現(xiàn)代名人勵志故事（通用15篇）

　　在漫漫歷史長河中,總有一些人憑借著自己的智慧、毅力等,為社會發(fā)展作出了杰出的貢獻,對后世有深遠影響。以下是小編為大家整理的現(xiàn)代名人勵志故事相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇1

　　法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”

　　可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳�！闭f著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內(nèi)，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。 啟示：沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?

　　這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做到別人做不到的事情。只要努力、才會出現(xiàn)奇跡。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇2

　　海明威每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天就用了7支鉛筆。海明威在埋頭創(chuàng)作的同時，每年都要讀點莎士比亞的劇作，以及其他著名作家的巨著；此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫家戈雅、法國現(xiàn)代派畫家謝贊勒的作品。

　　他說，他向畫家學到的東西跟向文學家學到的東西一樣多。他特別注意學習音樂作品基調(diào)的和諧和旋律的配合。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡潔清新、獨創(chuàng)一格。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇3

　　著名成功學家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認定是一個壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個人都認定是他做的。甚至父親和哥哥都認為他很壞。人們都認為母親死了，沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認為，他也就無所謂了。有一天，父親說要再婚，大家都擔心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進家門，她走到每個房間，愉快地向每個人打招呼。當走到希爾面前時，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一絲歡迎的意思也沒有，”這就是拿破侖，“父親介紹說，”全家最壞的孩子。 令希爾永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒�！白顗牡暮⒆�？”她說：“一點也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導出來�！崩^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個好孩子。

　　對一個人有這種信心，他就會成功。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇4

　　貝多芬，是德國著名音樂家。

　　他的童年是不幸的，父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學習音樂，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學的心，竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊，當大風琴手，十七歲由于慈母去世，挑起了全家生活的重擔。

　　不幸的事情發(fā)生了，正當他在音樂的世界里陶醉忘返的時候，他的健康被一連串的傷風、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時候，他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家，該是何等的重要！貝多芬痛苦萬分。他在一封信中說：“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因為我不可能與人說話：我聾了。要是我干著別的職業(yè)，也許還可以，但我的行當里這是可怕的遭遇啊！”

　　大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂當作他的避難所，他勇敢地向命運挑戰(zhàn)，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時同時寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅定而樂觀地說;“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

　　有一次，貝多芬指揮預奏，由于他聽不見臺上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后，又重新開始�？墒牵�這一次又同樣地亂套了，又不得不宣布第二次暫休。這時，貝多芬不安起來，他急匆匆跑回家去，一頭扎在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒有吃。

　　兩年過去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功！劇場里群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒有聽見。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時，他才看到人們在向他揮舞帽子，熱烈鼓掌。

　　貝多芬就是這樣一個在厄運中不屆不撓斗爭、學習的人。

　　在貝多芬逝世前一年，他這樣說：“我的箴言始終是：無日不動筆。如果我有時讓藝術(shù)之神磕睡，也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然后如老小孩一般，我將在一些好人中間結(jié)束我塵世的途程�！�

　　貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇5

　　6月25日，無臂少年楊彬從網(wǎng)上查得今年參加高考的成績?yōu)?09分，能夠上今年的二本一分數(shù)線，他趕緊用手機向關(guān)愛他的人們報告這一喜訊，我要讀大學了！媽媽田祚梅在一旁露出欣慰的笑容。

　　意外折翅

　　1994年農(nóng)歷三月初五日，是東瀼口鎮(zhèn)東瀼口村村民田祚梅終生難忘的日子，她只差6天就滿三歲的愛子楊彬因觸電失去了雙臂。

　　當天，田祚梅正在為鄰居幫忙做事，楊彬與大他兩歲的堂姐在家中玩，年幼無知的他悄悄地來到屋后玩耍。楊彬無意中走到放在一塊大石頭的變壓器邊，好奇心地用小手去觸摸變壓器，被高壓電瞬間擊中，雙臂嚴重燒傷。

　　田祚梅發(fā)現(xiàn)后迅速將楊彬送到附近的醫(yī)院，醫(yī)生查看傷情后當即建議截肢保命，田祚梅仍堅持治療一段時間再看。在住院救治20多天后，楊彬被燒傷的手臂不見有好轉(zhuǎn)的跡象，醫(yī)生向田祚梅下發(fā)最后通牒，再不截肢，楊彬的性命難保。經(jīng)過艱難地決擇后，田祚梅只好滿含眼淚地在手術(shù)意見書上簽了字，楊彬用雙臂換回了一條生命。

　　出院后，楊彬再也不能像其他小朋友一樣快樂地游戲和玩耍，甚至連吃飯、穿衣、洗臉、上廁所這些簡單的事都無法完成。

　　掙扎飛翔

　　4歲時，楊彬看見堂姐正在做作業(yè)，他覺得好奇，就向堂姐要了一張紙和一支筆用腳開始比畫起來。剛開始寫字，腳指夾筆要么夾不穩(wěn)、要么力度不夠，總是無法寫出堂姐用手寫的字那樣好。

　　雖寫不好字，我沒有失落感，反而覺得好玩，特別有新鮮感。此后，楊彬每天都鬧著要用腳學寫字。田祚梅在家只要有空就教楊彬識字、用腳寫字，從1開始練習起。沒有識字卡，田祚梅就拿出舊撲克讓楊彬認上面的數(shù)字，并學著寫；沒有紙和筆，楊彬就向堂姐要一些沒有用的草稿紙勤加練習。

