班級日志作文(通用21篇)
班級日志作文(通用21篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的班級日志作文,歡迎閱讀與收藏。
班級日志作文 篇1
這一天還是來了!作為現任值日班長,我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這么長又這么好,是想讓我變成“壓力山大”嗎?不過,幸好我的抗壓能力還不錯,接下來,讓我手動拉回正題。
今天沒發(fā)生什么重大事件,也沒有“103周報”,但是科學課上的實驗還真是“驚心動魄”。實驗課的第一個任務就是觀察河蝦并量出它的體長與體重。班上頓時炸開了鍋,男生們躍躍欲試,一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛,沒怎么觀察。反正我作為一個猛女,當然是直接上手啰,鑷子是什么,姐不知道!由于我太興奮的緣故,那只蝦被我撈上撈下,正當老師說“千萬別弄死!“的時候,它咽氣了!這真是一道晴天霹靂,真想來個結冰的特效,再來個凄涼的配樂。蝦哥,對不起!任務一就這樣結束了。
任務二是觀察蚯蚓。你覺得身為猛女的我會怕這些嗎?是的,我會!我最討厭這種軟軟的無脊椎動物了,惡心,惡心,及其惡心!為了詳略結合,這段就講到這里。
最后客套一下還是要的啦!預祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風高”的夜,我頂著被子結束了這篇文章!
班級日志作文 篇2
沒有喧囂,教室如往常一般,在寂靜的校園里浸沒著。
寂靜總是會格外放大一個人游離的思緒,讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試,從等待試卷的艱苦之熬,到心跳飛速的分發(fā)過程,試卷飛進我的課桌,猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂?偠灾,這令人感到可怕的一個個瞬間,也許會延續(xù)很久,直至坦然面對,努力為之,一切或許就能柳暗花明起來。
倏地,講臺下的笑聲劃破了一切。
靜謐的教室仿佛穿越到了噪聲橫飛的菜市場,滿是如大媽般碎碎念,如大叔般叨叨聲,此起彼伏,也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀,在浩瀚的藍天里自由闖蕩,不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使著我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊里,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不僅頭疼,心也很累,我的腦回路因此也不知去處,華麗麗的短路了。
其實,若不是晚自修,教室里充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事,至少能調節(jié)一些緊張的氣氛。
繞了幾道彎,還是繞回了起點,是時候開啟新的學習的征程了。明天的舞臺就交給我們的欣欣子吧。
班級日志作文 篇3
昨天由我擔任值日班長,監(jiān)管考試?荚嚹屈c事兒,沒什么好說的,只能說說上周的運動會了。
運動會是一年一次的盛會,全校都會參加,今年運動會對我們來說不一般,我們這屆福娃不但成績魚龍混雜,體育也說不定,但還好我們班有小馬哥這樣的運動天才來撐腰。
這次全新的運動會中,最有意思的就是毛毛蟲接力了,接下來我就講講毛毛蟲接力吧!
毛毛蟲接力分兩個環(huán)節(jié),一個是學生接力,一個是老師接力,先說說學生接力吧!
一個班級20人參賽,騎在充氣毛毛蟲上跑,我覺得獲勝秘決是腿要長,這對我這個小短腿來說是個沉重的打擊,但我們還是硬著頭皮上陣了。開始后沒一會,我就感覺快跟不上隊友的腳步了,但我還是拼命擺動著我的小短腿,不讓它拖后腿,堅持到了接力點。由于班長大長腿的缺席,所以最后的成績不太樂觀,但是我的小短腿已經努力了。
老師的接力也是十分有趣的,老師們騎在毛毛蟲上進行接力,按所教的學科分成三組,我們的哈哈老師所在的理科組都是青年豪杰,自然身高腿速都占優(yōu)勢,成為名副其實的第一名。今天就講到這里。
最后預祝女生最后一位成員——阿嬌,管理愉快!
