我懂得了一個(gè)道理作文400字(精選33篇)
我懂得了一個(gè)道理作文400字(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我懂得了一個(gè)道理作文400字,希望能夠幫助到大家。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇1
生活中處處有磨難,但只要努力就能取得成功。
這天,我興沖沖地跑去媽媽那里,說要學(xué)騎自行車,媽媽爽快地答應(yīng)了。我和媽媽倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車搬到了小區(qū)的花園,媽媽扶我坐到了車墊上,叫我把腳放到踏板上,媽媽扶著自行車,我漫漫地騎著,生怕從上面摔下來,好幾次我差點(diǎn)摔了下來。這時(shí)。媽媽突然放手了,我重心不穩(wěn),“砰”的一聲,摔了下來。我“哇”的哭起來了。媽媽跑過來,幫我擦掉眼淚,我嗚咽著說:“我,我不學(xué)了,媽媽,我我怕摔!眿寢尫鑫移饋,和藹地對(duì)我說:“孩子。你怎么能半徒而廢呢?世上無難事,只怕有心人!只要努力,就能取得成功。世上沒有什么事能難得倒我們,只要堅(jiān)持不懈!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑥乃龖驯Ю锾顺鰜,吃力的扶起自行車,做到座位上,踏起了自行車。
我一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬上來,因?yàn)槲覉?jiān)信:世上無難事,只怕有心人。漸漸,我慢慢熟練起來,漸漸有了方向感。我騎著自行車在花園里兜了一圈,媽媽在后面跟著。一些阿姨看見我,都說:“瞧!這孩子,小小就會(huì)騎自行車,了不起啊”我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)成功。因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇2
生活中的小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無窮。
不過,一昧地堅(jiān)持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經(jīng)歷,給你們也聽聽。
那一次,我正在街上玩,忽然看見路邊坐著一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的 大杯子,可憐兮兮地說:“可憐可憐我吧,我好幾天沒吃東西了!蔽铱此强蓱z巴巴的樣子,給了他一元錢。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),這位乞丐站了起來。好奇心驅(qū)使著我跟著他走過去。走著走著,他就走到了一處沒人的廁所里,我小心地探頭去看。過了一會(huì),他脫下乞丐的衣服,換成了一身漂亮的西裝,搖身一變,成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的有錢人。
天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說要幫助弱勢群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛心來賺錢,他還有沒有人性啊?如果這種人多了,人們還敢給乞丐們錢嗎?那樣,那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?
現(xiàn)在的人們不是沒有愛,而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以我們不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),去幫助那些需要幫助的人。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇3
時(shí)間過得真快 ,半個(gè)學(xué)期 已經(jīng)過去了,但在這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示 。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī) ,我想;他因該自己拿著吧 ?沒想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因?yàn)樗\實(shí) 。
而朱力鑫撿到五毛錢,卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因?yàn)樗徽\實(shí)。
在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把 《十萬個(gè)為什么》這本書帶到我家,正好這時(shí)下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個(gè)為什么》這本書帶來了,我問他:“為什么冒著雨你還把書拿來了”?他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說:“我答應(yīng)你的事情我必須做到,這是做人的原則!蔽沂旨(dòng),可是小寶卻言而無信沒來。
這三件事使我懂得了一個(gè)道理;一個(gè)人做人要誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇4
一個(gè)星期天的上午,我和弟弟在家玩捉迷藏,我躲在衣柜后面,不小心把衣柜上的衣服弄掉了,正在玩電腦的爸爸聽見了,急忙走過來,我趕緊假裝看著窗外前三字經(jīng)、千字文。弟弟還小,不知道發(fā)生了什么事,呆呆的站在衣柜旁邊,爸爸看見了,很生氣,誤認(rèn)為是弟弟干的,說弟弟很頑皮,把弟弟訓(xùn)斥了一頓,弟弟用小手指著我只是嗚嗚的哭說不出話,爸爸看見了不忍心罵他,只是罰弟弟一個(gè)月不玩電腦,不看電視。
整整一個(gè)月弟弟都悶悶不樂的,干什么事都打不起精神。這一個(gè)月里沒人陪我玩,我也覺得很無聊,每次看著弟弟那張痛苦的小臉,煎熬一個(gè)月的樣子,我也很難過。很快一個(gè)月過去了,弟弟又高興起來了,但是還是沒有理我,當(dāng)天晚上,我想:我比小弟大五歲呢!應(yīng)該我讓著他,怎么能把責(zé)任全推給小弟呢?明天我去給小弟道歉,過了一天,這天早上我去給小弟道歉,小弟看我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤他也原諒了我,我們又開心的玩了起來。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我明白了一個(gè)深刻的道理:做人要誠實(shí),不能撒謊。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇5
我媽是個(gè)普通人。她每天總是忙進(jìn)忙出,早出晚歸。但是我還是那么在乎學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病,不是打針就是吃藥。有一次,我突然發(fā)燒了。媽媽下班回來,連鞋子都沒換。接我去醫(yī)院。在路上,我仿佛聽到了母親急切的呼吸聲。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我高燒40度。會(huì)住院3天。一共花了200多元。那時(shí)候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的螞蟻――跑來跑去。我好了之后,我媽里里外外忙,早出晚歸。但她從不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我兩三歲的時(shí)候,經(jīng)常和媽媽去院子里玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽,我媽媽會(huì)說:“小月,小月!”給我打電話。沿著聲音走,我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。
別看我媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),但有時(shí)候也是無心的。但也教育了我。記得有一次,吃飯的時(shí)候不小心把筷子掉了。我媽罵了我,但是過了幾天我媽又跟我道歉了。
通過一些事情。我心想:母愛太偉大了!母愛就是這么無私!到目前為止,我連對(duì)媽媽說“我愛你”的時(shí)間都沒有。我得趕緊說“我愛你!”