　　功夫不負有心人。時間久了，楊彬的腳逐漸靈活起來，學會了用腳握筆寫字，到6歲時，楊彬用腳寫的字達到了小學一年級學生寫字的水平。當年秋季學期，田祚梅與丈夫楊勇商量著把楊彬送到附近的東瀼口小學上學。

　　田祚梅背著楊彬來到3公里遠的學校，向?qū)W校校長講明了情況。校長尤德宇當即要求楊彬用腳寫兩個字看看。韓永春迅速搬來登子，讓楊彬用腳寫字。尤德宇看到楊彬用一雙腳魔法般地寫出一些漂亮的漢字后，深受感動，隨即把附近的老師全都叫來觀看。這個娃太有毅力了，寫的字超過了小學一年級的水平。在場的劉老師看后感慨地說，說完激動地將楊彬抱起來在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。因楊彬未能按時入學，也就沒有課本，班主任找到了一套舊教課書，把新書送給了楊彬。從此，楊彬順利地踏進了學校校門，開始了艱難的求學之旅。

　　在學會用腳寫字后，楊彬?qū)ν瑢W們用筷子吃飯有了強烈的好奇感，他決定要學會用腳拿筷子。用腳夾勺子吃飯本來就是一件很艱難的事，用腳夾筷子更是難于上青天。

　　最初，楊彬用腳夾筷子，感覺特別不靈活，兩支筷子總是轉(zhuǎn)不動，無法夾菜。他就又改用勺子，過一段時間后，又開始練習用筷子。一次又一次的失敗，一次又一次的堅持，他成功了，到時9歲時就能把一雙筷子在腳下運用自如，夾菜、吃飯均可完成。

　　從小學四年級起，數(shù)學中要用三角板、圓規(guī)等學習工具。在寫字之外，如何用好新的學習工具，又成了擺在楊彬面的難題。每次遇到新問題或麻煩事，楊彬從沒有失望過、氣餒過，他總是以一種好奇的心態(tài)去面對，用一種強烈的自尊心去挑戰(zhàn)極限。漸漸地，一雙腳能打開文具盒，能用好三角板，能使用橡皮擦、開抽屜鎖。

　　當完成寫字、用三角板和橡皮擦等練習后，在一段時期內(nèi)用圓規(guī)可難到了楊彬。用腳把圓規(guī)從文具盒中取出后，能分開一定的角度，也可放到練習本上去，就是不能轉(zhuǎn)動。楊彬介紹起當時練習的過程來仍是滿期臉的自信。通過冥思苦想后，楊彬想到了用另一只腳去幫忙，當用一只腳穩(wěn)住圓規(guī)，別一只腳轉(zhuǎn)動幫忙時，圓規(guī)真的動了起來。又是一次又一次的堅持和練習，楊彬的一雙腳能畫出無論大小的標準圓。

　　再后來，楊彬?qū)W會了用腳漱口、開門鎖、寫毛筆字，還學會了用腳打電話、發(fā)短信、用電腦。除了不能用腳穿衣褲、洗臉外，其它的動作只要別人能用手完成的，楊彬幾乎都可以為一雙靈巧地腳去完成。在外人的眼中，楊彬練用腳練就了一些絕技，而對他本人來說，只是一種簡單的求生本領(lǐng)。

　　愛心護航

　　楊彬上小學的前一個星期，田祚梅每天清早就把他送到學校，一直等到放學后又把他背回家。堅持一個星期后，老師和同學們都熟悉了楊彬，自發(fā)地幫助楊彬做一些生活上的事情，田祚梅就早晨把他送到學校，回家忙一陣農(nóng)活，待到放學的時間就去學校把楊彬接回來。

　　一年級第一學期結(jié)束后，楊彬語文考了100分、數(shù)學98分。我收到楊彬的成績單后就暗下決心：再苦再累也要將他培養(yǎng)成材。從此，田祚梅陪楊彬踏上漫漫求學之路。

　　小學畢業(yè)，楊彬以全Ａ的好成績順利進入了雷家坪初中。田祚梅在學校附近住了下來，盡全力為他提供一個好的學習環(huán)境，并特意為他做了一張小課桌和一個高凳子。父親楊勇則在鎮(zhèn)里一家煤礦開車賺取生活費養(yǎng)家糊口。

　　初中畢業(yè)時，楊彬以585分的好成績順利考入巴東一中。在縣殘聯(lián)的關(guān)照下，田祚梅搬到了巴一中附近，全力照料楊彬的起居。

　　從楊彬上小學一直到高中畢業(yè)，無論是老師、同學，還是全社會的人都在關(guān)心他。田祚梅感激地說。

　　楊彬上小學時的一個冬天，班上一位女同學的媽媽到學校無意間看到楊彬正在用一雙赤裸的腳寫字，回家后特地編制了一雙毛線襪子送給楊彬；冬天上學時，韓永春老師總是給楊彬腳下放一個小火爐；同學們幫助他上廁所、打飯、喂飯，爭先恐后地幫助他。與他同班的女同學彭了就住在楊彬家的樓下，只要天一下雨，她就會主動為楊彬打傘。三年來，從未間斷過。上高三時，有個60多歲的老人將500元現(xiàn)金交到班主任手中，讓其轉(zhuǎn)給楊彬，卻始終不透露自己的姓名

