身邊的溫暖初中作文600字（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的身邊的溫暖初中作文600字（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　身邊的溫暖初中作文 篇1

　　最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰火，是愛的力量。媽媽，您告訴過我，溫暖，給人快樂，令人開心，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您說過，溫暖是不需要對(duì)方付出太多，但是得到的快樂卻是永恒的。

　　我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往永遠(yuǎn)會(huì)載著他遠(yuǎn)航……

　　夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣炎熱的日子，學(xué)校依然還在繼續(xù)上課。那時(shí)是在小學(xué)的一個(gè)下午。老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶。害得我們一個(gè)個(gè)上氣不接下氣。我累得坐在草地上，不顧形象的拿著手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng)，但我心里還是感到了一絲涼爽。眼睛不自覺地朝花叢望去。在那花叢中，穿梭著幾個(gè)老爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，不時(shí)拿手擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈日底下，我們?cè)谶@里苦苦喊叫，他們卻一句怨言也不講，專心地工作著。

　　熱嗎?我好想關(guān)切地問一句�？蕟�?我好想遞給他們一杯水。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又有著相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會(huì)那么令人賞心悅目了。

　　寒冬的刺骨，襲來大風(fēng)的清晨。從美夢(mèng)里醒來的你有沒有發(fā)現(xiàn)多了些什么?有沒有看見一杯溫?zé)岬呐Ｄ?或是一頓可口的早餐?這些，都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備的。也許，你沒有注意這些。但是，你還記不記得父母陪伴你們走過的十幾個(gè)春秋?他們將你養(yǎng)大，讓你成長(zhǎng)，給予你溫暖。

　　花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?其實(shí)，溫暖就在我們身邊。

　　身邊的溫暖初中作文 篇2

　　人生猶如一杯香茗，嘗盡世間百態(tài)的苦，才有那沁人心脾的回甘，給予人，一絲溫暖。溫暖，是母親“臨行密密逢，意恐遲遲歸”的牽掛。在每時(shí)每刻，我們都被自己的親人所掛念，這是毫不掩飾的愛。還記得，去年冬天，天氣異常寒冷，媽媽每天晚上都會(huì)在深夜時(shí)我仍在寫作業(yè)時(shí)準(zhǔn)備一杯牛奶，它白得毫無瑕疵。我喝下那杯溫?zé)岬呐Ｄ毯�，她微笑著滿意地離開。而每天早上上學(xué)時(shí)，她都會(huì)放下手中的家務(wù)，囑咐我路上小心。那一絲微笑，那一句話語，都化作溫暖的外衣，時(shí)刻伴隨著我。

　　溫暖，是友人“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的忠厚。又想起，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們相互告別，也許是過于留戀這個(gè)曾經(jīng)熟悉，即將各奔東西的班級(jí)，有人背過身去，擦拭眼眶中聚集已久終于滑落的淚珠。同學(xué)們都安慰著她，可誰心中又沒有想哭的沖動(dòng)呢?我們一起唱出了那首熟悉的旋律：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”那一種落寞，此刻卻成了我們心中的溫馨與感動(dòng)，每個(gè)人，都感到了一種溫暖。

　　溫暖，是陌生人件互相伸出援手時(shí)的一份真誠，它能打破所有的寒冰。我又多少次被人幫助過呢?一百次?一千次?我也記不清了，但每個(gè)幫助過我的人，都能占據(jù)我心中的一席地位，因?yàn)樗麄兯�給予我的，不僅僅是幫助，更讓我感受到“落地為兄弟，何必骨肉親”的善良與溫?zé)幔�這種情懷，這份感動(dòng)，怎能不讓我銘刻在心呢?

　　是什么改變了寒冷的冬夜?是溫暖!

　　是什么驅(qū)散了悲傷的心情?是溫暖!

　　是什么融化了心間的寒冰?是溫暖!

