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成語(yǔ)鑿壁偷光的故事

成語(yǔ)鑿壁偷光的故事

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用,錘煉而形成的固定短語(yǔ),還苦于找不到優(yōu)秀的成語(yǔ)?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)鑿壁偷光的故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  成語(yǔ)鑿壁偷光的故事 篇1

  鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)?鑿壁偷光的故事說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫匡衡的人,為了讀書(shū),鑿壁采光的故事,鑿壁偷光的主人公就是匡衡。

  漢朝的時(shí)候,有個(gè)叫匡衡的'人,非常喜歡讀書(shū)。但是因?yàn)榧揖池毢,買不起蠟燭,夜間無(wú)法照明讀書(shū)。

  匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好,每天晚上都點(diǎn)起蠟燭,屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書(shū),可是遭到了拒絕。后來(lái),匡衡想出了一個(gè)好辦法,他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了,他把書(shū)本對(duì)著這光,讀起來(lái)也挺方便。

  匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多,可是他沒(méi)有錢去買書(shū),怎么辦呢?有一天,他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主家,家里堆放許多書(shū),他就去幫助財(cái)主家干活,不要工錢。財(cái)主很奇怪,問(wèn)他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說(shuō):“我給你干活,不想得到工錢,只想借你家里的書(shū)看看,不知你答應(yīng)不”,財(cái)主非常高興,就把家里的書(shū),全都借給他。后來(lái),匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  這個(gè)故事出自《西京雜記》卷二,成語(yǔ)“鑿壁偷光”用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。

  青年時(shí)代的窮苦,有這樣一種可貴之處,就是它能把人的整個(gè)意志,轉(zhuǎn)向發(fā)奮的道路,把人的整個(gè)靈魂,引向高尚的愿望。窮苦的人,會(huì)為了一塊面包而努力。他沒(méi)有金錢,剩下的便只是夢(mèng)幻。

  在托爾斯泰的作品中有這樣一個(gè)故事:有個(gè)女人,為了報(bào)復(fù)一個(gè)曾深深傷害過(guò)她的男人,劫走了他年幼的孩子。她把孩子交給一個(gè)巫師,要求巫師在這個(gè)孩子身上,用最兇殘的方法施行報(bào)復(fù)。不久,巫師通知這個(gè)女人說(shuō),他已經(jīng)用了最殘酷的方法,要她到指定地方看一看。女人不看則罷,一看大怒,那個(gè)“可惡”的孩子,居然被當(dāng)?shù)匾晃桓晃淌震B(yǎng)了,她立即跑去責(zé)問(wèn)巫師,巫師叫她不用急,等著瞧就是了。

  后來(lái),那個(gè)孩子在驕奢的環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄,沒(méi)有堅(jiān)韌的意志,也沒(méi)有吃苦耐勞的精神。在家庭突然破產(chǎn)和貧困的沉重打擊下,軟弱無(wú)能的他每況愈下,生不如死。在徒然掙扎了一段時(shí)間后選擇了自殺。

  我們撇開(kāi)這個(gè)故事的邏輯和道德倫理不說(shuō),單就巫師所使用的報(bào)復(fù)方法,就能獲得極大的啟示:過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境,反而會(huì)使人的肉體和意志均受到摧毀,從而失去活力,來(lái)揭秘吧認(rèn)為鑿壁偷光最大的寓意在于此。

  成語(yǔ)鑿壁偷光的故事 篇2

 。涸肝鳚h匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容讀書(shū)勤奮刻苦。

  西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。

  匡衡買不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書(shū)給他看。

  過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

  原文:

  匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之!敝魅烁袊@,資給以書(shū),遂成大學(xué)。

  啟示:‘鑿壁借光’表現(xiàn)了匡衡人窮志堅(jiān),發(fā)奮讀書(shū)的精神 。

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