　　當?shù)弥�今年楊彬考�?09分的好成績后，縣殘聯(lián)主動到楊彬家，幫忙他選擇學校，填寫志愿，表示一直把他送進大學的校園。

　　采訪結(jié)束時，楊彬告訴記者，他現(xiàn)在想讀三峽大學的財務(wù)管理系，大學畢業(yè)還要攻讀研究生，一定要學得更多的知識，將來回報社會，為社會作貢獻。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇6

　　鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手，她5歲起就隨父親學打球，1988年進入國家隊，先后獲得14次世界冠軍頭銜；在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一，是排名世界第一時間最長的女運動員，成為唯一蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的`運動員，并獲得4枚奧運會金牌，其中包括單打和與喬紅組合的雙打。

　　童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。

　　對一個孩子來說，這是多么難能可貴！這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃、展、騰、挪一步，都可以用舉步維艱來形容！

　　腿腫了！手掌磨破了！——這是家常便飯！但他從不叫苦，不喊累！負責訓練的父親，有時心疼得掉眼淚！付出總有回報，由于鄧亞萍的執(zhí)著，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。

　　進入國家隊后，鄧亞萍都是超額完成自己的訓練任務(wù)，隊里規(guī)定上午練到11時，她就給自己延長到11時45分，下午訓練到6時，她就練到6時45分或7時45分，封閉訓練規(guī)定練到晚上9時，她練到11點多。鄧亞萍為了訓練經(jīng)常誤了時間，她就自己泡面吃。

　　在隊里練習全臺單面攻時，鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋，而且面對兩位男陪練的左突右奔，一打就是2小時！在進行多球訓練時，教練將球連珠炮打來，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛，一絲不茍的接球，一接就是1000多個。

　　每一節(jié)訓練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪，有時甚至連地板也會浸濕一片，不得不換衣服、鞋襪，甚至換球臺再練。長時間從事大運動量、高強度的訓練，從頸到腳，鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對付腰肌勞損，她不得不系上寬寬的護腰，膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺，平時只好忍著，實在痛的利害了就打一針封閉，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練。就算是傷口感染，擠出膿血也要接著練。

　　鄧亞萍的出色成就，改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。國際奧委會主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風和球藝所傾倒，親自為她頒獎，并邀請她到洛桑國家奧委會總部做客……

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇7

　　林肇澤是一個地地道道的農(nóng)民，但他卻在不斷創(chuàng)造“神話”：他45歲開始自學繪畫，無師自通，短短幾年時間，其炭精畫作品在國內(nèi)外“走紅”;他到過100多所大專院校，開辦講座;如今雖年逾古稀，但壯志不減，立誓把自己創(chuàng)作的勵志歌曲在全國唱響。

　　林肇澤今年已經(jīng)72歲。1957年，年僅17歲的他因為家庭原因，不得不放棄了升學的機會，在家務(wù)農(nóng)。他曾拉過船、抬過石頭，還干過兩年灶匠、8年木工、5年機修工……一次偶然的出差機會，林肇澤接觸到了繪畫。

　　1985年，林肇澤出差路過自貢，看見街邊畫攤上有人畫炭精像，被深深吸引�；氐侥铣浜�，他買了大量專業(yè)書籍，潛心研究。剛開始學畫時，因為市面上買不到專門繪制炭精畫的畫筆，林肇澤就琢磨著做畫筆。把毛筆涂上膠水，等自然風干后，用剪刀剪出大大小小的筆尖。沒有大面積涂抹陰影的材料，他就在空筆桿里面塞上棉花，做成涂抹工具，在一次又一次的實踐中改進自己的繪畫工具。

　　他無師自通，卻很快創(chuàng)造出奇跡：林肇澤帶著他的作品《肖像》參加了中國美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會、攝影家協(xié)會聯(lián)合舉辦的首屆中國個體勞動者“光彩杯”書畫攝影展，并獲得了省級三等獎，中央電視臺還播放了《肖像》的特寫。2000年，四川民間藝術(shù)協(xié)會授予他“一級民間藝術(shù)家(炭精畫)”證書。隨后，他在南充市街頭擺起了畫攤，專為別人畫像，這一畫就是8年。

　　林肇澤在巡回講學和演講中，從來不收講義費。他和家人花費的車旅費、資料費、房租費等，將近20萬元，全部是自費。他不僅把擺攤畫畫掙的錢全部用光了，而且連子女給他的生活費也幾乎耗盡。如今，他和老伴依然生活在祖輩留下的小青瓦房里，幾間小青瓦房又破又潮濕，與周邊村民的“小洋樓”形成巨大反差。在他家里，簡單的幾樣家具還是二三十年前的“老古董”，他的書桌也是兩口木箱重疊而成，他的當家衣服還是在10多年前別人送給他的。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇8

　　梁思成是著名的建筑學家和建筑學教育學家。他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)，系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論，是這一學科的開拓者和奠基者，并多年活躍在教育教學的第一線。