　　溫暖是一縷春風(fēng)，吹拂著你我的臉;溫暖是一束陽光，照射出你我的影;溫暖是一根細(xì)線，連接了你我的心……

　　溫暖就在身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，就會(huì)感到一種釋然：原來溫暖一直在我身旁。

　　身邊的溫暖初中作文 篇3

　　生活中，總是有許多令我們意想不到的事情，使我們開心，失望，悲傷。但，總有那么一個(gè)人，在我的身邊默默的關(guān)懷著我，給我與溫暖，不讓我遭受難過與悲傷。她，是那么的細(xì)膩，總是察覺到我的一舉一動(dòng);她，是那樣的循循善誘，總是幫助我改正我成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;她，是那么的婉約溫柔，總是給我于心的溫暖。

　　雨淅淅瀝瀝的下。整齊的聲音響徹街頭。一家商店的屋檐下，我正無奈的看著天空。天，是灰色的，是一種冷漠的灰，仿佛是時(shí)間最無情的判官，用他的武器：暴雨。來洗刷這大地�？蛇@一切都跟我沒有什么關(guān)系。“煩哎，我什么時(shí)候才能到家�！蔽也煌５孽獠健？戳丝从辏�有種愈演愈烈的形式�！鞍�，早知道出門就帶把雨傘了，出門的時(shí)候還嫌麻煩，這下好了，我怎么回去嘛�！边^了一會(huì)，雨相對(duì)的小了很多，可，配合著狂風(fēng)，還是讓人有種顫栗的感覺。嗯?走?還是不走呢?我陷入了天人交戰(zhàn)。如果不走，等會(huì)雨越下越大怎么辦?如果走，現(xiàn)在這雨也蠻大的呀。最后，我選擇了跑回家。于是，幾近空蕩的街頭，除了幾把雨傘下的人，幾輛汽車駛過之外。又多了一個(gè)奔跑的少女。

　　“咳咳�？瓤取眲偼崎_家門的我，又忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。從街上跑回家，這短短的十五分鐘，已經(jīng)讓我淋濕了身上一大半。并且有了感冒的征兆。頭好暈，剛坐下的我就有些昏昏欲睡�！澳氵@死丫頭，又跑哪里去了，這么大的雨……”母親從廚房了走了出來�？匆娏吮涣軡竦奈遥�什么也顧不上說�！澳憧茨�，怎么不去換衣服呀，快點(diǎn)快點(diǎn)，怎么淋得這么濕，去，去洗個(gè)澡。媽給你拿點(diǎn)藥�！闭f完，顧不上廚房里的菜，把我推進(jìn)了廁所。

　　當(dāng)我剛從廁所出來的時(shí)候，又剛好看見了從廚房里出來的母親。她的手上拿著一碗姜湯，嘴里還不停的吹著。額頭滲透出了細(xì)小的汗珠，手也有些紅腫。看見我從浴室出來，急忙喊道“陳露，快點(diǎn)，把這姜湯和這藥片吃下去。然后先去休息一會(huì)。”話沒完，又走進(jìn)了廚房忙活。

　　看著這桌上的姜湯，我的眼眶有些紅了，母親是那樣的關(guān)懷著我，雖然沒有言語，但卻用她的行動(dòng)來對(duì)我的愛。

　　喝下了那碗姜湯，我感覺自己舒服了很多，頭也不暈了，但我知道，這不僅僅是姜湯的作用，真正使我內(nèi)心溫暖的，是母親的愛。

　　身邊的溫暖初中作文 篇4

　　我愛你，不離不棄。我愛你，用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有！

　　——題記

　　刺眼的陽光照在我的臉上，不得不從溫暖的被窩中爬出來，每天都是這樣，雖然陽光不能直接照到我的臉上，但聰明的老媽利用鏡子將陽光反射到我的臉上，用老媽的話說是“讓陽光轉(zhuǎn)個(gè)彎”。雖然每天都不情愿那么早起床，但我的心里卻依然很溫暖。

