《焦裕祿》觀后感（通用31篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編整理的《焦裕祿》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《焦裕祿》觀后感 篇1

　　學(xué)校組織全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》，觀看完電影《焦裕祿》后，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內(nèi)心深處深感焦裕祿同志的工作動(dòng)力是從哪里來(lái)的，讓我徹底明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)崗位熱愛(ài)、對(duì)人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名教師，同時(shí)又是一名共產(chǎn)黨員，不能忘卻感動(dòng)，因?yàn)樽钪匾�的是在感�?dòng)之后我們需要付諸不折不扣的行動(dòng)。

　　一、要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)。

　　從我本人角度理解對(duì)黨的忠誠(chéng)是要堅(jiān)定黨的宗旨、執(zhí)行黨的決定、維護(hù)黨的形象、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。焦裕祿同志便是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣，他不畏困難，設(shè)身處地的為他人著想，義無(wú)反顧的投身艱苦地區(qū)從事黨的事業(yè)，僅這一點(diǎn)就值得我們?cè)S多干部深思。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級(jí)交辦的工作時(shí)講客觀理由。但焦裕祿同志在工作中，遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻一如既往的干工作。他的光輝業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儺?dāng)今的干部確立了一個(gè)筆直的標(biāo)桿，用自己的言行了樹(shù)立一個(gè)共產(chǎn)黨員的豐碑。從中讓我個(gè)人明白，黨和人民因?yàn)樾湃挝�，所以讓我成為一名機(jī)關(guān)干部，我就不能只看官位的大小，更不能看財(cái)富的多少，要看在這個(gè)位置上為社會(huì)做了什么，為老百姓做了什么。

　　二、要對(duì)崗位熱愛(ài)。

　　我理解的對(duì)崗位的熱愛(ài)就是要時(shí)刻把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，要以干好各項(xiàng)工作為最終目標(biāo)，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識(shí)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、練就的本領(lǐng)，全部運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，為各族百姓群眾服務(wù)。影片中，焦裕祿同志的一句話時(shí)刻在我腦海中回響，“黨是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。焦裕祿同志的這種精神讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容，對(duì)我們廣大領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)是一種很好的教育。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們，有些時(shí)候干事怕?lián)��?zé)，遇難繞道走，這都是一些違背黨的原則的做法。焦裕祿同志在身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們干部學(xué)習(xí)。

　　三、要對(duì)人民群眾具有深厚的感情。

　　焦裕祿同志將自己的全部余生交給了黨和國(guó)家還有人民群眾，他把人民群眾滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，他在人民群眾內(nèi)心深處樹(shù)起了一座高大的精神豐碑，他所具有的艱苦奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕?tīng)奚�、不搞特殊都是我們�?dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的基本素質(zhì)。焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的群眾路線，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　《焦裕祿》觀后感 篇2

　　我懷著深切的緬懷和崇敬之情，觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，時(shí)刻縈繞在我的腦際……

　　焦裕祿同志是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無(wú)自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的一精一神深深地打動(dòng)著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共一產(chǎn)黨人的崇高形象。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有所謂的“政績(jī)”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，和當(dāng)今社會(huì)的一些高官形成了鮮明的對(duì)比。他是一個(gè)一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的現(xiàn)實(shí)生活中，凝聚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，的確值得我們學(xué)一習(xí)一、繼承和發(fā)揚(yáng)，大致歸納有以下幾點(diǎn)：

　　第一，全心全意完全徹底為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來(lái)之時(shí)，在風(fēng)雪一交一加之夜，他想到的是蘭考縣36萬(wàn)人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來(lái)的時(shí)候他想到的是為黨和群眾多做事情；在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹(shù)……他心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。

　　第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭(zhēng)的革命主義樂(lè)觀一精一神。當(dāng)洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，壓得蘭考人民喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭(zhēng)，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場(chǎng)堅(jiān)定，信念堅(jiān)強(qiáng)，迎著逆風(fēng)前進(jìn)，不怕閑言碎語(yǔ)，展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨革命的堅(jiān)定性，和樂(lè)觀主義精神。

　　第三，他深入基層、調(diào)查研究、實(shí)事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個(gè)村莊，得到了第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　第四，密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事的優(yōu)良品格。總是在群眾最需要、最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的一愛(ài)一戴和擁護(hù)，群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

　　第五，焦裕祿他嚴(yán)于律己，作風(fēng)簡(jiǎn)樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的一精一神。用他的話說(shuō)“不吃別人嚼過(guò)的饃”，就是他這種一精一神的生動(dòng)寫(xiě)照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下，他敢于創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。

　　我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精一神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿一精一神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心一愛(ài)一護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

　　《焦裕祿》觀后感 篇3

　　上周我跟著學(xué)院的同學(xué)一起觀看了電影《焦裕祿》，看過(guò)之后，我不禁一次一次的落下了滾燙的眼淚。焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的心靈：為人民服務(wù)心靈，無(wú)私奉獻(xiàn)心靈，艱苦奮斗心靈；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只要時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民怡悅不怡悅，人民允許不允許，人民愜意不愜意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情登程點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

　　在火車(chē)站當(dāng)滿(mǎn)載著逃荒的人們的火車(chē)隆隆離去后，焦裕祿撿起在一派狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚，那是一個(gè)共產(chǎn)黨員心系人民疾苦，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的痛苦的淚；這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是，但一次又一次的流淚并沒(méi)有削弱焦裕祿同道的偉大形象，相反為廣大觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉，活生生的普通而又光榮的共產(chǎn)黨員的形象。他是那么的偉大，卻又那么的平庸，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全副身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的心靈豐碑。

　　我國(guó)改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中，新問(wèn)題新矛盾將層出不窮。要持續(xù)、疾速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須治服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)艱難，這就要求我們各級(jí)干部既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想，實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈。今天有黨一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將如虎添翼，煥發(fā)出更大活力。

　　在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位剛強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛(ài)戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒(méi)有歌聲便沒(méi)有生命，尤如沒(méi)有太陽(yáng)便沒(méi)有生命一樣。焦裕祿正是用他平庸而有偉大的一生譜寫(xiě)了一曲生命的精彩華章。他的后光形象就象太陽(yáng)一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。

　　《焦裕祿》觀后感 篇4

　　懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，看的我淚流滿(mǎn)面，熱血沸騰，感到世界是那么精彩，人性是那么美好！焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……

　　40年風(fēng)雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他的事跡感動(dòng)了整整兩代人！片中患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過(guò)上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯�？伤麉s一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買(mǎi)米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒(méi)有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。

　　這是多么剛強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。

　　他是艱苦樸素的典范。身為縣委書(shū)記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。

　　他是群眾利益的代表，他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，他從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！

　　焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個(gè)怎樣的人？作為一個(gè)生于80年代的獨(dú)生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)貧窮和饑餓，但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。

　　《焦裕祿》觀后感 篇5

　　第一次看這部經(jīng)典老電影應(yīng)該是在小學(xué)或者初中某個(gè)時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了太多的記憶。再次走進(jìn)電影院觀看這部電影是我對(duì)這部電影第一次認(rèn)真和全面的感悟，過(guò)程中有幾次淚水在打轉(zhuǎn)，情緒久久不能平靜，于是想寫(xiě)出一些感悟來(lái)表達(dá)對(duì)所受教育的敬意。

　　最質(zhì)樸的情感永遠(yuǎn)感人。在觀影之前一直在擔(dān)心，24年前的拍攝技術(shù)，24年前的敘事手法和當(dāng)時(shí)追求高大全的宣傳導(dǎo)向，在今天看來(lái)會(huì)不會(huì)落伍，會(huì)不會(huì)與社會(huì)的變化格格不入。但是當(dāng)電影開(kāi)播后，所有的擔(dān)心變成了多余，真實(shí)的畫(huà)面，樸實(shí)的語(yǔ)言，真誠(chéng)的情感，揪住了我的心，一直到電影結(jié)束。這個(gè)經(jīng)歷也轉(zhuǎn)變了我的部分認(rèn)知，原來(lái)時(shí)代怎么變遷，科技如何發(fā)展，人心底最柔軟的地方并未病變，那些淳樸、真誠(chéng)隨著時(shí)間的流淌，日久彌新，依舊能讓人淚流滿(mǎn)面。