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇6
我們做人要誠實(shí)。我話雖這么說,但我以前并沒有這樣做。
有一次考試試卷上有一項(xiàng)“句子加工廠”,其中的一道修改病句題把我難住了。我冥思苦想了一會(huì)兒,還是沒有想到怎么寫,我就偷偷摸摸地拿出語文書看了幾眼,就會(huì)了,接著繼續(xù)寫了起來。
幾天后,試卷發(fā)下來了,我考了93分,然后我就興奮地收起試卷。放學(xué)了,我開心地走在回家的路上,自言自語地說:“這次我考了90多分,媽媽一定會(huì)給我做排骨吃的!
不料,媽媽沒在家,是爸爸在家,我對(duì)爸爸說:“爸,我這次語文考試考了93分!卑职謾z查了我的試卷,看到了我寫的病句修改完全正確了,半信半疑地問:“你這是怎么寫對(duì)的?平時(shí)你最好寫錯(cuò)的就是這樣的題目。”我說:“平……平時(shí)是我忘記了,所以才寫錯(cuò)的。”爸爸說:“好,你去睡覺吧!”但我心里很愧疚。
晚上,我鼓起勇氣把真相告訴了爸爸:“爸爸,我的那道錯(cuò)句修改是抄的!卑职旨葢嵟珠_心,憤怒的是我考試作弊了,開心的是我自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。爸爸沒有訓(xùn)斥我,而是抱著我輕柔地說:“下次考試不能抄答案了,好不好?”我堅(jiān)定地回答:“好!”
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不誠實(shí),弄虛作假,永遠(yuǎn)也不可能成功!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇7
那是讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,老師發(fā)下批好了的卷子,我一看。啊!自己竟然得了100分,當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”,好像它在對(duì)我微笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤,自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù),仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師,自己的卷子上有錯(cuò)誤,就會(huì)被扣去一分,我的第一名肯定保不住了。我心一橫,豁出去了,不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上,我總覺得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn):“這個(gè)小女孩不誠實(shí),她今天撒了謊……!”我捂住耳朵,一口氣跑到家里。要是在往常,我早就舉著卷子報(bào)告:“媽媽,我得了100分!”可是今天,我連卷子都沒有讓媽媽看一下,因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán),每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了,不僅會(huì)讓我去告訴老師,還得狠狠地批評(píng),讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢中,100分變得那么渺小,那么黑。我急得哭醒了,我再也不能隱瞞了,下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天,我跑到學(xué)校,主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù),我如釋重負(fù)。
這件事情,讓我懂得了:做人要誠實(shí),因?yàn)橹挥姓\實(shí),自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇8
在我的童年生活中,我經(jīng)歷過許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測驗(yàn),我正在做試卷,做著做著,我遇到了一道難題,我左思右想也想不出來,只好先做了別的題,大約做了半個(gè)鐘頭,快收卷了,按照先例,我從頭到尾進(jìn)行檢查,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒做,我絞盡腦汁地想著,老師說:“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽了這句話,我可慌了。心想:怎么辦,怎么辦,這題我還沒做呢。
就在這時(shí),我清楚地聽到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾:寫,還是不寫;寫,但這樣我就不誠實(shí);不寫,這道題可是10分,不能讓它白白溜走!就在我提筆的一瞬間,我感到不安,手也在抖動(dòng)。
終于收卷了,我下定決心,不能改,要做個(gè)誠實(shí)的人,于是,我便把試卷交了上去,雖然這次測驗(yàn)我只得了90分。但是我很開心,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績!
通過這件事,我懂得了做人的道理——無論我們在哪里,誠實(shí)是做人的原則!瞧,90分,它在向我微笑;真正的100分,在向我招手呢!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇9
在作文課上,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
上課了,老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽,還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們都把脖子伸得長長的,恨不得自己是只長頸鹿,把眼睛睜得大大的,恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里,接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋便石一般沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽,然后攪拌了一下,可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢!