　　“陪我去超市買點(diǎn)菜。”“恩。”我們穿上了那件眼里的“親子裝”，走在超市里，那回頭率——真是相當(dāng)高�。∮腥孙L(fēng)趣的說“這是哪個(gè)單位的啊，還統(tǒng)一著裝呢！”聽罷，我們對(duì)視而笑，我卻感覺心中有一般暖流流過。

　　“我走了，你桌上有個(gè)桔子，吃了，餐桌上的酸，別吃�！被氐轿堇�，果然有個(gè)桔子，拿起，一個(gè)大大的笑臉，不得不承認(rèn)，這是個(gè)好萌的桔子。輕輕地允吸，甜甜的，一種充滿了甜蜜與幸福的味道。

　　老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個(gè)甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個(gè)桔子，拿起，也是一個(gè)大大的笑臉，允吸，奇酸無比。

　　或酸，或甜，或好，或壞，老媽先自己品嘗后，把最好的留給了我，這個(gè)大大的笑臉就是母愛的體現(xiàn)��！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛相提并論呢！

　　黑暗的世界，黑暗的社會(huì)，每個(gè)人都苦苦掙扎，所看到的的每一個(gè)人都是黑色的，在這個(gè)世界中又能相信誰呢？唯有母親，也唯有母愛是這個(gè)世界是哪個(gè)最真實(shí)的情感。

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)匆匆溜走，母親就這樣一點(diǎn)點(diǎn)老去，但母親對(duì)子女的愛卻亙古不變。

　　有母親在身邊的日子很溫暖，很溫馨，很充實(shí)，也很快樂！

　　身邊的溫暖初中作文 篇5

　　生活中有著許許多多的溫暖，陌生人的溫暖，婆婆的溫暖，朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作，一句話都能溫暖他人，而我的溫暖則是獨(dú)一無二的。

　　它得有一次，雨下得非常大，放學(xué)了，大家陸續(xù)打著傘回家了，只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜]帶傘。忽然，傳出了一個(gè)粗壯的聲音：“怎么，不想回家”。我非常無趣的說：“回不去了，雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說：“走，我送你回家”。頓時(shí)，心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里，發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無人煙了，頓時(shí)，我不經(jīng)鼻子一酸，老師的衣服全部濕透了，我咬著嘴唇說：“老師，你的沒事，回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家，焦急的母親看到班主任，心里的石頭終于放了下來，連忙向班主任道謝，這時(shí)我眨了眨濕潤的眼睛，看著老師離去的背景，我心里覺得暖暖的。

　　記得還有一次，雨下得很大，我看著天下經(jīng)嘆了一口氣，這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“小孩子嘆什么氣，走我送你上學(xué)”。聽到媽媽的話，我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著，許多道路都被掩沒了，媽媽騎著單車帶著我向?qū)W校駛?cè)�，一路上我不太注意周圍的風(fēng)景，頓時(shí)，我不經(jīng)感到鼻子酸酸，媽媽的衣服、褲子都濕了，我濕潤的眼睛不知是雨水還是淚水，到了學(xué)校，媽媽調(diào)頭走了，我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，我回到家中，無意間看到了鞋架上濕透了的鞋子，我不經(jīng)鼻子一酸，總想說些什么可依然無法說出來，想到這里總覺得心里暖暖的。

　　愛不一定是要說出來，有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來，身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。

　　身邊的溫暖初中作文 篇6

　　我的身邊，奶奶是給我溫暖最多的人。

　　奶奶的性子柔和，眼睛彎彎的，嘴角經(jīng)常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋，但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美，奶奶的溫暖讓我快樂的成長(zhǎng)。

　　奶奶是一個(gè)很貼心的人，生活中的奶奶事事俱到，并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì)耐心的為我織毛衣和襪子，還會(huì)耐心的在每晚睡覺前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽，只要有奶奶在我的身邊，我都會(huì)感到很輕松，也很愉快。

　　我身邊的溫暖是愛我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的，在我成長(zhǎng)的過程中，奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和，笑容也很輕柔，與奶奶這么多年的相處下，奶奶給我?guī)�來的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過來。

