囊螢映雪成語故事

　　成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個故事或者典故。下面是小編給大家?guī)�來的囊螢映雪成語故事，希望能幫到大家！

　　囊螢映雪成語故事1

　　náng yíng yìng xuě

　　晉代車胤從小就好學(xué)不倦，因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進行讀書。同朝的孫康因為家貧，雪夜里借著窗外映來的雪光進行讀書。

　　既筆耕為養(yǎng)，亦擁書成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》。

　　作賓語、定語;指勤學(xué)苦讀

　　囊螢照雪

　　囊螢映雪成語故事2

　　人們常說的“囊螢映雪”，是兩個歷史典故，并且都發(fā)生在晉代。

　　“囊螢”，講的是晉代南平人車徽的故事，故稱“囊螢映雪”。

　　車撒的曾祖父車浚在三國時期，聾烏過呆國會稽(現(xiàn)浙江省紹興市)的太守。車浚為宮清正，同情百姓。一年，江浙一帶鬧災(zāi)荒，車浚便上書，要求國君開倉救嬌老百姓。當(dāng)時吳王是孫皓，孫皓不問青紅皂白，下令將車浚處死。其原因是，昊王認(rèn)為車浚別有用心，想借機在百姓中樹立自己的恩威。于是，車撒家里禍從天降，一下子，家里變成一無所有，以后，他們便過著清貧如洗的生活。

　　車撤從小聰明喜談書，這次家里遭受重大災(zāi)難，給他的學(xué)習(xí)帶來很大困難。年少的車撤，沒被困難嚇倒，從些，他讀書更加專心致志，孜孜不倦，常常是廢寢忘食。

　　來他家的親成朋友，都稱贊車墩年少有志向，將來一定有出息。其中他父親的一位好朋友對他父親J誠懇地說：“車墩這孩子，年小志大啊，又聰明好學(xué)，以后一定能使車家再振興，你要好好培養(yǎng)他�。　�

　　家人聽了都很高興，但家境貧寒，無法為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，只能靠他自己。白天，車撒從不敢浪費一分一秒，對他來說，真是分秒必爭��！

　　他家的日子越來越困苦，有時連點燈用的油都買不起了。這樣，天黑下來，車撒就無法讀書了。為這，他很苦惱。但這也沒把他難倒。晚上不能讀書，他就記憶白天學(xué)的內(nèi)容，他常常是晚上背誦白天看的詩文。這年的夏天，他和往常一樣，因無燈，-冀在小院子里背誦詩文，忽然，他抬頭看見許多螢火蟲在頭上飛。一閃一閃的有亮光，周圍漆黑一片，可螢火蟲的亮光顯得很亮。這時他很高興，他想：“若是能把這些螢火蟲捕到放在“起，不就能像燈一樣亮了嗎？”

　　第二天，他做了一只囊(相當(dāng)于現(xiàn)在的袋子)，晚上就去抓螢火蟲，放到這囊里，這樣，晚上就能讀書了。這以后，他就一批一批地抓螢火蟲，借囊中螢火蟲的光又能夜以繼日地讀書了。

　　功夫不負(fù)苦心人。車溉的刻苦攻讀，終子得到了回報。他成了一個學(xué)識淵博的人，當(dāng)過太守、將軍、吏部尚書等重要官職。

　　“映雪”，是“孫康映雪”。說的是晉代名叫孫康的少年酷愛讀書的故事。

　　孫康，小時家里很窮，他白天要幫家里干活。有時下地種田，有時要上山砍柴，總之，白天很少有時間讀書，這樣，他只能利用早晚多讀些書。

　　每天，他早早起床，一直讀到吃早飯去干活。晚上讀書是個好機會，安靜，時間長。但是，孫康家里很窮，買不起油來點燈。他躺在床上，反反復(fù)復(fù)地考慮著白天早上看過的內(nèi)容。但是，這對孫康來說，是很可惜的事。經(jīng)常是睡了又醒。

　　一天晚上醒來，他將頭側(cè)向窗外一邊，突然。他發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲絲亮光。他以為天要亮了，就同往常一樣，起來早讀。他讀著讀著，跳下床，走到窗前，推開窗子，只覺一股寒氣撲面而來，他伸頭向外看，只見茫茫大雪，外面成了銀色的世界，處處是白色的，有微微的光亮。這時，他才恍然大悟，并不是天亮了，原來是大雪放出的光亮��！

　　他關(guān)上窗子，揉揉眼睛，借著月光，繼續(xù)看起書來�？粗�，看著，他想，我要到外邊去讀，不是更好嗎？

　　他不顧夜深天寒，帶了書，拿了板凳，走到屋外，映著雪光、專心讀起書來。因他衣衫單薄，有時凍得難以忍受時，他就起身跳一跳，跑一跑。

　　這以后，每逢下大雪，孫康都很高興，因為他能利用大雪映出的光來讀書。

　　他的苦學(xué)精神，終于使他學(xué)有所成，成了一個著名的學(xué)識淵博的人，官至御史大夫。

　　車服囊螢、孫康映雪的歷史故事。干百年來，激勵著一代又一代的青少年刻苦學(xué)習(xí)。后來，人們就以此為典故，用來形象地比喻勤學(xué)苦練的精神。分別選自《晉書，車溉傳》、《初學(xué)記》。