我們失望了,接著有幾個(gè)同學(xué)叫道:“加鹽,加鹽,快加鹽!”老師便又加了幾勺鹽,攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞,我們歡呼起來,可是雞蛋又沉了下來,我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽,我們的心都提到了嗓子眼兒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,水變成了乳白色,突然,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了,雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。
通過這實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:萬物都有秘密,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就懂得其中的道理。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇10
在我七歲時(shí),爸爸曾帶我到郊外看風(fēng)景。
到了郊外,我盡請(qǐng)地玩耍。玩累了,我便坐下來享受著美食休息。
一只黑色的昆蟲爬上了我的手,我定睛一看,原來是只螞蟻。附近還有個(gè)螞蟻巢穴,我小心翼翼地彈掉手中的螞蟻,輕輕地爬過去,仔細(xì)觀察。
一只螞蟻跑了出來,它的后面緊跟著一大隊(duì)健壯的螞蟻。它們沖向我掉的一塊食物殘?jiān),打算合力把它舉起來。我心想,這么大的渣子,你們怎么能搬得動(dòng)呢?真是自不量力。有幾只搬這兒,有幾只搬那兒,還有一只在殘?jiān)厦嬷笓]。螞蟻黑黑的觸角輕輕地顫動(dòng),兩只細(xì)細(xì)的手使勁地舉著食物,生怕上面的同伴掉下來似的。一只螞蟻摔倒了,螞蟻們立刻停止活動(dòng),放下食物圍在它身邊。不久,一只黑紅色的螞蟻背起它,慢慢爬走了。其他螞蟻繼續(xù)搬起食物,好像更賣力了。
我被這個(gè)場面深深地震驚了:螞蟻都這么團(tuán)結(jié)友愛,何況我們?nèi)四兀咳绻覀兿裎浵佉粯樱沁有什么事不能共同達(dá)成呢。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄的精神,雖然它們那么卑微!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇11
我今天五點(diǎn)就把全部做了寫完了,但是還沒有到吃飯時(shí)間,我就想重讀一遍《成語故事》。這本書放在書柜的第五層,我夠不到,我靈機(jī)一動(dòng),搬來平時(shí)坐的小凳子。
我扶著書柜的邊兒,像攀巖一樣,兩腳踩在第二層的邊上,終于手可以拿到書啦。當(dāng)我正開心的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我下不去了。我非常害怕,大聲呼喊在客廳里的媽媽,想讓媽媽抱我下來?墒菋寢寘s大聲的笑起來,說我裝壁虎呢,還隨手拿起一個(gè)長條型的東西當(dāng)話筒一樣采訪我,還讓我挺背、收腹,像練舞蹈一樣。我大聲的哭著說媽媽,快抱我下去!媽媽卻讓我一只手往下抓一層,然后另一只手再下來,然后再下一條腿踩著小凳子,就可以完全下來了。
可我什么也聽不進(jìn)去,一下就從書柜上摔下來了。我大聲地哭,以為媽媽會(huì)安慰我,可是媽媽就站在看我哭,等我冷靜下來,我問媽媽為什么不抱我下來。媽媽卻說剛才最壞的結(jié)果無非就是摔下來,如果按照我說的做,有可能會(huì)安全下來,干嘛不信任我,并去做一些嘗試。已經(jīng)知道最壞的結(jié)果了,那就應(yīng)該選擇信任媽媽和努力地嘗試。
于是,我又一次爬上書柜,按照媽媽說的方法,真的慢慢的下來了。我懂得了一個(gè)道理,信任和嘗試很重要。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇12
每個(gè)人都懂得道理,因?yàn)橛辛诉@些道理,所以在對(duì)待某些事情有了許多好處,這種事情讓我了不例外。
以前,我一個(gè)小氣鬼。有一次,考試之前,我在復(fù)習(xí)。突然,我同桌來問我還水筆。好懇求地說:“借我一支水筆可以嗎?今天,我的鉛筆盒沒有帶!蔽蚁耄喝绻杞o她的話,我的水筆的墨水肯定會(huì)用掉很多。想過之后,我若無其事地回答道:“我才不會(huì)借你。誰讓你鉛筆沒帶。
過了兩天,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒帶,正好我做的題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮,平時(shí),愛借我東西的她,這次卻拒絕了,我不知道為什么。
我在回家的路上問媽媽,她只說:“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。”這句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
在媽媽告訴我答案后,我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览,每天有同學(xué)忘記帶文具時(shí),我都會(huì)借給他,于是我的人緣越來越好,你借我的,我借你的。
別人需要幫助的時(shí)候,你幫助了他,在自己需要幫助的時(shí)候,別人同樣會(huì)幫助你。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇13
有一次,因?yàn)樽约河X得無聊,所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上,用力把紙彈出去。誰知,紙塊居然打到了同學(xué)的頭,更糟糕的是被老師看見了。老師嚴(yán)肅地問:“是誰扔的!
”同學(xué)們不約而同地說:“是從小岳那邊扔過來的!边@時(shí),我想:假如我告訴老師是我扔的,一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師,騙一步是一步嘛!
對(duì),就這樣做。我一邊想一邊跟老師說:“不…不是我扔的!崩蠋熣f:“不是你扔的?好,你把你的作業(yè)本拿給我看看!苯K于,在老師的對(duì)比下,認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯:“我沒有扔,啊!
我想起來了!