　　我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我?guī)�來的溫暖，這種溫暖是獨(dú)一無二的，是深入心靈的，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的�，F(xiàn)在，歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋，奶奶又變了點(diǎn)模樣，變得越發(fā)的年邁起來。而我也變了些許模樣，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)重了。在我與奶奶的變化下，一點(diǎn)沒變的是奶奶給我的溫暖。

　　是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好，也讓我對(duì)生活充滿了期待。我要感謝我的奶奶，感謝奶奶一直陪伴在我的身邊，也感謝奶奶一直給我?guī)�來的溫暖�?/p>

　　我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖，這些溫暖可是我們的親人給我們帶來的，也能是我們的朋友帶給我們的，也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣，我們都要學(xué)會(huì)珍惜身邊的.溫暖。

　　身邊的溫暖初中作文 篇7

　　車窗外閃過一幢幢小屋，空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐，車內(nèi)的音樂流淌在心間，鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個(gè)乘客，一抖一抖的車廂像一個(gè)不斷前進(jìn)的大搖籃……

　　清風(fēng)微醺，旋律醉人，昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了，兩個(gè)眼皮不住地在打架，仿佛分開了許久卻怎么也舍不得分開來。我只能努力地告誡自己，不能睡，千萬不能睡，一定不能睡。要知道，這是在高鐵上，而且爸爸在另一個(gè)車廂，萬一發(fā)生“沉醉不知?dú)w路”坐過站了怎么辦？

　　想到這里，我打了個(gè)激靈，挪著沉重的步子，去車廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍，揉了揉澀澀的雙眼。

　　“小朋友，你好，你在哪個(gè)站下？”一聲問候傳入我耳際。原來是個(gè)背著印“中國旅行社”的大包、留著略長(zhǎng)胡子的叔叔，臉上有一種鄉(xiāng)下人獨(dú)有的健康的紅色，一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年，“我是從永泰坐車去廈門北的，這票還真不好買。”雖然他主動(dòng)開口介紹了自己，可是一抹警覺浮上了我的心頭，我只好應(yīng)付地說我是剛上車，票很多。

　　不一會(huì)兒，我立刻睡意又來了，就像一根稻草漂浮在水面上。沒過多久，那位陌生的叔叔突然說：“你是不是很困嗎？你再睡一會(huì)，還早著呢，到了我叫你吧�！蔽铱嘈Φ鼗卮鹬�：“我很奇怪，一上車就犯困，可是只要在車上有人跟我說上幾句話，就馬上清醒了�！庇谑�，這個(gè)陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰，說起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說……在聽著他略帶口音的言語中，我是一邊意興闌珊、消滅睡意，一邊警惕著這個(gè)陌生卻又熱情的人。

　　“該下車了，廈門的標(biāo)志——兩條高架分道，一到這，就該先到車門口等，不然待會(huì)人很多，擠來擠去就不好玩了。”不知不覺，時(shí)間飛逝，我早已不困頓了，陌生叔叔的提醒告訴我終點(diǎn)快到了。我收拾起書包，朝他揮手再見，叔叔露出了一絲笑容，透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。

　　短短的一段車程，我卻收獲了一份大大的感動(dòng)。這高鐵上的溫暖，讓我難以忘懷。

　　身邊的溫暖初中作文 篇8

　　周四，我走在放學(xué)的路上，寒風(fēng)吹得我渾身冰涼�？删褪沁@寒冷的回家路，卻因?yàn)橐粭l車鏈子變得溫暖。

　　把車推出校門后，我習(xí)慣性地將腳踏板向后一倒，在這一瞬間，不幸的事情發(fā)生了——只聽“哐啷”一聲，我瞬間感到不對(duì)勁兒，急匆匆地從車上下來，趁著路邊的燈光，定睛一看，大事不妙，只見車鏈子在車架下面蕩秋千似的晃來晃去。

