周記600字左右范文(通用10篇)
周記600字左右范文(通用10篇)
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的周記600字左右,歡迎大家分享。
周記 篇1
今天,我買完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著王欣樺和其他人的到來。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣樺的生日,她邀請了一些朋友,參加她的生日派對。
9點半,大家聚到一塊,向王欣樺的家前進,路上,我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,還有買來好吃的的王欣樺媽媽,我們一擁而上,有的拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個個都滿臉笑容。
來到王欣樺家中,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,看到了王欣樺家的倉鼠,還有小鳥。這小鳥最有意思了,當王欣樺打開籠門,小鳥就興奮的沖出籠子,飛上了王欣樺媽媽的肩膀,飛上了李卓涵的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進王欣樺的屋子,生怕小鳥落在他們的頭上。
大家三五成群的在王欣樺家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書,大家一副歡樂的樣子。
中午,大家吃飯了,我們圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一聲比一聲更興奮,每一個字中都充滿了對王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后,王欣樺許了個愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜,她開心地說:“謝謝你們!”最有意思的是,當王欣樺道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家聽到這個詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住王欣樺,瘋狂的往上抹,頓時,王欣樺變成了一個大花臉。我們都笑了,包括她。
吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無奈,下午還要學(xué)羽毛球,于是就早早離開了!不過,就算少玩了些時間,但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了,生日快樂哦!
周記 篇2
今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了,只剩下周記了。我寫了一半后,媽媽看了一下覺得很不理想,于是我就想擦掉重新寫一篇。這時,爸爸把我叫了過來說要給我講了一個故事!队薰粕健返墓适。故事的大意是這樣的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,他家住在一座大山的背后,出行很不方便,去一次集市都要繞很遠的彎,都要幾天的時間。愚公非常生氣,于是對天發(fā)誓:“我一定要把這座大山移開”,于是他每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀,但大山始終沒有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他:“就憑你也想把我移開,哼!那是不可能的!
愚公的朋友——智叟,看到他這么辛苦便去阻擋愚公說:“老頭子,你就別費勁了,你一個風燭殘年的老人,又怎能把這座大山移開呢”?愚公氣惱地嘆息著回答:“你真沒見識,你想過沒有、我死了之后還有我的兒子,兒子死了之后還有孫子,我們家子子生生、世世代代的挖下去,還怕不能把這座山給鏟平嗎”?愚公的這一席話讓智叟無話可說了。智叟只能無奈的搖了搖頭走了。
終于有一天,天神被愚公堅持不懈的精神和堅定的毅力感動了,于是命令“夸娥氏”的兩個巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山,把它往旁邊一扔,眼前豁然開達了。從此愚公一家再也不會為門前的這座山而苦惱了,擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道!智叟看到了這幅場景覺得無地自容,便在深山中隱居起來。
這個故事告訴了我們做任何事情都要堅持不懈的努力才能成功。不能半途而廢,否則就會前功盡棄。就像我寫作文一樣,寫一半就停下來,不能堅持下去就是很不好的習慣,同學(xué)們希望你們都能有愚公一樣堅持不懈的精神。
周記 篇3
唉,今天……
今天,我特別興奮,為什么?明天春游呀!,夜色,籠罩著屋外的田野,大地靜悄悄的,一輪淡淡的月牙掛在老遠老遠的山頭。我卻睡不著,興奮呀!春游,對我們來說就是最美好的時光,可以再沙灘上玩沙子,可以欣賞美麗的風景。我期待著期待著明天的'到來!我多么希望時間過得快一點。
雖然我們這樣期待春游的到來,可老天仍是當仁不讓,往凡間潑了一盆涼水,我感到這涼水不是往地上澆,而是往我心里澆,澆的我心里冷冰冰的。再去學(xué)校的路上,媽媽對我說;“今天,八成是不去了。”我的心涼了半截,說:“不會的,大概…..大概在雨中去會更加有風味吧……”我扯著連自己都不敢相信的謊,只為了安慰那焦躁而失落的心情。來到教室門口,我聽見同學(xué)們在談?wù)撝骸安蝗チ税,都下雨了……”“什么!”我差點叫出聲來,我的希望像是玻璃做的,再也拼湊不回來了。
我恍恍惚惚的走進教室,迎接我的是一張張憂愁的臉,我慢慢的走到座位上,上課鈴聲響了,我輕輕的念叨著:一定要春游!古詩聲又響起來了,只是沒有聽見那洪亮而又輕快地古詩聲,取而代之的是低沉而又憂傷的聲音。那聲音仿佛表達著我們的失望和憤怒,那聲音慢慢的低下去,低下去……
善變的仙女們不知什么時候又開心起來了,露出了甜甜的笑容,這時,我們的失望已轉(zhuǎn)化為憤怒。有的說:“天都晴了還不去!”有的說:“不去也不通知一聲,唉,我們連心理準備都沒做好!”還有的跟在別人后面一個勁的點頭,說:“就是就是!”
