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畢業(yè)作文六年級(jí)500字(通用45篇)

畢業(yè)作文六年級(jí)500字(通用45篇)

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。以下是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)畢業(yè)作文500字,歡迎閱讀!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇1

  時(shí)間過得飛快!轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過去六年的生活……

  過去的.六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級(jí),第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功!

  既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對(duì)我說:“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

  時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為了我的未來,好好努力!

  時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

  親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇2

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

  以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的.付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇3

  明天,我們將要畢業(yè)

  六年,足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭,長成一個(gè)至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

  我們走過了這六年,終于走過了!

  在這漫長的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!

  我們還沒有欣賞到所有的風(fēng)景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個(gè)滿載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方,眺望著這個(gè)裝載我歡笑的地方,感受著這個(gè)讓我此時(shí)無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因?yàn),明天,我將離開這里,離開這個(gè)讓我日夜思念的母校!曾經(jīng),一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個(gè)奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡,僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而,我親愛的.母校,他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn),而是一種心的高度

  她,讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理......

  沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。在學(xué)習(xí)、成長中付出汗水和心血,同時(shí),也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛的母校增姿添彩!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇4

  其實(shí),我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們?cè)趦H有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學(xué)們道個(gè)別吧。

  讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學(xué)校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新!坝駶,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對(duì)我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的'唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校,向她道別。

  母校啊,我永遠(yuǎn)的會(huì)忘記你,請(qǐng)你也不要忘記我,當(dāng)年的那顆閃爍的星星。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇5

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級(jí)畢業(yè)卻近在眼前。

  六年里我經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時(shí)的我剛剛踏進(jìn)這知識(shí)的海洋,對(duì)這里是多么的陌生,但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……

  時(shí)間過得真快,眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

  明天,我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時(shí)間能放慢它的'腳步,讓我再和同學(xué)們好好相處一段時(shí)間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。

  明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級(jí)的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級(jí)的我們?cè)跒樯龑W(xué)考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。

  明天,我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律,

  天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知以后我們是否能相聚。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈笠淮慰荚囍,再一次并肩作?zhàn)吧,讓我們?cè)谝黄鹱詈笠淮螄L試成功的喜悅吧。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇6

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了很多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了很多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的'多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師。

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但我即將離開這可親可愛的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇7

  四年級(jí)的時(shí)候看著六年級(jí)的哥哥姐姐們提前離校上初中,一直在想:如果我們提前放假就好了!

  現(xiàn)在六年級(jí),提前放假,準(zhǔn)備離開母校去新學(xué)校讀書。我很開心,因?yàn)槲疫~出了人生的第一步。但是,我不能快樂,心里總有一絲絲的激動(dòng)。面對(duì)母校,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn),總是想哭。

  現(xiàn)在那些同學(xué)總是眨巴著眼睛天真地對(duì)我說:“姐姐,我好羨慕你!這么早就放假了,作業(yè)還沒寫呢!比缓螅檬滞兄掳,幻想著。我摸摸他們的小腦袋,嘴唇不停的顫抖。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我抬頭仰望天空,不想讓眼淚流下來。

  我忘不了母校的懷抱!在母校的懷抱里,我們一步一步,一步一步;在母校的懷抱里,我們播下種子,迎來了今天的大豐收;在母校的懷抱中,我們茁壯成長!

  永遠(yuǎn)不要忘記,努力培養(yǎng)我們的老師!是你教會(huì)了我們做人。你就像一個(gè)水手,指引著我們前進(jìn)的方向;你就像一盞路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;你就像一個(gè)園丁,澆灌著我們,帶給我們燦爛的.明天!

  我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)!是你給了我很大的幫助,讓我更加勇敢。你讓我感受到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的力量。你的幫助讓我的成績?cè)絹碓胶茫愕膼圩屛腋械綔嘏。謝謝!