　　囊螢映雪成語故事3

　　晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非�？上�。

　　一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。

　　于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

　　此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當(dāng)了一個大官。

　　囊螢映雪的囊螢：晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。

　　囊螢映雪成語故事4

　　囊螢映雪

　　“囊螢映雪”這個成語用來形容夜以繼日、勤學(xué)不倦的精神，跟這個成語故事相關(guān)的主人公分別是(A)

　　A、車胤和孫康B、祖逖和左思C、嵇康和陸機D、孫康和車胤

　　“囊螢”的主人公是車胤，“映雪”的主人公是孫康。

　　原文是“車胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉�！�

　　“晉孫康，京兆人，性敏好學(xué)。家貧，燈無油，于冬月嘗映雪讀書�！�

　　晉朝時候，有兩個窮苦人家的孩子，一個叫車胤，一個叫孫康。他們兩個人都愛好讀書。他們白天都要下地干活，到了晚上才有空讀書。可是他們都窮得連燈油也買不起，怎么辦呢?他們想來想去，都想出了一個能在晚上讀書的好辦法。一個夏天的晚上，車胤坐在院子里乘涼，看見許多螢火蟲在空中飛舞，一亮一亮地閃著光。車胤想：要是把許多螢火蟲集在一起，說不定能頂?shù)蒙弦槐K油燈呢!于是，他找了一塊很薄很薄的白夏布，縫了一個小口袋，捉了許多螢火蟲放在口袋里。用這個裝螢火蟲的口袋照著看書，果然能看清楚書上的字。這個辦法叫做“囊螢”。

　　孫康想的辦法叫“映雪”。一個冬天的晚上，孫康吃過晚飯，到院子里去看雪。他覺得院子里比屋子里亮多了，就想：雪的反光這樣亮，也許能照清楚書上的字吧。他便進屋去拿出一本書來，翻開一看，果然書上的字都看得清清楚楚。他也顧不得天冷，就蹲在雪地里看起書來了。車胤和孫康這樣勤奮學(xué)習(xí)，后來都成了有學(xué)問的.人。

　　囊螢映雪成語故事5

　　一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當(dāng)了一個大官。

　　晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終有成就，官至御史大夫。

　　囊螢映雪成語故事6

　　囊螢映雪的典故：

　　晉代車胤從小就好學(xué)不倦，因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進行讀書。同朝的孫康因為家貧，雪夜里借著窗外映來的雪光進行讀書。

　　既筆耕為養(yǎng)，亦擁書成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》

　　囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。

　　作賓語、定語；指勤學(xué)苦讀

　　囊螢照雪

　　囊螢映雪造句：

　　1）什么叫披星戴月，什么叫囊螢映雪，我總算明白了。

　　2）小時讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。

　　3）頭懸梁錐刺股，囊螢映雪，這些都是讀書人刻苦讀書的好榜樣。

　　4）余乘風(fēng)怔了怔精神，古人囊螢映雪，懸梁刺股，鑿壁偷光，只為讀書，修仙亦可這般。

　　5）要是放到古代，徐翰菁別說還真就可能干出鑿壁借光，囊螢映雪的事來。

　　6）韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

　　7）古人囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨的學(xué)習(xí)精神，實在令我們敬佩。

　　8）窮并不能消磨我們求學(xué)的意志，即使囊螢映雪，我們也要堅持下去。

　　9）古人能囊螢映雪，我們?yōu)槭裁淳筒荒芮诠タ嘧x呢？

　　10）“古有囊螢映雪，今有映月讀書，我覺得。

　　11）鑿壁偷光、囊螢映雪、頭懸梁錐刺骨的故事家喻戶曉；李白鐵杵磨成針、司馬光警枕勵志、范仲淹斷齏畫粥、宋濂冒雪訪師的事跡千古傳誦。

　　12）她在《志賀濟南讀者文化節(jié)》中寫道，囊螢映雪，博覽書山，知往鑒今開悟境；刺股懸梁，廣游學(xué)海，握珠抱玉得先春。

　　13）正是，我等欲效古人囊螢映雪，發(fā)憤苦讀。

　　14）老師也常說鑿壁偷光，懸梁刺股，囊螢映雪的故事鼓勵學(xué)生認(rèn)真讀書，還是第一次聽師傅說切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

　　15）時間如汩汩的流水輕輕劃過，在紙醉金迷、聲色犬馬中劃過，也在懸梁刺股、囊螢映雪中劃過，轉(zhuǎn)眼間，又是幾個冬去春來，夏末秋初，林峰和陳萱已經(jīng)十歲了。

　　16）桃花片瓣飛，青竹楊木前，一位俊秀少年，為了改變自身的命運，囊螢映雪閱盡萬千古籍，孜孜不倦?yún)⑵拼蟮廊�千…�?/p>