導(dǎo)語：通過社會實踐活動，我們能提前進入社會，學(xué)習(xí)到許多的經(jīng)驗與知識，

1000字的社會實踐報告范文

。善于總結(jié)歸納，寫一份社會實踐報告，更方便我們看清問題的所在以及得到的經(jīng)驗，兩全其美。

1000字的社會實踐報告范文

今天我可算是上了一堂社會實踐課了。媽媽不知是閑著無事，還是心血來潮，竟想讓我陪她去銀行，還說可以讓我認(rèn)識一下社會 ，開一開眼界。我還沒仔細(xì)想好，她就把我推出門去，然后拉上車去動作很快讓我覺得又好氣又好笑，無緣無故讓我去銀行?

不過這次去銀行收獲還真不小理!走進銀行，真的好安靜啊，稀稀疏疏幾個人坐在椅子上，還有一兩個人站在柜子旁寫著什么，第一次來我對什么都覺得新鮮，媽媽走向了一臺機器，我急忙跟上去，媽媽對我說。這是一臺排號機，她一本正經(jīng)地按了一下屏幕，下面出來一張小票，上面寫著我剛想問這是什么，機器就“大喊號，請到四號柜臺”現(xiàn)在我總算明白了原來是一個號碼。

我目不睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù)，然后，便跟媽媽來到了一臺自動取款機前面。媽媽操作了一便，取款機就“吐”出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進去，叫我也來試一試，我模仿著媽媽，仔細(xì)的操作著，媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。

這堂社會課上得可真不錯呀!我不僅知道了怎么辦存折，還知道了如何用自動去款機取錢，也讓我大開了眼界。

1000字的社會實踐報告范文

在這個美好的日子里，我們終于舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道，“飛躍”了寬廣的道路，在那漫長的途中，我們八(6)班在車子里有了翻天覆地的變化……

我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃，拿著麥克風(fēng)，學(xué)著電視里的樣子，主持人上臺：“有請XXX為我們演唱《2002年的第一場雪》!”接著，幾個男生奮勇而上，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來。

就這樣，我們高興的到達了新世界教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

在小組中，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了，一個勁把手里的牛肉羊肉放上去，學(xué)著外面的師傅烤的樣子，一個個翻著身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃!

可是，雖然見了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來，接著又有幾滴油不聽話的落進了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

對了忘說了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了，導(dǎo)游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中，我們的歡笑繼續(xù)……

在這次的社會實踐活動中，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合;在比賽“同心鞋”時，也需要合作默契……在種種活動里，我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!

1000字的社會實踐報告范文

為了鍛煉一下自己，我為自己安排了一個社會實踐活動，感受一下慈溪人的交通文明。

我來到長途汽車站的十字路口，對交警叔叔說：“叔叔您好，我是中心小學(xué)的一個學(xué)生，我想感受一下慈溪人的交通文明，請問我能不能站在您的旁邊參與交通指揮嗎?”交警叔叔欣然答應(yīng)了。

來往的汽車川流不息，馬路上的行人不計其數(shù)，紅綠燈有規(guī)則地跳動著，交警叔叔嫻熟地指揮著來來往往的車輛，馬路上的車輛和行人都遵守著交通規(guī)則各行其道，看來我們慈溪人的交通文明還不錯。

五分鐘后，在黃燈閃爍的時候，一輛離線不遠的車突然狂飆起來，一下子趕在紅燈閃爍前沖過了線，到了對面。這是誰呀，有這么急嗎，非要趕這一兩秒，雖然他沒有違反交通規(guī)則，但無論對于別人或是自己，都是十分危險的。

接下來的好幾分鐘里，交通又恢復(fù)了“平靜”，沒有任何人或車闖紅或黃燈的現(xiàn)象。

又是一次偶然的 機會。在黃燈跳著將要變成紅燈時，一輛電動車開了過來，卻又正好被擱在了線內(nèi)。那個開電動車的人左看看，右看看，看交警正背對著他，又看著汽車少，便朝對面開去，

資料共享平臺

《1000字的社會實踐報告范文》(https://www.)。他左閃閃，右閃閃，繞過一輛輛慢慢行駛車輛，快速地朝“終點”沖去。

這時，對面又來了一老一少。老奶奶說：“現(xiàn)在趁車少，我們先過去吧，你媽媽在家等急了，我們得快點了。”小孩子搖著頭說：“奶奶，不行的。幼兒園的老師說‘紅燈停，綠燈行。紅燈亮了，不能走了�！�奶奶，咱們等綠燈亮了再過去吧!”最后，居然是幼兒園的孩子給老年人上了生動的一課，現(xiàn)在的大人交通意識竟還不如小孩子。

我在心里默默地給那個小朋友打了個滿分。是啊，要是我們每個人都像他一樣，那么我們的交通就會更加暢通無阻!

1000字的社會實踐報告范文

坐上回家的汽車，結(jié)束了長達9天的軍訓(xùn)，勞累的訓(xùn)練，嚴(yán)格的管理，離開了軍營，心里不免還是很高興的。開出軍區(qū)的一路上，濃密的樹木在陽光的照射下，給平整的土路上投下一片斑斑駁駁的陰影，樹枝間跳躍的綠色隨著微風(fēng)輕輕地晃著。汽車輕微的轟鳴聲仿佛是我們歌聲的伴奏，我回過頭，還能隱隱約約的看見藍色的山，層層疊疊，遠遠近近，是啊，山腳下，就是我們剛剛軍訓(xùn)過的地方。

還記得，第一天來到這里的時候，真是艷陽高照阿，悶熱的天氣，而且一上來就這么嚴(yán)格，不免讓一直在假期中放松的我們有些吃不消。饅頭，米飯，大鍋燉的蔬菜，這兩頓飯也讓我們十分不習(xí)慣。于是，第一天的大半就在勞累和抱怨，夾雜著新鮮感和恐懼過去了。