　　1928年，梁思成學成回國后應(yīng)東北大學之邀去沈陽創(chuàng)辦了建筑系，任系主任和教授。在東北大學建筑系草創(chuàng)之時，梁思成和林徽因既是組織者，又是僅有的兩名授課老師。梁先生特別注重啟蒙教育。開班第一課，他先在黑板上一筆畫了一只小狗，問大家這是什么?大家齊聲答狗。又在小狗的旁邊畫了一座與小狗大小差不多的小屋，問學生這是什么，學生回答是狗窩。他又在狗的旁邊畫一個大的屋子，再問學生是什么，學生都說是房子。梁思成笑了，說“狗窩”和“房子”，一個是狗睡覺的地方，一個是人居住的地方，這就是“尺度”的含義。

　　與“尺度”同樣有趣的，是梁先生在講到更加抽象的“比例”這一概念時，他在黑板上畫了一個小嬰兒和一個成年人，然后又在成年人旁邊畫了一個和成年人同樣大小的嬰兒，問同學們兩個誰是大人誰是小孩，同學們照實回答，梁先生笑著說，“這就叫比例”。并說建筑也和人一樣，各種建筑有自己的特點和比例，如果尺度弄不好，讓人看起來像拔高了的小孩或縮小了的大人。

　　大師就是大師，兩個難以用語言輕易講通的抽象概念就在談笑間烙印在每位同學的記憶深處了。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇9

　　哲學家馮友蘭與梁漱溟是好朋友。當年，梁漱溟給他講過《印度哲學》。梁漱溟出版《東西文化及其哲學》后，在美留學的馮友蘭給梁漱溟寫了一封三千字的信，提出自己的意見。梁漱溟很感動，將此信收藏了60年，足見他們的諍友情深。

　　不過，兩人的友誼也有出現(xiàn)裂痕的時候。1973年，馮友蘭發(fā)表了一些“批孔”的文章。梁漱溟看到后很生氣，認為馮友蘭違背了原則，沒有立場。1985年，馮友蘭九十大壽，他的女兒宗璞按照父親的意思，打電話請梁漱溟光臨，梁漱溟回信批評了馮友蘭當年“批孔”一事，果斷拒絕了。

　　對此，馮友蘭不僅沒有生氣，反倒覺得梁漱溟很直率，隨后還給他寄去了自己的《三公堂自序》一書，并附信道歉：“來書直率坦白，甚為感動，以為雖古之遺直不能過也，故亦不自隱其胸臆耳……”梁漱溟收到書信后，見老友意識到“應(yīng)該實事求是，不應(yīng)該嘩眾取寵。寫文章只能寫實際見到的，說話只能說真想說的”后，他改變了態(tài)度，主動回信表示希望見面。1985年12月24日，馮友蘭來到梁漱溟家里與他相聚。這次見面，氣氛友好，兩人相談甚歡。梁漱溟還特意將自己的著作《人心與人生》送給馮友蘭，并親題贈言。

　　面對好友的“絕情”和直言批評，馮友蘭沒有心存芥蒂，而是虛心接受，并作了深刻的自我批評。馮友蘭誠懇的態(tài)度，自然也贏得了梁漱溟的諒解。馮友蘭主動化干戈為玉帛的這種行為，折射出的是一種觀念，一種態(tài)度。這種交際方式和交際心態(tài)，既是一種智慧，更是一種精妙的處世哲學。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇10

　　著名財經(jīng)記者何飛鵬曾有一段非常特殊的經(jīng)歷，就是在3個月之內(nèi)，從一個什么都不懂的新記者，變成一個對所有財經(jīng)政策、商場動態(tài)、產(chǎn)業(yè)知識都了如指掌的老記者。

　　1978年，中國臺灣的《工商時報》創(chuàng)刊，何飛鵬成為新記者，沒有任何經(jīng)驗。當時，競爭對手《經(jīng)濟日報》已創(chuàng)刊10多年。在采訪過程中，受訪對象三言兩語，《經(jīng)濟日報》的記者已了然于心，何飛鵬卻因為知識缺乏，經(jīng)常抓瞎，痛苦不堪。面對這種情況，他想出一種最笨的方法，就是每天把《經(jīng)濟日報》從第一個字讀到最后一個字，不只是內(nèi)容，還包括廣告。這是一個無聊、無趣、痛苦的過程。報紙上印著大量的人名、公司名、產(chǎn)業(yè)名、產(chǎn)品名，再加上數(shù)字、專業(yè)知識、專有名詞……第一個星期，他看懂不到一半。怎么辦?看三遍，先背下來再說。

　　這個極笨的方法，效果卻極佳。過了一個月，何飛鵬大致把當時商界主要的人名、公司名、產(chǎn)業(yè)名都弄清楚了，也大致掌握了當時正在發(fā)生的焦點事件。等到《工商時報》正式創(chuàng)刊時，他所了解的經(jīng)濟基本知識和社會動態(tài)，與《經(jīng)濟日報》的老記者已不分上下。他只用3個月追趕老記者10年工作經(jīng)驗的方法，就是勤奮工作。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇11