　　群眾的眼睛是雪亮的。領(lǐng)導(dǎo)干部心里有沒(méi)有真的裝著人民群眾，自己心里最明白，群眾心里也很明白。對(duì)群眾的感情掛在嘴上是沒(méi)有用的，要放在心里，體現(xiàn)在行動(dòng)上。把群眾當(dāng)成自己的家人，做事就不會(huì)先想到自己，就不會(huì)只想到自己，就會(huì)吃苦在前，奉獻(xiàn)在先，群眾也會(huì)把你當(dāng)成兒女，當(dāng)成父母，給予支持，給予崇敬。

　　努力做好頂梁柱和主心骨。領(lǐng)導(dǎo)干部是管理團(tuán)隊(duì)和人民群眾的領(lǐng)頭人，當(dāng)好領(lǐng)頭人就要有頂梁柱的能力和主心骨的精神。頂梁柱的能力就是能夠抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作方法，解決困難和問(wèn)題，當(dāng)然這些不是靠自己閉門(mén)造車(chē)就能產(chǎn)生的，需要到群眾中去，進(jìn)行調(diào)查研究，群眾是和自然最接近的實(shí)踐者，有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真梳理就能從中得到正確的解難題之道。主心骨的精神就是要激發(fā)起大家的信心，產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心。當(dāng)然，信心和力量不是喊一喊就有的，必須要自己帶頭干，自己帶頭做，“以令率人，不若身先”。領(lǐng)導(dǎo)干部沖在前面，人民群眾才愿意跟在后面。領(lǐng)導(dǎo)干部毅力越強(qiáng)，群眾就會(huì)跟的越緊。

　　無(wú)私精神造就幸福的家庭。對(duì)于電影內(nèi)容而言，焦裕祿的家庭無(wú)疑是個(gè)悲劇，但是從另一個(gè)角度，作為父親和丈夫的光明磊落，無(wú)私奉獻(xiàn)，給兒女和妻子留下了最寶貴的精神財(cái)富。父母具有良好的道德操守，兒女也會(huì)更加懂事，更加正直，不會(huì)出現(xiàn)部分“官二代”那樣的紈绔子弟。領(lǐng)導(dǎo)干部具有無(wú)私精神，處處一心為公，家庭不見(jiàn)得富麗堂皇，但一定是幸福平靜，踏實(shí)穩(wěn)定。

　　《焦裕祿》觀后感 篇6

　　有人說(shuō)過(guò)，真正的偉大扎根于真正的平凡。很多人帶著光環(huán)傲于俗世，泯于堅(jiān)持，但有些人甘于平淡，時(shí)光流轉(zhuǎn)之中，歷久彌新�；蛟S這不僅僅是一個(gè)人的銘記，而是一種精神的傳承，焦裕祿，真正的平凡，真正的偉大。

　　“我絕不離開(kāi)”

　　災(zāi)荒之中的蘭考，滿(mǎn)目瘡痍，黃沙無(wú)盡，鹽堿四布。蕭條彌漫，一句豪情壯志卻如利斧，劈開(kāi)萬(wàn)仞巨山，激蕩人心，“不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里�！币环萦職�，飽含堅(jiān)持，帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，福澤后人。

　　我們驚嘆于這份成績(jī)之時(shí)，更讓人折服的也應(yīng)是那份從容，大氣，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。”他說(shuō)到，他也做到，我們是否可以學(xué)到？安于享樂(lè)、明哲保身，得過(guò)且過(guò)難道不是大多數(shù)人的生活寫(xiě)照？時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在的“困難”與當(dāng)年的“困難”不可同日而語(yǔ)，而實(shí)踐之人卻寥寥無(wú)幾。反思，對(duì)于我們，任重而道遠(yuǎn)。

　　“我們有責(zé)任”

　　衣衫襤褸滿(mǎn)面塵垢的孩子、饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，誰(shuí)的責(zé)任？焦裕祿斬釘截鐵的回答，“我們有責(zé)任”。敢于承擔(dān)才能敢于改進(jìn)，魄力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，勇氣更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的必備�；乜船F(xiàn)實(shí)，互相推諉，含糊其辭，模棱兩可似乎才是為官之道，不過(guò)圓滑之下，必是平庸，處處無(wú)縫必是處處無(wú)功。

　　害怕責(zé)任的承擔(dān)，逐漸成了一種病態(tài)。怕訛詐，所以選擇視而不見(jiàn)，怕欺騙，所以情愿裝聾作啞，冷漠、自私、缺乏信任，愈演愈烈。什么時(shí)候我們能大聲說(shuō)出“我們有責(zé)任”，那份和諧豈是現(xiàn)在所能預(yù)見(jiàn)？

　　“死了也要看著蘭考人民把沙丘治好”

　　焦裕祿是個(gè)平凡人，他會(huì)累，會(huì)病，與常人無(wú)異，可是在病中，他心系蘭考，生命不息，戰(zhàn)斗不止，這是異于常人的高貴。他選擇將自己埋于沙漠之中，期望用自己的靈魂再續(xù)畢生未盡的夢(mèng)想。執(zhí)著于此，堅(jiān)持于此，讓人嘆服。

　　我們常說(shuō)如果有種“不撞南墻不回頭的氣勢(shì)”，什么事不能成功呢？這是最樸實(shí)的方法，也是最容易讓人忽視的方法，人人都懂，但不是人人都會(huì)。遙遙無(wú)期往往伴隨著日漸彌漫的絕望，一路堅(jiān)持的辛苦消磨了最初的那份斗志，堅(jiān)持的少了，所以成功的也少了。焦裕祿的成績(jī)不需要評(píng)判，但是這份“雖九死其猶未悔”，“死而后已”卻實(shí)足值得我們效仿。

　　“經(jīng)典”常常與“過(guò)時(shí)”相伴隨，那是因?yàn)槿鄙倥c時(shí)俱進(jìn)，焦裕祿已逝，焦裕祿的意義可以幻化成符號(hào)，成就經(jīng)典，指引當(dāng)今，那這種經(jīng)典就意味著改變。

　　《焦裕祿》觀后感 篇7

　　昨天下午的黨課學(xué)習(xí)是觀看《焦裕祿》，影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書(shū)記拉車(chē)，幾人推車(chē)，車(chē)上裝著救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起，為這一行人的愛(ài)民行為拼命地吼唱著。破土房的門(mén)被推開(kāi)，焦裕祿出現(xiàn)在門(mén)口。屋里的一對(duì)老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來(lái)到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過(guò)年了，我們給您送點(diǎn)糧食和錢(qián)來(lái)，您們先用著。”躺在破棉絮中的老人強(qiáng)睜開(kāi)昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰(shuí)呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！是毛主席派我來(lái)看望您老人家的�！崩先说暮�子顫動(dòng)著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席……給我們派來(lái)了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫(huà)面將電影推上高潮。

　　“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重。焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書(shū)記，人民的好兒子，他是活活累死的呀！”我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，除了最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次活動(dòng)中，自己要不斷去增強(qiáng)焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干，永不知倦的責(zé)任感。過(guò)去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計(jì)個(gè)人得失，把自己的一切都投入到為黨的工作中去。

　　“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬(wàn)戶(hù)春。借問(wèn)津梁何處？萬(wàn)事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來(lái)去，天地共翻身。”當(dāng)時(shí)郭沫若寫(xiě)的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度詳實(shí)地傳誦了出來(lái)。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫(xiě)出了最新最美的文字，畫(huà)出了最新最美的圖畫(huà)。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名教師，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一名優(yōu)秀的人民教師。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！苯乖５撏�志已離我們遠(yuǎn)去，但從他的一生中學(xué)到的，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！

　　《焦裕祿》觀后感 篇8

　　為了學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神，促進(jìn)新鄭市教體系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，5月5日，新鄭市教體局局長(zhǎng)陳文彬、副局長(zhǎng)柳廣義、紀(jì)檢書(shū)記顏宏昌等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教體系統(tǒng)50余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奔赴蘭考焦裕祿紀(jì)念園，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立良好作風(fēng)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

　　焦裕祿紀(jì)念園里蒼松翠柏，莊嚴(yán)肅穆。在焦裕祿烈士墓前，新鄭市教體局領(lǐng)導(dǎo)和參加活動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部舉行了簡(jiǎn)潔而莊重的拜謁儀式。拜謁儀式由紀(jì)檢書(shū)記顏宏昌主持。全體黨員干部向焦裕祿同志鞠躬憑吊并重溫入黨誓詞。

