回憶往事作文600字初中
回憶往事作文600字初中
往事,如同一顆顆小星星,閃閃爍爍,但唯有一顆最閃、最亮。分享了回憶往事作文,一起來(lái)看看吧!
篇一:回憶往事作文
人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓你揀起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
夜,靜得可怕,連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處幾戶(hù)人家的火已熄,可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機(jī)里放著周華健的《朋友》,這使我想起了離開(kāi)母校的日子:
雨淅瀝地下著,我撐者傘,獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí),這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),,處處都是瑯瑯書(shū)聲。可是,不久,我將離開(kāi)這美麗的校園,踏上去異地的求學(xué)路了。
校園里的旗桿,筆直地聳立著,多少個(gè)周一的早晨,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上,留下了我們開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。
教學(xué)樓已在眼前,那么親切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再別康橋》,“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái).......”一眨眼,往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘。‰y忘,為什么會(huì)這么快地到來(lái)。
我懷疑:
是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠(yuǎn)呆在里面,我知道, 這是空想,不可能。最終,我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。
就這樣,我離開(kāi)了。
現(xiàn)在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)是過(guò)去,不可能回來(lái)了。
篇二:回憶往事作文
生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),很平凡,單說(shuō)它不平凡吧,有時(shí)它就像一縷迷人的色彩,五彩繽紛,格外艷麗,有時(shí)又白得十分單調(diào),其間卻流露出人間真情。
歲月流逝,在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情,它們就像滿(mǎn)天星,數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。
那年冬天,天格外冷,我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣,街道上的人特別少,只有偶爾幾個(gè)人路過(guò),也是用包巾或皮帽子包住頭,雙手插兜,聳著肩小路著趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞伴著一陣陣恐怖的哀號(hào)聲。
正在這時(shí),在小路的前面走來(lái)了一份老人,穿著一件又舊又薄的上衣,他的頭發(fā)已被雪染白,手里提著一個(gè)飯盒,神情慌張,急急忙忙趕路,像是給誰(shuí)送飯的。這時(shí),在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人,這是一位中年男子,身穿一身黑色的夾克,臉上還戴著一副墨鏡,雙手插兜,好一副架勢(shì),就在他們倆相遇的時(shí)候,不幸的.事發(fā)生了。那位老人突然“咚”地一聲,摔在了地上,飯盒被摔開(kāi)了,濃湯濺了中年人一身。這時(shí),我以為憑中年人的架勢(shì),肯定要罵那老人一頓,不了我想錯(cuò)了,中年人沒(méi)有罵老人,而是急忙去攙扶老人,周?chē)鷰讉(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙,幸好只是路滑,摔了一下,這時(shí),大家才松了一口氣,急忙幫老人收拾了一下飯盒,便又趕自己的路,老人也……
這時(shí),我的心靈時(shí)一陣激動(dòng),沒(méi)想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人,這不是人間真情嗎?現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美麗凍人的景色!
篇三:回憶往事作文
曾幾何時(shí),我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭,現(xiàn)在卻聽(tīng)話(huà)童真的小孩了;
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)赤腳滿(mǎn)地跑的小屁孩,現(xiàn)在卻是乖巧的大孩子了;
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小學(xué)生,現(xiàn)在我卻是懂事的中學(xué)生了;
曾幾何時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了······
在十六年前的某一天,我來(lái)到了這世界上。“哇,哇,哇” 伴著哭聲,我降臨了。那時(shí)的我還只會(huì)哭,對(duì)身邊的人、事、物完全不知道,整天被爺爺奶奶抱著,因?yàn)槲疫不會(huì)走路,還不會(huì)說(shuō)話(huà)。時(shí)間一天一天的過(guò)去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,慢慢地,我已經(jīng)在爺爺奶奶地?cái)v扶下蹣跚學(xué)步了,在他們的影響下牙牙學(xué)語(yǔ)了,身體也在一天天地長(zhǎng)大······
幾年時(shí)間又過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小屁孩,在沙地里翻滾,和其他的小孩子打打鬧鬧,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在······可是,時(shí)間一晃又過(guò)去了,我就要踏上學(xué)習(xí)的旅程了。在幼兒園里的那段時(shí)間,也是快樂(lè)、美麗的時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼,我就來(lái)到了小學(xué),雖然在小學(xué)里度過(guò)的時(shí)間很長(zhǎng),但是五彩繽紛的,酸甜苦辣樣樣俱全。
在我的記憶里,小學(xué)的生活是難忘的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。但是是也有一些不順心的事,每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,都是一種痛苦,因?yàn)槌煽?jī)不好······
六年的小學(xué)生活,在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,很快我就踏上了另一個(gè)階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了,在初一年的那段時(shí)間里,我的生活里沒(méi)有淚水,只有笑聲,快樂(lè)。到了初中,我才知道了什么叫做學(xué)習(xí)。只有努力,才能讓這個(gè)初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。所以我會(huì)在剩下的一半時(shí)間里,用努力來(lái)充實(shí)我的生活,努力做到最好的自己。
往事,是一種動(dòng)力,試著去發(fā)掘這股動(dòng)力吧!讓自己的生活沒(méi)有遺憾!
篇四:回憶往事作文
仰望著天空,走在我熟悉的幼兒園,回憶一絲一絲的涌上心頭…
看著幼兒園里的一草一木,游泳池,教學(xué)樓,我想起了我在讀幼兒園時(shí)的一切……
校園,水很清,也隱約的有些朦朧。
小時(shí)侯,我是一個(gè)自立能力有些欠缺的小朋友,望著同學(xué)的恥笑,我心里很自卑,總想為什么,我會(huì)自立能力這么差,同學(xué)們不喜歡我,老師也討厭我。唯一接納我的是與我同坐的龍心韻。她常常問(wèn)我:“蘭蘭,那些人沒(méi)有欺負(fù)你吧?”而那時(shí)我總是委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“心韻,他們老是打我,還踢我…”她也總是拍拍我身上的灰塵,輕輕的對(duì)我說(shuō):“你別管他們,他們就是這樣的!薄髞(lái),我上了小學(xué),龍心韻因年齡太小而復(fù)讀幼兒園,那時(shí),我就天天去幼兒園看她,把小學(xué)里的事一件件告訴她。但往事以成空,隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),她也漸漸步入了小學(xué)的大門(mén),我至今也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我真的好想她。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。
我清楚的記得,幼兒園里還有一個(gè)很喜歡跟我說(shuō)話(huà)的同學(xué)。她叫李萍萍,從前,老師叫我們睡覺(jué)時(shí),李萍萍總跟我東拉西扯的聊天,結(jié)果總會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),老師罰我們掃地,我們心甘情愿受罰,并開(kāi)心的掃了起來(lái),很快樂(lè),很滿(mǎn)足…然而李萍萍總是問(wèn)我:“今天游不游泳!”我也是笑而不答。
在這擁有著清澈而又朦朧的池水,茂密而又顯得稀疏的樹(shù)木的幼兒園,有著我那么多的回憶,我不禁為我曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)這么好的朋友而感動(dòng)。但是,幼兒園的同學(xué)們,我們還會(huì)再遇見(jiàn)嗎?
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