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將分開,但我希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。雖然我們無處不在,但我相信我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)分開!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇8

  今天的我,已經(jīng)六年級(jí)了,還記得五年級(jí)時(shí),代表全校學(xué)生向?qū)W長學(xué)姐們告別,我哭得淅哩嘩啦的,想起來就好笑。

  自從那天之后,我每天想著,再半年,我就要畢業(yè)了,要和同學(xué)師長分開,往人生的未來邁進(jìn),我越想越難過,不能跟朋友繼續(xù)哈啦、打鬧、玩樂……等;沒有師長在身旁耐心得教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,讓我不知道該,我怕……我怕上了初中后,會(huì)沒有朋友、老師會(huì)很兇、課業(yè)一落千丈,天!不知道誰能救救我?現(xiàn)在的我,把握和朋友相處的一分一秒,害怕它瞬間不見,俗話說:“快樂的時(shí)光,總是過得很快”我相信這句話,因?yàn)樗?jīng)常在我的生活中出現(xiàn),在六年級(jí)這段時(shí) 間,只要一有活動(dòng),不管我適不適合、喜不喜歡,我都盡全力去表現(xiàn)、專注得去觀賞,全部都是最后一次了!畢業(yè)后再也見不到一模一樣的事物!我對(duì)自己那么說, 在這其中,我也學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)以前不曾知道的歡樂,使我的生活更加精采、更加愉樂! 我在小學(xué)認(rèn)識(shí)了很多的朋友,他們都對(duì)我非常的'好,相反的,他們對(duì)我越好,讓我越舍不得、越傷心,我好想抱緊他們,不讓大家離開我的身邊,永遠(yuǎn)陪伴著我,這無理的要求,你們?cè)敢鈫?

  一年級(jí)的迷糊天真,二年級(jí)的意氣風(fēng)發(fā),三年級(jí)的成熟懂事,四年級(jí)的無理取鬧,五年級(jí)的裝酷賣傻,六年級(jí)的珍惜不舍。謝謝你們陪伴我那么久,我很愛你們!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇9

  今年,我已畢業(yè)了。

  沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服!但畢業(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué),每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了啊!

  五年級(jí),我總是一個(gè)人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時(shí)光:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速?zèng)_刺,那又多么爽。

  但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學(xué)們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠(yuǎn)離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師鄭重其事地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時(shí)間不長,但是,一定會(huì)讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過的班級(jí),城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭(zhēng)光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費(fèi)我對(duì)你們的`栽培。同學(xué)們,祝你們?cè)诔踔卸冗^一段美好的時(shí)光!贝藭r(shí),同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。

  排著路隊(duì)回家時(shí),我四處望瞭望,那些熟悉的教學(xué)樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好。“再見了,我的母校,城關(guān)小學(xué)。”我輕輕的說到。

  到了校門,我們高興地沖出了校門,“再見!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩,久久未停。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇10

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑,我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的`挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會(huì)舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的幫助,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們?cè)趺茨芡涍@一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑?墒蔷驮诮裉欤覀兙谷痪鸵f一聲“再見了!”這六年,就好像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲。可是對(duì)于每一個(gè)人來說,心中總是那么難過。

  最后讓我們?cè)僬f一句:“老師您們辛苦了!”

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇11

  聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。

  陽光淘氣地照在每個(gè)人的身上,我們互相傾訴著這一學(xué)期的收獲,以及對(duì)未來生活的向往。還有幾個(gè)月,我們將要離別,面對(duì)的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢(mèng),不愿離別的愁,依依不舍的.情,是那酸酸甜甜的味道。

  坐在椅子上,對(duì)著相機(jī),沐浴在陽光中,望著蔚藍(lán)的天空……

  和恩師一起,和同窗一起,和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起,我們向相機(jī)投向我們最燦爛的笑容,將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別,再看到這張照片之時(shí)。愿不忘,曾經(jīng)笑靨如花;愿不忘,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn);愿不忘,曾經(jīng)……

  是的,我們那一張張稚氣的面孔將永遠(yuǎn)定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。

  畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學(xué)邁進(jìn)。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會(huì)化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時(shí),那珍珠會(huì)是你遠(yuǎn)行的帆。

  畢業(yè)照,畫下了曾經(jīng),卻留不住時(shí)光。歲月的變遷,讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年;畢業(yè)照……

  讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩句:小樓又起春風(fēng),垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。