班級日志作文 篇4
新周新氣象。時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,三周的光陰如溪間的流水一去不復返,而我們高二五班也從一盤散沙變成了“半盤散沙”。
同學們之間收獲的不僅僅有友誼,還有逐漸加深的默契。換作三周前,課間時,班里絕對不會有現在熱鬧:幾個同學扎堆在一起討論一道作業(yè)難題,本周打掃值周的同學一下課,馬上沖到講臺上擦黑板,手忙腳亂的整理粉筆,兩三個課代表跑到辦公室里抱回作業(yè)后,四人合力在短短一個課間就發(fā)完了全班的作業(yè)。
如此巨大的變化,在短短三周內,在同學們不知不覺間發(fā)生了。我們之間逐漸有了一條若隱若無的羈絆,當然這些改變更離不開老師們的努力:熱心負責的金老師,幽默風趣的郭老師,和藹可親的李老師等等。多虧了高二五班每個人的付出,這個班級正在變得越來越像一個大家庭,我們正在逐漸成為一個集體。
又到了周一,我們剛到教室,就按照新排的座位表重新互換座位。早到的同學們會熱心地將桌兜里的課本練習冊順手搬到他們主人的新座位上,而非將桌兜里的書隨意清空,亂放在別的地方,表現得與自己漠不相關。在這里,我看到了集體中同學們之間的助人為樂,此雖舉手之勞,但“皇天后土實所共鑒”。請相信,贈人玫瑰,手有余香。
今天給我印象最深刻的還當屬龔老師的物理課,因為調課原因老師不得不在一天之中兩個最容易犯困的時間段來講解最近物理課上的難點。當講完早上的課時龔老師發(fā)現還有相當一部分同學正處于“云里霧里”的狀態(tài),下午午休剛一結束,她就急急火火地趕到教室,將知識點難點再次不厭其煩地,耐心地講了一遍。她還給每個同學自己思考的時間,可以向周圍的學霸們請教,解答疑難疑點。在這里,我看到了集體之中同學們之間的相互幫助、相互扶持與老師對同學們細心仔細的教導,我感受到了來自集體的溫暖,來自集體的關懷,來自集體的愛。
愿今后的高二五班越來越好,成為一個更好,更團結,一同進步的集體!
班級日志作文 篇5
不知不覺一個班已經全部輪完了,迷茫的我又當上了值日班長。
過完了熱血沸騰的運動會,大家都收好心態(tài),開始了緊張的期中沖刺階段。說是沖刺階段,其實跟往常沒啥區(qū)別,我想這樸實無華,平淡無味的日子是每個做值日班長的一大煩惱吧,因為是真沒啥好寫的。不像那些幸運的,剛好趕上運動會或有什么大事件的日子。所以流水賬也請大家見諒。
上午是真沒什么好說的,唯一特別的那就只有今天第二節(jié)課后的做廣播體操了。今天老師特意把男生調到前面,當時是真的有點緊張,因為在后面站久了,突然被調到前面就很不習慣,感覺后面有一萬雙眼睛在注視著你。
下午,我們開展了開學以來第一次拓展課。同學們都迫不及待的去到了各自的教室。我報的科學第一節(jié)就考試,剛開始大家都專心致志的低著頭寫著,但后面大家按奈不住了。起初小聲的開始講話,后來就開始吵了起來。我還是在無奈的寫著試卷,試卷寫完了,課也下了,一天差不多就畫上了句號。我想應該沒有什么課比這還無聊了吧。
一天也就這樣平淡無味的過去了,祝下一位值日班長田芷萌好運吧!
班級日志作文 篇6
10月15日周二
起床就是一出《封神演義》。
溫暖的被窩就是妲己,細膩柔軟。仿佛有一種獨特的吸引力哄得我不想起來。鬧鐘就是不解風情的比干,兢兢業(yè)業(yè)叫我起床,不過很快就被我挖出了它的心(電池)。
正當我還沉浸在與“妲己”的醉生夢死的糾纏中,武王(媽媽)打進來了。她一把掀開了我的被子。在寒風中,我打了個哆嗦,在她的催促下,我瞄了一眼鬧鐘。天哪!都6:30了。今天似乎還是我當值日班長哎!快起床快起床!