陽光透過樹葉,照在我臉上,唉,今天……
周記 篇4
同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備在猜字謎比賽中一顯伸手。
隨著同學(xué)們的歡笑聲,老師和主持人——薛博文華麗登場。老師告訴我們比賽規(guī)則,全班同學(xué)分成兩隊,開心隊和快樂隊,每隊的基礎(chǔ)分為100分,答對一題加10分。第一個環(huán)節(jié)是必答題, 第 二個環(huán)節(jié)是搶答題,第三個環(huán)節(jié)是歇后語必答題。
看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊要答出的10個字謎。第一個字謎很簡單,我隊一位同學(xué)一語道出了天機。薛博文一句“回答正確”,使我隊同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個字謎中,我 隊同學(xué)接二連三地回答正確,快樂隊的同學(xué)也情不自為我們鼓掌,但在快樂中卻遇到了兩個攔路虎,攔住了我隊勝利的道路,我隊也只能烏龜做俯臥撐——無能為力了。再看看快樂隊,快樂隊十分順利 地答對了10道字謎。第一個環(huán)節(jié)我隊落后,我隊同學(xué)都愁眉苦臉的,之前的喜悅消失了。
“請聽題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個回合是搶答題,快樂隊不斷地加分,我隊卻不斷地落后。這該怎么辦呢?我隊的鄧嘉誠都急哭了,這時,我隊金瑛琦說了一句話:“誰笑到最 后,誰笑得最好,誰贏還不一定呢!”這句話把全場樂鎮(zhèn)定住了,過了幾秒鐘后,比賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功,回答正確。我隊方的分數(shù)步步高升,我隊反敗為勝,鄧嘉誠也露出了笑容 。
第三個回合是猜歇后語,這次我隊決不滿后,快樂隊也不甘示弱,但最終的勝者還是我們開心隊。開心隊笑到最后!開心隊笑得最好!開心隊勝利了!老師宣布勝利者過后,我隊同學(xué)們大聲歡 呼,快樂隊的同學(xué)則垂頭喪氣,悶悶不樂。
美好的時光總是那么短暫,不過我永遠都不會忘記這次有趣的猜字謎比賽的!
周記 篇5
今天是開學(xué)的第一天,我心情格外的開心。因為,我已經(jīng)成為六年級的大姐姐啦!在這個新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習,爭取考到好成績喲!
七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?到了班級門口,看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!
第一節(jié)課是班隊課,班主任張老師用來發(fā)書就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但因為叫我們科學(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間,我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之后就問了梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦!
午休前,我們都沒有排隊,都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!
睡覺起來后,進教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!
開學(xué)第一天,我過得很開心!你呢?
周記 篇6
6:20。縷縷金色的光芒從窗戶直射房間,伴隨著一股新鮮空氣迎面撲來。太陽出來了,露出了慈祥的笑容。我從床上坐起,揉揉惺忪的眼睛。今天就是星期五了吧?我想著。
換好衣服,準備下床洗漱,F(xiàn)在特別的早,舍友都還沒有醒來。我小心翼翼地,害怕吵醒了他們。心中期待著,今天會有人給我祝生嗎?我有一點點的小心機,之前都暗示了那么多回呢,應(yīng)該有人明白吧?
