學(xué)生們不僅要學(xué)好語文課本知識(shí)，還必須在課外進(jìn)行大量閱讀，閱讀書刊雜志，閱讀名篇名著，每學(xué)期讀一至二本文學(xué)名著，每周讀一篇名家精品。因?yàn)殚喿x不斷能擴(kuò)展視野，提高認(rèn)識(shí)，陶冶情操，豐富作文的內(nèi)容，更重要的是能提高寫作的技巧。

　　300字優(yōu)秀作文大全范文一：

　　星期五，媽媽帶我去少年宮，我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒去少年宮了。

　　到了少年宮，我們先參觀能源天地，介紹上說古人先是用雷電取火，不過古人也很聰明，他們發(fā)現(xiàn)摩擦也可以取火，有時(shí)候我們用摩擦取火的辦法，就是古人流傳下來的。我們現(xiàn)在有許多發(fā)電，如風(fēng)、油、水。用風(fēng)的發(fā)電方法是在山坡上裝風(fēng)車，風(fēng)吹過帶風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，就能發(fā)出電。用油發(fā)電方法是把油放入發(fā)電機(jī)里就可以了。用水發(fā)電就是用水庫開閘放水帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后就能發(fā)出點(diǎn)。不過，地球上可發(fā)電資源已經(jīng)不多了，未來的供電是從月球上的資源供電。

　　如果人類還浪費(fèi)月球資源，就沒有任何資源可供人類發(fā)電。

　　300字優(yōu)秀作文大全范文二：

　　睡不著的夜，醒不來的早晨，徘徊在庭院的池塘邊，惆悵地凝望天空，半輪殘?jiān)�，�?dú)自掛在星空，皎潔的月光，靜靜的河水，淡淡的蛙聲，掠起一圈圈漣漪。

　　漫無目的的消遣，走在河堤上，微風(fēng)送來陣陣清香，柳條拂過我的臉頰，柔軟舒適，像媽媽的手一樣撫摸著我，輕柔又溫暖。

　　月驅(qū)散了我心中的烏云，溪水洗刷了我我心中的雜念，風(fēng)吹走了我的煩惱，柳撫摸了我受傷的心靈，看著河面自己的倒影，原來自己那么無知，那么渺小。

　　月，夜，靜，無聲。

　　大海浩瀚，而我只能做其中一滴水，靜靜地流淌，天空蔚藍(lán)，而我只能做其中的一片云彩，默默地漂浮。面對(duì)生命，我們都很渺小。

　　300字優(yōu)秀作文大全范文三：

　　星期六的晚上，我在媽媽的陪同下認(rèn)真地讀了王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。

　　抗戰(zhàn)時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到鬼子的掃蕩，一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子捉住，要他帶路，王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)槍聲響起時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用刀挑死了王二小。

　　看完故事，我被王二小的這種舍己為人，不怕犧牲的精神感動(dòng)了，我要學(xué)習(xí)他，以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，不管遇到任何困難，決不當(dāng)逃兵，要勇于面對(duì)各種困難，要熱愛我們的班集體，要保護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，要幫助每一位需要幫助的人，把快樂帶給身邊的每一個(gè)人!

　　300字優(yōu)秀作文大全范文四：

　　唐僧師徒四人經(jīng)過了七七四十九難后，終于取得了真經(jīng)，回到了天國(guó)。玉皇大帝以下凡游玩為獎(jiǎng)賞，允許他們四人下凡游玩。

　　游行中，他們正好遇到了上海舉辦的第二屆中國(guó)達(dá)人秀。在唐僧的帶領(lǐng)下，孫悟空他們各個(gè)都展現(xiàn)了自己的絕活。看，精彩的表演開始了。孫悟空手耍金箍棒，豬八戒手拿九齒兵扒。這時(shí)打假評(píng)委周立波開始質(zhì)疑孫悟空金箍棒的真實(shí)力量，所以特叫悟空給他看一看。當(dāng)孫悟空一扔出金箍棒，周立波就被死死地壓扁在地上，這時(shí)連旁邊的評(píng)委伊能靜也被嚇得面如土色。他們連忙就說：“yes，yes。yes”。這下周立波等人就這樣被折服了。

　　這屆新的達(dá)人就這么誕生了。

　　300字優(yōu)秀作文大全范文五：

　　春天，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春姑娘來到上坡、溝渠、雨林、城市……當(dāng)然也來到了我那美麗的校園。你瞧，遠(yuǎn)處草地上有兩棵高大挺拔的梧桐樹，雄赳赳氣昂昂地站立在那里，保衛(wèi)著我們充滿童真和歡聲笑語的校園，絕不讓外人破壞這個(gè)氣氛。

　　而兩棵像軍人一樣有氣質(zhì)的梧桐樹，其中一棵就是我。

　　一場(chǎng)春雨下過以后，我們盡情地吸吮著甘露和大地母親的乳汁。我們抽出嫩芽，那嫩芽是黃色的，足足有黃豆那么大，在樹枝上靜靜地等待著開花。我們遠(yuǎn)處看上去就像一只黃色的小燈籠，照亮美好的校園。樹枝上還有幾片嫩葉，是那么的綠，是那么的純潔，一塵不染，像是孩子的心靈，需要呵護(hù)、關(guān)愛。

　　這就是我——校園的梧桐樹。

名師點(diǎn)評(píng)：

文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲，語言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。