學(xué)生處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)模板

　　篇一：作弊處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　您好，我是XX級(jí)學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

　　考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以?xún)?nèi)心的歉意。

　　人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。XX考試之前，對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒(méi)有做好準(zhǔn)備�？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心�，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。 因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

　　篇二：大學(xué)生違紀(jì)學(xué)生申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分的處理草案

　　為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)因違紀(jì)受處分的學(xué)生努力改過(guò)自新，對(duì)受處分學(xué)生堅(jiān)持思想教育與紀(jì)律處分相結(jié)合、教育效果與自身努力相結(jié)合的原則，對(duì)受處分后學(xué)習(xí)努力且進(jìn)步顯著的學(xué)生予以減輕或撤銷(xiāo)其處分，以創(chuàng)造良好的育人氛圍。我院結(jié)合我�！秾W(xué)生教育管理制度匯編》,現(xiàn)提出關(guān)于違紀(jì)學(xué)生申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分的處理草案。方案如下：

　　一、撤銷(xiāo)處分的范圍:

　　受處分的學(xué)生在受處分一年后積極主動(dòng)要求申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

　　二、撤銷(xiāo)處分必須同時(shí)具備以下條件

　　1.學(xué)生違紀(jì)后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極協(xié)助查處，改正態(tài)度良好，努 力追求上進(jìn), 受處分后無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。受處分后各學(xué)年政治思想與品德考核成績(jī)優(yōu)良，能積極參加學(xué)校和院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2.受處分學(xué)生自受處分之后，定期或不定期積極誠(chéng)懇地與班主任老師或?qū)W工老師書(shū)面或口頭形式匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)和改正情況。

　　3.受處分后學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得明顯進(jìn)步并保持優(yōu)秀。受記過(guò)處分后連續(xù)2個(gè)學(xué)期綜合成績(jī)名次列班級(jí)前1/4之內(nèi)；連續(xù)2個(gè)學(xué)期考試成績(jī)名次列班級(jí)前1/5之內(nèi)。

　　4.受記過(guò)處分后獲1次校級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)、或我校產(chǎn)生重大貢獻(xiàn)（參加市級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽如軟件設(shè)計(jì)大賽，電子設(shè)計(jì)大賽等并為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的。）

　　三、撤銷(xiāo)處分程序

　　1.受處分的學(xué)生在受處分一年后積極主動(dòng)要求申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分，并遞交撤消處分的申請(qǐng)書(shū)、成績(jī)單原件、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件和復(fù)印件。

　　2.院部組織學(xué)工辦老師與其談話(huà)，了解受處分學(xué)生的各項(xiàng)改正情況和思想動(dòng)態(tài)，并審核撤消處分申請(qǐng)書(shū)、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　3.對(duì)申請(qǐng)人所在班級(jí)班主任老師和學(xué)生班級(jí)學(xué)生開(kāi)展對(duì)申請(qǐng)人的日常生活、學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查，了解受處分學(xué)生在班級(jí)和院系中的表現(xiàn)情況。

　　4.對(duì)改正情況明顯、取得明顯進(jìn)步且符合撤銷(xiāo)條件的學(xué)生，報(bào)交院分管學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　5.對(duì)獲得院領(lǐng)導(dǎo)審批后同意撤銷(xiāo)處分的申請(qǐng)，學(xué)工辦積極組織材料，向?qū)W校相關(guān)下發(fā)處分的部門(mén)提出申請(qǐng)。

　　篇三：大學(xué)考試作弊處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　您好，我是xxx級(jí)xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí)，我不僅在思想上有了提高，學(xué)習(xí)上也有了巨大的'進(jìn)步�，F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

　　學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變，具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無(wú)完人，在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名對(duì)社會(huì)有用的人。

　　最后，再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷(xiāo)處分。在余下的大學(xué)生活里，我一定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通，逐步完善自己，保證不再讓類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我，讓我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

　　特此申請(qǐng)，請(qǐng)求早日批準(zhǔn)！