奇妙的教室作文
奇妙的教室作文
“同學(xué),同學(xué),你能來回答這個問題嗎?”一位老師疑惑的問道。我回過神來,但立馬又被眼前的景象嚇得語無倫次......
就在剛才,我還正在煩悶的課堂中發(fā)神,但沒想到轉(zhuǎn)眼間,我居然來到了一個別具一格的教室,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)以前的窗戶雖然還在,但居然能看到更遠的地方!我又看了看我們的桌子,發(fā)現(xiàn)它居然是用橡皮泥捏的,我對它的安全性起了懷疑,變用力一打,這一下可嚇到了不少的同學(xué),但沒想到看似弱不禁風(fēng)的'課桌居然像鋼鐵一樣堅硬,痛得我嗷嗷直叫,“喂喂,x同學(xué),你打課桌干什么?快回答老師的問題!”一位同學(xué)催促道。我張口結(jié)舌,因為我剛才都沒有聽課,而且我對這里的情況一無所知。便問老師:“現(xiàn)在是2018年嗎?”我的這個問題不僅讓老師大吃一驚,更是讓同學(xué)們捧腹大笑。老師哭笑不得的說道:“同學(xué),昨晚沒睡好吧?今年是3210年!”我大吃一驚,心里想到:誒呀,穿越了!”
伴隨著下課鈴的到來,我終于熬過了這艱難的一課,但我對這里更多的還是好奇的心。一下課,我不顧周圍同學(xué)們奇怪的眼神問:“你們?yōu)槭裁床粠дn本?”周圍的同學(xué)們朝我笑了笑,說:“我們的大腦已經(jīng)被灌輸過知識了,為什么還要用課本那種落后的物品呢?”我不禁羨慕他們,如果我也是這樣,那考試不就是輕而易舉的事情了,但我還有一個疑問:“既然如此,那你們?yōu)槭裁催要上學(xué)?”他們無可奈何的講解道“因為我們腦容量不夠啊,但老師的腦容量比我們多,所以他就可以灌輸給我們!”我被他們的說法或感到目怔口呆,但也不得不相信。突然,我的手中傳來一陣疼痛,“小王,你好大的膽子!居然敢上課睡覺!”我的耳邊傳來了陣陣熟悉的聲音,睜眼一看,原來我因為昨天晚上睡太晚了,導(dǎo)致上課睡覺,被老師批評了一頓。
經(jīng)管如此,但我還是被夢中的教室所吸引,心里想著如果能真的有那種教室,那我的學(xué)習(xí)該多快樂啊,但愿有一天,人們真的能制造出那種教室吧!
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