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關(guān)于生態(tài)文明的優(yōu)秀論文

生態(tài)文明,是我們所重視的問(wèn)題之一。那么生態(tài)文明的論文有哪些呢?以下是PINCAI小編整理的關(guān)于生態(tài)文明的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!

關(guān)于生態(tài)文明的優(yōu)秀論文

一、 活動(dòng)目的:

1. 配合學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明行為習(xí)慣的教育。

2.讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí),逐步形成“善待自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚, 達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

3.懂得環(huán)保的意義,能從自身做起,踐行綠色生活節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)基本情況

1. 地點(diǎn):教室

2. 主持人:班主任

3. 參與者:全班同學(xué)

(二) 活動(dòng)程序

1、地球在哭泣。

2、活動(dòng)思考。

3、低碳環(huán)保倡議。

(三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹(shù)成蔭,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中;還是生活在到處都光禿禿的,非常臟的環(huán)境中呢?

這樣,請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻,然后再回答。

師述:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來(lái)越短缺。我們的藍(lán)天不在蔚藍(lán),江河不在明澈,空氣不在清新。我們的地球正在遭受著苦難。

幻燈顯示“全球十大問(wèn)題內(nèi)容”。

身邊的環(huán)境師述:在我們身邊,有沒(méi)有類(lèi)似的、污染環(huán)境的情況呢?

學(xué)生討論列舉。

視頻三:身邊不文明行為

學(xué)生討論說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)在、感受。

3.思考:我們應(yīng)該怎么做?

人類(lèi),你將走向何方呢?

我們能做到:

節(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器

珍惜紙張 保護(hù)動(dòng)物 回收資源

植樹(shù)造林 少吃口香糖 不盲目攀比

不亂扔廢棄物 愛(ài)護(hù)公物 選購(gòu)綠色食品

不購(gòu)買(mǎi)過(guò)分包裝物品 不使用一次性物品

做一個(gè)環(huán)保宣傳者 做一個(gè)環(huán)保自愿者

關(guān)于生態(tài)文明的優(yōu)秀論文

地球是我們的母親,她養(yǎng)育了我們,用香甜的乳汁哺育我們,可是我們是怎樣對(duì)待她的呢?是愛(ài)護(hù)她嗎?不是的,我們無(wú)休止的亂砍濫伐,開(kāi)采資源,地球變得千瘡百孔,昔日強(qiáng)健的她,如今已傷痕累累。

水、空氣、土地等是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源,又是人們生活的環(huán)境要素。假若有一天我們發(fā)現(xiàn)水不再純凈,空氣不再清新,土壤變得貧瘠。我們的生活將會(huì)變得一團(tuán)糟。其實(shí),為了們的母親,我們能做的很多,例如:一水多用,用洗米水洗菜,洗菜水用來(lái)洗拖把,洗拖把的水還可以用來(lái)澆花。每月能節(jié)約不少水。還有節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,不使用塑料飯盒,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水等。都是我們可以做的小事,但作用很大,只要每一個(gè)人都這樣做,我們的社會(huì)將會(huì)是另一種景象。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,單是想想,就覺(jué)得無(wú)比美好。所以,請(qǐng)讓我們一起來(lái)努力吧!

地球需要我們的保護(hù),我們的未來(lái)怎樣,取決于我們今天的做法,請(qǐng)和我一起保護(hù)地球母親吧!

關(guān)于生態(tài)文明的優(yōu)秀論文

我們偉大的祖國(guó),地大物博,山川秀美,無(wú)私地孕育了我們一代又一代的子孫?墒牵覀儏s懂得保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。而是無(wú)節(jié)制地使用她所提供的資源,破壞她的環(huán)境。讓她變得滿(mǎn)目瘡痍,千瘡百孔。

就只舉黃河為例:

不知道大家知道不知道,幾百年前的黃河并不姓“黃”,而叫“河水”或“大河”。河水也比較清澈。但隨著它周邊的人的增多,它周邊的森林而積也一天一天地在減少,終于使它的綠變黃。由于水土流失過(guò)多,河里的泥沙越來(lái)越多,河面逐漸上升,使有些地方的河面比房頂還高,遇到連雨天氣,經(jīng)常發(fā)大水,久而久之河水由清變黃了。然而,這還沒(méi)有讓人們有保護(hù)它的意識(shí)。黃河卻成為了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),黃河的污水排放量高達(dá)21.2億噸,工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬(wàn)噸。不公不符合飲水標(biāo)準(zhǔn),還使地下水受到影響……

同學(xué)們,現(xiàn)在的地球因?yàn)槿祟?lèi)而變得傷痕累累。如果我們還沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),那么地球的生態(tài)會(huì)越來(lái)越差。也許有人會(huì)想:保護(hù)生態(tài)那么大的事,一個(gè)人能干什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們可以從身邊的小事做起。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不使用一次性物品等等。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。從小事做起,從我做起。那么我們

的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。

關(guān)于生態(tài)文明的優(yōu)秀論文

創(chuàng)建生態(tài)園林城市,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是我們每一個(gè)徐州人共同的責(zé)任,為進(jìn)一步提高小學(xué)生愛(ài)綠,植綠,護(hù)綠意識(shí),加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐,將徐州市建成“美麗徐州”, 我們要從我做起,從小處做起。

徐州現(xiàn)在的高樓越來(lái)越多了,馬路也越來(lái)越寬了,城市也越來(lái)越大了,但是徐州的綠色卻越來(lái)越少了。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧:我們小區(qū)本來(lái)有兩處大花園,春天的時(shí)候鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一副春意盎然的景象;夏天的時(shí)候樹(shù)木枝繁葉茂,一片蟬鳴聲。秋天的時(shí)候秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹黃了各種花兒的葉子,花園會(huì)告訴你秋天來(lái)了。冬天下雪的時(shí)候花園又別有一番風(fēng)味。如今花園越來(lái)越小了,都被一個(gè)個(gè)停車(chē)位占用了,樹(shù)木少了,鳥(niǎo)兒自然也少了,蟬鳴聲也似有似無(wú)了,再也回不到以前的樣子了。

希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,朋友們從現(xiàn)在開(kāi)始大家一起努力,要以身作則,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,找回藍(lán)天找回我們從前的美好家園,讓我們的徐州更加美麗吧。

最后,我鄭重呼吁:“生態(tài)文明從我做起!

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