我剛才和別的同學(xué)畫畫,紙被他拿了?赡苁撬拥模俊 老師生氣地說:“那你放學(xué)留下來,叫你媽來看看是不是你的!狈艑W(xué)了,我媽媽也來了,老師拿了我的“杰作”給我媽看,并叫我的同桌和被我打到的同學(xué),對(duì)我媽說:"這是人證和物證!比缓髮(duì)我說:“人證、物證都在,你還敢狡辯嗎?”老師語重心長地對(duì)我說:“誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。”“老師,紙塊是我扔的,我錯(cuò)了!蔽覝I流滿面地說。我懂了誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇14
以前,我總認(rèn)為,生日,就是我最大的一天,因?yàn)檫@天,我就是壽星,我可以當(dāng)家里的“小皇帝”,我想干什么就干什么,想怎樣就怎樣大家都得聽我的,可一件事,讓我對(duì)生日改變了看法。
今天,是我們班一位同學(xué)的生日,這天晚上,她媽媽寄來了一個(gè)大蛋糕和零食,文具等,我們班給她過了一個(gè)愉快的生日,第二天,老師對(duì)大家說:“昨天這個(gè)同學(xué)的生日是最后一次,以后有同學(xué)生日都只能在家過,要么提前,要么推遲!边@句話剛落,全班同學(xué)都感到不滿,個(gè)個(gè)都議論紛紛,都覺得生日很重要,老師卻好聲好氣的對(duì)我們說:“其實(shí),你們都錯(cuò)了,你們每個(gè)人的生日,就是你們每個(gè)人的媽媽的辛苦日,在你們的媽媽最辛苦的時(shí)候讓媽媽為我們服務(wù),你們良心上過得去嗎?
在媽媽給予我們每個(gè)人生命的時(shí)候,在媽媽開始給我們享受生活的一天里,讓媽媽再辛苦一次嗎?我覺得我們都長大了,都應(yīng)該長大了,在我們現(xiàn)在懂這些還不算遲,但是我們長大了應(yīng)該做些什么呢,我們應(yīng)該做的就是在我們生日的時(shí)候讓媽媽開心,而不是滿足自己所需要的一切。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇15
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間,那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手,”有多余的時(shí)間就用在看電視或玩電腦了。一天,媽媽來找我談心,她拿了一張紙條和一把剪刀,對(duì)我說:“女兒啊,這是一張八厘米的紙條,每一厘米代表十年。”我有點(diǎn)兒疑惑了,問:“媽媽,您這么做什么意思?”媽媽笑了笑,說:“你想想,從小到大你得念書吧,將來才能成為有用之材對(duì)嗎?可是念完書得多少年?大概二十年對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見媽媽把紙條剪了兩厘米!斑有,人人每天都得睡覺,中午晚上睡的時(shí)間就占了一天的一半,這樣,人生大部分時(shí)間都是睡覺的時(shí)間對(duì)嗎?”說完,她又把紙條剪了兩厘米。“還有,吃飯娛樂等也得花不少時(shí)間!北緛砭鸵呀(jīng)剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半,“女兒,還有``````”“不用說了,剩下的時(shí)間就沒多少了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑挘瑡寢尶嗫谄判牡貙(duì)我說:“是呀,人的一生是很短暫的,在你有多余的時(shí)間內(nèi),你可以鍛煉身體或做做好事呀!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“媽媽,我知道了,我一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”
我明白了一個(gè)道理,要珍惜時(shí)間,要與時(shí)間賽跑。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇16
在家里,我有一個(gè)書柜,里面擺滿了我喜歡看的書。比如:笑貓日記、三國演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險(xiǎn)記等,其中我最喜歡看木偶奇遇記了。
這本書講述了:一個(gè)老木匠得到一段神奇的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他,賣掉了自己的上衣,買了一本書,讓匹諾曹去上學(xué)。他在上學(xué)的路上看到了馬戲團(tuán),差點(diǎn)被燒了。他還遇到兩個(gè)騙子,騙走了他所有金幣,還被吊在樹上。上學(xué)的同學(xué)都瞧不起他。老捉弄他,同學(xué)把他帶上沙灘,把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩,一整天,都在城里玩不去上學(xué)。最后,不愛學(xué)習(xí)的他被變成了毛驢,被馬戲團(tuán)買走了,在馬戲團(tuán)里也不愛學(xué)習(xí)本領(lǐng),一到表演的時(shí)候,老是出錯(cuò)。匹諾曹也不能留在馬戲團(tuán)了,匹諾曹跑了,他到處亂跑,結(jié)果他跑進(jìn)海里,由于不會(huì)游泳而且越飄越遠(yuǎn),遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進(jìn)肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下,使他改了所有不好的習(xí)慣,成為了一名真正的男孩子。
這個(gè)故事,告訴了我,要誠實(shí),要做誠實(shí)的好孩子。不能交壞的朋友。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇17
周末下課后,我和好朋友一起去打羽毛球。
一開始,我不會(huì)打羽毛球的,我想著算了吧,還是不打了。我的朋友看見我站著不動(dòng),就問道:“你是不是不會(huì)打羽毛球。俊蔽也缓靡馑季芙^就害著地回答:“是的”!皼]關(guān)系,我來教你吧!”她回答道。開始了,我的好伙伴像一位專業(yè)的教練一樣教了起來,她做一個(gè)動(dòng)作,我就跟著做,直到把我教會(huì)。
她看我還是學(xué)不會(huì),就到我跟前來,握著我的手來教我。現(xiàn)在到自由練習(xí)的時(shí)候了。
我想著剛才教我的動(dòng)作,模仿著。發(fā)球時(shí)一會(huì)兒往上發(fā)的時(shí)候,落下來我卻沒有接住。我再次嘗試還是失敗了。我又嘗試一次、兩次……終于,我成功地接住了球。
她教我第二個(gè)動(dòng)作,是她發(fā)球我接球,我當(dāng)初很緊張,怕接不到。卻沒想到,她發(fā)的第一球我就接住了。后來我把兩個(gè)動(dòng)作“發(fā)球和接球”結(jié)合了起來,我打得越來越好了,差不多可以超過她。
現(xiàn)在,我可以好好地跟她比賽了。她發(fā)了三個(gè)球,我全接住了,就連十個(gè)球也不在話下。就這樣我勝利了完敗了對(duì)手。而我也非常高興,可以學(xué)會(huì)打羽毛球,能勝利也是我最開心的時(shí)候。
果然,只有努力堅(jiān)持,才能有美好的結(jié)果!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇18