　　哎呀呀，車鏈子掉了，這可大大的難辦�。∥曳鲋�車子來回張望，期盼能看到我的救星。

　　終于，我等來了“大救星”張組長(zhǎng)。張組長(zhǎng)看到了我，快步向我跑來，看了看車子，輕松地說：“問題不大，只是車鏈子掉了而已，來，讓我?guī)湍阈藓��！?/p>

　　只見張組長(zhǎng)蹲下身子，一只手抄起車鏈往后拉，車鏈子瞬間被拉出來一大截來，他再反手將車鏈往齒輪上一裝，向前滾動(dòng)車輪，車鏈子就乖乖歸位了。哇！可以��！我向張組長(zhǎng)投去贊賞的目光。

　　上車一試，哎呀，車鏈子怎么又掉了？這次張組長(zhǎng)也無能為力，我只好一個(gè)人把車推回去。

　　路邊大大小小的店鋪都熄了燈，而我卻孤身一人推著一輛破車前行。偶爾有幾家店鋪燈火通明，卻不敢進(jìn)去求助，至于為什么不敢，害怕被嘲笑嘛。

　　走到一半，我看到不遠(yuǎn)處的街邊有一絲微弱的光在不停閃爍。再走近點(diǎn)看，原來是一位老爺爺開的修車鋪，我尋思著有救了，快步將車推去，怯生生地問道：“老爺爺，我的車鏈子掉了，你能幫我修一下嗎？”“沒問題，孩子，等一下就好。”老爺爺爽快地答應(yīng)了。

　　我站在一旁靜靜地看著老爺爺大展身手，只見他又是緊螺絲，又是纏鏈子，不到五分鐘，我的車子就被修好了。

　　推著修好的車子，我感激地問道：“老爺爺，修車多少錢��？”老爺爺停頓了一下：“錢啊，就算了吧，這么點(diǎn)事，我怎么能問你要錢呢！”說完拿起工具走回店里。

　　告別老爺爺后，我又踏上了回家的路，前方的路明亮起來，天氣依然寒冷，可我渾身上下透出一股暖流。

　　身邊的溫暖初中作文 篇9

　　這已經(jīng)是上學(xué)期的事了，卻讓我難以忘記。

　　上學(xué)期前，因?yàn)檠┨炻坊�，我在下車時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤，沒有想到竟造成脛骨遠(yuǎn)端骨折，本地醫(yī)院無法手術(shù)，又輾轉(zhuǎn)到南京。

　　做完手術(shù)，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時(shí)已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學(xué)習(xí)上會(huì)拖班級(jí)后腿，一時(shí)不知如何是好。

　　終于來到門口，因?yàn)橥鈦碥嚥唤o進(jìn)校，停下車，打開后備箱取出輪椅，準(zhǔn)備推我進(jìn)校。門口的保安師傅見狀上前詢問，得知情況后立馬熱心地說：“你們情況特殊，可以把車開進(jìn)去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題，本來還擔(dān)心上樓難的爸媽舒了口氣。

　　在教室門口，我不禁又緊張起來，當(dāng)時(shí)正值，我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開門，班主任李一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門最近的位置，并讓把我的書本送來。接著又向我的家長(zhǎng)詢問相關(guān)情況和注意事項(xiàng)。坐在我周圍的早已按耐不住好奇心，紛紛過來問東問西，還有人熱心地送來筆記。

　　但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題，可是沒過多久好消息接踵而來，李老師打聽到行政樓有帶馬桶的衛(wèi)生間，保潔阿姨專門為我開了綠燈，給我專用。吃飯只要帶飯盒，會(huì)有同學(xué)幫忙打好。對(duì)了，還有校車，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線路的接送小分隊(duì)，拿包推車的一個(gè)不落。

　　一天順利到晚，老師特地讓小分隊(duì)推我提前15分鐘趕校車，到了校車前，司機(jī)大叔放下手中手機(jī)下車先是扶我上車，又細(xì)心地幫同學(xué)抬上了輪椅。

　　這一天下來，我的心中暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋煛⑼瑢W(xué)，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機(jī)大叔的溫暖。