　　喬丹很喜歡打籃球。每個星期六，他跟著哥哥賴瑞和羅尼去公園，希望能跟他們一起打球。如果另一個常和他們一起打球的男孩沒來，他們就會讓喬丹上場�？墒�，有個叫馬克的男孩總是找喬丹麻煩，而且馬克在他們之中個子最高�！霸趺蠢�，小喬丹，太矮了吧？”馬克在喬丹面前揮舞著雙臂�！斑@里！”賴瑞高喊。喬丹想把球傳過去，馬克卻伸出長長的手臂把球拍掉了。球落到其他隊友手中，那個孩子上籃得分，比賽就此結(jié)束。

　　“真的很對不起。如果我長得高一點，就不會這樣了�！眴痰ぴ诨丶业穆飞喜煌５氐狼福�雖然并沒有人責怪他。哥哥羅尼安慰他：“小弟，你今天打得不錯。沒關(guān)系，下次我們會贏回來的�！�

　　他們回到家，喬丹走進廚房，媽媽正在準備晚餐。他還是很沮喪，媽媽一看就知道怎么了�！澳銈兘裉燧斄�，是嗎？”喬丹點點頭。他靜靜地坐了一會兒，開口問媽媽：“我怎樣才能長高一點兒��？”媽媽一般能回答很多問題，不過，今天這個問題有點兒難。她一邊給晚餐要吃的烤雞撒上鹽和胡椒，一邊思索。突然，她面露微笑，看著喬丹說：“鹽。”

　　“鹽？”喬丹望著媽媽。她說：“在鞋子里放鹽。每天晚上在你的鞋子里撒一些鹽，然后禱告。很快，你就會長高了！”

　　“鞋子里放鹽？”喬丹反復想著這句話。媽媽一定在開玩笑。他望著窗外，想不通為什么鹽能幫助他長高。他注意到媽媽在花園里種玫瑰花，那些五顏六色的花沿著籬笆長得高高的。他記得那些花剛種下去的樣子。喬丹精神為之一振。既然媽媽知道怎么讓玫瑰花長高，或許她說的是真的，在我的鞋子里撒些鹽，真的能讓我長高吧！

　　喬丹越想越興奮，在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地問問題�！皨寢�，長高需要多久？你想我會長到多高？”媽媽微笑著坐在旁邊，向他解釋：“要讓這個辦法有效，最重要的是你有耐心，照我的話去做，還要每天晚上誠心禱告�！眴痰�專心聽完，但還是有些疑惑地說：“好吧，媽媽，我會有耐心�？墒沁@跟禱告有什么關(guān)系啊？”“絕對有關(guān)系�！眿寢寭肀е�他說，“去洗臉洗手，叫哥哥姐姐來吃晚餐吧。”喬丹沖出廚房，差點撞上正走進來的爸爸。“他怎么了？”爸爸問�！芭叮�跟平常一樣……”媽媽笑著說，“追逐夢想。”

　　晚餐的時候，媽媽注意到喬丹幾乎什么都沒吃。他沉浸在長高的幻想里�！皢痰ぃ�該做什么就做什么。你不吃東西就不會長高，尤其是蔬菜。”媽媽說。“可是我不餓。”他說。媽媽揚起眉毛，嚴肅地看著他。喬丹慢慢地拿起叉子，一口口吃了起來。沒多久，他就吃光了盤子里所有的食物，還想要更多。睡覺前，喬丹把他最心愛的球鞋放在畫有身高尺的墻邊。接著他換上睡衣，做了禱告，跳上床去，進入夢鄉(xiāng)。

　　媽媽進房間時，喬丹已睡著了。她從喬丹的表情看得出來，喬丹正在夢里打籃球。媽媽撒了一些鹽在他鞋子里，走到他身邊安靜地禱告，就像她為其他幾個孩子做的一樣。“親愛的上帝，請幫助喬丹夢想成真，讓他盡最大的努力做好每一件事。主�。≌堊屗�明天比今天長高一點點，好嗎？謝謝，阿門�！蹦莻�晚上以后，喬丹無論去哪個地方，都穿著他最心愛的球鞋，甚至連上教堂也不例外。星期六，他不再跟著哥哥去公園打球，他留在家里練習，希望等長高幾厘米以后，再到公園去。

　　經(jīng)過兩個月的努力練習、耐心等待和虔誠禱告，喬丹站在墻邊量身高�？墒撬�一點兒也沒有長高。他很失望，但并沒有懷疑媽媽的話。喬丹想：我一定要有耐心，就像媽媽說的一樣。而他也的確這么做了。他又努力練習了兩個月，可還是沒有長高。喬丹有一點兒難過，不只是因為他連一厘米也沒有長高，同時也很懷念和賴瑞以及羅尼一起打球的日子，這可不包括被馬克找麻煩。又到了星期六，哥哥找他一起去公園打球，他不肯。媽媽開始擔心了。她看見喬丹獨自坐在臺階上，便對爸爸說：“你應(yīng)該跟他談一談！”

　　爸爸在喬丹身邊坐下�！霸趺蠢玻瑑鹤�？你很久沒跟哥哥去公園打籃球了。你還好嗎？”喬丹沒吭聲。過了一會兒，他看著爸爸說：“本來以為我會長高幾厘米的。我照著媽媽的話做了，可是什么也沒有改變。”爸爸問：“喬丹，你為什么想長高？”“如果我能長高一點兒，就可以把球打好，為我們隊贏球�！眴痰ふf�！翱赡阋呀�(jīng)是個好球員了，你具備了贏球需要的條件，這個很重要�！卑职衷趩痰ば厍拜p輕拍了幾下，“長得高一點兒或許能讓你打得更好，可更重要的是毅力、決心和盡最大的努力，這些才能使你成為贏家。”喬丹想了想爸爸的話。突然，他跳了起來，拔腿就跑�！澳闳ツ睦铮俊卑职衷谒�后面大喊�！敖裉煊袌霰荣�，我已經(jīng)遲到了！”喬丹高聲回答。