有一天,我在草地上玩耍,不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻,它們雖然弱小,但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的人都知道,我有時(shí)喜歡假浪漫一下,有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無其事的揮了一下手,螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉,都轉(zhuǎn)過身來,向我這邊張望,似乎狠狠的瞪了我一眼,又像在對(duì)我說:“你這個(gè)壞小子,干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒有看見,望著樹上的小鳥吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物,灰溜溜的回家去,但是螞蟻們并沒有氣餒,而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我,又一次把食物撥下了山坡,于是,螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回,螞蟻們都沒有氣餒,它們一次次的把食物搬上來。終于我不再忍心折騰這些小生命了,螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后,就美美的品嘗起它們用汗水換來的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理,是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇19
我已經(jīng)十歲了,但在家里仍舊是飯來張口、衣來伸手。從今天起我要開始學(xué)做家務(wù),于是,媽媽教我先從洗碗開始學(xué)起。
媽媽對(duì)我說:“你別以為洗碗挺簡單,其實(shí)里面也有學(xué)問呢!你要先在濕抹布上擠幾點(diǎn)洗潔精,搓一搓。再在碗里倒一些熱水,接著左手抓住碗,右手拿抹布邊擦邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)碗,碗里面擦好后再翻過來,把碗外邊和碗底也擦一遍,一只一只擦下去,最后用自來水沖洗干凈。聽懂了嗎?”
“聽懂了——”我拖聲拖氣地回答道。于是,我便照著媽媽說的步驟做了起來。咦!這碗到了我的手里怎么變得這么滑了,拿也拿不住。忽然,“砰——”一聲,一只碗掉在地上摔破了,我頓時(shí)泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,別灰心,萬事開頭難,熟能生巧嘛,任何事做得多了自然就得心應(yīng)手了,加油!繼續(xù)干!”有了媽媽的鼓勵(lì),我又馬上信心百倍。我戴上一雙塑膠手套,抓起碗,埋頭干了起來。一會(huì)兒,就把一大堆碗洗得干干凈凈。
這次洗碗之后,我明白了一個(gè)道理:不能在困難面前低頭,一定要想辦法克服它,成功就在眼前!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇20
往事已經(jīng)慢慢流逝,可是有一件事至今令我記憶猶新,難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)道理。
舅舅買了兩桿釣魚桿,我做好了暑假作業(yè),來爺爺奶奶家玩,聽到舅舅家有兩桿釣魚桿,我趕忙舅舅家做客,舅舅看到了我,招呼我過去,他拿出兩桿釣魚桿,把一桿扔給我,說:“侄子,舅舅買了釣魚桿,陪舅舅去釣魚。”我心里高興了一番,這不正是我想說的嗎?拿著一頂帽子戴在頭上,站在小河旁,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔到河里,開始了釣魚。釣了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我一位,魚鉤上什么也沒有,我氣憤地扔了一塊石頭到河里,濺起了一道水柱,又把魚鉤扔到河里,在河里漂了一會(huì)兒也沒有動(dòng)靜,我惱怒地把魚桿扔到一邊,舅舅看到了,提著他的魚桶到我這兒,對(duì)我說:“侄子啊,要持之以恒,釣魚者,心平氣和,不能浮燥,試試看!蔽衣犃司司说脑挘倚闹幸魂噾M愧。我用了舅舅的方法,等了約半個(gè)小時(shí)左右,一條肥大的魚上鉤,接著,一條條魚上釣了,我和舅舅五五分成,今天回家,吃魚大餐。 這件事讓我懂得了一個(gè)道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇21
“世上無難事,只怕有心人!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷,更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。 開始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次,我去奶奶家,看見爸爸和爺爺正在下象棋。我很好奇,便坐下來觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來一回,還可以吃對(duì)方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。
開始學(xué)象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時(shí)間,才把各個(gè)棋子在棋盤上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法:“車”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽著,認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后,我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤,要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不后來,爸爸又教我一些下棋的招,有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件,有空就下上幾盤。漸漸地,我的棋藝有了很大的提高,F(xiàn)在,爸爸成了我的手下敗將,經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地,片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中,我懂得了:只要有克服困難的信心,堅(jiān)持不懈,就沒有什么事是你辦不到的。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇22
幾個(gè)月前,我闖了大禍,這件事讓我一想起來,心就砰砰地跳。
記得那是個(gè)星期天,媽媽把我送到舅媽家玩。一進(jìn)門舅媽就給我布置了重要的任務(wù):看妹妹。我很高興的答應(yīng)了,因?yàn)樾⌒∶妹糜止杂制,身上有一股奶香味,而且小小不?huì)走,不亂跑,只要不讓她哭就可以了。
我把妹妹抱起來,放到床上。我扶著妹妹給她唱起童歌來:“小燕子,穿花衣……”妹妹聽著聽著,竟然伴著我的節(jié)拍跳起“舞”來,我很驚訝,于是便教小小跳舞。我扶著小小站起來,拿著她的手搖動(dòng)起來。小小很開心,咯咯地笑了起來。這是舅媽走過來,把飯也端過來。舅媽一邊涼飯一邊笑瞇瞇地看著我們玩。我心里甜甜的,想:我長大了!