  畢業(yè)照……

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇12

  當(dāng)我站在六年級(jí)的終點(diǎn)線時(shí),我有良多感慨;貞浟昙(jí)的時(shí)期,我覺得六年級(jí)就像一根棒棒糖——一根難以吃到盡頭的棒棒糖。

  六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。就再也沒有蹦跳的籃球,沒有了游戲里的拼殺;愉快、悠閑的周末和休息的快樂時(shí)刻一去不復(fù)返了。只有堆積如山的作業(yè)和題海。我只能在這汪洋的學(xué)海中,以刻苦作舟,才能在這知識(shí)的海洋里遨游……

  六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。父母的愛也在這個(gè)緊張的時(shí)刻所迸發(fā)出來:為我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班;為我們買學(xué)習(xí)用書;跟我們一齊交談學(xué)習(xí)的感受。老師也不停下,每時(shí)每刻都會(huì)提醒我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取時(shí)間做題,盡快將不明白的問題解決。老師、父母,他們所展現(xiàn)的不止是愛,更多的是對(duì)于我們的期盼和期望。

  六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。從前所存在的矛盾,誰也不想留到此刻。下課的'時(shí)候,一句話、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都將這凍結(jié)了幾年的冰山融化掉了。

  六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。但我們還是一群十二三歲的少年,我們也不妨?xí)诿χ型档囊恍╅e暇:下課十分,同學(xué)們互相交談;上課時(shí)候,一齊加油;放學(xué)以后,一齊討論……每一句的鼓勵(lì)都讓我們?cè)黾觿?dòng)力,奮力迎向六年級(jí)的終點(diǎn)線。

  六年來的往事,像鯉魚一樣在我的腦海里跳來跳去,令我難忘,令我激動(dòng)。但我明白,我人生的道路還很長,夢(mèng)還很遠(yuǎn),我必須要沿著六年級(jí)這條終點(diǎn)線,繼續(xù)前進(jìn)!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇13

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。

  小時(shí)候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康。可是,多年后,誰又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個(gè)9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的`教室里又會(huì)響起朗朗的讀書聲,還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會(huì)再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì),我會(huì)想念你們!

  畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇14

  往昔的日子已成為回憶,以前得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!

  校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語;在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一齊玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

  我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的情緒;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,立刻畢業(yè)了,好想再來一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們能夠再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的.每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語。但是,六年級(jí)的我們――將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。

  天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?

  “朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇15

  將要離開母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

  有句話說的.號(hào):“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會(huì)了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì)了,老師才放心。這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛。

  母校是知識(shí)的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

  雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇16

  好久沒有見到你了,我還真有點(diǎn)想你。不知道你過得好嗎?

  雖然你從5年級(jí)就沒有再教我們了,但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂的回憶還在;我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育,就不會(huì)有507班的今天,也不會(huì)有今天的我。我想,你一定想了解班里的情況吧?最近,班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面,班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦,從而告誡他們要管住自己的`嘴巴,不要再吵了。

  哦,還有,在學(xué)習(xí)方面,新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽課。這招非常有用,同學(xué)們的成績突飛猛進(jìn)。你聽了這些,一定很高興吧。

  畢竟,我們的成績提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的話語;我永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對(duì)班里做出來的奉獻(xiàn)。黃老師,我的千言萬語,不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達(dá)了我對(duì)您深深的敬愛。

  我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇17

  畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過,日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過。

  終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開開心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來?粗橇畯埵煜さ哪橗,回想著一起度過的兩千多個(gè)快樂的`日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內(nèi)心都有悲傷,誰都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師。「兄x老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

  再見了,六年的同班同學(xué),再見了!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇18

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。

  也許就是這樣,就不會(huì)有太多遺失。

  離開學(xué)校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的'碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

  在轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!

  等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇19

  長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

  當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級(jí)的時(shí)光,以前對(duì)我來說,讀書巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級(jí),卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的過得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì)。

  六年級(jí)的六一兒童節(jié),是我們的最后一個(gè)了,我們的班主任——張老師,教會(huì)了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì)更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵(lì)我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

  時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì)也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的.,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們?cè)诜謩e時(shí)一直帶著歡笑離去吧。

  如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇20

  明天,我們就畢業(yè)了

  六年足夠一個(gè)乳臭未干的女孩成長為一個(gè)至少懂得講文明講禮貌的女孩。感謝這六年!

