

  走在回家的路上,心里一直在想著楊阿姨的話,雖然只有短短半個(gè)小時(shí),但她的話卻深深地印在我的心里。

  其實(shí)許多人都渴望成功,但在生活中:有的人成功了,取得了碩果累累,為人民,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn);有的人卻沒(méi)有成功,平平庸庸地過(guò)日子,無(wú)所成就。我問(wèn)過(guò)楊阿姨成功不有沒(méi)有“捷徑”,也許她沒(méi)聽(tīng)明白我的意思,而生活中作為通往“捷徑”還是有的;許多人有仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的說(shuō)法,但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),成功靠的是勤奮,努白我的意思,而生活中作為通往“捷徑”還是有的;力加永不放棄。其實(shí)他們說(shuō)的那些也有道理,但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢,但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn),重新振作,繼續(xù)奮斗下去,像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想想自己為什么會(huì)錯(cuò)?如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂,以免一錯(cuò)再錯(cuò)。

  在奮斗拼搏的路上,不論如何,我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取,并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己,只要堅(jiān)持永不放棄,成功就永遠(yuǎn)伴隨著你!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇16

  人生能有幾回搏。是的,人生短暫而旅途坎坷,每前進(jìn)一步都需要艱辛的付出。

  遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。

  一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水,就應(yīng)該有波浪,既然是土,就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中,只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗,才可能有成功的機(jī)會(huì)。

  吏角生傷了雙腿,永久地坐上了輪椅,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏,去熱愛(ài)生命,去找回生活的信心。最后,他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

  貝多芬雖然耳聾,但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》,在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這難道不是嗎?愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲,做了N多次的實(shí)驗(yàn)都未成功,但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

  過(guò)去的中國(guó)人被外國(guó)人稱為“東亞病夫”,時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士,為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗,為之犧牲。這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同,為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的孫中山,為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅,為中華之崛起而讀書(shū)的……是他們,讓中國(guó)走向世界,走向昌盛。

  如今被稱為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹,在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定,憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。

  堅(jiān)守拼搏,是飛往成功的最佳之路;

  堅(jiān)守拼搏,是通向光明的五彩橋梁;

  堅(jiān)守拼搏,是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。

  朋友,人生需要拼搏,人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭,融化人生旅途中的挫折,走向自己輝煌燦爛的明天!

  拼搏進(jìn)取的作文 篇17

  有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過(guò),水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”,我們的初中生涯即將過(guò)去。3月的百日沖刺大會(huì)之后,我的心中有許多感悟。

  還記得剛踏入初中校園時(shí),老師們就給我們指引了方向-考上高中,那時(shí)的我,只會(huì)貪圖玩樂(lè),總覺(jué)得中考還遠(yuǎn)著呢,不著急,不就是中考嘛。但現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中學(xué)生了,中考已悄然而至,它不再遙遠(yuǎn),也不再神秘,甚至有些殘酷,我們將在人生的分叉路上選擇一條道路,一條并不容易通過(guò)的道路,只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。

  自上初三以來(lái),我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,呈下降趨勢(shì),我傷心,父母擔(dān)心,老師憂心?墒浅煽(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降得這么快呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,是不是因?yàn)槲姨灿诂F(xiàn)狀,胸?zé)o大志,覺(jué)得自己能考上高中就行了?墒,只是去高中混個(gè)三年嗎?不是的,我要考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)人生的大跨越,所以考上高中不再是終極目標(biāo)。