　　身邊的溫暖初中作文 篇10

　　夏夜，微涼，側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫，希望，你沒事……

　　今天，剛剛開學(xué)沒多久的一天，一切顯得那么安詳，同學(xué)們紛紛回家，興高采烈的聊著回家所要干的事。而我，再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著，突然沖進(jìn)來一個(gè)人……星仔，本是我一個(gè)非常討厭的人，我總覺得他有點(diǎn)兒太顯了，與他怎么也合不來，即使是我跟他小學(xué)同班。而今天，當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候，一切的煙消云散了，他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象，他的手，被“砍”了。血，一滴地的流在地上，不一會(huì)兒就流了一大攤，頓時(shí)，班里炸了鍋�！皼]事吧，星星�！薄拔梗�你丫么弄的�！薄拔胰�，這么壯觀，趕緊去醫(yī)院��！”……

　　班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來。即使是討厭他的人，眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí)，我腦子里也只剩下了關(guān)心，雖然他平時(shí)是很討厭，但是，總歸他是我的同窗，他是我的兄弟，以前再怎么樣，現(xiàn)在，他只是個(gè)受了傷的，被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人，既然命運(yùn)都要懲罰他，那我為什么不能原諒他呢？“星仔，先處理一下，我?guī)�你去醫(yī)院。竹，借你的車用用，你騎別人的，謝了�！蔽覍�(duì)星仔與竹說。隨后，有人拿來了膠條，實(shí)在沒別的了。膠條纏住傷口上方，雖說不怎么管用，但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙，我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車場(chǎng)騎上竹的車，把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中，一個(gè)人跟著，一個(gè)人回家叫人，大家都在忙碌。最終，他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切，我們往回走，心里默默祝愿他沒事，這時(shí)，忙完善后的一些人也趕來了，我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待，一遍遍的在心里默想希望他沒事，果真，他沒事了，我也終于松了一口氣。

　　我經(jīng)常希望停下來，再某一時(shí)刻，因?yàn)�，我覺得在那一時(shí)刻，很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽光，曬得人暖暖的，讓我感覺，其實(shí)溫暖，就在我身邊。

　　身邊的溫暖初中作文 篇11

　　對(duì)你，總有一點(diǎn)生氣；對(duì)你，總有一點(diǎn)抱歉；對(duì)你，心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁，讓我感到了無限溫暖。

　　“呀，今天作業(yè)好多，又得加夜班了。”我小聲嘀咕著，就飛快地跑進(jìn)家里，關(guān)上門，急忙寫作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞，只聽見關(guān)門的聲音，我知道，你回來了。你把房間的門打開了：“小晨，今天的作業(yè)多嗎？”“嗯，多極了�！蔽掖鸬�，眼睛卻聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。你把門關(guān)上，輕輕地走了。“加油，加油！”我在心里默默喊，想讓面前的空白變成布滿文字的紙。

　　手已經(jīng)寫得酸痛，但還是不能停止。你又進(jìn)來了，頭伸過來看了看作業(yè)，頭發(fā)在臺(tái)燈的照耀下變得發(fā)亮，分不清是黑是白。你舉著一個(gè)蘋果在我眼前晃了晃，口干舌燥的我接過蘋果就啃，你說了聲“好好寫”便走了。我啃著蘋果，又望了望成堆的作業(yè)，把蘋果放在一邊，又動(dòng)手寫了起來。

　　這些作業(yè)要什么時(shí)候才能寫完呀？我的心情一點(diǎn)也不好，被作業(yè)沖昏了頭腦。這時(shí)，你又進(jìn)來，問道：“餓不餓？”我頓時(shí)爆發(fā)了：“老爸，你煩死人了，老是進(jìn)我房間，讓我怎么寫作業(yè)啊？你出去。”你驚呆了，慢慢地走出了屋子。過了一會(huì)兒，作業(yè)寫完了。我望著窗外黑漆漆的夜，心里好難過：自己都這么大了，還不懂事，爸爸平時(shí)努力工作不就是為了支撐這個(gè)家，讓我和媽媽生活得幸福嗎？自己還跟爸爸吵架，讓他傷心。