別的自習就不寫了,反正沒我什么戲份。
到了晚自習,董文浩和董策心同志也許是剛剛碰頭,太興奮了,開始了互相舉報。對此,我不禁想吐槽“本是同根生,相煎何太急”啊?!好吧,既然他們如此地互相關照,那就一起享受“黑板一日游”吧。雙董作亂,天下無敵。
剛開始晚自習時,大家都還安靜,特別是胖胖和王鵬,竟沒有開始他們的“小品”。也許是被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來了吧。拐哥在我多次的威脅下,也不再唱他的《我和我的祖國》了。值得一提的是,王昱皓在快要上自習時出去了,還執(zhí)意不愿留下他的姓名。果然,在他還沒有回來時,上課鈴聲響了起來。此時不記,更待何時?況且他還多次在別人擔任值日班長時搶戲。這一次也算是替大伙出了一口氣吧。
第二節(jié)晚自習一開始,大家就有些放飛自我。教室里不斷傳出由胖胖、徐欣璐和王妍穎構成的“安靜三連”,卻唯獨沒有老王的“獅吼功”,差評。當然作為戲精的他不會放過最后一刻搶戲的機會,抄起翠綠的粉筆,將內力傳送到指尖,再從指尖傳送至粉筆(好吧,我承認只是用粉筆寫字而已),在黑板上留下了幾個名字,也不忘附贈了一人一頂的純天然無公害的綠帽子?吹梦乙粫r手癢,也當即畫了幾頂。然鵝,我精致的綠帽子竟然被劉艾林同志評價為“男生的生殖器官”,這太傷人自尊了,我當機立斷也請她到黑板上仔細欣賞我的帽子。
終于,兩節(jié)自習課結束了,可我卻還有一堆作業(yè)沒寫完,只好回家補了。
班級日志作文 篇7
接手新班級兩個月了,到了今天,我終于感覺到明顯的起色了。很多事情是急不來的',而是堅持,堅持,然后就是水到渠成。像我記學生名字這件事,我就不愿意刻意去記,而是順其自然,到了今天,我也差不多都能記住學生的名字了。
今天學生的課外閱讀卡寫得特別精彩,恍如和我的上一屆學生在一起。改這項作業(yè)時,金色的陽光灑在我的身上,辦公桌上,一片溫暖。電腦上放著上一屆學生張洺瑄(笑瑩)同學送我的俄羅斯套娃,寶藍色的底上,是可愛的俄羅斯娃娃,金粉在陽光下閃閃發(fā)光,大大的眼睛,上翹的長長的睫毛,紅紅的嘴唇,微笑地看著我。我一個個地打開,一個個不同顏色不同大小的娃娃依次呈現在我的眼前,這是多么快樂的時刻啊!我仿佛看到了張笑瑩同學就在我的眼前。她是多么可愛的一個孩子。∷退陌职謰寢屢粯訄詮、樂觀、嚴謹,給過我很多的感動,我從他們身上學到過許多的東西。
上課時,我給學生們念了張洺瑄同學上初中后寫的一篇文章《感謝有你》,文章是寫感謝我的,記錄了我們之間的兩件事情,文章樸實的語言中,流露出我們之間的真情。孩子們聽完后都不由得鼓起了掌。我問孩子們這篇文章寫得好嗎?孩子們說好。我說為什么好?學生說,因為她懂得感恩。我說,對,很好,她文章充滿了感恩的感情,文章有感情,所以打動了我們。
接著我在班上依次念了得優(yōu)三顆星的同學名單和他們的讀書感悟,并且下課后還張貼在了班級板報上,這些孩子都很激動!我看到,在這么多年的教學中,我從未使用過小紅花之類的獎勵,也幾乎從來沒有過物質獎勵,但是孩子們仍然非常在乎我用紅筆打過的優(yōu),優(yōu)星,他們覺得,能得到侯老師的表揚和鼓勵,就是最大的獎賞了?陬^表揚不是沒有用,關鍵是誰在口頭表揚,這個人對他有什么意義。我想,我對于孩子們的意義是非凡的。
這節(jié)課,孩子們都出奇的安靜,聽講非常認真。只有后面的閔文浩露出了非常痛苦的表情,原因是他很想聽,但是他后面和周圍的同學總是說話做小動作,影響了他聽。我及時地對同學們說:“此時閔文浩同學非常痛苦,我很同情他,因為他特別想聽老師念文章,可是他周圍的同學嚴重影響了他。我覺得那些說話的同學沒有同情心,希望你們能給想聽的同學一個安靜的聽講環(huán)境。”我還給同學們講了高爾基寫給兒子的一封信,里面有一句話是這樣的:“一個人,無論在什么時候,什么地方,留給別人的都是美好的東西,那他的人生該是多么美好!”希望每個同學都能給別人留下美好的東西。