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就在我沾沾自喜的時(shí)候,“砰”的一聲,小小摔倒了地上!舅媽急忙放下飯,把小小抱了起來!巴邸邸毙⌒》怕暣罂蓿坪踉谡f:“媽媽,姐姐壞!”看到這場面,我也哭了起來!昂昧,別哭了!”舅媽安慰道。我哭的泣不成聲,不過,我對(duì)自己說:“這是夢!是夢!小小沒事的,沒事的!有什么用!
就因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,給舅媽和小小造成很大的傷痛。我想:從今以后,真希望“粗心”這兩個(gè)字在我的生活中消失。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇23
清涼午后,坐在庭院里,沏上一杯茶,一邊慢慢地品嘗者茶,一邊拿起我最愛看的`《昆蟲記》……
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。書中,法布爾在對(duì)昆蟲的日常生活 的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞,他擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒發(fā)!
我從小就住在鄉(xiāng)下,見到的昆蟲可多了,有菜蟲、毛毛蟲、天牛、蝸!郧拔铱傆X得這些昆蟲都很可怕,它們有著一對(duì)嚇人的眼睛,一張恐怖的嘴巴。但是,自從我看了《昆蟲記》之后,我就慢慢地喜歡上了這些昆蟲了。我最喜歡的是大孔雀蝶,雖然它們的生命是短暫的,但它們的一生是偉大的,是快樂的,它們可以在花叢中游戲,和自己的孩子跳舞。
我最討厭的昆蟲是螳螂,書中說螳螂被人們稱為“圣女”,原因是它的動(dòng)作像一位正在祈禱的圣女一樣。但你知道嗎?它竟然是一位可怕的殺手,它是一個(gè)無惡不赦的魔鬼。
《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,也是一部文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾和與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正地認(rèn)識(shí)了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇24
同學(xué)們,你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進(jìn)奇妙的昆蟲世界嗎?那么,讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧。
這本書不僅僅是一部科學(xué)著作,也是一部出色的文學(xué)作品。法國著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習(xí)性、本領(lǐng)、勞動(dòng)……頻繁地死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程。
從書中,我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲等,我最留意的是螳螂,它的外表非常美麗,長著細(xì)細(xì)的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時(shí)候,前腿也會(huì)前伸,就像正在祈禱一樣,模樣很像一個(gè)虔誠的修女。當(dāng)它g擊蝗蟲時(shí),就立刻張開翅膀,同時(shí)將身體的上端彎曲起來,嘴里還會(huì)發(fā)出像蛇一樣的"咝咝"聲,而且,一直瞪著蝗蟲,可憐的蝗蟲被嚇傻了,竟然朝著螳螂走去。哈,哈!螳螂真的太厲害了。
小時(shí)候我經(jīng)常捉螳螂玩兒,也沒覺得它有多好,自從讀了《昆蟲記》這本書,我知道了螳螂的美麗和本領(lǐng),也懂得了任何生物都是有生命的,不應(yīng)該隨意捉來玩耍,讓我們愛惜生命,愛惜大自然吧!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇25
星期天,媽媽回家時(shí),給我?guī)Я艘恢恍▲B。小鳥裝在籠子里。我一看高興極了,連忙把小鳥拿過來。我仔細(xì)地看了看,原來是一只小麻雀。只見它蜷縮在籠子的一角,微閉著小眼,還有些嫩黃的小嘴緊閉著,一雙紅色的小爪子緊緊地抓著細(xì)木條。我忽然發(fā)現(xiàn)它的身子在微微地顫抖。啊,多可憐的小家伙!
我奇怪地問媽媽:“這從哪里捉來的?”媽媽說:“從廠房里捉的。”我又問媽媽:“它吃什么?”媽媽說:“大概吃米、蟲子吧!
我急忙到廚房里拿了米給它吃?墒撬粍(dòng)也不動(dòng),好像對(duì)我給它的食物一點(diǎn)也不感興趣。我想它一定是害怕,于是就躲在門后,偷偷地看,可它還是不吃。我又想,一定是它在外面吃飽了,現(xiàn)在不想吃。
第二天,我發(fā)現(xiàn)小麻雀正在吃米,但總是半天才吃一粒?粗鼝瀽灢粯返臉幼,我想它一定是想家了,如果它的爸爸媽媽找不著它心里該多著急,多難過,于是我就把它放了。
過了幾天,我正在屋里做作業(yè),忽然聽見有麻雀的叫聲。我抬頭一看,陽臺(tái)上幾只麻雀正歡快地叫著。我想是不是我放飛的小麻雀帶著家人來感謝我讓它們一家團(tuán)聚了。我心里一陣激動(dòng):鳥也是懂感情的呀!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇26
那天,我和爸爸一起去大福源商場購物,專車半小時(shí)發(fā)一趟,乘客還是擠得滿滿的,可見人氣正旺著呢!