  我們經(jīng)歷了這六年,終于過去了!

  在這漫長的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多很多,跌跌撞撞的走過這六年,也許我們走得太快了,我們沒有完全理解你老師的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!

  我們還沒有欣賞完所有的風(fēng)景,但是我們已經(jīng)到達(dá)車站了;貞涍@個(gè)充滿童年夢(mèng)想的地方,眺望這個(gè)讓我開懷大笑的地方,感受這個(gè)我此時(shí)非常想念的地方!心里總有一陣酸澀,因?yàn)槊魈欤揖鸵x開這里,離開讓我日夜思念的母校!有一次,我一頁一頁的瀏覽我的夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)理想只是奮斗的一個(gè)高度,渴望只是心中最美的.單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡只是一個(gè)尺度。但是,親愛的母校,他教給我的不是某種衡量標(biāo)準(zhǔn),而是一顆心的高度

  她,讓我在五味瓶里學(xué)會(huì)做人的道理。

  沒有留下任何痕跡,但我們?cè)噲D飛過去。在學(xué)習(xí)和成長中付出汗水和努力,享受美好的未來,讓我們可以毫無愧疚的交一份滿意的答卷,為我們親愛的母校增光添彩!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇21

  日子不斷被時(shí)間消耗。在時(shí)間的漩渦里,總有被遺忘的回憶。小學(xué)一樓,傳來我們鏗鏘有力的讀書聲。在老師的苦心灌溉下,我們從稚嫩的孩子成長,但在老師眼里,我們還是孩子。

  年復(fù)一年,時(shí)間在“命運(yùn)的指南針”中流動(dòng),新的環(huán)境不斷地歡迎我們。在抱著書的一瞬間,時(shí)間仿佛倒流了。從前,我的腦海里滿是散落的紀(jì)念品,有笑有哭?偸前殡S著這濃濃的酸味。

  小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走。它就像一本看不見的書,生動(dòng)地描繪了我們的小學(xué)生活。直到六年級(jí)的時(shí)候,字面上的'于在里面是細(xì)的,而且是很粗的,但是卻無法避免時(shí)間的毀滅。我們?cè)谄渲锌偸欠浅4嗳。似乎一碰就?huì)變得徹底破碎,等待我們唯一的分別。童年的純真一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間切割,碎片只剩下消失。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的校園已經(jīng)看透了我們的一切,腳印,傷痕,坎坷…

  一本書,兩本書,三本書我一一數(shù)了數(shù)。那些珍貴的物品和知識(shí)寶藏就像千年琥珀一樣隱藏在地下。書柜里不僅擺滿了書,還有老師們的苦心教誨。

  校園是我們的家,新的開始,新的起點(diǎn)從這里開始,到這里結(jié)束…

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇22

  最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹下。

  從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開心興奮的春游……

  我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的'張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛動(dòng)腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

  當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

  再見了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓我們的友情地久天長!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇23

  翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。以后,我們會(huì)有新的生活,新的'環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?

  不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇24

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的`同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

  在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇25

  轉(zhuǎn)眼六年過去了,F(xiàn)在,我們即將面對(duì)刻骨銘心的感情。再見,我可愛的學(xué)校!再見,我難忘的六年!再見,我尊敬的老師!再見,我親愛的同學(xué)!

  在過去的六年里,我們天真地走進(jìn)了美麗而知識(shí)淵博的校園。我們從高一高二的調(diào)皮孩子變成了即將高六畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年里,我們不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了很多做人的.道理。這個(gè)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了,最感恩的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師就像我們的母親一樣,養(yǎng)活我們。老師就像一盞路燈,指引著我們前進(jìn)的方向。在這里我想對(duì)所有的老師說:“老師,您辛苦了!