作為一名老師,有責任對影響他人的同學提出批評,而不是一味地讓那些想要聽講的同學不管他們,專心聽講就行了。我覺得那樣的話,就是對影響別人的同學的縱容。我們社會上就是因為對很多小事的縱容,才最終導致了壞人壞事的發(fā)生。一個人若對自己的小錯誤縱容,就會導致犯下大的錯誤。不縱容小毛病,是讓自己生活和工作好的重要因素。
班級日志作文 篇8
一個輪回很快就轉完了,但我卻沒想到今天我就是值日班長,王昱皓同學來提醒我又幫我喊了“全體起立”,早讀完后,班長魯意暄為了不讓我們毫無心理準備,就在黑板上寫了本周的值日班長名字,很負責任。
我們班的電腦今天突然壞了,所以整天的課都沒有用PPT,感覺有點不習慣,但是黑板上的板書豐富了許多,老師真的很用心,很負責。在王昱皓同學的幫助下,許多時間我都在下面看他拿著或綠或白的粉筆在黑板飛舞,留下一個豐富的背景。但在我記上了他的名字,他從就此“好人一生平安”,擦掉了所有人的名字,除了綠色的王天元。
很快就到了晚自習,總有人問倪誼琳數學問題,還有互相交流的,沒辦法,不能耽誤了大家的學習。但像姚思齊一樣逍遙去,有三次以上,不予批準。很快到了大課,黑板上之留下了王勤灝的名字還有六橫,經過詢問周邊同學們,最終愉快地決定擦掉二橫。講到個人,我作業(yè)還沒寫完,于是,在時間不夠,要飛奔回寢室,我遭遇了不測。
在此,我延續(xù)了我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),但為表示尊重,為帥氣正義的王昱皓和聰明可愛的胡樂奕同學開一段,但不是單獨,還為照顧我行動不便的室友,表示感謝。
班級日志作文 篇9
一轉眼,開學已經快一個月了,也該輪到我當值日班長了。
早晨,我要做的事可真不少,一到教室就看見勤勞的胡樂奕同學正在認真地打掃衛(wèi)生,真值得表揚。我這個衛(wèi)生委員很是欣慰。等她做完值日,我就要帶領大家讀晨訓了。同學們紛紛站了起來,認真地朗讀晨訓,只有個別幾個同學竟然把晨訓改編了。
中午,由于白老師來講課了,所以午自修就不用我操心了,這讓我很高興。白老師講得很生動,同學們也學得很快、很認真。
下午的自修課,我也格外幸運,因為祝老師來講課,我又不用管理了。
晚上,值日生們做值日也很積極。只是,王鵬把他收藏了不知多久的紙巾“托付”給了何易初,引起了許多人的共憤。
晚自修,我開始執(zhí)行我的任務了。一邊寫作業(yè)一邊管紀律可不是件容易事。一開始,大家都在安靜地寫著作業(yè),只有風扇在“嘩嘩”地吹著,氣氛十分和諧。但后來,就出現了一些事故,幾位同學喝了水后開始了“打嗝接力賽”先是王勤淏,后來王鵬也被傳染了。還好,比賽很快就結束了,教室又安靜了。
第二節(jié)自修課,王鵬由于水杯擰不開,尋找了許多同學幫助,引來了老師,連我都被嚇壞了。當個值日班長還真是心驚膽戰(zhàn)。不過,王鵬后來改正了他的錯誤,沒有再搗蛋。
下課鈴響了,我也可以回寢室休息了。
班級日志作文 篇10
今天是一個狂歡的日子!是圣誕節(jié)!重點不是這個節(jié)日,而是因為今天有
令人發(fā)瘋的信息技術課和選修課。而我今天都是值班長,嗨皮
早上讀晨訓時,唉,我太難了。前幾日老王都會幫這一天的值日班長
讀晨訓,到我這里就沒了。不過還好;在后面,老王還是回來替我讀是晨訓,
午自修時,一切風平靜,除謀些人,光榮的上了黑板,因為任曉不知為何發(fā)出了一聲嬌喘,上了黑板成了“三班班花”。這時,小胖說想當“班草”。我們親愛的王紀委,在黑板上了個班”字,一個“++”。我看不下去,在“++”下添了一個小草的圖畫。午自修就這樣風平浪靜的過去了
在下午教學課,祝老師說上完課就沒作業(yè),這節(jié)課,我們全班可團結了,上面去講題
的人的語速都快了一個度,課上有一個題的答案是8,同學們不約而同地說eight”。但最后在祝老師的“要挾下,改成了“8”。后面的王了一聲,我一言不合就在本子上記下“給“王”加一筆,可惜…還是沒上完。我為難了!