　　我走出房間，看見你正看著電視里的新聞，你見我走進(jìn)來，指著桌子上一堆核桃仁說：“小晨，吃吧，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”我坐在你旁邊，慢慢地吃著。許久，我對(duì)你說：“爸，對(duì)不起，我不該那樣和你說話�！蹦銍@了一口氣，說：“孩子，爸爸不會(huì)生你的氣，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就是長(zhǎng)大了�！�

　　窗外漆黑一片，我心中卻無限光明，無限溫暖……

　　身邊的溫暖初中作文 篇12

　　周四，我走在放學(xué)的路上，寒風(fēng)吹得我渾身冰涼�？删褪沁@寒冷的回家路，卻因?yàn)橐粭l車鏈子變得溫暖。

　　把車推出校門后，我習(xí)慣性地將腳踏板向后一倒，在這一瞬間，不幸的事情發(fā)生了——只聽“哐啷”一聲，我瞬間感到不對(duì)勁兒，急匆匆地從車上下來，趁著路邊的燈光，定睛一看，大事不妙，只見車鏈子在車架下面蕩秋千似的晃來晃去。

　　哎呀呀，車鏈子掉了，這可大大的難辦��！我扶著車子來回張望，期盼能看到我的救星。終于，我等來了“大救星”組長(zhǎng)。組長(zhǎng)看到了我，快步向我跑來，看了看車子，輕松地說：“問題不大，只是車鏈子掉了而已，來，讓我?guī)湍阈藓谩！?/p>

　　只見組長(zhǎng)蹲下身子，一只手抄起車鏈往后拉，車鏈子瞬間被拉出來一大截來，他再反手將車鏈往齒輪上一裝，向前滾動(dòng)車輪，車鏈子就乖乖歸位了。哇！可以��！我向組長(zhǎng)投去贊賞的目光。

　　上車一試，哎呀，車鏈子怎么又掉了？這次組長(zhǎng)也無能為力，我只好一個(gè)人把車推回去。

　　路邊大大小小的店鋪都熄了燈，而我卻孤身一人推著一輛破車前行。偶爾有幾家店鋪燈火通明，卻不敢進(jìn)去求助，至于為什么不敢，害怕被嘲笑嘛。

　　走到一半，我看到不遠(yuǎn)處的街邊有一絲微弱的光在不停閃爍。再走近點(diǎn)看，原來是一位老爺爺開的修車鋪，我尋思著有救了，快步將車推去，怯生生地問道：“老爺爺，我的車鏈子掉了，你能幫我修一下嗎？”“沒問題，孩子，等一下就好�！崩蠣敔斔�快地答應(yīng)了。

　　我站在一旁靜靜地看著老爺爺大展身手，只見他又是緊螺絲，又是纏鏈子，不到五分鐘，我的車子就被修好了。

　　推著修好的車子，我感激地問道：“老爺爺，修車多少錢啊？”老爺爺停頓了一下：“錢啊，就算了吧，這么點(diǎn)事，我怎么能問你要錢呢！”說完拿起工具走回店里。

　　告別老爺爺后，我又踏上了回家的路，前方的路明亮起來，天氣依然寒冷，可我渾身上下透出一股暖流。

　　身邊的溫暖初中作文 篇13

　　每個(gè)人的身邊都有化身為人類的天使，她給你無限的溫暖，于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活，于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有，生命中的陽光也就更加爛漫耀人。

　　——題記

　　對(duì)門住著一對(duì)夫妻，人很和祥。今年春天開始，對(duì)門熱鬧了起來——他們的兒子畢了業(yè)，回家結(jié)了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛開大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò)，影響不到太多鄰居，但作為對(duì)門的我家，無疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會(huì)考，復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮Ｐ牟幌隆?/p>

　　爸爸媽媽為此和對(duì)門說過，還不止一次。為了這事，我們和對(duì)門的阿姨也熟識(shí)了。阿姨姓宋，對(duì)這件事很為難，她說兒子太頑固，總不聽她勸告……

