贊美老師的四字詞語大全
贊美老師的四字詞語大全
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝老師。以下是小編帶來的贊美老師的四字詞語大全,歡迎閱讀。
1、一日為師,終身為父:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。
2、盡心盡力:指費(fèi)盡心力。
3、研桑心計(jì):研:計(jì)研,一名計(jì)然,春秋時(shí)越國范蠡的老師,善經(jīng)商;桑:桑弘羊,漢武帝時(shí)的御史大夫,長于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。
4、默默無聞:無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。
5、一鳴驚人:鳴:鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績。
6、教導(dǎo)有方:教育引導(dǎo)很有辦法。
7、桃李滿天下:桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。
8、后繼有人:繼:繼承。有后人繼承前人的事業(yè)。
9、鞠躬盡瘁:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。
10、尊師重道:道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。
11、埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。
12、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
13、師道尊嚴(yán):本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
14、青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
15、循循善誘:循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
16、一字之師:改正一個(gè)字的老師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
17、勤勤懇懇:形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
18、兢兢業(yè)業(yè):兢兢:形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè):畏懼的`樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。
19、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
20、和藹可親:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。
21、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?才:才能;備:具備。既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力。
22、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
23、無微不至:微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。
24、潛移默化:潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。
25、減師半德:指只學(xué)到老師的一半水平。
26、嚴(yán)師畏友:嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。
27、教無常師:受教不必有固定的老師。
28、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語。
29、尊師重道:道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。
30、青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
31、經(jīng)師易遇,人師難遭:經(jīng)師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識(shí)的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。
32、悮人子弟:悮:耽誤。指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
33、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
34、宮墻重仞:宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。
35、桃李之教:指老師的教誨。
36、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。
37、程門立雪:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
38、一字之師:改正一個(gè)字的老師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
39、誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
40、滿城桃李:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。
41、一炷心香:心香:舊時(shí)稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對(duì)老師的崇敬之情。
42、立雪程門:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
43、衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想、學(xué)問、技能的傳授和繼承。
44、門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。
45、不悱不發(fā):悱:心里想說而說不出來。發(fā):啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
46、高業(yè)弟子:高業(yè):高才,對(duì)別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。
47、一瓣香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對(duì)老師的崇敬之情。
48、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。
49、入室弟子:入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。
50、誤人子弟:指誤導(dǎo)別人的孩子,亦用來譏諷不稱職的老師。
51、誨人不倦:誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
52、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。
53、冰寒于水:冰比水冷。比喻學(xué)生勝過老師。
54、門生故舊:指學(xué)生和舊友。
55、桃李春風(fēng):比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。
56、門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學(xué)生和老部下。
57、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。
58、師嚴(yán)道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
59、不憤不啟:憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
60、教無常師:受教育不必有固定的老師。
61、減師半德:謂只學(xué)到老師的一半。
62、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學(xué)習(xí)。
63、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。
64、冰寒于水:冰比水冷。指后來居上。比喻學(xué)生勝過老師。
65、師嚴(yán)道尊:為師之道要尊貴、莊嚴(yán)。《禮記·學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”宋·韓淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見,乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴(yán)如此。”
66、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
67、老師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人,泛指長期從事某種學(xué)問研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識(shí)淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。
68、青出于藍(lán)而勝于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來,但顏色比藍(lán)草更深。出處:楊沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林,老江何必派我來幫助你?”
69、桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹,比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。
70、公門桃李:公:對(duì)人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。
71、尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長,重視應(yīng)該遵循的道理。
72、滿堂灌:一種填鴨式的教學(xué)方法。教師主觀地將眾多的教學(xué)內(nèi)容在課堂上向?qū)W生灌輸。
73、共枝別干:比喻一個(gè)教師傳授下來的但又各人自成一派。
74、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
75、學(xué)無常師:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。
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