天已經(jīng)完全亮了。
我回到寢室,她們都醒來了。我試探地問了一句:“今天是星期五?很有意義!薄皩Π,可以回家啦!蔽矣行┦,不過今天就返校了。又或許,她們是要給我一個驚喜吧,我這樣想著。
7:50。早讀完我們?nèi)チ耸程贸燥。還是那樣結(jié)伴而行,一路上仍舊與以往一般,有說有笑。是不是她們真的不知道,我要告訴她們嗎?只是一個小小的祝福。
上午的情緒持續(xù)低落,沒有一個人發(fā)現(xiàn)。我明白,我是沒有存在感的,也可能認識不久,短短一個月。
我已經(jīng)不再期待,決定忘掉這件事兒,今天和平常一定是一樣的。卻做出決定后,我又開始了希望。
10:30。“嘿,有人喊你!蔽肄D(zhuǎn)過身,往外一看。是她們,臨時班認識的女生和我的朋友,她們通過我認識,又分班在了一起。我出去!八徒o你,祝你生日快樂!”她們說。我有些驚訝,眼淚順著臉頰劃落。頓時,我的心經(jīng)歷了幾種變化,無法言喻!澳銊e哭,抱一個!蔽覀兙o緊相擁。這,是我第一個祝福。
沒有結(jié)束,還有意外。中午,我吃完飯,回到教室!癶appy birthday!生日快樂!”一陣劇烈的歡呼。幾個女生坐在座位上,沖我熱烈慶祝道。
這個生日十分特別。我異常難忘。
周記 篇7
今天一放學(xué),我們就去了一個地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈!這你就不知道了吧!當然是玩啦!
一片片如火般的紅葉,高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉,綠油油的草坪,紅的妖嬈,黃的透亮,綠的沉穩(wěn)……時而跳躍的噴泉;時而飛舞的花瓣;時而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。市級文物保護單位建筑和上海自然博物館新館的落戶,更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯!”我興高采烈的準備去抓蝌蚪?墒牵瑡寢寘s說:“我們是來寫生的,不許去抓蝌蚪!”
我只好拿起畫筆,“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛,又畫好了巧奪天工“慈航”。耶!這下可以抓蝌蚪去嘍!
我拿著空飲料瓶,到了離“慈航”不遠的水池旁。哈哈,小蝌蚪們本寶寶來抓你們了!哈哈!到了水池邊,只見水池里許多小蝌蚪游來游去的,有的大,有的小,游來游去的,可愛極了!說干就干!我用瓶蓋一個蝌蚪,一個蝌蚪地撈起蝌蚪來。只見有的胖蝌蚪像個肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一樣;有的機靈,被瓶蓋撈起來后一個“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去,像個動作標準的體操運動員;有的笨,被撈起來了還不知道;有的聰明,被撈起來后立馬裝死,等我遺憾地把它放回水池里的時候,又一下溜的好遠,讓我氣急敗壞;有的傻,把它倒進瓶里,死活不肯掉進去,像一個不怕死的、光榮的烈士一樣,寧死不屈;有的“早熟”已經(jīng)長出了兩條后腿……不知不覺中,已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了。看著蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳,我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪!真高興!哈哈!真是收獲滿滿呀!
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧!快去玩吧!
周記 篇8
過年了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子,準備過春節(jié)。
日子一天天的過去了,終于迎來了大年三十。一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬家燈火,萬家歡樂。我們一家高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來。
吃完團圓飯后,我們就開始守年歲了。大約7點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,耳邊不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……快到十二點的時候,我和爸爸、姐姐沖到了陽臺,拿出了早已準備好的煙花。“當當當……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸點燃了煙花筒,說時遲,那時快,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。
一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。
此時的鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!
周記 篇9
“哈哈哈,哈哈哈。”在教室里不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句游戲”。老師對我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗!边@句話一說出來同學(xué)們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎么會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學(xué)們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭犃怂麄z的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當,可會鬧出笑話的。
周記 篇10
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀。一年級剛?cè)雽W(xué)時,他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你。”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助呀!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習的好榜樣。
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