我還好,起始站上車,還有座位。坐在我前面的是母子倆,兒子大概五六歲,是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上,倆人合坐一個(gè)位。
車過了中站,上來了好多乘客,其中有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。車一開動(dòng),老人站不住了,東倒西歪,十分吃力。我正想讓老爺爺坐,這時(shí),坐在我前面的孩子突然從母親的膝蓋上跳了下來,恭恭敬敬地指著母親的膝蓋說:“老爺爺,你請(qǐng)坐。”這出乎意料的舉動(dòng),讓母親措手不及,臉?biāo)⒌匾幌录t了起來,只好站起來準(zhǔn)備讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么回事,哄堂大笑。這個(gè)可愛的孩子,忽閃著疑惑的大眼睛,還丈二和尚摸不著頭腦呢。
我忙站起來,上前扶著老人坐在我的座位上,老人家的臉上露出了燦爛的笑容。
母子倆重新回到原位上,媽媽對(duì)著他的耳朵說了幾句悄悄話。這個(gè)可愛的孩子終于明白了自己幼稚的舉動(dòng),自己也笑了起來。
這讓我懂得一個(gè)道理:我們應(yīng)該尊老愛幼。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇27
生活中的不如意事為何如此繁多,人世間的勾心斗角為何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前,聽著這深秋的雨。
它很柔和,柔和里透著一些軟弱,它很純樸,純樸中露出一點(diǎn)凄涼,它像一位亭亭少女,在藍(lán)天白云之中翱游,羞澀中帶著彷徨,彷徨里裹著羞澀。
雨漸漸稠密了,路上行人的步伐也逐漸加快了,雨點(diǎn)打在樹葉上,唱著深秋的歌,跳著深秋的舞,大自然變得清新,道路變得空蕩。
忽然,狂風(fēng)刮起,雨點(diǎn)打著大地啪啪作響,使人感到一股寒氣迎面撲來,屋檐上的水滴像敲著大鼓接連不斷地往下掉,配合著呼嘯的風(fēng),奏出一曲震撼人心的交響樂。
不多久,雨又恢復(fù)了平靜,大地似乎煥然一新,比先前更加開朗、明快。
品味著這雨,我恍然悟出了人生的道理。人生,時(shí)而平靜,時(shí)而歡快,時(shí)而激烈,相互交錯(cuò),變化多端,人生就在這變化之中,只有這變化,人生才會(huì)豐富多彩,五味俱全。
是啊,人世間沒有不凋謝的花,世上沒有不曲折的路,天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折,經(jīng)歷了災(zāi)難、挫折的人生,才是美好的人生,才會(huì)從中感到生命之美,才會(huì)像雨滴那樣,唱自己的歌,跳自己的舞,奏出時(shí)代最強(qiáng)的音符。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇28
剛剛進(jìn)行完摸底測驗(yàn),我和葉子漫步在夕陽的余暉中。突然,我們看到許多人圍在一棵大樹下,我拉起葉子的手跑了過去,原來他們在看炒爆米花。
葉子很興奮地說:“小時(shí)候我很喜歡吃爆米花,只是后來長大了,就沒時(shí)間了。今天我要好好吃一頓,回憶過去!”回憶過去,這倒是一個(gè)很好的想法,可惜總有人要我們展望未來。
只見老人把金黃得沒有一絲雜質(zhì)的爆米花倒進(jìn)黑糊糊的爐子里,然后拉動(dòng)了把手。風(fēng)箱發(fā)出呼﹑呼的可怕聲響,打斷了我的沉思。我仿佛聽到壓力下的爆米花在爐子里爆裂﹑開花的聲音······
我不禁想,我們生活在壓力下,不就和這爆米花一樣么?
“叮叮叮···”我的手機(jī)響了。我看看號(hào)碼,是靈子。我按下了接聽鍵!拔,在干什么呢?”電話那頭傳來靈子抑制不住的興奮!霸诤腿~子吃爆米花。”我笑著說!皢,很有情趣嘛!再告訴你們一個(gè)好消息,我們的摸底測驗(yàn)都取得了很好的成績!”“哦,我知道了!蔽覓斓袅穗娫挘嬖V了葉子這個(gè)好消息。葉子欣喜若狂,而我卻在沉思。
我明白了,頓悟了——原來我們就像爆米花一樣,不經(jīng)過重壓,就無法開花!
