新穎作文素材

素材之謀，培養(yǎng)的正是作文思維，簡(jiǎn)單的說(shuō)，是改善面對(duì)一堆精華素材，依然束手無(wú)策的現(xiàn)狀的。它是有前提的，所謂的前提就是首先要指導(dǎo)學(xué)生積累作文素材。在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將自己感興趣的材料記下來(lái)，并分類整理。也就是所謂的厚積方可薄發(fā)，有了足夠的素材積累才能談到如何去運(yùn)用它們，如何謀篇布局。

有位高考狀元考入大學(xué)后就自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)了這樣一句話：“依我之見(jiàn)，作文高手，無(wú)非是懂得更好的排兵布陣，你的兵，就是一則則素材。”然也。在積累的一定的素材后，作文的高下其實(shí)正取決于對(duì)素材的使用方略。同樣的素材讓不同的學(xué)生使用寫出來(lái)的作文也會(huì)有高下之分，其原因正在此。結(jié)合自己學(xué)生的現(xiàn)狀，簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)可以怎樣使用素材：其一，取其一點(diǎn)。學(xué)生寫作文的時(shí)候因?yàn)槭苤髁麟s志的影響，所用素材冗長(zhǎng)累贅，很多是與文章主旨無(wú)用的，對(duì)于這樣的素材，要勇于舍棄。不是所有的內(nèi)容都有價(jià)值，只有適合文章的部分才應(yīng)取用，其余部分必須毫不手軟的舍棄，這樣文章才能簡(jiǎn)潔純粹。其二：假設(shè)推演。處理素材時(shí)不著眼于素材本身，從虛處落筆，即假設(shè)事情不是如此會(huì)怎樣，往往可以使素材煥發(fā)新的意義，使文章顯得跌宕起伏。其三：轉(zhuǎn)移話題。使用素材時(shí)舍棄素材明顯指向的意指，轉(zhuǎn)而挖掘素材中并不明顯的意指，可以避免人云亦云，使構(gòu)思與眾不同。其關(guān)鍵在于從素材中發(fā)現(xiàn)那些與意旨關(guān)系不大、相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容，然后引申發(fā)揮，使之成為新的亮點(diǎn)。

對(duì)于我們而言，最熟悉最好積累的無(wú)疑是課本中的素材，可也更容易用濫。對(duì)于課文中的素材，要善于挖掘新意，從反面或側(cè)面去挖掘新的立意，使之呈現(xiàn)鮮活的觀點(diǎn)，常用常新；對(duì)于歷史素材，可以從一個(gè)具體的小的角度去描寫歷史、再現(xiàn)歷史情境，從而將人物烘托得完整鮮明；或者合理的運(yùn)用想象，將歷史人物置身于更為鮮明的時(shí)代背景中從而更加凸顯某些特征；對(duì)于內(nèi)容較為寬泛的舊素材，可以“大材小用”具體為新鮮精致的小素材，從小處著手，挖掘出不曾有過(guò)的閃光點(diǎn)；還可以將中外素材對(duì)比解讀，可以使平鋪直敘的議論變得跳躍生動(dòng)，文采飛揚(yáng)。

德國(guó)天文學(xué)家開普勒，從童年開始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的'眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書的機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立法者”。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！� 巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�

　　生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

28.世界上還有很多事情，只要你把它做透了，做成專家，你就能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

29.會(huì)說(shuō)話的產(chǎn)品賣得快，啞巴產(chǎn)品走得慢。

30.你如果拿五分的力量跟別人較勁，別人會(huì)拿出十二分的力量跟你較勁。

史玉柱經(jīng)典語(yǔ)錄：

1.90%的困難你現(xiàn)在想都沒(méi)有想到，你都不知道那是困難。

2。團(tuán)隊(duì)核心成員有人要提出辭職時(shí)，不要挽留，既然提出了，他遲早是要走的。

3。如果沒(méi)有價(jià)格上的優(yōu)勢(shì)與技術(shù)上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，千萬(wàn)不要進(jìn)入紅海市場(chǎng)，否則你會(huì)必輸無(wú)疑！

4。做連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，一定要做一套傻瓜版的營(yíng)銷手冊(cè)與管理手冊(cè)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的管理。

5。做成功一個(gè)店之后離你大的成功就不遠(yuǎn)了，所以你首先就是腳踏實(shí)地、集中精力地先做出一家，也是要放棄掉連鎖的這種，不要在將來(lái)如何做連鎖方面做太多的夢(mèng)，先腳踏實(shí)地做出第一家。

6。做全國(guó)性市場(chǎng)，一定要先做一個(gè)試銷市場(chǎng)，要一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，快不得；做成了，真到做全國(guó)市場(chǎng)時(shí)，要快半步，慢不得！

7。初中水平跟博士后沒(méi)啥區(qū)別。只要能干就行，我一直是這個(gè)觀點(diǎn)，不在乎學(xué)歷，只要能干能做出貢獻(xiàn)就行。

8。作為我們?cè)��?jīng)失敗過(guò)，至少有過(guò)失敗經(jīng)歷的人，應(yīng)該經(jīng)常從里面學(xué)點(diǎn)東西。人在成功的時(shí)候是學(xué)不到東西的，人在順境的時(shí)候，在成功的時(shí)候，沉不下心來(lái)，總結(jié)的東西自然是很虛的東西。只有失敗的時(shí)候，總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的，才是真的。

9.對(duì)過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)再好好總結(jié)總結(jié)，尤其是對(duì)失敗的教訓(xùn)，下半夜夜深人靜的時(shí)候你仔細(xì)想一想。反正睡覺(jué)也想，想一想實(shí)際上對(duì)你有很大收獲比你看書更有用。因?yàn)橛械臅�離你遠(yuǎn)，那是看自己過(guò)去寫的東西。

10。最痛苦的時(shí)候，壓力最大的時(shí)候，腦子里面只有一件事兒的時(shí)候，我把全國(guó)分公司經(jīng)理招到荒山腳下北大門那個(gè)地方，招待所里面，然后在那個(gè)地方閉門開批判會(huì)。大家批判我，批判了三天三夜，我覺(jué)得那個(gè)就很有用。

11。要改變消費(fèi)者固有的想法，比登太陽(yáng)還難；但不是不可能的。

12�，F(xiàn)在的時(shí)代，戰(zhàn)略正確之后細(xì)節(jié)決定因素，有很多細(xì)節(jié)處理不好，你的戰(zhàn)略正確了也會(huì)失敗。

13。不要只看塔尖，二三線市場(chǎng)比一線的更大。

14。管理無(wú)情，人有情。

15。所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。