　　隨后，大家參觀了焦裕祿同志紀(jì)念館，深切緬懷焦裕祿生前事跡。館內(nèi)收藏的焦裕祿89件遺物和200余幅圖片，向人們形象生動(dòng)地展示了“青少年時(shí)代”、“在工業(yè)戰(zhàn)線上”、“縣委書(shū)記的榜樣”、“人民呼喚焦裕祿”、“今日蘭考”等5個(gè)部分的內(nèi)容。在焦裕祿同志事跡展覽館內(nèi)，陳文彬等局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解，不時(shí)俯下身去仔細(xì)觀看陳列的實(shí)物。焦裕祿同志在蘭考工作期間，為治理“三害”帶病深入基層調(diào)查研究，總結(jié)出“扎針貼膏藥”治理沙丘的辦法。他帶頭植樹(shù)造林，廣栽泡桐樹(shù)。蘭考人民為了懷念這位逝去的縣委書(shū)記，親切地把泡桐樹(shù)稱(chēng)為“焦桐”�？吹竭@些，陳局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，大家要緊密結(jié)合我市教育、體育工作實(shí)際，從“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的高度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，重溫焦裕祿事跡，緬懷焦裕祿功德，學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì)，弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式干部，創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)我市教體系統(tǒng)工作新局面。

　　陳局長(zhǎng)要求大家要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神，牢記宗旨，服務(wù)全市師生；大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奮斗精神，投身教育事業(yè)的發(fā)展；大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的求實(shí)精神，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的大無(wú)畏精神，做到一身正氣；大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奉獻(xiàn)精神，腳踏實(shí)地，立足本職，獻(xiàn)身教育事業(yè)。要切實(shí)把焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì)銘記在自己頭腦里、落實(shí)在實(shí)際工作中、體現(xiàn)在具體行動(dòng)上、融入到日常生活中。

　　廣大黨員干部一致認(rèn)為，焦裕祿同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，焦裕祿同志的事跡震撼人心，蕩滌靈魂，催人奮進(jìn)，具有強(qiáng)大的感召力和生命力，焦裕祿精神不僅是我黨的寶貴精神財(cái)富，也是中華民族的寶貴精神財(cái)富，是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。我們一定要深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立良好作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)精神扎實(shí)做好教育工作，為全市教育工作的持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　《焦裕祿》觀后感 篇9

　　焦裕祿老書(shū)記離開(kāi)我們已經(jīng)50年了，作為新時(shí)期的一名縣委書(shū)記，對(duì)他最好的緬懷就是踐行和弘揚(yáng)好焦裕祿精神。他可歌可泣的業(yè)績(jī)，成為了每一位縣委書(shū)記和廣大黨員學(xué)習(xí)的光輝榜樣，也是我立言、立德、立行的“量身標(biāo)尺”和“精神燈塔”。

　　焦裕祿在蘭考工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，完美地詮釋了“為官一任、造福一方”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”四個(gè)字，字面普通，卻內(nèi)涵深邃。嘉善地處東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，肩負(fù)著建設(shè)縣域科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)這一神圣使命。作為縣委書(shū)記，我常捫心自問(wèn)：自己在勇?lián)�示范點(diǎn)建設(shè)國(guó)家使命、為長(zhǎng)三角地區(qū)作示范上做得夠不夠？在推進(jìn)省級(jí)綜合配套改革、先行先試創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)上做得夠不夠？在把握38萬(wàn)嘉善人民對(duì)美好生活的向往，真正實(shí)現(xiàn)“物質(zhì)富裕、精神富有”上做得夠不夠？對(duì)照焦裕祿這一標(biāo)桿，我感覺(jué)，自己缺的正是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的高遠(yuǎn)境界和樸素情懷，迫切需要牢固確立事業(yè)意識(shí)，當(dāng)好“掌舵人”、跑好“接力賽”，自覺(jué)帶頭在先，充分激發(fā)嘉善黨員干部和人民群眾的主人翁意識(shí)，在“擰成一股繩”中擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予嘉善這個(gè)小縣的“大責(zé)任”。

　　每一次對(duì)照焦裕祿的奮斗精神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一次作風(fēng)差距的深刻反思、一次精神思想上的深刻洗禮。論條件，再苦苦不過(guò)焦裕祿；談困難，再難難不過(guò)焦裕祿；講作風(fēng)，再硬硬不過(guò)焦裕祿。深刻剖析自身，我認(rèn)識(shí)到自己直面轉(zhuǎn)型升級(jí)、深化改革等縣域科學(xué)發(fā)展共性難題的膽識(shí)不夠足，親力親為沖在治水第一線、打造江南美麗水鄉(xiāng)的作風(fēng)不夠硬，破除小富即安和守?cái)偹枷�、敢闖敢冒的勁頭不夠足。歸結(jié)起來(lái)，根本原因在于自己的奮斗精神淡化了，一定程度上存在畏難情緒，怕惹“馬蜂窩”，怕背“炸藥包”，沒(méi)把奮斗作為一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，存在奮斗定力不足、奮斗方法不當(dāng)、奮斗本領(lǐng)不高的問(wèn)題。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要帶頭奏響“奮斗”這一時(shí)代強(qiáng)音，帶領(lǐng)干部群眾鼓奮斗勇氣、激奮斗精神、鉚奮斗勁頭，抓緊干，科學(xué)干，啃下難啃的硬骨頭。

　　對(duì)照這樣一面穿越半個(gè)世紀(jì)的“明鏡”，自己雖是從農(nóng)村一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，但不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)離了群眾，習(xí)慣于以“上網(wǎng)”代替“上門(mén)”，以“電話”代替“談話”，重視進(jìn)“家門(mén)”，忽視了進(jìn)“心門(mén)”，群眾路線在踐行中由“實(shí)”變“虛”了。特別是與焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的境界相比，自己身上多少還存在一種高于群眾的領(lǐng)導(dǎo)感和遠(yuǎn)離群眾的距離感。當(dāng)前，嘉善要建設(shè)“民生幸福新家園”，對(duì)于我，這里的群眾就是我成長(zhǎng)的土和水，扎根這片土地奮斗，就是要向焦裕祿看齊，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，與群眾“面對(duì)面”消除距離，“手拉手”凝聚力量，“心貼心”真情辦事，用自己的“辛苦指數(shù)”去換取鄉(xiāng)親們的“幸福指數(shù)”。

　　《焦裕祿》觀后感 篇10

　　我們觀看了《焦裕祿》影片，影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

　　片中，患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考人民過(guò)上好日子，鞠躬盡瘁的工作。影片中，吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯�？伤麉s一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)心，讓家人原物奉還。他還帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為了補(bǔ)助村民而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買(mǎi)米。因此遭到了誤解。但困難并沒(méi)有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作疼痛難忍時(shí)，他就采取“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛卻不哼一聲。

　　在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。

　　焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒�的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色;還要像楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要像泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。

　　影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形像，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

　　從焦裕祿同志身上，我們看到艱苦奮斗、不怕困難犧牲、不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。

　　不管是工作中還是生活中，我也應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，把黨的事業(yè)當(dāng)作自己終生的任務(wù)和責(zé)任，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在首位。要在推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，向黨交出一份合格的答卷。

　　《焦裕祿》觀后感 篇11

　　從喧囂到平淡，從極力渲染到冷靜思考，都市人漸漸成熟，他們用現(xiàn)實(shí)的眼光看英雄。英雄是活生生的人，但他們又不同于普通的人，這就是電影《焦裕祿》告訴我們的一個(gè)道理。

　　影片雖沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么氣撼山河的壯舉，甚至連插曲都那么土，但看罷全片，我被深深地震撼了。

　　影片中有這樣一組鏡頭：報(bào)到的第一天，焦裕祿衣著樸素、態(tài)度謙恭，致使公務(wù)員竟以為他是要飯的，先聲奪人，讓你覺(jué)得焦裕祿身上確實(shí)有種不同于其他干部的東西。在縣委的第一次會(huì)議上，作為第二書(shū)記的焦裕祿坐在一個(gè)不起眼的角落里記錄下各干部的看法。第一次講話沒(méi)有信誓旦旦的保證，卻讓全體干部到火車(chē)站去親眼目睹一下蘭考人民冒著大雪痛苦而無(wú)奈地離鄉(xiāng)背井的一幕，給每一個(gè)干部上了一堂無(wú)言的課。這一組平凡的鏡頭折射出了焦裕祿高尚的情操。