　　喬丹到公園時，球賽已經(jīng)開始了。他坐在長條椅上，希望自己也能上場。比賽接近尾聲時，兩隊打成了平局，喬丹的隊友約翰突然跌倒受傷了，不得不退出比賽。他的機會來了。比賽暫停，喬丹的隊友在場邊圍成一圈，喬丹也加入他們�！昂�，現(xiàn)在平手，我們只要再得一分就夠了。誰來投籃？”羅尼問大家，但他的目光投向喬丹。

　　喬丹感到前所未有的自信，他說：“我！”

　　哨聲響起，比賽又開始了。馬克照舊來找喬丹麻煩。喬丹不理他。不論身高如何，喬丹一直在練習，他下定決心，今天一定要贏。賴瑞從內(nèi)側(cè)把球傳給喬丹。喬丹接住球，運了幾下，突然加速切入。

　　喬丹靠近馬克時，切到馬克的右邊，馬克跟了過來，但喬丹趁馬克的重心還在往右移動時，突然換手切到左邊。他在馬克身后急停跳投，球以漂亮的弧線飛過對手上方，無聲無息地空心入網(wǎng)。兩分！比賽結(jié)束。喬丹這一隊贏了！喬丹的夢想實現(xiàn)了！他回過神來，立刻飛也似的一路跑回了家。

　　他沖進廚房，興奮地大喊：“我做到了！爸爸，我在那些比我高的人面前投籃了。我們贏了！”賴瑞和羅尼跟著跑進來，一起歡呼慶祝�！皼]錯，小弟，你做到了。你贏了這場比賽。”喬丹想起羅尼在比賽暫停時看著他的表情，他說：“不對，是我們贏了這場比賽，不過，我是最棒的�！贝蠹叶夹α�。從那天以后，媽媽不再把鹽撒在喬丹的鞋子里。不過喬丹依舊保持著耐心、努力練習和誠心禱告。

　　這才是喬丹成為一米九八超級籃球明星的真正原因。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇12

　　跛腳小男孩奧利佛在還沒有記憶的時候媽媽就過世了。當醫(yī)生的父親有做不完的手術(shù)，家倒像一個衣柜，常常是換了一件衣服就又趕回醫(yī)院。偶爾鄉(xiāng)下的姑姑過來照顧他，也是從姑姑那兒他知道了，媽媽原本是富家小姐，愛上父親一雙修長的手，與父親私奔到陌生的城市。奧利佛同樣長著一雙修長的手。他的父親時常端詳著奧利佛的小手，念著這是一雙完美的手，是專門為做出完美的手術(shù)而生的。而奧利佛卻暗自發(fā)誓，這一生，他不會做醫(yī)生。

　　15歲那年，奧利佛被父親送到了英國最著名的醫(yī)學院。第二天，奧利佛瞞著家里辦了退學手續(xù)。拿著昂貴的學費，只身到了法國。他要學繪畫，因為，在家里的墻壁上，掛著一幅他兒時的肖像，是他的媽媽為他畫的。

　　他在法國的藝術(shù)區(qū)租了間畫室，白天作畫，晚上流連于法國流浪藝人中間。

　　父親聽聞消息，只說了一句話：你可以去尋找，最終，你還是會回來。

　　不覺光陰，一晃十年。

　　奧利佛的畫懸掛在一些名不見經(jīng)傳的畫廊里，很少人問津。有人說，他其實不是畫畫的料，畫里多是匠氣，他卻不以為然。

　　奧利佛25歲那年，父親病逝，他不得不回到英國繼承父親的醫(yī)務(wù)所。

　　他打算把這所醫(yī)院賣掉，然后再回巴黎畫畫。

　　當奧利佛踏進醫(yī)務(wù)所時，撲面而來的是久違了的消毒水的味道。也是父親的味道。

　　這一刻，他突然知道了自己尋找的是什么。

　　35歲，奧利佛成了英國著名的外科醫(yī)生。被皇家醫(yī)院譽為“完美的快刀手”。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇13

　　曾國藩在擔任禮部侍郎期間，開辦了一個專講理學的講堂。京城中不管滿族權(quán)貴還是漢族官員，都慕名前去聽課，其中就有李鴻章。曾國藩很欣賞他。常對人說：“此人將來必成大事，是棟梁之材”。

　　但時任翰林院任庶吉士的李鴻章運氣實在不怎么樣，每次向皇帝呈奏折都被晾在一邊，弄得他心里很郁悶。聽說曾國藩要帶湘軍出境，他立刻想去投奔。當時國內(nèi)外都非常重視軍隊建設(shè)，只有在部隊，才能夠得到發(fā)展，再說，曾國藩是自己的老師，投奔他，一定錯不了。