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇29
今年我是在奶奶家過的年,這個(gè)年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。
一天早晨,我穿上衣服,媽媽幫我扎好辮子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門口,看到叔叔正在用手拉著一根繩子,好像在干什么秘密活動(dòng)。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊,“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個(gè)小房子,我們順著叔叔手指的方向看去,幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食,它們頭上有個(gè)“陷阱”——一個(gè)棍子支著一個(gè)網(wǎng)狀的東西,棍子上拴著一根繩子,另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子,麻雀就被捕住了。不一會(huì)兒陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔還想多捕幾只,于是我們又等了一會(huì),可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁邊去了。這時(shí)候叔叔著急了,趕緊一拉繩子,可是那只也被嚇跑了。我很失望,轉(zhuǎn)過身我看到叔叔臉上也出現(xiàn)了失望的表情。最后來我家串門的人越來越多了,麻雀也都飛走了。
我們雖然沒有捕到麻雀,心里有些失落,但是我學(xué)到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要貪心,要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇30
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我看了一幅漫畫,看了之后深受啟發(fā)。
那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過頭頂,嘴里催著一個(gè)小孩子快跳過去。那個(gè)小孩應(yīng)該是那對(duì)夫妻的孩子,他的嘴里念叨著:"好高。⒄(qǐng)大家想一想,一個(gè)孩子怎么可能跳過比成年人還要高的竹竿呢?這幅漫畫中,父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績,而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會(huì)毀了孩子的一生。所以,我們做事應(yīng)該講究實(shí)在,不能給自己定不合實(shí)際的目標(biāo)。
我曾聽過這樣一個(gè)小故事:從前有兩個(gè)人,他們兩個(gè)在平日里成績都差不多,可是在最后只有一個(gè)人取得了成功。這是為什么呢?這是因?yàn)樗徊揭粋(gè)腳印,日積月累才取得了成功。而另一個(gè)人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo),卻因堅(jiān)持不下去,而一事無成。
這一幅漫畫和一個(gè)故事都說明了這么一個(gè)道理:給自己定的目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo),不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無成。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇31
“世上無難事,只怕有心人”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
就在今年國慶節(jié)那段時(shí)間,爸爸在家的時(shí)候,我和爸爸去釣魚。我還是第一次釣魚,我根本不知道怎么釣魚,連魚竿也不知道怎么拿,爸爸耐心地教我:“釣魚應(yīng)該先把魚餌掛好,再把魚竿甩到河里。然后緊緊盯住魚竿,等魚竿被拉動(dòng)了就立刻把魚竿拉上來!蔽野窗职终f的做了起來,過了好長時(shí)間,我眼睛疲憊不堪了,可還是沒有釣到魚。
我生氣極了,看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚,我想肯定是爸爸那里有魚,我這里沒有。我就跑到了爸爸那里去釣魚。過了十幾分鐘,還沒釣到魚,我便不耐煩起來。爸爸對(duì)我說:“兒子,你一條魚也沒有釣到,是因?yàn)槟悴粚P。做什么事情都要一心一意,不能三心二意,知道了嗎?”聽了爸爸的話我又慢慢安靜下來,耐心地等魚上鉤。
果然,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了魚。就這樣,一條,兩條,三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚,我簡直高興極了!
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我還是記憶猶新!從這件事情中,我明白了一個(gè)道理:我們無論做什么事情,都要有耐心,才能把事情做好。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇32
今天陽光明媚,適合上體育課,白老師說:“今天我們要做仰臥起坐!
白老師拿來幾個(gè)墊子躺了上去,一邊說一邊做,我對(duì)體育委員說:“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說:“當(dāng)然行啦,等會(huì)兒看我做!
潘恩琪做完了,我問他:“好做不好做?”“還行,只不過比較吃力,”潘恩琪氣喘吁吁地說著。“連潘恩琪都那么吃力,那我該怎么辦呢?”我著急的說。
輪到我的時(shí)候我根本就做不起來,白老師鼓勵(lì)我說:“加油,你可以的!蔽倚南氚桌蠋煻颊f我可以,那我一定可以的,不能讓老師失望。結(jié)果我一分鐘做了28個(gè)仰臥起坐,老師說:“不錯(cuò),下次再努力!蔽艺f:“白老師,幾個(gè)是滿分呀?”白老師猶豫了一下,說:“好像是一分鐘40個(gè)。”我眼睛都睜大了:“怎么這么多。俊卑桌蠋熜α诵。
白老師說:“做快點(diǎn)就好了,用最快的速度做!薄翱墒亲鎏嗾娴暮芾垩健!我大聲地說。
潘恩琪說:“只要努力就行了。”
從這事我懂得了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我懂得了一個(gè)道理作文400字 篇33
人生需要目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,龔老師讓我們每個(gè)人找一個(gè)自認(rèn)為比自己優(yōu)秀的人為自己的目標(biāo),并想方設(shè)法在學(xué)校的“龍虎榜”上戰(zhàn)勝、超越他。我的目標(biāo)是裘穎禎。
在以前,要超越裘穎禎對(duì)我來說是不太可能的,因?yàn)樗鞣矫娑己軆?yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng);而我上課時(shí)不太舉手,有時(shí)候是因?yàn)槲疫沒想好,有時(shí)候是因?yàn)榕e手的人太多了我覺得老師不會(huì)請(qǐng)到我,有時(shí)候是因?yàn)槲遗挛視?huì)說錯(cuò)……
有了目標(biāo)以后的我和以前完全不一樣了,我心中會(huì)時(shí)時(shí)想著要與她競爭,不再會(huì)因?yàn)榉N種原因而懼怕舉手。上課時(shí)我坐姿端正、認(rèn)真聽講、積極舉手,被老師請(qǐng)到的可能性大大提升;老師提問題時(shí)我一邊聽讀題目一邊思考,不再像以前那樣等聽讀完題目再去想,比別人慢一拍……所以我連續(xù)兩周在“龍虎榜”上超越了裘穎禎。在今后的日子里我還要找更多更優(yōu)秀的人作為目標(biāo),并超越他們。
在人生的道路上,想要成功就得不斷地找目標(biāo)去超越。沒有目標(biāo)就好像是只無頭蒼蠅,亂飛亂撞;有了目標(biāo)就有了方向有了動(dòng)力。當(dāng)然目標(biāo)要找得切合實(shí)際,不能遙不可及。有了正確地目標(biāo)就要持之以恒,堅(jiān)持到底,終將勝利!
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