第1篇：寶寶睡前故事《會飛的箱子》

睡前故事能夠保住寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，借由爸爸媽媽來講故事可以提高寶寶的語言能力，增長寶寶的邏輯思維能力，同時也能夠緩解壓力。一起來看看寶寶睡前故事《會飛的箱子》，僅供大家參考！謝謝！

正在這時候，門開了。女傭人走進來了，大家都靜靜地站著不動，誰也不敢說半句話。不過在他們當中，沒有哪一只壺不是滿以為自己有一套辦法，自己是多么高貴�！爸灰�我愿意，”每一位都是這樣想，“這一晚可以變得很愉快!”

女傭人拿起柴火，點起一把火。天啦!火燒得多么響!多么亮啊!

“現(xiàn)在每個人都可以看到，”他們想，“我們是頭等人物。我們照得多么亮!我們的光是多么大啊!”——于是他們就都燒完了。

“這是一個出*的故事!”王后說�！拔矣X得自己好像就在廚房里，跟柴火在一道。是的，我們可以把女兒嫁給你了�！�

“是的，當然!”國王說，“你在星期一就跟我們的女兒結(jié)婚吧。”

他們用“你”來稱呼他，因為他現(xiàn)在是屬于他們一家的了。(注：按照外國人的習慣，對于親近的人用“你”而不是用“您”來稱呼。)

舉行婚禮的日子已經(jīng)確定了。在結(jié)婚的頭天晚上，全城都大放光明。餅干和點心都隨便在街上散發(fā)給群眾。小孩子用腳尖站著，高聲喊“萬歲!”同時用手指吹起口哨來。真是非常熱鬧。

“是的，我也應(yīng)該讓大家快樂一下才對!”商人的兒子想。因此他買了些焰火和*竹，以及種種可以想象得到的鞭*。他把這些東西裝進箱子里，于是向空中飛去。

“*!”放得多好!放得多響啊!

所有的土耳奇人一聽見就跳起來，弄得他們的拖鞋都飛到耳朵旁邊去了。他們從來沒有看見過這樣的火球。他們現(xiàn)在知道了，要跟公主結(jié)婚的人就是土耳奇的神。

商人的兒子坐著飛箱又落到森林里去，他馬上想，“我現(xiàn)在要到城里去一趟，看看這究竟產(chǎn)生了什么效果�！彼�有這樣一個愿望，當然也是很自然的。

嗨，老百姓講的話才多哩!他所問到的每一個人都有自己的一套故事。不過大家都覺得那是很美的。

“我親眼看到那位土耳奇的神，”一個說：“他的眼睛像一對發(fā)光的星星，他的胡須像起泡沫的水!”

“他穿著一件火外套飛行，”另外一個說：“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望�！�

是的，他所聽到的都是最美妙的傳說。在第二天他就要結(jié)婚了。

他現(xiàn)在回到森林里來，想坐進他的箱子里去。不過箱子到哪兒去了呢?箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來，點起了一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了。也沒有辦法到他的新娘子那兒去。

她在屋頂上等待了一整天。她現(xiàn)在還在那兒等待著哩。而他呢，他在這個茫茫的世界里跑來跑去講兒童故事;不過這些故事再也不像他所講的那個“柴火的故事”一樣有趣。

第2篇：會飛的箱子睡前故事

會飛的箱子故事只要為你講述的是從前有一個商人很會做生意，很節(jié)約錢精打細算，他的兒子繼承了他的家產(chǎn)卻揮霍無度，有一天他兒子得到一個奇怪的箱子，你猜猜那箱子有什么用?

1會飛的箱子故事(1)

從前有一個商人，錢多得可以把整條大街鋪成金的，還剩下足夠的錢把一條小巷也鋪成金的。但是他沒有這樣做，他知道錢不該這樣花。他太精明了，拿出一個銀*就要收回一個金*;他就這么賺下去一直到死。

他的兒子繼承了他的財產(chǎn)，靠著它過快快活活的日子;他每天晚上參加化裝舞會，用大*糊風箏，把大塊大塊的金子代替石塊扔入海中打水漂。這樣亂花錢，他很快就把錢花光了。最后他弄得一無所有，就剩下一雙拖鞋、一件晨衣和四個銀*�，F(xiàn)在他的朋友全都離開了他，因為不能再和他一起逛街了;但是其中有一個心地很好，送給他一個箱子，還附上這么一張字條，說：“把東西收拾進去吧!”