第二天的早飯，我們還是慢吞吞的，因為我們要求吃完飯以后把盛菜的盆刷干凈，可是等我們吃完飯出來，刷盆的地方已經(jīng)里三層外三層的被其他班的學(xué)員圍了個水泄不通，我們桌的只好乖乖排隊等待著。等到我們終于刷完盆，所有本班的再站好隊，教官已經(jīng)等待多時，許多別的隊伍早已經(jīng)整好隊離開了。教官對我們的速度十分不悅，回到宿舍的時候批評了我們許久，我們都感到甚是委屈，但是我們還是在心底暗暗下決心，希望以后可以趕超其他人。

晚飯的速度明顯快了許多，我們胡亂把自己塞飽，抓起飯盆就沖出食堂。到了站隊的地方，我們發(fā)現(xiàn)，盡管我們已經(jīng)加快了速度，還是有幾隊趕超在了我們前面。教官數(shù)了數(shù)人。嗯?還有兩位同學(xué)沒有到啊?我們只好等待。

慢慢的我們發(fā)現(xiàn)，僅僅靠個人的努力是不行的，每個人都要開始“緊張”起來，并且要分工才好。我們開始商量，漸漸達成一種默契。大家吃飯的時候盡量把要吃的菜夾到自己飯碗里來吃，吃飯快一點的，吃完后，就迅速抓起一摞飯盆，沖出食堂去沖洗，他們飯盒就由吃得稍微慢一點的人帶走，回到宿舍以后再刷。

果然，經(jīng)過幾回磨合，我們班終于每次都是第一個回來。后來，每當(dāng)別的班還在亂哄哄的聊天或是根本沒有吃完，我們早已站好整齊的隊伍，班長整隊的時候我們心里滿是自豪和驕傲。

汽車還搖搖晃晃在林蔭道上，回想起軍訓(xùn)那一段一起奮斗的經(jīng)歷，心中真是百感交集。對天氣的盼望，對食堂的不滿，對教官的抱怨，對家的想念，還有對同學(xué)關(guān)心的感謝，對老師慰問的激動，對整齊隊伍的驕傲，對響亮口號的自豪，對我們團結(jié)的感動。那一切的一切，都將是我們最最美好最最驕傲的回憶。 坐上回家的汽車，結(jié)束了長達9天的軍訓(xùn)，勞累的訓(xùn)練，嚴(yán)格的管理，離開了軍營，心里不免還是很高興的。開出軍區(qū)的一路上，濃密的樹木在陽光的照射下，給平整的土路上投下一片斑斑駁駁的陰影，樹枝間跳躍的綠色隨著微風(fēng)輕輕地晃著。汽車輕微的轟鳴聲仿佛是我們歌聲的伴奏，我回過頭，還能隱隱約約的看見藍色的山，層層疊疊，遠遠近近，是啊，山腳下，就是我們剛剛軍訓(xùn)過的地方。

還記得，第一天來到這里的時候，真是艷陽高照阿，悶熱的天氣，而且一上來就這么嚴(yán)格，不免讓一直在假期中放松的我們有些吃不消。饅頭，米飯，大鍋燉的蔬菜，這兩頓飯也讓我們十分不習(xí)慣。于是，第一天的大半就在勞累和抱怨，夾雜著新鮮感和恐懼過去了。

第二天的早飯，我們還是慢吞吞的，因為我們要求吃完飯以后把盛菜的盆刷干凈，可是等我們吃完飯出來，刷盆的地方已經(jīng)里三層外三層的被其他班的學(xué)員圍了個水泄不通，我們桌的只好乖乖排隊等待著。等到我們終于刷完盆，所有本班的再站好隊，教官已經(jīng)等待多時，許多別的隊伍早已經(jīng)整好隊離開了。教官對我們的速度十分不悅，回到宿舍的時候批評了我們許久，我們都感到甚是委屈，但是我們還是在心底暗暗下決心，希望以后可以趕超其他人。

晚飯的速度明顯快了許多，我們胡亂把自己塞飽，抓起飯盆就沖出食堂。到了站隊的地方，我們發(fā)現(xiàn)，盡管我們已經(jīng)加快了速度，還是有幾隊趕超在了我們前面。教官數(shù)了數(shù)人。嗯?還有兩位同學(xué)沒有到啊?我們只好等待。

慢慢的我們發(fā)現(xiàn)，僅僅靠個人的努力是不行的，每個人都要開始“緊張”起來，并且要分工才好。我們開始商量，漸漸達成一種默契。大家吃飯的時候盡量把要吃的菜夾到自己飯碗里來吃，吃飯快一點的，吃完后，就迅速抓起一摞飯盆，沖出食堂去沖洗，他們飯盒就由吃得稍微慢一點的人帶走，回到宿舍以后再刷。

果然，經(jīng)過幾回磨合，我們班終于每次都是第一個回來。后來，每當(dāng)別的班還在亂哄哄的聊天或是根本沒有吃完，我們早已站好整齊的隊伍，班長整隊的時候我們心里滿是自豪和驕傲。

汽車還搖搖晃晃在林蔭道上，回想起軍訓(xùn)那一段一起奮斗的經(jīng)歷，心中真是百感交集。對天氣的盼望，對食堂的不滿，對教官的抱怨，對家的想念，還有對同學(xué)關(guān)心的感謝，對老師慰問的激動，對整齊隊伍的驕傲，對響亮口號的自豪，對我們團結(jié)的感動。那一切的一切，都將是我們最最美好最最驕傲的回憶。