  回想當(dāng)初在數(shù)學(xué)上遇到難題不去求知探索就毅然放棄,在物理上沒(méi)理解概念就急于做題,在生物上沒(méi)有背好知識(shí)點(diǎn)就投身于其它。導(dǎo)致現(xiàn)在的數(shù)學(xué)、物理、生物成績(jī)都不理想,我不禁后悔不已,F(xiàn)在身邊所有的同學(xué)都在為中考做準(zhǔn)備而努力著,我有什么理由不去拼搏呢?我只剩下了100天的拼搏時(shí)光,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  在接下來(lái)的一百天里,我要讓朝陽(yáng)跟著我堅(jiān)定的步伐,悄然來(lái)到學(xué)校,照亮每一個(gè)努力拼搏的學(xué)生的`心靈,帶給我們力量。讓第一縷陽(yáng)光映照在我們有著朗朗書(shū)聲的教室里,在我的課桌上,刻上我認(rèn)真讀書(shū)的背影;讓升起的暖陽(yáng),照耀在我因練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)而灑下的汗珠上,晶瑩而耀眼;讓晚霞指引著我回家的道路,給我?guī)?lái)溫暖。孤燈下,讓月光灑在我思索的臉龐上,陪伴在我知識(shí)的海洋中遨游。

  在朝著目標(biāo)奮進(jìn)的道路上,困難重重,需要迎接著困難或許有很多,但是我不能放棄,拼搏了這100天后,迎接我的將會(huì)是陽(yáng)光明媚的明天。

  “自己選擇的路再艱難,都要堅(jiān)持走下去!奔热晃艺咴谇髮W(xué)的道路上,那么無(wú)論前方有多少挫折,我都要奮進(jìn),付出過(guò)、努力過(guò),以后回想起來(lái)就不會(huì)后悔。況且我相信:“人間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)!”

  拼搏進(jìn)取的作文 篇18

  生命在于運(yùn)動(dòng),價(jià)值在于創(chuàng)造,獲得取決于投入,人生在于拼搏。古人說(shuō)得好:“能受天磨真鐵漢,不為人妒是庸才”。作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的現(xiàn)代人,如何成為新時(shí)代的驕子和鐵漢?如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?我認(rèn)為人生的價(jià)值在于拼搏!

  愛(ài)拼才會(huì)贏。東方的天上不會(huì)掉餡餅,西方的天空也不會(huì)下牛排,沒(méi)有不勞而獲的妙事,也沒(méi)有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能得到豐碩的回報(bào)。王軍霞沒(méi)有起早貪黑幾年如一日,跑掉腳指甲的艱苦訓(xùn)練,馬家軍就不會(huì)沖出亞洲,走向世界,跑在世人的最前面;雜交稻專家袁隆平?jīng)]有經(jīng)歷幾十年的磨難和千萬(wàn)次的試驗(yàn),就不可能解決幾十億人口的吃飯難題;沒(méi)有鄧稼先、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家置生命于度外的研究和試驗(yàn),就沒(méi)有我國(guó)的“兩彈一星”。

  停留意味倒退!逆水行舟,不進(jìn)則退。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息時(shí)代的到來(lái),創(chuàng)新精神,發(fā)散思維,理性分析,科學(xué)決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識(shí)更替的加快,科學(xué)技術(shù)和革新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的壽命周期不斷縮短。日新月異,瞬息萬(wàn)變已成為新時(shí)代的特征;曇花一現(xiàn),朝不保夕已成為鐵的現(xiàn)實(shí)。為此,我們必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地拼搏,才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。我們的某些國(guó)有企業(yè)、我們的某些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)就是缺乏創(chuàng)新意識(shí),特別是缺乏拼搏精神,導(dǎo)致很多的企業(yè)破產(chǎn)的破產(chǎn),倒閉的倒閉,而我們的海爾集團(tuán)、紅塔集團(tuán)卻在逆境中異軍突起,沖向全球100強(qiáng)企業(yè),靠的就是頑強(qiáng)的拼搏精神。

  人生能有幾回搏?天下沒(méi)有永久的敗局,也沒(méi)有永恒的贏家,關(guān)鍵是在于拼搏。為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,要想成為時(shí)代的精英,為了能夠更好的生存和發(fā)展,要在處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中擁有一席之地,必須具備開(kāi)拓創(chuàng)新的作為和努力拼搏的精神。無(wú)論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時(shí)期,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記,人生的價(jià)值在于拼搏!只有拼搏才能有希望,只有拼搏才能有發(fā)展,只有拼搏才能有突破,也只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  與天斗,與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人博,與事博,妙不可言。

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