“不錯，”商人的兒子說，“說一聲‘把東西收拾進去吧’，意思還是非常好的�！钡�是他再沒有東西可以收拾進去了，因此他自己坐到箱子里去。

這是一個奇怪的箱子;只要有人把鎖一按上，箱子就會飛。朋友關(guān)上箱蓋，把鎖一按上，箱子就連同里面那個商人兒子從*囪飛出去，一直飛上云端。箱底每次發(fā)出喀啦喀啦聲他就嚇個半死，因為萬一箱子破掉，他就會在樹林上空翻身墜落。但是他在箱子里平平安安地來到了土耳其的國土。

商人的兒子把箱子藏在林中干樹葉底下，自己進城去;他這樣進城毫無問題，因為土耳其人總是穿著晨衣和拖鞋走來走去的，就像他現(xiàn)在身上這個樣子。

他正好遇上一位帶著個小孩的奶媽�！拔艺f你這位土耳其奶媽，”他叫道，“靠近城的那座宮殿是什么地方啊，窗子都那么高?”

“國王的女兒住在那里，”她回答說，“預(yù)言說她將為了一個情郎而非常不幸，因此除非國王和王后在場，不許任何人去看她�！�

“謝謝你。”商人的兒子說。于是他回到樹林里，坐進他那個箱子，飛到那座王宮屋頂，從窗子爬進公主的房間。

公主躺在臥榻上睡著了，她是那么美麗，商人的兒子忍不住吻了她一下。她于是醒來，嚇壞了;但是他對她說，他是一個土耳其天使，從天上下來看她。她聽了十分高興。

他坐在她身旁和她說話;他說她的眼睛像美麗的黑*的湖，思想像小人魚一樣在里面游來游去;他又對她說她的前額是雪山，里面有滿是圖畫的華麗大廳。接著他給她講河上帶來美麗孩子的鸛鳥。這些故事都非常動人;當他問公主是不是肯嫁給他的時候，她馬上就答應(yīng)了。

“但是你必須在星期六來，”她說，“因為國王和王后那天和我一起用茶。他們知道我要和一個土耳其天使結(jié)婚，將會非常自豪的;但是你必須想出一些非常好聽的故事來講給他們聽，因為我的父母最喜歡聽故事。我的母親要聽深刻并有教育意義的故事;但是我父親喜歡聽滑稽的，讓他聽得哈哈大笑的故事�！�

“很好，”他回答說，“我將帶給你的不是結(jié)婚嫁妝而是一個故事。”于是他們就分開了。但是公主送給他一把飾有金*的劍，這些金*他可用得著。

于是他飛進城，買了一件新的晨衣，然后回到林中去編故事好在星期六講，這可不是一件容易的事。不過到星期六他還是編好了，就去見公主。

國王和王后以及滿朝文武正在和公主一起用茶，他受到極其客氣的接待。

“您能給我們講一個故事嗎?”王后說，“講一個有教育意義并且充滿深意的?”

“對，但是要帶點笑料。”國王說。

“當然�！鄙倘说膬鹤踊卮鹫f，馬上就講起來。

2會飛的箱子故事(2)

“從前有一束火柴，它們對自己的高貴出身十分自豪。它們的系譜樹，就是它們所由來的大松樹，曾經(jīng)是森林中的一棵古老大樹。火柴這時候躺在架子上的一個打火盒和一個舊的鐵煎鍋之間，正在講著它們青春年少的日子。

“‘啊!當時我們在綠枝上生長，那個綠啊，那才算得上是綠枝呢;每天我們早晚喝珍珠茶，那是閃爍的露珠。只要太陽出來，我們就感受到溫暖的陽光，小鳥歌唱著給我們講故事。我們知道我們很富有，因為別的樹只在夏天穿綠衣，而我們的家族不管夏天冬天都穿著綠衣。但是砍樹人來了，真像爆發(fā)了一場*，我們的家族在斧頭下倒下了。我們的家長在一艘非常美麗的船上獲得了主桅的位置，只要他想，他就能周游世界。家族其他的樹枝被送到不同的地方，而我們的工作則是給普通人點火。像我們這樣高貴出身的人物就是這樣來到一個廚房的�！�

“‘我的命運完全不同，’站在火柴旁邊的鐵鍋說，‘我一來到這個世界就被用來煎燒洗滌。如果要什么結(jié)實有力的東西，我在這屋子里可稱第一。我惟一的樂趣是飯后被擦得干凈發(fā)亮，坐在我的老位置上和鄰居聊點有意思的事。我們大家，除了水桶有時候被拿到院子里去，都在這四堵墻里面住在一起。我們從菜籃子得到我們的新聞，只是他有時候給我們說的是關(guān)于人類和*的不愉快事情。對了，有一天一只大湯鍋聽得太害怕，掉下去跌碎了。我可以告訴你們，他是一個自由派�！�

“‘你說得太多了，’打火盒嘟囔說。鐵敲擊火石，火星迸了出來：‘我們要快活地過一個晚上，對嗎?’

