江郎才盡的成語(yǔ)故事

　　導(dǎo)語(yǔ)：指年輕時(shí)很有才氣，到晚年文思 漸漸衰退。“盡”，完，沒(méi)了。比喻才思減退。下面是小編為您收集整理的成語(yǔ)故事，希望對(duì)您有所幫助。

　　《南史》中除了記載以上故事外，還記載了一個(gè)類(lèi)似的“索錦”的故事，發(fā)生在張協(xié)與江淹之間。

　　南朝的江淹，字文通，宋州濟(jì)陽(yáng)考城(今河南省商丘市民權(quán)縣程莊鎮(zhèn))人，他年輕的時(shí)候，就成為一個(gè)鼎鼎有名的文學(xué)家，他的詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)。 可是，當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后，他的文章不但沒(méi)有以前寫(xiě)得好了，而且退步不少。他的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)平淡無(wú)奇，而且提筆吟握好久，依舊寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái); 偶爾靈感來(lái)了，詩(shī)寫(xiě)出來(lái)了，但文句枯澀，內(nèi)容平淡得一無(wú)可取。于是就有人傳說(shuō)，有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊，夢(mèng)見(jiàn)一 個(gè)自稱(chēng)叫張景陽(yáng)的人，向他討還一匹綢緞，他就從懷中掏出幾尺綢緞還他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說(shuō)，有一次江淹在冶亭中睡午覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱(chēng)郭璞的人，走到他的身邊，向他索筆，對(duì)他說(shuō)：“文通兄，我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了，應(yīng)該可以還給我了吧!” 江淹聽(tīng)了，就順手從懷里取出一支五色筆來(lái)還他。據(jù)說(shuō)從此以后，江淹就文思枯竭，再也寫(xiě)不出什么好的文章了。

　　江淹曾不無(wú)得意地對(duì)弟子說(shuō)：吾本素官，不求富貴，今之忝竊遂至于此，平生言止足之事，亦以備矣。在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下，江淹再也沒(méi)有寫(xiě)出好的文章。江淹的文思枯竭，江郎才盡。

　　其實(shí)并不是江淹的才華已經(jīng)用完了，而是他當(dāng)官以后，一方面由于政務(wù)繁忙，另一方面也由于仕途得意，無(wú)需自己動(dòng)筆，勞心費(fèi)力，就不再動(dòng)筆了。久而久之，文章自然會(huì)逐漸遜色，缺乏才氣。

　　江郎才盡jiāng láng cái jìn

　　釋義“江郎”，指南朝文學(xué)家江淹，年輕時(shí)很有才氣，到晚年文思 漸漸衰退。“盡”，完，沒(méi)了。江郎的文才沒(méi)了。比喻才思減退。原指江淹少有文名，晚年詩(shī)文無(wú)佳句。比喻人的文采思情衰退。

　　主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);用于書(shū)面語(yǔ)

　　黔驢技窮、江淹才盡、才疏學(xué)淺、才思枯竭

　　出類(lèi)拔萃、初露鋒芒、才華橫溢、才高八斗

　　鐘嶸《詩(shī)品》："初，淹罷宣城郡，遂宿冶亭。夢(mèng)一美丈夫，自稱(chēng)郭璞。謂淹曰：‘我有筆在卿處多年矣，可以見(jiàn)還。’淹探懷中，得五色筆授之。而后為詩(shī)，不復(fù)成語(yǔ)，故世傳江淹才盡。"

　　《南史·江淹傳》：“淹乃探懷中得五色筆一以授之。爾后為詩(shī)絕無(wú)美句，時(shí)人謂之才盡。”

　　老舍《四世同堂》五五：“不，他不能和菊子散伙。散了伙，他必感到空虛，寂寞，無(wú)聊，或者還落個(gè)～，連詩(shī)也寫(xiě)不出了。

　　關(guān)于解釋“江郎”為何“才盡”的版本很多，流傳最廣的`版本是：某一天，江淹在園中涼亭午睡，迷蒙中夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫郭璞的人對(duì)他說(shuō)：“我有一枝筆放在你這里己經(jīng)很久了，是不是應(yīng)該歸還給我了。”江淹一摸懷中，果然有枝筆，拿出一看，竟是枝五彩筆。于是，他就把這枝五彩筆還給了郭璞。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，這位曾寫(xiě)出過(guò)不少峭拔蒼勁詩(shī)文的大才子，竟然文思全無(wú)，再也寫(xiě)不出五彩繽紛的文章了。這就是那個(gè)無(wú)論如何也讓人難以置信的江郎夢(mèng)中還筆的故事。

　　另有傳聞：有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊小睡，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱(chēng)叫張景陽(yáng)的人，向他討還一匹綢緞，他就從懷中掏出幾匹綢緞還他。因此，他的文章以后便不再精彩了。