晚自修時,因為作業(yè)的堆積,基本上很安靜,但是有幾個同學題是上了黑板。任曉那一塊笑聲不斷,原來是某位自認為是天才學家,說一些歪理,逗的周圍同學笑,我不由分說地就把任曉,姚久州,馬容城記上。后因為任曉又開始笑了,我不由分說地把任曉分“人壬日堯”,晚自修就這樣過去了。
最后為風騷迷人,熱情奔放,驚為天人的王昱皓同志與活潑可愛的胡樂奕單獨開一段。
班級日志作文 篇11
今天又是快樂的一天!從班長口中得知我是今天的值日班長。好吧,那么今天就注定是不平凡的一天。
早晨的朗讀晨訓以及早自休,午自休我都毫無存在感,就不多浪費筆墨了,今天的眼操紀律還不錯。
重點是晚自習前,我們組的王晨翔同學在自己的坐位上唱起了“蛋炒飯”這個梗,手中揮舞的餐巾紙加了不少分,博得了同學們的笑聲以及陣陣掌聲,可沒把我笑抽了。放音樂的時候后排的同學像發(fā)瘋了一樣,不停地甩頭。我只看見一堆飄逸的頭發(fā)以及模糊不清的人臉,好一個大型蹦迪現場。ㄟ@是多么愉快的場景啊,令人震撼。)
晚自休時紀律還行,偶爾有幾個“不法分子”金榜題名上了黑板,董文浩同學瘋癲了似的,還影響黃思怡,在黑板下留下大名。第二節(jié)晚自習的情況就不容樂觀了。數學課代表對答案,某些同學趁機講話,還有一些大聲喧嘩,擾亂班級秩序,導致整個班級亂哄哄的,當然,也留下一黑板的同學名字,不過最后都被我擦掉了,我真是個好人。
我太難了!還有一大堆作業(yè)等待著我,我也只能刻苦地“挑燈夜戰(zhàn)”了。同學們你們能不能為值日班長省點心。
最后繼承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),為我們的兩位紀委王昱皓和美麗可愛的胡樂奕單獨開一段,呵呵呵。
班級日志作文 篇12
今天真是倒霉!
早上我一到教室才知道今天我是值日班長,悲慘的一天開始了…
值得慶幸的是今天是周一,早自修變成了升國旗儀式,我逃過一劫—不用領讀晨訓了。
做早操的時候,學校來了幾位外國人,同學們都異常興奮,不停地喊著“歪果仁”,好像沒見過“人”的樣子似的?赡苁且驗檫@樣,我們做操要做兩遍!同學們都挺不高興的,但還是乖乖地做了兩遍。因為我們之間的訓練,我們從“千手觀音”變?yōu)榱恕鞍偈钟^音”……Emm……
午自修還是很不錯的。當然,黑板上依舊是那幾位:王鵬、董文浩?赡苁俏艺f了一句“香”吧,王勤淏同學竟然說“你做班長就該有班長的樣”之類的話,讓我很不爽,記上了他的大名,這位同學居然還說我在“公報私仇”,使我非常奇怪,但我過了一會兒還是把他擦掉了。
下午做眼保健操時,我和徐欣璐在檢查。我在訓不做操的王鵬時,后面的王勤淏同學又說“你能不用黑板威脅人嗎”等很煩的話,我非常不爽,又記了他的名字,他結果又說我“公報私仇”我非常地無奈……
晚自修第一節(jié),同學們還很安靜,沒什么可說的,課間,胖胖同學猖狂地在黑板上畫了十幾個豬頭,還不擦掉。老王當機立斷地給他加了好多橫。我對胖說“禁言”,他居然把嘴用膠帶纏了起來,引得大家發(fā)笑。
最后,為胡樂奕同學單獨開一段。
班級日志作文 篇13
日月如梭,不知不覺中我們在凌云8班已經度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。
早上,我來到教室,同學們有的在認真晨讀,有的卻在說話、聊天,這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文,不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復習。
果然,一上課我們就進行了聽寫,雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多,對于這一現象,語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育,希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節(jié)課是英語課,依舊在其樂融融的氣氛中度過,同學們集體的表現的還不錯,繼續(xù)加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始,楊老師不讓我們下去看球賽,很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威,但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的原因,他說:“我們以后在社會上,當沒有人給你鼓掌,你要學會自己加油,自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…!