“‘對，當然對，’火柴說，‘讓我們來談?wù)勀切┏錾碜罡哔F的人吧�！�

“‘不，我不愿意老是談我們是些什么人物，’平底鍋說，‘讓我們想些有趣的東西來談?wù)劙?我來開始。我們要講些自己碰到過的事;那很容易，也很有趣。說的是在波羅的海，靠近丹麥岸邊……’

“‘多么美麗的開頭啊!’盤子們說，‘我斷定我們大家都會喜歡這個故事的。’

“‘對了，我年輕時候住在一個安靜的家庭里，那里家具擦得亮亮的，地板洗得干干凈凈的，每半個月?lián)Q上一次干凈的簾子�！�

“‘你故事講得多么有趣啊，’地毯掃帚說，‘一聽就知道你常在女人堆里，你講的故事充滿了干凈的味兒。’

“‘一點不錯�！�水桶說。他高興得跳起來，把一點水灑到了地板上。

“接著煎鍋把他的故事說下去，結(jié)尾和開頭一樣好。

“盤子們高興得砰砰響，地毯掃帚從垃圾洞里掃出一些綠芹菜，把它們作為花環(huán)戴在煎鍋頭上，他知道這會使其他人惱火，但是他想：‘今天我給他戴上花環(huán)，明天他就會給我戴上的。’

“好了，讓我們跳舞吧�！盎疸Q說;接著她跳得多么起勁啊，還把一條腿蹺在空中。角落里的椅墊一看，哈哈大笑起來。

“我現(xiàn)在也能戴上花環(huán)嗎?”火鉗問道。于是地毯掃帚給她也找來一個花環(huán)。

3會飛的箱子故事點評

大商人的兒子得到一個會飛的箱子，每天靠會飛的箱子來獲取錢財，大商人的兒子很會講故事，并且給公主講故事講的很好，雖然他不像大商人一樣經(jīng)營有道，但是他卻非常很會講故事，小朋友們都是很聽故事，故事往往會給我們帶來意想不到的結(jié)果。小朋友們在家養(yǎng)成閱讀的好習慣，因為閱讀會豐富你的大腦知識。

第3篇：寶寶睡前故事《神奇的郵箱》

故事作為一種最受幼兒喜歡的文字形式，其優(yōu)美的景*，典型的人物形象塑造，生動的故事講述，讓孩子深深為之吸引，為大家分享了《神奇的郵箱》故事，歡迎參考！

一天，小青蛙、小刺猬、小烏龜和小白兔一起玩捉迷藏游戲。

小白兔自告奮勇地說：“我找，你們藏�！庇螒蜷_始了，小青蛙一邊走，一邊尋找藏的地方。突然，他看見了一個郵箱，便鉆了進去。

小白兔開始找了，小烏龜、小刺猬都找到了，還剩下小青蛙了。他們一起把四周找了一遍，可是不見小青蛙的蹤影，大家只好失望地回家了。

這時候，蛤蟆奶奶來了，她要給遠方的孫子寫信，可又不會寫字，就對著郵箱說：“郵箱啊，你能幫我寫封信嗎?”郵箱里的小青蛙聽見了，回答道：“好的，不過我需要紙和筆。”蛤蟆奶奶又驚又喜，趕緊拿來紙和筆，塞進郵箱，小青蛙又說：“你說吧，我來寫�！辈灰粫�兒，小青蛙就寫好了那封信。蛤蟆奶奶為了感謝郵箱，拿來了一包梅子。

不一會兒，大家都知道森林里有一個會說話又會寫信的郵箱。八哥大叔、喜鵲大嬸和烏龜?shù)艿芏紒碚摇班]箱”寫信。寫了那么多信，小青蛙累極了，他在郵箱里睡著了。醒來后，小青蛙發(fā)現(xiàn)天黑了，小伙伴也沒來找他，他急得哇哇大哭。“郵箱”哭了，大家都來了。突然，青蛙媽媽聽出是小青蛙的聲音，于是，大家合力打開了郵箱。

小青蛙牽著媽媽的手，高高興興地回家了。

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