這個辦法真好400字作文

　　導(dǎo)語：在我們的生活中,尤其是當(dāng)父母不在身邊的時候,我們要運用平成所學(xué)的知識,自己想出辦法解決問題.以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　篇一：這個辦法真好

　　童年像一個五彩繽紛的盒子。打開這個盒子，就會發(fā)出一道道耀眼的光芒。我的盒子發(fā)出最亮的光芒要數(shù)我發(fā)明“音樂+作業(yè)”學(xué)習(xí)法的事了。

　　那是發(fā)生在我六歲的時候，有一天我在做媽媽給我出的數(shù)學(xué)題，其中有一道題我算了一遍又一遍，用了這種方法又用那種方法，就是算不對，急得我抓耳撓腮、滿頭大汗。心里煩躁的我干脆放下筆，趁媽媽出去買菜的機會，聽起了貝多分的《月光曲》。在柔和的音樂聲中，我好象面對著大海，看到月亮慢慢升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿可銀光……多美的景色啊!《月光曲》的優(yōu)美旋律在空中縈繞著，我的心漸漸地平靜下來，忘記了煩惱。我重新拿起筆，輕輕松松一下子就把題算出來了。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句話說得太好了。

　　同學(xué)們，如果你們在學(xué)習(xí)中遇上難題，你不妨也試試我這個方法吧!

　　這個辦法真好!

　　篇二：這個辦法真好

　　人人在生活中都會遇到一些棘手而又需要立即解決的問題，今天就有一件這樣的事發(fā)生在我家里。

　　中午，媽媽在陽臺洗碗，我在房間里做作業(yè)，突然，“撲通”一聲從陽臺傳來，我立刻放下手中的筆，朝陽臺跑去，我一看，原來是媽媽洗碗時不小心將湯匙掉到陽臺下的鐵板上了，這可怎么辦?媽媽把眉頭皺成一個“川”字，滿臉發(fā)愁，我見狀，快步走向房間，翻箱倒柜地找東西。媽媽奇怪地問：“你在干嗎呀?別把屋子弄亂了。”我一邊找一邊回答：“等一下你就知道了。”“太好了!終于找到了!”我拿著一條繩子和一塊磁鐵，興奮地朝陽臺跑去。媽媽又問我：“你到底要干嗎呀?”我用繩子綁住磁鐵，回答媽媽：“我要利用磁鐵的磁力把湯匙吸上來。”說著，我來到湯匙掉落的地方，把磁鐵慢慢地降下陽臺，晃了幾下繩子，只聽“咣啷”一聲，湯匙被吸上來了。媽媽直夸我真聰明!

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”，生活中無論遇到什么難題，只要肯動腦筋，就能把這件事做到最好。

　　篇三：這個辦法真好

　　牙膏可以刷干凈杯子，可樂可以洗亮馬桶，洋蔥在水里切可以不流淚。生活中的好辦法很多很多，今天我就給大家說一個好辦法，怎么樣呀?

　　有一次，我們學(xué)校里辦了一個科幻畫比賽，我踴躍地參加了比賽，但就在畫的過程中，我遇到了困難：我在勾線的時候，一不小心就把記號筆畫到了木桌上，我急忙用紙去擦，可一直擦都擦不掉，我又用濕毛巾去擦，還是擦不掉，于是我跑去問爺爺，爺爺說：“用洗碗的洗潔精去擦。”我點了點頭，連忙跑進廚房去拿洗潔精擦�？芍皇前雅赃呡p輕寫到的地方擦掉了。接著，我從我的美術(shù)箱里拿了一把手工刀，我打算，用手工刀把記號筆的痕跡刮下來，“吱，吱”桌子發(fā)出刺耳的聲音，筆跡雖然刮下來了點，可我心愛的小木桌卻毀容了，我立刻停止了行動。我絕望地坐在床上，難道我的小木桌上永遠都將有一道黑色的疤痕嗎?這時，我突然想起在班上，陳老師不小心把記號筆當(dāng)白板筆用的時候，羅藝家她們就是用白板筆在上面涂一層，然抹掉的'，于是我拿出書包里的白板筆，涂在了上面，果然輕輕一抹就不見記號筆的蹤影了。

　　我壓抑不住心中的好奇，于是上網(wǎng)查了一下它的原理，可網(wǎng)上并沒有它的原理，反而查到了它還可以用酒精擦，我又查了一下白板筆的成分，因為我猜想白板筆中一定含有酒精，不然怎么會擦掉?果然，不出所料，它的成分中含有酒精，也就是說，我剛剛是用酒精再擦這個記號筆，記號筆與酒精同時使用產(chǎn)生了揮發(fā)的作用，我頓時覺得它好奇妙好奇妙!

　　篇四：這個辦法真好

　　國慶間，因為外公生病了，急需趕到北京去，所以給老師請了一個星期的假。

　　到了北京，在去醫(yī)院的路上，媽媽說：“你一天除了看外公還干什么呀?”我一聽就知道作業(yè)來了，我再一想，我又沒有書可以做，也沒帶背的英語單詞，便僥幸地問：“書都沒有，我怎么做呀?”媽媽也不再裝了：“這樣吧，我從網(wǎng)上下奧數(shù)題給你做。”我答應(yīng)了。

　　……

　　第三天，我已經(jīng)做到了最后一張“題單”，也是最難的一張，前五道很順利，全是方程就可以解決，可第六道就難了，這是一道對策題：在一張A4的紙上放硬幣，一人一次放一顆，不準(zhǔn)重疊硬幣，到對方?jīng)]地方放了，對方就輸了。問先放的怎樣能贏?

　　我對這一類型的題很討厭，一做腦袋就卡殼，所以我打算把后面的題做完了再來做。

　　后面的題做完了，只剩兩道關(guān)于圓和數(shù)陣圖的題沒做起，需要爸爸講以外，就只剩這道討厭的對策題了，我憑腦袋想是不可能，我就干脆把我的草稿紙當(dāng)?shù)装�，拿筆在上面畫圓圈當(dāng)硬幣。“這個……不對!我又輸了，這個，還是不行。”我拿著筆在紙上畫。

　　……二十分鐘過去了，我還沒想出來，而這時，我的草稿紙上滿是我畫的圓圈，我打算試這最后一次。

　　“Yahoo，對了!就是這樣!”我一蹦而起，把妹妹嚇了一大跳。“先放中間然后……”我嘰哩呱啦邊說邊寫。

　　后來，我在一本書上看到了一模一樣的題，我想的是正確的，我特別高興。

　　篇五：這個辦法真好

　　在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個兩全其美的辦法，就是在我三年級暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出的辦法解決。

　　回憶三年級那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧!”我睜一只眼閉一只眼地連連點頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧!都快正午了，午飯還沒吃呢!這時，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進廚房，學(xué)著媽媽平時下廚樣子，圍上圍裙，動用了鍋碗瓢盆�？墒侵箫垥r，如果一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差;那如果不看著的話，我這個常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業(yè)，就會在“語數(shù)知識迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦?于是，我在客廳前走來走去左思右想一個兩全其美的辦法。忽然，我靈機一動，想出了一個兩全其美的好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說時遲，那時快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　這個辦法幫我解決了一個大問題，“這個辦法真好!”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。