　　看完影片，我想到老詩(shī)人臧克家的一句詩(shī)：“有的人/把名字刻入石頭，想不朽，有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早；給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他！”臧克家是為魯迅先生而作此詩(shī)的，而魯迅先生同時(shí)又自謂：“俯首甘為孺子牛。”在《焦裕祿》這部電影中，我找到了“孺子牛”這個(gè)詞最精當(dāng)?shù)淖⑨尅?/p>

　　忘不了，多少個(gè)夜晚，他縮在屋角沉思；忘不了，多少個(gè)白晝，他奔波在黃河故道；忘不了，多少家的門(mén)檻，他都跨過(guò)；忘不了，多少人的家事他都了如指掌。他說(shuō)他是人民的兒子，他說(shuō)他是毛主席派來(lái)的。他，焦裕祿，一個(gè)平凡而偉大的人。他雖然沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，但是，他的話，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了蘭考人民的心中，同時(shí)，也深深地烙進(jìn)了每一個(gè)觀眾的心中。

　　焦裕祿——你是我心中真正的英雄。

　　《焦裕祿》觀后感 篇12

　　3月27日晚6:00，在教育局統(tǒng)一安排下，我和機(jī)關(guān)干部一起觀看了電影《焦裕祿》。盡管這已是我第二次看該部電影，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。盡管這些故事從小到大已經(jīng)非常熟悉了，事實(shí)上大多偉大人物的故事也都是如此，但是看了這部電影我仍然是感動(dòng)，再感動(dòng)。在這個(gè)物質(zhì)生活被高度夸大的時(shí)代，又有多少人肯為了別人的利益、別人的死活而真正的付出，我想焦裕祿作為光榮的典型，是該存在的，因?yàn)樗�代表了一些人，一些讓我們相信，這世界還有光榮和理想的人。一個(gè)那么平凡的人物是需要何等的勇氣敢于和自然災(zāi)害、惡人和疾病作斗爭(zhēng)，又是需要何等的責(zé)任感，敢于在那么艱苦的條件下堅(jiān)持自己的事業(yè)，因?yàn)樗�有信仰，有著我們所缺乏的東西�？戳恕督乖５摗返拇_給我的感覺(jué)有一絲嚴(yán)肅，看完后有一種被他平凡而偉大所湮滅的感覺(jué)，覺(jué)得我應(yīng)該審視審視自己了。

　　焦裕祿同志逝世距今已有40年，40年來(lái)，我們國(guó)家風(fēng)雨變遷、滄海桑田，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大；他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人！

　　1962年，年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書(shū)記，走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇?fù)碇�的鮮花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿(mǎn)面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書(shū)記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。

　　為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和家庭，在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。

　　焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖；在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng)；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫(xiě)字臺(tái)前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風(fēng)沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！

　　有時(shí)候，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中，難免會(huì)有一些懈怠，而現(xiàn)在越來(lái)越多的誘惑也難免會(huì)讓人有一些分心，甚至迷失了方向感。作為一名機(jī)關(guān)干部，我更應(yīng)該正視自己的人生，要用高度的社會(huì)責(zé)任感來(lái)約束自己，而不是麻木地去活著。有了理想，才能有激情，只有把理想當(dāng)成一種信仰，才能在平凡的人生中活出自己的不平凡。

　　焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個(gè)怎樣的人？作為一名機(jī)關(guān)干部，我生活的環(huán)境遠(yuǎn)比焦裕祿同志優(yōu)越，但今天電影中的他讓我明白了生活的航向，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有用的人，以實(shí)際行動(dòng)為羅田教育事業(yè)發(fā)展而盡心盡力，添磚加瓦！

　　《焦裕祿》觀后感 篇13

　　縣委專(zhuān)門(mén)組織縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在縣會(huì)務(wù)中心集中觀看影片《焦裕祿》，讓我們的心靈再次得到凈化，對(duì)我來(lái)講也是一次接受再教育的過(guò)程。我認(rèn)為，在自治縣當(dāng)前形勢(shì)下，縣委審時(shí)度勢(shì)，組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部觀看這樣的影片很有必要，很有意義，其目的就是要我們學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，進(jìn)一步鼓舞士氣，鼓足干勁，奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，為實(shí)現(xiàn)自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安努力奮斗。通過(guò)觀看影片，結(jié)合自身工作實(shí)際，主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

　　一定要講黨性。作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)強(qiáng)的黨性是我們的根本，觀看影片《焦裕祿》，感同身受。我們一定要終牢記使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨。近年來(lái)，全國(guó)組織系統(tǒng)開(kāi)展的“講黨性、重品行、作表率”、“組織部長(zhǎng)下基層”活動(dòng)，自治縣組織開(kāi)展的“民生110”、領(lǐng)導(dǎo)干部“大接訪、大走訪、大回訪”、“四同結(jié)窮親”等活動(dòng)，為我們深入基層、深入群眾、服務(wù)群眾搭建了平臺(tái)，在廣大人民群眾中樹(shù)立了黨的良好形象。當(dāng)前，正在開(kāi)展“第三輪大走訪”活動(dòng)，我們要把“大走訪”活動(dòng)作為磨練意志、增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)政治任務(wù)，不折不扣地完成好縣委交辦的工作。作為一名組工干部，更應(yīng)該將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為必修課，要像焦裕祿那樣始終帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，到群眾中去，察民情、聽(tīng)民意、解民憂(yōu)，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難，把群眾所思所想所盼時(shí)刻掛在心上，堅(jiān)決不能走形式、走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)讓黨委滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意。

　　一定要重品行。重品行就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。品行是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?nèi)在素養(yǎng)、道德品質(zhì)、人格魅力的外在表現(xiàn)。重品行應(yīng)以修身為本、立德為要。品行的優(yōu)劣不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更關(guān)乎黨在群眾中的威信。作為組織部長(zhǎng)，要始終以“日日彈塵、天天洗臉”的精神去涵養(yǎng)品德，以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去規(guī)范行為，真正樹(shù)立起共產(chǎn)黨人高尚的從政品行和生活品行。一定要求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，敢于堅(jiān)持原則。要時(shí)刻牢記職責(zé)，堅(jiān)決按照“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”紀(jì)律要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人�?biāo)準(zhǔn)，按照“三個(gè)不吃虧”的原則，把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部選拔上來(lái)，讓干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，為縣委選好人、用好人、把好關(guān)。同時(shí)，一定要廉潔從政，時(shí)時(shí)刻刻清白做人，干凈做事，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，要管好自己的家人。

　　一定要作表率。焦裕祿同志舍小家顧大家，恪盡職守，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，艱苦奮斗，吃苦耐勞，與群眾同甘共苦，為我們樹(shù)立了榜樣，作出了表率。結(jié)合本人分管工作，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面作好表率。一是要做解放思想、勤于學(xué)習(xí)的表率。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上作出表率，要堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)，在學(xué)習(xí)中拓寬視野，準(zhǔn)確把握發(fā)展形勢(shì)，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，不斷解放思想，全面提高統(tǒng)攬全局、干事創(chuàng)業(yè)的能力。二是要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真抓實(shí)干，深入基層，深入群眾，保持同廣大干部群眾的密切聯(lián)系，關(guān)心群眾疾苦，肯做小事，善做實(shí)事，才能找到解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開(kāi)展。要明確和牢記工作目標(biāo)和崗位職責(zé)，樹(shù)立執(zhí)行意識(shí)，端正執(zhí)行態(tài)度，提升執(zhí)行能力，把組織目標(biāo)變?yōu)樽约汉兔恳粋�(gè)組織成員共同的追求，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。當(dāng)前，自治縣干部人事制度改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)正在深入推進(jìn)，工作時(shí)間緊、任務(wù)重，作為縣委班子的一員，在今后的工作中，我一定要按照縣委的要求，把群眾滿(mǎn)意作為根本準(zhǔn)則，牢記政治責(zé)任、政治使命，以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，以解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、忘我的工作精神，迎難而上，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極投入縣委中心工作，不辜負(fù)黨和人民的期望。

　　《焦裕祿》觀后感 篇14

　　焦裕祿這個(gè)熟悉的名字，自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字，他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶(hù)曉，人人皆知，他那種對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。通過(guò)這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚(yú)、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動(dòng)的眼淚。

　　人們深情緬懷名字，在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時(shí)時(shí)把的疾苦心上，以高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，贊成不贊成，想問(wèn)題、辦事情的點(diǎn)和歸宿，才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。