　　一個(gè)周六下午，門鈴響了，我開門一看竟是對(duì)門阿姨�！鞍⒁毯�！”其實(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見的，所以表情不冷不熱�！鞍�，你好��！”她臉上明顯地抽動(dòng)了一下，我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請(qǐng)她進(jìn)來坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進(jìn)來，隨后便匆匆說道：“孩子，真對(duì)不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過你放心，我一定處理好！”他說得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強(qiáng)笑著，送她出了門。

　　幾天后，放學(xué)走到家門口時(shí)，我聽見對(duì)門的吵架聲：“你也是從那時(shí)過來的，不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進(jìn)了門。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無奈。

　　誰知第二天，便有人來把對(duì)門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對(duì)門兒子了，他說宋阿姨逼他賣掉音響，用耳機(jī)聽音樂，他也沒辦法……后來宋阿姨又來道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。

　　這件事過去不久，每當(dāng)想起時(shí)我心里都淌過一股暖流，因?yàn)樗�讓我真真切切地感受到：溫暖就在我身邊，無時(shí)無刻……

　　身邊的溫暖初中作文 篇14

　　一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。

　　還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。

　　社會(huì)每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見真情”！社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭！

　　走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單。

　　是口袋太暖和了嗎？竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。

　　“我?guī)湍銚�！”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！

　　誰能感嘆社會(huì)冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任！燃燒吧！人心中的大愛！溫暖了我。

　　身邊的溫暖初中作文 篇15

　　電話響了�！胺f穎，我們好久不見了，周末來我家玩吧!”原來是表姐。這個(gè)電話來得及時(shí)，正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢，趕緊的，收拾收拾，出發(fā)嘍!

　　下了車，又步行了好長(zhǎng)時(shí)間，才來到表姐家樓下。很快，表姐跑下樓來，幫我開了門。我使勁一拉，一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒跟上來，她伸出了手臂，把回彈的門頂住，再輕輕扶住把手，“咔嗒”一聲，門關(guān)上了。“啊呀，這不是多此一舉嗎?門自動(dòng)就關(guān)上了，還用得著去拉嗎?”我十分不以為然�！靶↑c(diǎn)聲，別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的住戶是大爺大媽，這會(huì)兒正睡午覺呢。就算不睡覺，這么笨重的鐵門要是整天“砰砰”亂響，上了年紀(jì)的老人，沒病也得被嚇出病來!對(duì)我們來講，只是舉手之勞嘛�！卑パ�，我怎么就沒想到這一點(diǎn)呢?

　　“累死我了!”我把包一扔，一屁股坐在椅子上。怪了，我的動(dòng)作幅度也不小，怎么椅子底下沒動(dòng)靜?低頭一看，敢情這桌腳、凳腳的，全都穿上“鞋子”啦�！耙虌�，你還挺會(huì)趕潮流，瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說:“我可不知道什么潮流，只是為了少鬧點(diǎn)動(dòng)靜，別影響了樓下住戶�！薄斑@點(diǎn)動(dòng)靜算什么?我家樓上，還經(jīng)�！�咚咚’跳繩呢!特?zé)?”“所以說，己所不欲，勿施于人哪�！甭犅�，咱姨媽，多么通情達(dá)理呵!

　　來到陽臺(tái)一看，哇，好多花啊�！耙谭颍�你養(yǎng)花的技術(shù)可越來越好了!”姨夫笑瞇瞇地說:“哪里啊，這盆吊蘭是樓下王大媽給的，那盆虎尾蘭是對(duì)門小周送的，呶，還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽臺(tái)，綠意蔥蘢，生機(jī)勃勃，簡(jiǎn)直就是個(gè)微型花圃。好羨慕!盡管秋風(fēng)依然蕭瑟，我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。

　　第二天，我要回家了，蹦蹦跳跳下了樓�；仡^一看，“和諧社區(qū)”的表彰牌正在墻上熠熠發(fā)光。