痹瓉恚瑮罾蠋熓窍脲憻捨覀兊娜棠土妥灾屏Π。『髞,楊老師讓我們下去“觀戰(zhàn)”,同學們一聽,全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0:0的僵局中,兩班只好采取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學,他可謂是立下了汗馬功勞,擋住了無數個球,我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利,但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏,但也要接受漂亮的輸”。
最后送給大家一句話:失敗也是我們需要的,它和成功一樣有價值。
班級日志作文 篇14
今天,當我走在去學校的路上時,心里忐忑不安,因為今天是我當值日班長的日期。我感覺非常的倒霉,因為之前我的愿望是:不要當一個值日班長,但是事實已在眼前必須面對。但是我還是感覺有一億個緊張,我也猜到了,將會有一大堆事要我處理。
果真,當我?guī)Ш冒嚅L袖標,下去管理隊伍準備進場做早操的時候,突然,班級炸開了鍋,吵得不得了,管都管不住。還好,李老師來了,才化險為夷。上第一節(jié)數學課的時候,有一小部份人跟后面的人講話,這更是難管,因為我要一邊聽課,一邊記下說話的人的名字。第一節(jié)課間,上課被老師表揚的同學去陳如是那領花,排隊時有一些同學在講悄悄話,我聽見了,可是沒時間兩邊一起管,因為有一邊我要去巡邏,領花那邊我就不去管了,直接去外面巡邏。我看見周益銘和黎夢琦在玩自創(chuàng)游戲,這是一種打、跳、跑的游戲,我叫他們下去玩,他們沒下去,不過不玩了。第二節(jié)課可就好多了,沒那么難管,同學們都比較安靜。令人驚訝的是,馮嘉乾不怎么說話,只說了一次被我制止后就不說了。第三節(jié)課可沒第二節(jié)課好,有些同學在玩,黎淇先第一和第三節(jié)課說話,而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西,結果東西不僅給王老師沒收,還罰她從上英語課的第一分鐘開始就站著上課。體育分項課,打籃球的時候,邱靖宇因為撈球而打到了楊俊潮的眼睛。
唉!這一天我記了一些人的名字,但這不是我心甘情愿的,誰讓他們“犯規(guī)”才弄得我迫不行已才記了下來。
班級日志作文 篇15
我們這個班級是個愛心班級,讓我給你講一個愛心故事吧!
昨天放學時,王昌峰拿走楊寶云的鉛筆盒,連盒子帶筆全給扔到橋下了。今天我在班上一聽到這個消息,頓時火冒三丈,心想:“這個王昌峰怎么這么可惡,一個男孩子,欺負一個女孩子,真是太不要臉了!王昌峰害得楊寶云沒了筆和盒子,怎么寫字啊?真是的!蔽矣X得王昌峰做的太過分,特別同情楊寶云,這時趙新如好像猜透了我的心思一樣,“楊立茹,你看楊寶云這么可憐,不如我們幫幫她吧!”趙新如同情地說!澳俏覀冊趺磶湍莻可憐蟲呢?”我好奇地問。趙新如轉了幾下眼珠兒,然后笑著說:“那我們給她幾枝筆,也算我們發(fā)了善心,下輩子一定會有好報的!蔽倚α艘幌抡f:“你的意思是讓我也給她,就直說唄,還繞這么大個圈子干嘛?”于是,我和趙新如一人拿了一枝筆,正想送給楊寶云的時候,馮奕問:“你們干什么去呀?”我們異口同聲的回答:“去給楊寶云送筆!”馮奕說:“本小姐也算一個!”接著,她也拿了一支筆,跟我們一起去了。
楊寶云趴在課桌上,傷心極了。我們把筆遞到楊寶云面前,然后塞到她手里安慰她:“快點起來吧,這是我和趙新如、馮奕的一點心意!睏顚氃铺痤^,多云轉晴,連忙說:“謝謝!謝謝!”接著她又笑了一下。楊寶云那一笑,讓我的心里頓時感到了快樂。同學們看我們捐給楊寶云筆,也不想做沒有愛心的人,都就紛紛拿起自己的一倆枝筆,為楊寶云獻出一份愛心,楊寶云滿臉笑容,不停地對大家說謝謝,楊迪同學一看楊寶云沒有盒子,就拿起了自己的新盒子給楊寶云送去,楊寶云連忙說:“謝謝你楊迪!睏畹峡蜌獾卣f:“不用謝。”同學們捐完后,一看楊寶云的筆都二十多枝了,還有一個新盒子。我們大家心里都特別快樂,楊寶云的眼睛發(fā)亮,臉上撒滿燦爛的陽光。
今天,我明白了一個道理:幫助別人是快樂的,別人快樂,自己也快樂,何樂而不為?
班級日志作文 篇16
我們這個班級的毛病多的數不清,大病,小病……不相信啊,那就來看看我們這兒的病歷吧!