　　焦裕祿從一個(gè)條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件，光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹(shù)立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來(lái)人，確立了一個(gè)標(biāo)桿。

　　他那種對(duì)崗位的熱愛(ài)，把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過(guò)來(lái)又將學(xué)到知識(shí)，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中。這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。在他身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　焦裕祿同志說(shuō)：“群眾滿(mǎn)意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)！”，“我是您的兒子，代表毛主席來(lái)看您了！”這些樸實(shí)的話讓人銘刻心骨�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，大部分時(shí)間就是呆在辦公室、會(huì)議室或招待所，有時(shí)下到基層也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。更有可恨者，沒(méi)有攝影不出門(mén)，沒(méi)有記者不發(fā)言。

　　電影中焦裕祿不是不食人間煙火，他那高大全的形象，而是充滿(mǎn)了人情味。同志愛(ài)、天倫樂(lè)、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī)，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個(gè)以忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，也是我們中華民族的財(cái)富。

　　《焦裕祿》觀后感 篇15

　　5月27日下午，我參加了校黨支部組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，觀看了電影《焦裕祿》，感觸良多，啟發(fā)很大，受益匪淺。下面結(jié)合本職工作談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

　　首先，保持一身正氣和工作激情才能面對(duì)困難做好工作干好事業(yè)。焦裕祿同志初到蘭考，擺在面前的是饑荒、風(fēng)沙、部分領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚主義作風(fēng)等重重困難，他堅(jiān)持黨的群眾路線的正確方向，保持飽滿(mǎn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作激情，深入基層細(xì)心調(diào)研，很快掌握了實(shí)際情況。

　　排除部分領(lǐng)導(dǎo)自己至上形而上學(xué)的干擾，迅速展開(kāi)派發(fā)救濟(jì)糧濟(jì)困，栽泡桐樹(shù)治沙，挖排水渠治洪，補(bǔ)助基層領(lǐng)導(dǎo)干部的生存需求等有效的工作，把黨和國(guó)家的溫暖及時(shí)地送到蘭考民眾和基層干部的身邊，解決了老百姓生存的實(shí)際困難，響應(yīng)了百姓切身利益的訴求，使民眾感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心照顧，凝聚了民心，建立了民眾與黨和政府的魚(yú)水之情，繼而掀起了蘭考抗災(zāi)自救和社會(huì)主義建設(shè)的高潮。在新時(shí)代，我們面對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題，就要像焦裕祿同志那樣堅(jiān)持正確的政治方向，保持一身正氣，敢于堅(jiān)持原則，激情滿(mǎn)懷的團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)校和崗位，克服形式主義陋習(xí)，把教育教學(xué)工作做好做實(shí)在。

　　第二，虛心向群眾學(xué)習(xí)，尊重群眾的智慧和創(chuàng)造力是科學(xué)的實(shí)事求是地做好工作的基礎(chǔ)。焦裕祿同志到蘭考后，為治風(fēng)沙，作為縣委書(shū)記虛心向老農(nóng)求教深入風(fēng)口調(diào)查的行動(dòng)非常感人。我們?cè)趯?shí)際工作中也要像他那樣，把貼近群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)作為做好工作前提，從群眾中獲取智慧，從群眾中獲取力量，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

　　第三，以社會(huì)發(fā)展和群眾利益為重，把小我放到集體利益中去。在這一點(diǎn)上焦裕祿同志凡事處處注意，他關(guān)心群眾，關(guān)心基層干部，遇事?lián)屩�干，逢利避著走，體現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)，贏得了群眾的信任和真情，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　通過(guò)這次參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深切感到自己與黨和組織的要求有一定的差距，爭(zhēng)取做好提高，為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　《焦裕祿》觀后感 篇16

　　暑期里，我觀看了《焦裕祿》這部電影。焦?fàn)敔敒樘m考日夜操勞的那一幕幕，深深地打動(dòng)了我。

　　焦?fàn)敔敺浅ｊP(guān)心人民的疾苦。影片一開(kāi)始就是這樣的鏡頭：焦?fàn)敔旓L(fēng)塵仆仆地來(lái)到蘭考縣委上任，路上遇到一群饑餓難忍、沿街乞討的孩子，他們緊緊地抱著他，伸出一雙雙瘦小的手，向他討吃的。焦?fàn)敔數(shù)男念澚耍�他立即拿出身邊的饅頭，全都給了那些孩子。孩子們都開(kāi)心地笑了，可焦?fàn)敔攨s十分難過(guò)。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，怎么能忍心看到這些孩子沿街討吃、忍凍挨餓呢？于是他邁開(kāi)大步，急匆匆走進(jìn)了縣委小院，去迎接一場(chǎng)新的“戰(zhàn)斗”。

　　焦?fàn)敔斏先魏�，嘔心瀝血，思考蘭考前途，真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。他慷慨激昂地對(duì)干部說(shuō)：“我們辛苦不就是為了讓蘭考人民的生活好起來(lái)，讓我們下一代人健康地成長(zhǎng)嗎？一個(gè)干部，只要他能看到人民的疾苦，心里想著人民，就一定會(huì)有使不完的勁兒�！�

　　焦?fàn)敔斶�特別重視下一代的品德教育。一天，他答應(yīng)小兒子買(mǎi)肉給他吃�？墒窃诨丶业穆飞希�他卻把買(mǎi)肉的錢(qián)全給了一位生病的群眾。吃飯時(shí)，端上桌的菜依然是素菜和窩窩頭。小兒子看到后，一個(gè)勁兒地吵著要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在地上。這一下，焦?fàn)敔斏鷼饬�，便打了小兒子。小兒子傷心地哭了。�?dāng)時(shí)，我也為孩子感到委屈，因?yàn)樗�爸爸已�?jīng)答應(yīng)了呀！再說(shuō)想吃點(diǎn)紅燒肉，要求不算過(guò)分。焦?fàn)敔斠哺械轿�屈了小兒子，便抱起他說(shuō)：“不要哭了，都怪爸爸把錢(qián)花了，是爸爸不好，爸爸不該打你。”接著，他又深情地對(duì)兒子說(shuō)：“糧食是勞動(dòng)人民種的，是從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)的，你知道嗎？那些種糧食的伯伯都吃不上窩窩頭，我們更要愛(ài)惜糧食。來(lái)，把窩窩頭吃了吧�！笨吹竭@兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。每當(dāng)我端起白花花的米飯，耳邊總想起焦?fàn)敔斢H切的教誨。于得，我暗暗提醒自己：我們這些在蜜糖里泡大的幸運(yùn)兒，可要永遠(yuǎn)記住“汗滴禾下土”的勞動(dòng)人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動(dòng)成果啊。

　　焦?fàn)敔敭?dāng)了多年的縣委書(shū)記，但他的生活卻那么清苦。他兩袖清風(fēng)、一心奉公的高尚品德，為我們下一代樹(shù)立了光輝的榜樣。焦?fàn)敔攲?duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的摯愛(ài)，對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們這一代，乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財(cái)富。

　　啊，敬愛(ài)的焦?fàn)敔�，我們懷念您，人民需要您，時(shí)代在呼喚您……

　　《焦裕祿》觀后感 篇17

　　焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開(kāi)我們40多年了，但他的崇高精神卻跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人們心中一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。

　　古人說(shuō)，“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。

　　無(wú)論是黨員干部還是普通群眾，無(wú)論職位高低、能力大小，都要像焦裕祿同志那樣，把黨和人民的事業(yè)放在首位，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。要深懷愛(ài)民之心，自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。

　　《焦裕祿》觀后感 篇18

　　今天我們?cè)谏鐓^(qū)會(huì)議室里觀看了電影《焦裕祿》，焦裕祿這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，記得上中學(xué)的時(shí)候?qū)W校就組織觀看過(guò)，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，并不能太深刻的理解影片的意義。今天通過(guò)學(xué)習(xí)觀看后，深深的體會(huì)到了當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪。是我進(jìn)一步體會(huì)到影片的真正內(nèi)涵。

　　焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆，他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)感到羞恥和痛心”。通過(guò)觀看影片，使我深刻的認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)的任務(wù)艱巨�？炭鄬W(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。積極參加社區(qū)組織黨的群眾路線教育活動(dòng)，切實(shí)提高服務(wù)水平，學(xué)習(xí)他立足實(shí)際，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

　　人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣的一種崇高不朽的精神、為人民服務(wù)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。

