大學(xué)生四年個人規(guī)劃書范文
大學(xué)生四年個人規(guī)劃書范文
轉(zhuǎn)眼間來到大學(xué)已經(jīng)半年了,內(nèi)心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學(xué)生活很有可能是我們?nèi)松?dāng)中最后一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時候,高中老師意味深長地對我說:大學(xué)不是你勤奮學(xué)習(xí)的終點,而是你完善自我的另一個起點……
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會老師的這句話了。是啊,邁入大學(xué)校門絕不意味著從此就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現(xiàn)實迫使我們在大學(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學(xué)的壓力不亞于高中,因為我們現(xiàn)在面對的是更加廣闊而復(fù)雜的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時候,一定要展現(xiàn)出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說,大學(xué)決定你的一生。因此,大學(xué)四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標(biāo)分了一下類,大概有以下幾個方面:
一、努力學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想! 《、學(xué)會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家! ∪⒓尤胫袊伯a(chǎn)黨,成為黨優(yōu)秀的一員! ∷、廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì)! ∥、積極參加實習(xí)! ×、保研! ∑、 實現(xiàn)經(jīng)濟收入! “、多參與社團活動。 九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自己的目標(biāo)以后,我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。
一、大學(xué)一年級:適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(修到49.5學(xué)分41.5+8)
大學(xué)的第一年可以歸結(jié)為兩個字“適應(yīng)”。在大學(xué)這個豐富多彩的地方,我不僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學(xué)就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學(xué)里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個社會的發(fā)展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應(yīng)該做的。
大一的時候,學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ),腳踏實地的去學(xué)習(xí),特別是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,特別的是機械原理和能源方面的書籍。
二、大學(xué)二年級:確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)(修到48.5學(xué)分42.5+6)
在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
三、大學(xué)三年級:提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(修到46學(xué)分22+24)
在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標(biāo)的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面,我會擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。
四、大學(xué)四年級。充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)(修到26學(xué)分10+16)
目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向?qū)W長學(xué)姐請教,爭取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業(yè),當(dāng)然這是最壞的打算。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活,能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細的記筆記。
我覺得,在大學(xué)本科期間,我應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。
身為機電學(xué)院熱動專業(yè)的一名學(xué)生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí)。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好可以到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當(dāng)上部門主管,在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人。
順便說一句,我個人在短期內(nèi)不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
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