數學課睡覺癥
“萱萱,這節(jié)什么課?”“數學!卑 质菙祵W課,世界末日。“嗌弦黄袊@聲。不一會兒,徐老大(即數學老師)便拿著書走進了教室!鞍褧68頁,今天我們上新課!蓖瑢W們立刻像干癟的小樹,個個無精打采。
一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒過一會兒,就有些同學打起了呵欠,眼皮也打起了架?磥,徐老師的數學課如果開設在夜晚,那一定可以拯救無數失眠兒童。
體育課熱鬧癥
一打體育課的上課鈴,教室前的走廊上便擠滿了咱們班的同學。我們朝老師辦公室張望,準確來說,應該是張望體育老師。
辦公室的門慢慢開了,大家的心也隨之緊張起來。如果老師拿著一大摞書出來(聲明一下,我們的體育老師就是數學老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因為又要上數學課了;但如果老師拿著個哨子向我們用力一吹時,我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬歲!徐老師萬歲!”哈哈,我們是不是很瘋啊!
班級日志作文 篇17
在我心中,我的班級就是“最佳班級”。我們班有著各路大神,如果你感興趣的話,就讓我為你一一介紹吧。
當你在早讀課走進教室,看到所有人都在背古詩,唯獨有一個人在睡覺時,那么這個人肯定是“睡覺大王”胡宸誦。關于他的“英雄事跡”可不少呢!記得有一次在上科學課前,胡宸誦也許是因為太累或者太無聊,便去睡覺了。上課鈴聲也沒能叫醒他,科學老師進來上課了,發(fā)現胡宸誦在睡覺,便偷偷地走到他面前目不轉睛地盯著他,一直到他同桌把他叫醒,他才反應過來,逗得全班同學都哈哈大笑,就連科學老師也忍不住了,捂著嘴笑了起來。
當上課期間老師在黑板上寫板書時,如果有人從座位上起來開始跳舞,那么這個人肯定是我們班的調皮搗蛋鬼——胡宇宸。有一次英語課上,老師正在黑板上寫練習題的答案,胡宇宸就在這時站起來跳舞,當老師轉過身來,又坐下來若無其事地抄筆記。但并不是每次都這么順利,當他第三次起來跳舞的時候,英語老師沒發(fā)現,但卻被走廊上的老師發(fā)現了,他渾然不覺,直到坐下后才發(fā)現自已剛才跳舞的樣子已經全被老師給拍了下來。他懊悔不已,捶胸頓足,那場景我現在想起還是會忍不住笑出聲來。還有一次,老師讓我們默讀課文,可是胡宇宸卻把書翻得嘩嘩響,不到一分鐘就已經讀完了,可老師讓他站起來復述主要內容時,又支支吾吾一個字也說不出來。
我們班還有一個超級學霸,她就是曾芷晗。有一次語文考試,班上大部分人都在“良”這個等級,可是她卻依然得到了“優(yōu)”。還有一次我們進行作文比賽,過了幾天作文成績出來之后,只有她一個人得了滿分。不過她有時候也會有點小馬虎,期末考她本來可以得滿分的,卻因為一題計算失誤,被扣了兩分?墒潜M管這樣,班級里如果她稱第二,無人敢稱第一。
這就是我的“最佳班級”,是不是很有趣呢?
班級日志作文 篇18
六(3)班是一個麻辣班級,叫這個名字一點也不夸張,因為,我們班里什么人都有。在這種班級生活學習,那才叫“過癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認真負責,明察秋毫……有點包公的氣派。在這么“怪”的班級里生活、學習那有一種說不出來的喜悅。
“飛毛腿”顧名思義,就是跑步非?。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個體育健將,你看他那結實的肌肉,難免讓我有點嫉妒。他是一個非!按蠊珶o私“的人。有著”冷血.無情“的稱號。管紀律是無論是男是女,只要違反了紀律都會被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個字“爽”。
我們班的人并不是每個人都一臉死氣。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個詞形容崔飛翔有點不恰當,但形容朱宗林那真是相當的般配。他無論在何時何地都擺著一張笑臉。一笑起來臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時,讓人難免以為他還是在笑。說到崔飛翔可以用“再世唐僧”來形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來寧靜的課堂,被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對好朋友。在一起是很開心,但有是會鬧一些小別扭。
最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來了“男人婆”的稱號。像袁志強和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。
我們班雖然有些調皮,但真正認真起來還是瞞不錯的。就像辣醬一樣吃起來辣,品起來香。
班級日志作文 篇19
8月15日,我們滿懷著期待,對未來初中生活憧憬來到了1801班,我們互不相識,但緣分把我們牽在一起,我們互不相識,但卻有著相同夢想——為班級爭光!
隨之而來便是7天苦不堪言軍訓,但是同學們個個頂呱呱,看!站得多直啊!多像一個個小軍人啊!