　　這天，李鴻章著重修飾了一番，前去拜見曾國藩。貼子遞上后，差役將他領(lǐng)到了便室，告之曾大人在洗腳，讓他稍等。這一等，兩個時辰過去了。正在李鴻章滿肚子窩火時，差役適時而來，這回徑直將他領(lǐng)到內(nèi)室門口，并向里喊道：“李大人來了”！里面答道：“進來！”李鴻章一腳跨進去，只見曾國藩捧著一本書，很悠閑地坐在椅子上，面前水盆冒著熱氣，他全無一點禮節(jié)，頭也不抬，一面低頭泡腳，一面冷漠地說：坐吧。李鴻章大小也是朝中官員，從來也沒有受過這樣的冷遇。他終于沒能壓住火氣，大聲質(zhì)問：“先前差役告訴我你在洗腳，我等了好長時間，你的腳怎么還沒洗完？”曾國藩并不惱，慢騰騰地回答：“腳是百穴之地，洗腳乃健康大事，百病之擾，一洗了之�！崩铠櫿職鈮牧�，這是什么話，我來拜見是有要事相商，又不是聽你講中醫(yī)。他氣得臉色發(fā)紫，這時只聽外面?zhèn)鱽磉赀甑男β暎�那些候在門外的仆人們都笑了起來。這一笑，李鴻章更覺沒面子，他站起身，氣呼呼地拂袖而去。曾國藩并不挽留，說了句“少年氣盛，如何做事，”接著哈哈大笑。聽著刺耳的笑聲，李鴻章又羞又氣，恨不得立刻回頭把曾國藩的洗腳盆掀翻，他強忍怒火，大步跨出門外，發(fā)誓再也不來這個地方了。

　　出了門，李鴻章仍是怒氣沖天，他揮著馬鞍，使勁抽打著馬。走到橋邊時，忽聽背后傳來洪亮的喊聲：“兄弟慢走�！被仡^一看，他的老同學程學啟騎在馬背上正沖他微笑。李鴻章調(diào)整了一下情緒，停下馬，與老同學打了聲招呼。程學東一開口就告訴他中了曾國藩的計。李鴻章聽糊涂了，程學啟說：“老師說你才大如海，可惜鋒芒太露，如果能改掉這個毛病，你將是一個全才。老師故意怠慢你，好讓你自己醒悟，這不，他讓我來找你到府上敘談�！崩铠櫿侣牭竭@兒，心里既震驚又慚愧，自己從沒意識到自己性格的狹隘，更沒想到老師竟會這樣用心良苦，于是和程學啟策馬回頭，拜見老師。只見曾國藩盛裝站在通道上迎接他們，笑容滿面，同先前好似換了一個人。

　　曾國藩為什么要當面羞辱李鴻章呢？他有一句名言：器量比才干重要，有才干者為人所用，有器量者才能用人。曾國藩深知，李鴻章是不可多得的人才，但他一向才高氣盛，要讓他成為棟梁之材，性格必須圓潤通達。于是，曾國藩由怠慢開始，處處磨練他。讓李鴻章參與大事，鍛煉他的決斷能力；與能言善辯之士爭論，收斂其銳氣；用全體人士等他吃飯逼他改掉他早睡晚起的懶惰。并數(shù)次嚴厲批評修正他說大話的毛病等。在曾國藩的苦心孤詣下，李鴻章的思想、性格和生活習慣都有了很大改變。對于桀驁不馴者，常規(guī)激勵不能使他幡然醒悟，只有觸及到靈魂，他才能意識到自己的短處。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇14

　　2010年溫哥華冬奧會女子短道速滑500米決賽中，王濛以43秒48的成績奪得金牌，成為中國冬奧會歷史上第一位成功衛(wèi)冕的冠軍。

　　值得稱道的是，當王濛沖過終點之后，先與場邊的教練李琰擊掌相慶，再次側(cè)身而過時她奮力沖向護欄與眼睛濕潤的李琰緊緊地抱在一起。高舉著五星紅旗繞場一周向觀眾致意之后，她又滑到教練席跟前，雙膝跪地，用中國人的最高禮儀向領(lǐng)導、教練、隊友們磕了兩個響頭。那一刻，讓我們感動的，不僅僅是她喜悅的淚水，還有她誠摯的感恩。

　　四年前那一幕我們?nèi)匀挥洃洩q新：初出茅廬的王濛一鳴驚人，在都靈冬奧會上奪得女子短道速滑500米冠軍，頒獎時她一個魚躍跳上領(lǐng)獎臺，傲然獨立，頗有初生牛犢不怕虎的氣勢。但今年成功衛(wèi)冕后，她放棄了唯我獨尊的姿態(tài)，先與獲得銀牌和銅牌的選手握手，然后才站上冠軍的領(lǐng)獎臺。此時的她，懂得了感恩對手，顯得更加成熟和大氣，也贏得了觀眾更多的掌聲和尊重。

　　人們通常會認為，競技體育最重要的是技戰(zhàn)術(shù)，誰最厲害誰就能笑到最后，就是最大的冠軍，勝者為王嘛。實則不然，競技體育帶給我們的除了感官上的享受，更重要的是心靈深處的觸動，那是團隊精神，那是感恩情懷，因為冠軍的背后還有很多人在默默付出——家人的理解、領(lǐng)導的操心、教練的指揮、隊友的支持、陪練的辛酸、隊醫(yī)的治療……沒有他們，冠軍從何談起？