　　《焦裕祿》觀后感 篇19

　　今天我和爸爸一起觀看了電影《焦裕祿》，我心潮起伏，久久不能平靜，電影中的一幕幕畫(huà)面不時(shí)在我腦海中掠過(guò)。

　　焦裕祿是蘭考縣委書(shū)記，他工作認(rèn)真，時(shí)時(shí)刻刻想著老百姓，是一位和藹可親的伯伯。他一心想著為民除害，親自到風(fēng)沙區(qū)去種板樹(shù)；為了保護(hù)脫產(chǎn)干部，關(guān)鍵時(shí)刻敢于承擔(dān)責(zé)任，分發(fā)糧食給干部們；他明知自己身患重病，卻不請(qǐng)假不看病，仍然日夜操勞，他常說(shuō)：“只有老百姓滿(mǎn)意，黨中央才滿(mǎn)意，自己才是共產(chǎn)黨員�！�

　　當(dāng)他不得不住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)到了患病的晚期。小兒子在他的床前說(shuō)：“爸，爸……，我再也不要吃紅燒肉了，我只要爸爸……”，這時(shí)我強(qiáng)忍著的淚水不禁流了下來(lái)。最終，焦書(shū)記與世長(zhǎng)辭，蘭考的每一個(gè)人都為之悲傷流淚。

　　是呀，我們現(xiàn)在的美好生活，正是一個(gè)個(gè)像焦書(shū)記這樣的黨的好干部，日日夜夜的辛勤勞作換來(lái)的。我們要象焦書(shū)記那樣，從每一天做起，每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好和強(qiáng)大做好準(zhǔn)備。我相信，只要我們不懈努力，我們的祖國(guó)必將屹立于世界的東方，屹立于世界民族之林。

　　《焦裕祿》觀后感 篇20

　　1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記。

　　焦裕祿是艱苦樸素的典范，他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。

　　黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無(wú)畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬，他的感人事跡和高大形象深深的印在我的腦海之中。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、求真求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格，如同一座不朽豐碑，指引我們?cè)诠ぷ髦�、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行�，F(xiàn)將我的感悟匯報(bào)如下：

　　一、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們工作的最終目的。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在，指明了我們開(kāi)展工作的最終目的。焦裕祿同志把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己，贏得了人民群眾的信任和愛(ài)戴。

　　二、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們應(yīng)當(dāng)具備的工作作風(fēng)。焦裕祿精神包含了艱苦奮斗，迎難而上的革命精神，這是焦裕祿精神的精髓所在。焦裕祿同志在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，經(jīng)歷了艱苦的斗爭(zhēng)歷程；在蘭考工作期間，面對(duì)自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，他不畏艱難、毅然決然的帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。為根治風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”他親自上山種泡桐，下鄉(xiāng)搞調(diào)研，田間做實(shí)驗(yàn)，桌旁寫(xiě)文章。他這種“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，也當(dāng)是我們應(yīng)具備的工作態(tài)度和作風(fēng)。

　　三、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們應(yīng)當(dāng)掌握的工作方法。焦裕祿精神體現(xiàn)了實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，這是焦裕祿精神的靈魂。他篤信“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。他通過(guò)深入的調(diào)查研究，基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，作出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策。他靠著一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，走訪了當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行調(diào)研。他尊重知識(shí)，尊重人才，拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)。開(kāi)座談會(huì)，全面了解災(zāi)情，尋找救災(zāi)辦法。經(jīng)過(guò)一年多富有成效的工作，蘭考治理“三害”工作取得階段性的成果。

　　焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)�體黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)

　　焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車(chē)簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了；當(dāng)?shù)弥�養(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見(jiàn)他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……

　　當(dāng)前，基層政府的工作正向服務(wù)型轉(zhuǎn)型。我們基層干部的工作性質(zhì)也在由以前的行政命令向?yàn)槊穹��?wù)轉(zhuǎn)變，如何做好現(xiàn)階段的農(nóng)村工作使自己成為一名合格的基層干部，就必須向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入農(nóng)村體察民情、民意，撲下身子，才能了解農(nóng)村實(shí)際，有針對(duì)性地解決農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題，更好地為民服務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)

　　焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；當(dāng)?shù)弥�泡桐�?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當(dāng)?shù)弥�在苗圃工作的唯一的大學(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)；為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

　　在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？在焦裕祿同志的身上，我們能夠找到很多答案。什么才是真正的“政績(jī)工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際出發(fā)，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑。

　　三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)

　　焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開(kāi)展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

　　在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的活躍，利益分配的體現(xiàn)形式日益顯現(xiàn)�；鶎痈刹可碓诨鶎訊徫唬�如何調(diào)整自己，就要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢(qián)、美色的誘惑，耐得住基層干部的這份清苦。要具有良好的心態(tài)，始終把黨的工作、大局的利益放到第一位，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，良好的形象站立在世人面前。

　　焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。

　　《焦裕祿》觀后感 篇21

　　在縣會(huì)務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過(guò)觀看，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨(dú)沒(méi)有自己。

　　一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)

　　焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車(chē)簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了；當(dāng)?shù)弥�養(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見(jiàn)他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷！這是多么崇高的人格力量！

　　二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)

　　焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有退縮，忍痛堅(jiān)持工作；當(dāng)?shù)弥�泡桐�?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當(dāng)?shù)弥�在苗圃工作的唯一的大學(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)；為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

　　三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)

　　焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學(xué)習(xí)他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)，學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“四干兩努力”的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，以第三次大走訪活動(dòng)為契機(jī)，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想將大走訪工作做好，做到將大走訪活動(dòng)真正走了，走好了，走近了，進(jìn)一步增長(zhǎng)執(zhí)政本領(lǐng)，升華心靈，從群眾中取得不竭的力量源泉，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移的為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　《焦裕祿》觀后感 篇22

　　通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，窗體底端焦裕祿同志是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，他全心全意的為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁，死而后已；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)�體黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點(diǎn)觀后感：

　　一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神

　　焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令；而他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖，時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里；他想群眾所想，急群眾所急，一心一意為群眾辦實(shí)事，辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我做的怎樣？當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？捫心自問(wèn)，我們遠(yuǎn)沒(méi)有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛(ài)護(hù)、幫助我們的人民群眾，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，這才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。

　　二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實(shí)事求是、身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情

　　焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有退縮，忍痛堅(jiān)持工作；當(dāng)?shù)弥�泡桐�?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程。為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

　　在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國(guó)家和人民的利益著想，問(wèn)計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。

　　三、學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木��?/strong>

　　焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開(kāi)展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私、一心為公的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

　　對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開(kāi)放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹(shù)立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

　　四、把學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡同當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)

　　當(dāng)前全縣上下在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正同心、同向、同調(diào)、同力為實(shí)現(xiàn)自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而不懈努力。作為我們基層干部，一定與縣委、縣人民政府保存高度一致，努力為民辦事，做好本職工作。結(jié)合自治縣“第三輪大走訪”活動(dòng)，為解決群眾的實(shí)踐困難和問(wèn)題，我們努力做到帶著真情入戶(hù)，帶著感情入戶(hù)，帶著政策入戶(hù)，帶著科技入戶(hù)，甘當(dāng)小學(xué)生，努力向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事解決實(shí)踐問(wèn)題。

　　《焦裕祿》觀后感 篇23

　　親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚(yú)、雨夜抗洪、治沙栽桐……電影里的每一幕都讓人感動(dòng)、每一幕都讓人落淚，離開(kāi)大禮堂好長(zhǎng)時(shí)間，我的心情還不能平靜。焦裕祿的工作動(dòng)力從哪里來(lái)？我的感受有三個(gè)：對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。

　　一是對(duì)黨忠誠(chéng)。就是要堅(jiān)定黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的形像，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。1962年蘭考遭遇自然災(zāi)害，30萬(wàn)人民群眾衣食無(wú)著，縣里的許多干部用圍攻組織部長(zhǎng)方式想方設(shè)法往外調(diào)，可焦裕祿卻從條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件。僅這一點(diǎn)就值得我們?cè)S多人汗顏，我們現(xiàn)在就有一部分同志領(lǐng)導(dǎo)安排工作皺眉頭，完成工作講客觀。工作中，焦裕祿遭人誤告，受到了不公正的待遇，但他不氣餒、不摞挑子，一如既往的干工作，因?yàn)樗�始終想信上級(jí)黨委會(huì)正確處理他的問(wèn)題。不像個(gè)別同志遇到一點(diǎn)挫折，就發(fā)牢騷，就向領(lǐng)導(dǎo)喊冤叫屈。焦裕祿同志光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹(shù)立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來(lái)人，確立了一個(gè)標(biāo)桿。要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)受人尊敬的人，我想既不能看官位，也不能看財(cái)富，要看他為社會(huì)做了什么，為老百姓做了什么。