  在成功的道路上,我們不僅需要老師的指導(dǎo),還需要同學(xué)的陪伴和相互幫助。在六年的漫長旅途中,我遇到了一群朋友:平易近人的周、學(xué)識(shí)淵博的巴夢(mèng)如、會(huì)開玩笑的姜連浩、楊佳瑋、段江波,還有那個(gè)傻傻的沙杰

  歲月如歌,小學(xué)生活如昨日的云,真的很美;就像一杯苦瓜汁,喜怒哀樂都來了。

  可愛的學(xué)校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué),難忘的六年,你們是我成功路上的路燈,為我指明了正直的道路,讓我前進(jìn),謝謝!

  希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇26

  一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個(gè)可愛的校園,離開那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的兩個(gè)死黨,我們?nèi)齻(gè)可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻(gè)也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架?蛇^后想想,我們堅(jiān)固的友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學(xué)習(xí),一起玩;ハ嘀С,鼓勵(lì)。給予心靈上的幫助。

  龔德強(qiáng),夏云伸,在平常人眼中,這兩個(gè)是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當(dāng)然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?

  最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個(gè)老師對(duì)我很關(guān)心,上課說話會(huì)用他那嚴(yán)肅的目光來提醒我,學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤總是會(huì)及時(shí)的`給我指出來。有時(shí)還會(huì)小小的批評(píng)我一下,

  我想著還挺不服氣,可那也是為了我好。卫蠋,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。

  我心中的不舍是無法用言語表達(dá)出來的。只想說一句,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇27

  明天,我們將要畢業(yè)

  六年,足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭,長成一個(gè)至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

  我們走過了這六年,終于走過了!

  在這漫長的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!

  我們還沒有欣賞到所有的風(fēng)景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個(gè)滿載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方,眺望著這個(gè)裝載我歡笑的'地方,感受著這個(gè)讓我此時(shí)無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因?yàn)椋魈,我將離開這里,離開這個(gè)讓我日夜思念的母校!曾經(jīng),一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個(gè)奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡,僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而,我親愛的母校,他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn),而是一種心的高度

  她,讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理......

  沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。在學(xué)習(xí)、成長中付出汗水和心血,同時(shí),也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛的母校增姿添彩!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇28

  畢業(yè)班。最殘酷最無奈的區(qū)別。

  你還記得我們加入田徑隊(duì)的時(shí)候,跑步累了,大家都在幫忙跑;作業(yè)做不了,這是大家一起絞盡腦汁的;上課不聽講就不回答問題,反而都在焦急地喊著要正確的答案。我記得你為我做的一切。

  你還記得嗎,大年初一,我們表演一個(gè)節(jié)目,你在下面笑得沒心沒肺,卻饒有興致的看著。在光棍節(jié),我們一起慶祝單身。用自己的‘私房錢’買零食和小蛋糕,還有幾瓶父母禁止的'啤酒。我們認(rèn)為我們已經(jīng)是青少年了,不應(yīng)該喝太多。那天晚上,我們?cè)谒奚岑偪竦母,我們真的很開心。萬圣節(jié)的時(shí)候,我買了一包白糖開玩笑說,來,這是你的萬圣節(jié)糖。沒想到,你用兩種方式打開,抓了一小把吃了下去:“嗯,挺甜的!蔽覇柲悖瑸槭裁?你說,我們是朋友,朋友,是天,當(dāng)然要聽。也許這是我一生中最真摯最珍貴的友誼。

  你還記得嗎,老師說我們可能要分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,我們都紅著眼睛,我們的公司近十年已經(jīng)在我們心里種下了熟悉的根,仿佛像姐妹一樣。畢業(yè)班代表著一切的結(jié)束。

  走著走著就散了,回憶也碎了。聽完,我累了,不再跑了。玩得開心,我心慌,因?yàn)槟銈兌甲吡恕?/p>

  時(shí)光飛逝,忘了我吧。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇29

  今天早上我起床時(shí)天氣很好。我很高興!

  因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)的畢業(yè)會(huì),我很興奮,幻想著畢業(yè)會(huì)的精彩氣氛!