　　“江郎才盡”這一帶貶意的成語(yǔ)，一千五百多年來(lái)就一直陪伴著江淹。他自幼勤奮好學(xué)，六歲能詩(shī)，十八歲己熟背“五經(jīng)”，所作《恨賦》、《別賦》，更顯其才華橫溢，被譽(yù)為千古奇文。只可惜，中年的江淹突然罷筆，落了個(gè)“江郎才盡”的名聲。也許人們并不清楚，聰明的江淹正是用“江郎才盡”的把戲，把后人給涮了一把。

　　據(jù)《梁書(shū)》記載，南朝宋順帝泰始二年(公元466年)，二十歲的江淹因聰慧超群，成為宋建平王劉景素的幕僚，并隨建平王在袞州任文書(shū)之職。后因受廣陵令郭彥文的牽連，被捕入獄。在獄中，江郎用生花妙筆把自己的哀嘆訴諸筆端。不知是建平王愛(ài)惜人才，還是江郎的文章感人之至�？傊�，劉景素覽文后，旋即放人。不久，江淹在袞州考中秀才，因?yàn)椴哒撐恼碌玫缴纤拘蕾p，很快升任巴陵王國(guó)左常侍。此后，江淹官運(yùn)亨通，歷仕南朝宋、齊、梁三朝，直至封侯而終。從江淹的發(fā)跡歷程可以看出，是他的錦繡文章幫助了他。

　　中國(guó)的文人墨客，自古以才情留名，而讓江淹名垂千古的卻是因“江郎才盡”。但從江郎的經(jīng)歷可以看出，他不是真的才盡，而是恰恰相反。自幼喪父，家境貧寒，曾采薪養(yǎng)母的江淹，最知道貧窮卑賤的滋味。他任御史中丞后，總結(jié)了自己以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力戒廣陵令郭彥文寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的毛病，并搞了一出夢(mèng)中還筆的把戲，以期從此罷筆。即使不得己而寫(xiě)，也只是寫(xiě)寫(xiě)“皇齊啟運(yùn)從瑤璣”之類(lèi)的應(yīng)景華麗篇章。為的是，博君王之歡心，能茍全于亂世。他把所有令人驚嘆的文采都轉(zhuǎn)化成了于亂世求生存的智慧，雖然這是一種茍且的當(dāng)奴才的智慧。寫(xiě)到此，不禁讓我想起了曾經(jīng)被稱(chēng)為文豪的郭沫若先生。

　　如果說(shuō)江淹的《恨賦》、《別賦》是千古絕唱，那么他的托夢(mèng)還筆便是曠世奇謀。他深悟君王的專(zhuān)擅思維，寧可背上“江郎才盡”的名聲被后人譏笑，也不愿因文而引火燒身。他曾對(duì)弟子們說(shuō)：“人生行樂(lè)耳，須富貴何時(shí)。吾功名即立，正欲歸草萊耳。”(《梁書(shū)》)，這也許就是他借夢(mèng)罷筆的真正原因。事實(shí)上，江郎何曾才盡?罷筆后的江淹仍然智慧聰明著呢!

　　齊東昏侯永元年，崔慧景因擁兵自重而造反。叛軍圍困了京城，士族官僚紛紛投身叛軍門(mén)下，只有江淹稱(chēng)病不出。崔慧景失敗后，眾人對(duì)江淹的明智佩服得五體投地。后來(lái)蕭衍又率兵起事，士族們有了前車(chē)之鑒，人人安之如素，而江淹卻脫掉原來(lái)官服，投奔蕭衍去了。蕭衍獲勝稱(chēng)帝，是為梁高祖武皇帝。江郎獲得梁武帝重用，官至尚書(shū)左丞，權(quán)傾朝野。就在這一靜一動(dòng)之間，江郎顯現(xiàn)了過(guò)人的政治智慧和聰明才智，這顯然不是“江郎才盡”了。有意思的是，迄今為止也沒(méi)有人覺(jué)得“江郎才盡”是誤讀了歷史。

　　自古以來(lái)，中國(guó)文人對(duì)社會(huì)問(wèn)題一般有三種心態(tài)：一是無(wú)意為之而不寫(xiě);二是有意寫(xiě)而不寫(xiě)透;三是知道不便寫(xiě)而不寫(xiě)。江淹無(wú)疑也歷經(jīng)了這三種心態(tài)意境，最終為了求得生活安逸而罷筆。但，不論怎么說(shuō)，這樣心態(tài)下的人格是曲扭的。可這并不是江淹的恥辱，專(zhuān)制制度注定了文人本身的悲劇。當(dāng)然，在這一悲劇中，往往也不乏喜劇色彩。所以，今天總有人喜歡拉出一些古人來(lái)開(kāi)涮。就像“江郎才盡”這句成語(yǔ)，看似后人在拿江郎嘲笑開(kāi)涮，殊不知，正是江郎借托夢(mèng)罷筆的把戲，把拿他開(kāi)涮的人涮了一千五百多年。