　　二是對(duì)崗位的熱愛(ài)，就是把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過(guò)來(lái)又將學(xué)到知識(shí)，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中�！包h是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。他上任之始，沒(méi)有忙著樹(shù)官威，建衙門(mén)，而是扛著背窩卷一頭扎進(jìn)了牛棚。為治風(fēng)沙，牛棚里訪到老園藝場(chǎng)長(zhǎng)，火車(chē)站臺(tái)上打動(dòng)了技術(shù)員，身先群眾，一鍬一鍬栽下泡桐。為抗洪，大雨滂沱，天黑水深，擋不住他前進(jìn)的路，一首團(tuán)結(jié)就是力量，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。焦裕祿同志這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。出工不出力，上班謀私利;干事怕?lián)��?zé)，遇難繞道走。焦裕祿身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　《焦裕祿》觀后感 篇24

　　最近一段時(shí)間，全國(guó)上下機(jī)關(guān)事業(yè)單位都在組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育，這是一件好事情。在當(dāng)前的國(guó)情下，在人民群眾溫飽基本得到解決，很多社會(huì)矛盾比較突出的情況下，我們的黨和我們的黨員確實(shí)需要重溫一下幾代領(lǐng)導(dǎo)人的思想政治理論。

　　今天下午單位組織觀看電影《焦裕祿》，之前最早的時(shí)候我記得是在上高中的時(shí)候，學(xué)校組織看過(guò)，那時(shí)候可能更多的是為了讓我們了解一下這個(gè)人物，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，已經(jīng)記不清楚當(dāng)時(shí)是不是被電影的某些情節(jié)感染的潸然淚下，只是記得一個(gè)情節(jié)，就是用茶杯蓋頂著自己疼痛的胃部。今天再次看這個(gè)電影的時(shí)候，不僅僅是被其中很多的情節(jié)感動(dòng)的淚如雨下，可能是因?yàn)樽约寒?dāng)了媽媽的緣故；更多的是被焦裕祿這種精神所感動(dòng)。從電影中我們看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，為了人民群眾的溫飽，不顧自己的身體，不顧自己的名譽(yù)，做出了很多實(shí)實(shí)在在的事情，贏得了民心。他在河南蘭考縣雖然工作了只有一年零三個(gè)月的時(shí)間，但是這一年多的時(shí)間，每一分鐘他的心里都想著人民，都為了人民群眾的溫飽問(wèn)題而忙碌奔波著。電影中有一位和焦裕祿一起的領(lǐng)導(dǎo)干部—吳書(shū)記，他的一言一行和焦裕祿形成了鮮明的對(duì)比，焦裕祿同志說(shuō)過(guò)一句話：人民群眾滿(mǎn)意的事情黨就會(huì)滿(mǎn)意，人民群眾不滿(mǎn)意的事情我們的黨也不會(huì)滿(mǎn)意。這句話充分說(shuō)明了我們的黨代表的就是最廣大的人民群眾，黨的一切工作就是以人民群眾為根本，如果是脫離了人民群眾，那么在那高談闊論什么政治思想，一切都是空談。

　　反思我們今天的社會(huì)，很多領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為已經(jīng)脫離了人民群眾，有些甚至是損壞了人民群眾的利益。今天當(dāng)我們的物質(zhì)條件比較好的時(shí)候，我們的精神世界卻很空虛，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭撕芏喔呱械木�神追求，比如奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、友善。

　　《焦裕祿》觀后感 篇25

　　前兩天觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，還是有很多的人不清楚的，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神，給了我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

　　忘不掉影片開(kāi)幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬(wàn)的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書(shū)記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿(mǎn)天的白花，滿(mǎn)天的紙錢(qián)，飄落在貧瘠的'黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來(lái)，撕心裂肺地哭喊著親人焦書(shū)記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕?tīng)奚�、排除萬(wàn)難的優(yōu)良品質(zhì)。

　　在1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。

　　做為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，他的每一個(gè)行動(dòng)，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切。我覺(jué)得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。

　　每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，究竟要學(xué)什么？通過(guò)一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺(jué)得我們廣大的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。

　　第一，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過(guò)上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

　　然后，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因；為改善氣候環(huán)境，他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù)；為解決夏季水患，他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。

　　在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)遇到困難，遇到困境。在困難面前我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究還是推諉扯皮，知難而退？這些，焦裕祿都為我們做出了榜樣。

　　最后，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無(wú)私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

　　在革命時(shí)期，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗帶領(lǐng)群眾走出貧困迎來(lái)了新中國(guó)的迅速發(fā)展。

　　新中國(guó)的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長(zhǎng)自己的廣闊舞臺(tái)，也賦予我們推動(dòng)國(guó)家偉大事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，但是從根本上講，我們的最后總目的還是要讓廣大的人民群眾過(guò)上幸福的生活，我覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。

　　《焦裕祿》觀后感 篇26

　　又一次觀看由河南影視制作集團(tuán)等聯(lián)合策劃拍攝的電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》對(duì)我的心靈又是一次巨大的震動(dòng)。黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華。焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡使人感動(dòng)，每幕都讓人落淚。焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一位我黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨；焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己；焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)�體黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過(guò)觀看影片，讓我對(duì)焦裕祿的熟悉得到進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過(guò)觀看影片，主要學(xué)習(xí)他對(duì)黨和人民的虔誠(chéng)、對(duì)崗位的酷愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。

　　我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他“心里時(shí)刻裝著群眾”的公仆情懷。焦裕祿同道視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨宗旨的一種執(zhí)著；他堅(jiān)持依托群眾，向群眾學(xué)習(xí)，通過(guò)找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出治理“三害”的辦法。群眾線路是黨的生命線，是我們黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成的，是我們的傳家寶。人民群眾始終是黨的氣力源泉和成功之本，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁戴和支持，丟掉群眾線路，我們就沒(méi)法從群眾中汲取聰明和氣力。焦裕祿同道把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心的公仆情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。

　　《焦裕祿》觀后感 篇27

　　今天觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。

　　他那種身先士卒的工作精神�，F(xiàn)在的人看來(lái)，焦裕祿所做的那些訪貧問(wèn)苦、慰問(wèn)群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書(shū)代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車(chē)簡(jiǎn)從深入一線，那種“車(chē)”充其量就是破自行車(chē)，那種“從”無(wú)非是一兩個(gè)頂多三五個(gè)必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”的思想，值得我們深思。

　　他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚(yú)的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女？哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子？在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇！

　　他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。

　　焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗�知道黨的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。

　　今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識(shí)提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任。

　　《焦裕祿》觀后感 篇28

　　今天，重溫電影《焦裕祿》，讓我的心靈歸于平靜，不是激昂，不是澎湃，而是心靈的寧?kù)o。1962年他被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記。時(shí)值該縣遭受?chē)?yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作。焦裕祿用本身的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神�？粗�他的平凡而偉大的一生，如一縷清風(fēng)吹進(jìn)我浮躁的內(nèi)心。

　　我們應(yīng)該追求什么？

　　工作簡(jiǎn)單化、情緒化，是搞不好的。學(xué)生的知識(shí)和思想哪個(gè)更重要，你我都明白。轉(zhuǎn)變思想是慢功，追求短時(shí)成績(jī)是拔苗助長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好“慢功做細(xì)活”。對(duì)待學(xué)生自己總想速戰(zhàn)速?zèng)Q這種思想是要不得的。焦裕祿把自己的一生獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給了人民。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求，就是他死后“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上�；钪�我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好�！边@一感人至深的臨終囑托、生命最后的愿望，讓我看到了一種執(zhí)著：一件事無(wú)論是大是小，既然選擇了，就要干好，干不好誓不罷休。

　　在教學(xué)中，一個(gè)好的措施、好的方法總是有頭無(wú)尾。對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生，自己的耐心又能堅(jiān)持多久。讓沙漠變綠洲豈是一年兩年之事，同樣一個(gè)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化也絕不是一朝一夕之事。讓自己的心靜一靜吧！朗朗的讀書(shū)聲、諄諄教導(dǎo)聲如水池中的微瀾，如春風(fēng)吹過(guò)綠綠的麥田，又如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。