  到了學(xué)校,拉桌椅的手工就交給我和她了,很無聊。

  我以為我會(huì)很開心,但是意外的事情發(fā)生在我身上…

  離開的時(shí)候,我很不開心。我說,我再也見不到他們了。我會(huì)去新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的.朋友。一切都將是新的開始。

  班里有48名學(xué)生,但校友記錄里只有31名學(xué)生的筆跡。很遺憾…有些同學(xué)就是不想填。我說,不填就后悔了…

  我說的都是心里話,表面上說:你不填,過幾年我就不記得你了。

  畢業(yè)會(huì)太吵了,我的心情太吵,無法融入現(xiàn)狀。一切都是那么凝重。

  除了同學(xué)和老師,我說,我要離開老師,我要離開班里任何一個(gè)人。我不是不情愿,我只是覺得可惜。

  五個(gè)西瓜,我只吃了一個(gè)。我沒心情什么的。說實(shí)話我真的吃不下…

  這時(shí),畢業(yè)會(huì)真的結(jié)束了,永遠(yuǎn)不要忘記。我說好好面對(duì)未來才能更好的面對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)和老師。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇30

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的.作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

  當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許教師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇31

  記得一年前,我還在小學(xué)六年級(jí),看見電視劇中總是出現(xiàn)某某跟某某對(duì)著鏡頭大聲喊,我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水,純凈水順著喉嚨往下,往下,到達(dá)那個(gè)最深,最深的地方,回旋,凝固。覺得幸福就是那么簡單的一擊而中。而如今,畢業(yè)一年多了,忍不住對(duì)著畢業(yè)照發(fā)呆……

  考完英語那天,我安靜的從考場(chǎng)里走出來,獨(dú)自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看著四、五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們笑著來來往往,笑容依然明媚。

  晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐,天空真的會(huì)掉下來。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對(duì)面,我的頭靠在WM瘦瘦的.肩膀上,看見葉子對(duì)著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結(jié)冰的水。我想問,但又想想,算了。

  我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快;

  我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于;

  我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致;

  我記得同學(xué)錄上那段的在一起話;

  我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?

  終于想起一句最好的離別的話:

  不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇32

  這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。在那時(shí)的畢業(yè)座談會(huì),有不少同學(xué)留下了淚,誰都能懂得,這時(shí)的淚,是我們內(nèi)心踴躍出來的。

  那時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,但我們從心里明白:今天過后,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會(huì)記得我們?cè)橇?)班的學(xué)生,曾是靖邊六小的學(xué)生。因?yàn),這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的'地方,記住這里,更是因?yàn)樵谶@有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué),除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

  我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子,當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感r(shí),這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢(mèng),在這個(gè)畢業(yè)季里為我們播種……

  我們一直想問,這個(gè)畢業(yè)季留下了什么?青春帶走了什么?我告訴你們,這個(gè)畢業(yè)季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

  天下沒有不散的宴席,這時(shí)的分離代表著下一次的相會(huì),我們堅(jiān)定一個(gè)信念:我們一定會(huì)再相見!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇33

  在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說——

  老師,我想對(duì)您說,我愛您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因?yàn)槟鷲鄞蠹,您就像母親關(guān)心,愛大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心。

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的`見證,為了培養(yǎng)好大家這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給大家補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦。

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇34

  這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡

  樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频?事情歡笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動(dòng)……

  校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇35

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

  55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的.依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇36

  小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母校快過完的六年美好時(shí)光,隨著時(shí)間被帶走了。

  小學(xué)畢業(yè),有開心,也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的`是我們要離開這些老師和同學(xué)們。還記得以前開過的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過多久,我們就要分開了,六年!是一個(gè)很漫長的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè),我為畢業(yè)流過眼淚,但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會(huì)分開,怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

  小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說去就去!肮怅幩萍,日月如梭,”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢?六年來,我們一起哭過,笑過·打過·吵過。可是這些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了!