　　當年，李琰作為“海歸”教練，接過短道速滑隊“帥印”之后，她和王濛因為相互不夠了解而產(chǎn)生過風波，鬧得沸沸揚揚。但經(jīng)過風風雨雨的考驗和四年時間的磨合，她們冰釋前嫌，彼此建立起信任，有了很深的默契，直到親如母女般地并肩作戰(zhàn)，才成就了今天的輝煌。

　　賽后，王濛解釋了奪冠后下跪這一舉動：“這是我感謝教練的方式，她讓我知道了短道速滑500米到底該怎么滑。這兩個頭一個感謝教練，一個感謝我的領(lǐng)導、我的隊友和醫(yī)務(wù)人員�！痹诮邮苡浾卟稍L時，王濛還不止一次地提到她的父母和祖國，并說“13億中國人民是我的動力，就像城墻在后面推著我向前滑”。

　　人終要長大的。換言之，是自己慢慢學著長大。在人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受的傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩，白云對哺育它的藍天感恩，感謝那些幫助過我們的人，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。王濛在奪冠時刻的一跪，跪出的是做人的成熟。

　　我們相信，經(jīng)過四年的洗禮，懂得感恩的王濛，一定能滑得更快、走得更遠，成為當之無愧的速滑冠軍。

　　現(xiàn)代名人勵志故事 篇15

　　她總是很驚艷很性感。當有記者對她說“你長得不是很漂亮，但……”時，她根本不給對方機會，打斷道：“對不起，我覺得我非常漂亮。”這就是莫文蔚：古怪精靈而又自信滿滿。

　　莫文蔚從小就很有表演欲。3歲時跟家人去看表演，一聽到音樂她就沖上臺去跟著歌手唱啊跳啊。最后觀眾給歌手鼓掌，她還以為是在為自己鼓掌，煞有介事地牽著裙角跟大家道謝。后來上了基督教的學校，每天早上都會有一個同學到教室前面念一段《圣經(jīng)》，她就把念《圣經(jīng)》當做表演，努力念得流暢。

　　她家境很好，用不著她很早出來賺錢。祖父威爾士人莫理士在香港一手創(chuàng)辦了圣約翰救傷隊及英皇書院，父親是政府官員，母親則是香港電視臺高級管理人員。

　　拋開家庭背景，莫文蔚的個人履歷也非常拿得出手：香港十大杰出學生，在意大利讀高中，又到英國倫敦大學主修意大利文學。除了國語、粵語，還精通英、法、意3國語言，民族舞、爵士舞、鋼琴、古箏、雙簧管都達到專業(yè)水平。

　　大學畢業(yè)后，莫文蔚本打算在英國籌劃舞臺劇，卻偶然被唱片公司發(fā)掘，走上了演藝道路�？沙晒�總不會來得那么快，第一張唱片銷量只有八百張，隨后她所屬的唱片公司倒閉了。第二張唱片的銷量仍只有三千。事業(yè)未見起色，加上傳媒負面報道，給她帶來壓力與陰霾，她第一次陷入了人生的低谷。

　　一波三折似乎是娛樂圈的必經(jīng)階段。隨后，《大話西游》的制片人找她演女主角，幸運的她成了不折不扣的“星女郎”。在表演中，她笑聲肆無忌憚、造型千奇百怪、個性極度張揚。她足夠自信，自信到完全不介意被丑化，缺點被暴露；自信到出專輯時每首歌都一氣呵成，而不是像太多偶像歌手，一句一句錄歌，每一句都強迫錄音師花兩個小時進行音色美化。她相信歌聲重要的是情緒，而不是音準。

　　終于，出道數(shù)年后，她第一張專輯的歌才在ktv中被大家熱唱，她的智慧、氣質(zhì)、性感融合到歌聲中，有一種別樣的美。

　　她的聲音，絕不是一般意義上的那種好。吸引人的地方，是她把唱歌當成演戲了，不管老歌還是新歌，用她那有點沙啞、有點慵懶、有點漫不經(jīng)心的聲音唱出來，別有一番意味。《陰天》曾是一首很走紅的歌。“感情說穿了，一人掙脫的一人去撿，男人大可不必百口莫辯，女人實在無須楚楚可憐……”冷靜得令人發(fā)指的歌詞，只有通過她那大大咧咧的聲線擴張出來，才有了十足的可信度。

　　智慧在任何行業(yè)都不是擺設(shè)，她的聰明資質(zhì)和良好教育背景對她的娛樂事業(yè)也有幫助。好萊塢著名經(jīng)紀公司caa與她簽約，除了認為她在舞臺劇、電影及音樂方面都有成績外，更因為看中她懂法語、英語及意大利語，想要為她打開國際市場。

　　現(xiàn)在，兼具智慧與性感的她還是名副其實的廣告天后，據(jù)說中國每一家大型廣告公司都有一份莫文蔚的代言報價單。

　　“對藝人，人們通常有3種態(tài)度——喜歡、不喜歡和你做什么都無所謂。我絕對不要無所謂，那樣我會很難過的。我就是態(tài)度鮮明，我不怕別人不喜歡。”這是莫文蔚式的態(tài)度。