　　我們應(yīng)該學(xué)什么？

　　作為教師，站在這個(gè)神圣的崗位上，肩負(fù)著黨和國(guó)家對(duì)我們的信任，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的使命，我們應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該把焦裕祿精神融入到教育教學(xué)工作中。作為一名教師，我們要像焦裕祿同志一樣，要比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多，“學(xué)高為師，身正為范”，努力提高自身修養(yǎng)，用自身的榜樣和人格魅力來(lái)影響學(xué)生；要像焦裕祿同志一樣善于向身邊的專(zhuān)家學(xué)習(xí)，在教學(xué)中虛心求教，及時(shí)反思，改正工作和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)中的不足，及時(shí)“充電”，做到教學(xué)精湛，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)踐行新課改；要像焦裕祿同志一樣在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦不怕累，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　《焦裕祿》觀后感 篇29

　　焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)�體黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、是誰(shuí)的“縣委書(shū)記”

　　我是七年級(jí)學(xué)生的“縣委書(shū)記”。焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷！這是多么崇高的人格力量！而今，面對(duì)自己的本職工作，難道我們不更應(yīng)該是自己學(xué)生的“縣委書(shū)記”！是！我們是自己所愛(ài)學(xué)生的“縣委書(shū)記”。擔(dān)得起咱身上的責(zé)任。

　　二、我學(xué)到的精神：

　　全意為人民服務(wù)。焦裕祿：人民情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。我們應(yīng)以能否辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校為已任，并作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，把學(xué)校辦出特色，辦成人民真正滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　三、我要努力的方向：

　　新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，總覺(jué)得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己，要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求，變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶(hù)，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信，只有對(duì)我們的學(xué)生懷有赤子之心，傾注真情、使出真勁，我們才能贏得群眾的信賴(lài)和擁護(hù)。

　　《焦裕祿》觀后感 篇30

　　《焦裕祿》，影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

　　人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、人民贊成不贊成、作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿、人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺、欺壓百姓、終將被人民所唾棄。

　　焦裕祿是主動(dòng)請(qǐng)命，義無(wú)反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。而當(dāng)時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。他面對(duì)狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚(yú)，鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的石破天驚的預(yù)言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死搏斗，腳踏實(shí)地為人民辦了一件件實(shí)事。他一生嚴(yán)于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。這一切，又無(wú)不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn)，就是：事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神；與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠(yuǎn)不脫離群眾。他篤誠(chéng)地實(shí)踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。

　　當(dāng)干部是為了什么，我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是個(gè)永恒的話題。是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題，這個(gè)話題，一個(gè)年代有一個(gè)年代的理解，不同崗位有不同崗位的說(shuō)法。但做為共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為必須具備一個(gè)基礎(chǔ)，即忠誠(chéng)。只有對(duì)組織忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，才有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿說(shuō)的，讓人民滿(mǎn)意與讓組織滿(mǎn)意并不矛盾，因?yàn)�，我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。正是以忠誠(chéng)為基座，焦裕祿同志才樹(shù)起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。

　　一年零三個(gè)月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書(shū)記。一個(gè)將自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問(wèn)，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績(jī)值得人們薪火相傳？答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好看似乎很小的一件事，用忠誠(chéng)，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠(chéng)是從哪里來(lái)的呢，或者說(shuō)他的忠誠(chéng)是如何鍛造的呢？很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來(lái)了老百姓的依賴(lài)，正是這種依賴(lài)。讓忠誠(chéng)有了歸宿。

　　干部，是我黨的寶貴財(cái)富。做為主政一方的縣委書(shū)記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說(shuō)出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買(mǎi)。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問(wèn)題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒(méi)有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專(zhuān)員“我早知道老焦不會(huì)摻和這事”的論斷時(shí)沉靜地說(shuō)出“這事我知道，是我下命令干的”。一邊是代表組織的專(zhuān)員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐。當(dāng)行署專(zhuān)員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書(shū)記愿意到北京為他請(qǐng)命，專(zhuān)員問(wèn)了一句：“你們都愿意去嗎？”“是！”“那算我一個(gè)！”人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來(lái)。當(dāng)專(zhuān)員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書(shū)記”時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。面對(duì)組織的信任與厚愛(ài)，我相信，蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無(wú)后顧之憂(yōu)的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。

　　不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么？不是因?yàn)樗�穿著樸素，不是因�(yàn)樗�憨厚的笑容，而是因�(yàn)樗�在用腳在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認(rèn)真傾聽(tīng)民聲，了解民意，體察民情，解決民憂(yōu)；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問(wèn)，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車(chē)走遍溝溝坎坎，千家萬(wàn)戶(hù)，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書(shū)記的他，在副書(shū)記面前更像一個(gè)農(nóng)民，但這人，身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想，在我們大走訪的時(shí)候，怎樣用行動(dòng)來(lái)感染群眾，用什么樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服群眾，用什么樣的實(shí)事來(lái)證明給群眾看，最終的落腳點(diǎn)。仍舊是個(gè)干字，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)基礎(chǔ)，邁步前行。

　　憨厚的外表下，有一雙睿智的眼睛，有一副超前的心胸。當(dāng)他得知新來(lái)的大學(xué)生由于吃不慣窩頭，不習(xí)慣風(fēng)沙后，并沒(méi)有如一些所謂的老革命那樣將其打入另冊(cè)，給其戴上一頂“不虛心向革命群眾學(xué)習(xí)”的帽子。而是得知這一技術(shù)人才已經(jīng)到火車(chē)站去時(shí)，撒腿就追，到了火車(chē)站，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有以位子壓人，而是半是懇求，半是遺撼地對(duì)小伙子說(shuō)：“你走了，沒(méi)啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗(yàn)，看還能種啥�！泵鎸�(duì)真誠(chéng)為蘭考著想，沒(méi)有一絲架子，沒(méi)有一點(diǎn)官氣的焦裕祿，聽(tīng)著他軟軟的請(qǐng)求，小伙子被感動(dòng)了，當(dāng)火車(chē)開(kāi)過(guò)，在驀然回首間，小伙子拿著行李站在背后。這是一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)人才的坐標(biāo)，有了這個(gè)坐標(biāo)，今后蘭考的人才，會(huì)以倍數(shù)增長(zhǎng)，而這個(gè)1，是焦裕祿用真情換來(lái)的，是用他坦蕩的胸懷納來(lái)的，是他超前的眼光抵來(lái)的。忠誠(chéng)于心，奉獻(xiàn)于行。只有行動(dòng)，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。

　　做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，需要多方的知識(shí)和閱歷，但我覺(jué)得，最為重要的一點(diǎn)就是，你加入這個(gè)組織的初衷，就是要忠誠(chéng)，沒(méi)有忠誠(chéng)這個(gè)基礎(chǔ)，一切都無(wú)從談起，只有我們把信念深深根植于心，那么我們?nèi)�身上下都�?xiě)滿(mǎn)了“共產(chǎn)黨員”的字樣，哪怕是大卸八塊，每一塊上，都有共字，永遠(yuǎn)剔除不荊只要我們認(rèn)真走進(jìn)群眾，干字當(dāng)頭，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)根植于群眾，永遠(yuǎn)得到群眾的真心擁護(hù)并永遠(yuǎn)贏得勝利。

　　《焦裕祿》觀后感 篇31

　　4月9日，在觀音閣街道辦事處的組織下我們觀看了電影“焦裕祿”，觀看中深深的為焦裕祿一心為了黨的事業(yè)，為了群眾的利益不惜犧牲自己而感動(dòng)，焦裕祿同志身先士卒以身作則探風(fēng)沙，滿(mǎn)腔熱忱雨夜察民情，他經(jīng)常病痛發(fā)作卻仍然堅(jiān)持工作，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院……。

　　學(xué)有榜樣，感有方向，每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。如今在開(kāi)展黨的群眾路線活動(dòng)中，深感自己身上責(zé)任重大，做為一名基層干部，如何做好本職工作，最主要的就是要有一面鏡子，一面象焦裕祿同志那樣“心中裝著人民、唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆情懷，探求真理，不吃別人剩下的饃的求實(shí)作風(fēng)，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事；立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，本本分分做人，時(shí)刻照好焦裕祿這面“鏡子”，請(qǐng)組織放心，請(qǐng)人民放心。