  我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語,留在教室里。在這六年里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過了這么多個(gè)春夏秋冬!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇37

  時(shí)光姐姐悄悄挪動(dòng)著她輕盈的腳步,我們整日沉浸在自己豐富的世界里,渾然不覺。當(dāng)你回頭看的時(shí)候,時(shí)間姐姐的臉早已消失在遙遠(yuǎn)的地方。六年了,多么美好的回憶。令人著迷,難以割舍,令人難忘。

  我們?cè)跂|風(fēng)西路小學(xué)溫暖的大家庭里,從調(diào)皮、天真、活潑、可愛、無知的.孩子,到更懂事、更博學(xué)、更有禮貌、更求知的少年。正是在老師的諄諄教誨下,我們?nèi)〉昧巳绱肆钊擞∠笊羁痰倪M(jìn)步。

  我記得去年,在一個(gè)晴朗無云的早晨,圣誕節(jié)就要到了!同學(xué)們玩的很開心,我卻因?yàn)榈脱牵^暈,嘔吐,頭疼難忍躺在桌子上。這時(shí),徐老師聽到這個(gè)消息,用溫柔的語言問我:“你現(xiàn)在感覺怎么樣?過了一會(huì),我接著問:“需要通知父母嗎?“那時(shí)候我覺得好像慈母就在身邊。

  往事歷歷在目。只是我記憶倉庫里一顆閃亮的珍珠。

  親愛的老師們,六年就要過去了,我們將告別我們多彩的童年,我們將進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的青春。讓我們振作起來,去新的學(xué)校迎接新的挑戰(zhàn)。

  再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇38

  我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí),是畢業(yè)班的學(xué)生。很多考試和作業(yè)我都能看懂,但讓我困惑的是:臨近畢業(yè)的你還開心嗎?

  擔(dān)心:

  考試越來越多。剛考完數(shù)學(xué),還沒來得及喘口氣,語文老師就拿著一摞試卷走進(jìn)了教室……考試本身就是一場(chǎng)高負(fù)荷的大腦運(yùn)動(dòng),連續(xù)的考試真的讓人受不了!但是我有一個(gè)問題:老師是從哪里找到這么多卷子的?

  作業(yè)越來越多。不要擔(dān)心在學(xué)校會(huì)累。我們回家后休息一下吧。但是作業(yè)就像一條永不疲倦的鞭子,催促著我們的思維不斷前進(jìn),向前奔跑。每天“跑”的距離越來越長。

  越來越嘮叨!巴瑢W(xué)們,該努力了!”“要努力才能畢業(yè)!”。每天在學(xué)校接受老師的“加油”點(diǎn)燃了我們的'斗志;但是當(dāng)你回到家,你的父母會(huì)繼續(xù)給你打氣,所以很難把他們變成動(dòng)力,你會(huì)覺得很煩!

  樂:

  哈哈!進(jìn)入六年級(jí)等于成為學(xué)校的老大!現(xiàn)在你不用擔(dān)心被別人欺負(fù)了?梢园残膶W(xué)習(xí),沖刺重點(diǎn)中學(xué)。

  我們突然被重視了,這讓我們受寵若驚!

  說了這么多,我發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度看他們就大轉(zhuǎn)彎了。

  畢業(yè)前可以把考試當(dāng)成家常便飯。反正每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)經(jīng)歷,考試都會(huì)考;鋪好作業(yè),作為通往成功的階梯;把嘮叨變成一點(diǎn)愛。

  畢業(yè)是悲是喜,得自己去看。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇39

  時(shí)間過得飛快,像流星一樣劃過天空,也劃過我們的生活。

  畢業(yè)后,心里有種說不出的滋味。離開母校后,我很快就要步入新的校園。我得跟小學(xué)一年級(jí)一樣認(rèn)識(shí)新生。可能找不到和熟悉的同學(xué)生活在一起,朝夕相處的特殊感覺。從此以后,我見的人少了,接觸的人少了,也習(xí)慣了同學(xué)之間嘻嘻哈哈的生活。大家都分開了;貞浿暗姆N種幼稚。行為。我覺得很可笑,很不成熟。但是,我還是忍不住從心底里感到一種難過的`感覺。我們?cè)谝黄疬@么久了,彼此都習(xí)慣了:為了一件小事喋喋不休,大家都忙著想辦法不吵了以前總覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,還有很長一段時(shí)間要來!但是,我真的不能在這么一瞬間回去,我真的很想回到原來的時(shí)光。突然覺得時(shí)間過得真快。六年在我的人生旅途中不是一個(gè)小數(shù)目。