看!坐多正。》路鹗且豢每密P躅滿志躅小樹苗。
9月24日,我們迎來了第一次班級活動。還不滿兩個月,班上同學就情同手足般,看!笑得多甜,多開心。
同學們都坐在一起吃飯,還時常開開玩笑,飯桌上熱氣騰騰菜,桌前我們就像是相親相愛一家人一樣。
開始正式上課了,同學們收拾好了玩心,認認真真開始學習。板書時一手捧著書,一手拿著粉筆,目不轉睛盯著黑板,寫下了這公公整整黑板字,我們不禁為自己而驕傲,而喝彩。
小編可沒有說謊?催@一雙雙機靈小眼睛,求知我們,大展時踮著腳,側著身直勾勾地看著老師講解
看!這個一手拿著遙控器,一手放在小腹上老師,就是我們數學老師——向老師。他可是我們又怕又愛一位老師,他對我們要求都很嚴格,班上同學都一致認為他法家思想傳人,但是在上課時他又是那樣風趣幽默,他課上都是歡聲笑語,而且他上課時總會給我們普一些課外東西,做人道理。所以在上數學課時,我總能學到很多知識。謝謝您向老師
一邊用手指著黑板,一邊行云流水講課,她便是我們英語老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡老師,張老師上課生動又活潑,又講得一口流利英語,她英語課仿佛就是上天對我們恩賜。
這張?zhí)貙,就?801班家長,對我們親如家人王老師。她亭亭站著,雙手牽著,自然下垂,雙眼直視著遠方,起初是她讓我們感受到了家溫暖。那一天軍訓,太陽灼熱陽光曬在我們身上站在空曠操場上,仿佛成為丟失了無依無靠小羊羔,曬得我們汗水淋漓,站得我們兩眼放金光,但是我們王老師,王媽媽沒有放棄我們,在一旁看著我們,還喊著誰不舒服,跟老師說!聽著這句話,我備受鼓舞,有一個這么心疼我們老師,我怎能辜負她期望,不行!必須挺過去!是她守候,感染了我,我愛你,王老師!
在校園里時光總是那么快樂,我忘不了同學們那一張張從生疏到了解面孔,更忘不了那一群可愛老師們,是他們讓我看到了最真誠友誼,是他們讓我明白了最樸實愛,是他們讓我明白了1801班是一個大家庭。
班級日志作文 篇20
有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個姑娘呀?當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點,但是她特別熱愛集體。
記得上次書法競賽的時候,我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個人這樣認為,老師和同學也夸我寫的字很好看。而班長呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的字好看了,因為班長要帶頭,所以就選上她了。
書法競賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來。“!沒水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來是班長,她小聲地說:“肖萌,吶,給你。”說著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長居然變得那么好心。不過,這很像她的風格。
過了幾天,比賽結果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級加了3分,這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心里好開心,這時我想起了:如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長。不愧是班長,真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對班長說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢。”班長自以為地說:“當然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴。”班長老毛病又犯了,一點小事就驕傲成那個樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會拿第一,而她自己拿不到,為了給班級爭光,就把筆借我了我。
我的班長就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實她是很熱愛集體的。
班級日志作文 篇21
群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖,個子不算太高,柳眉細眼,對我們要求十分嚴格。
初見班主任,我們變被她無比嚴厲的目光一掃——嘩!男生威風掃地,女生花容失色,個個規(guī)規(guī)矩矩,乖地象小貓!
不過多久,王老師"原形必露——原來在嚴厲中又露出和善的一面!上課提問,忽聞一個憨厚的聲音加一句莫名其妙的話引地全班哄堂大笑。王老師也會忍不住和我們一起開懷大笑。
王老師對我們關懷備至。有人學習數學有困難,她決對循循善誘;有人想不通,她會真誠開導....
我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一樣,靜靜地開放。她十分文靜,問她問題,不是"不知道就是"恩,有種小家閨秀的感覺。
常蕾十分好學,她數學不是太好,一有不明白的題目,便來問我這個數學課代表,不弄明白決不罷休。
瞧!這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩,為什么稱他"心太軟呢?是因為他非常喜歡唱歌,尤其對<<心太軟>>更是情有獨衷。
一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借膠帶,當他同位借給他時,他又對他的同位唱起了:"你總是心太軟,心太軟....我聽了,簡直笑傻了。
吳志浩啊, 吳志浩,你要有男生的氣概,不要再"心太軟了,應"堅持到底!
一群龍的傳人在首領的帶領下正快樂成長....
當然,明天的故事會更精彩!
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