  畢業(yè)座談會(huì)結(jié)束后,大家都很開心,就像很久沒見面的兄弟姐妹一樣。他們互相聊天,找到了開始時(shí)學(xué)生之間的親切感覺,瞬間回到了過去。

  唉,一想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我就無語了我只想說:同學(xué)們,以后記得保持聯(lián)系,不要忘了我們?cè)?jīng)在一起生活過,學(xué)習(xí)過,吵架過,哭過,笑過。別忘了,你的生命之舟里有我。如果你以后過得好,你會(huì)找到你的完美世界!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇40

  又一個(gè)畢業(yè)季,夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記,帶不走的是心中留下的永恒回憶…

  我可愛的母校,你們總是用溫暖的臂膀互相問候。看似平凡,實(shí)則蘊(yùn)含無限美好。

  每天走在這條熟悉的小路上,都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽,每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望;夏天走進(jìn)樹蔭,笑聲傳遞快樂;秋天,一片綠葉漸漸枯黃,隨風(fēng)飄落,拾起一片葉子,夾在書里,讓書有了另一段美好的回憶;冬天,樹上有雪,在樹枝間,雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。

  雖然我走的是同一條路,卻帶給我不一樣的.風(fēng)景。

  我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到,我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕,很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我,而是王天。就是這樣。我們成了好朋友,F(xiàn)在,六年過去了,我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太,我叫她大老太太。

  就這樣,我走過了六年,經(jīng)歷了成長的蛻變。當(dāng)我長大后,我很快就會(huì)離開這個(gè)校園“即使過了半條命,我還是個(gè)少年!

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇41

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感,我思緒萬千。以前的種種,一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  在小學(xué)的幾千個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨?恐瑢W(xué)們互相關(guān)心和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知。 幼稚里長大,被培育成國家的未來,滿腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓(xùn)和今后為人處事的。指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有那在一起哭過。笑過的同學(xué)和那可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長大,要去開辟新的前進(jìn)道路……

  我的母校,再會(huì)了,有時(shí)間我還會(huì)回來看你,并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇42

  畢業(yè)那天,感慨萬千,所有情誼化成句點(diǎn)。我們,曾歡笑,曾悲傷,曾失望,也曾歌唱。我們?cè)?jīng),終日流浪;我們?cè)?jīng),整天逍遙。過去的我們,頂著烈日學(xué)習(xí);冒著大雪奔跑,只為同一個(gè)夢(mèng)想留下人生最美麗的篇章!現(xiàn)在回望,有一群少年,在努力向上。

  今天,我們又一次相聚,但是,誰又會(huì)想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著最后的努力,渴望時(shí)間回倒,期盼我們永遠(yuǎn)緊抱,這時(shí)的我們,沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離,只有心和心的聯(lián)系;沒有不能說的秘密,只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍,因?yàn)槲覀冎溃院笪覀兡茏龅闹挥谢貞。最后一刻,我們終于抑制不住淚水,駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎,無情地隨時(shí)間跑去,無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒,想讓蒼天動(dòng)容。可現(xiàn)實(shí)再次踏碎了我們的.夢(mèng)境,失望再次闖入我們的天地,迫使我們只能在夢(mèng)里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇,陽光有烏云相伴,烏云不怕太陽的驅(qū)趕,空氣之中透著大雨的前兆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光下,一座心的秘密基地正在筑起。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇43

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

  當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我一年,我和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,但是,我對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的'。

  同學(xué),我真的舍不得你,你和我生活了六年,我的感情是那麼那麼得多,我的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇44

  “春去春又來,花謝花又開!倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留。

  多少個(gè)萬籟具靜的夜晚,坐在臺(tái)燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

  瀕臨中考的時(shí)候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的.空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個(gè)充滿束縛的世界。

  無奈,無奈,無奈……

  也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個(gè)這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?

  我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

  當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

  不知道苦與淚的盡頭,是否會(huì)有刺眼的太陽光照耀?

  畢業(yè)作文六年級(jí)500字 篇45

  三年的時(shí)間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)分開有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會(huì)分開,我會(huì)走各自需要的.學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  而我以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。

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