以路為話題的議論文（通用32篇）

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是議論文，議論文是一種用于表達(dá)作者見(jiàn)解和主張的文體。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的以路為話題的議論文，歡迎大家分享！

　　以路為話題的議論文 篇1

　　路是什么？它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路�？荚囌�確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，不是這個(gè)答案就不合格，但人生不一樣，人生的答案豐富多彩，你選擇哪條路都是正確的。

　　條條大路通羅馬。只要方向明確，從哪一條路走，最終都會(huì)到達(dá)你心中的羅馬。不要被困難所迷惑，它會(huì)在你面前呈現(xiàn)出一條條“死胡同”，而在“死胡同”中，總會(huì)有幾條是正確的。所以，你有時(shí)只要換一種思路，通往“羅馬”的大門將會(huì)向你敞開(kāi)。

　　大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)不易被人察覺(jué)的陷阱，稍有不慎，便跌進(jìn)深深的，幾近無(wú)法逃離的陷阱。而小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過(guò)程中亦有壯美的趣味。小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過(guò)程中會(huì)感受到與那平坦大路不一樣的“味道”，那是一種清新的感覺(jué)，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜歡品嘗別人的勝利果實(shí)，卻喜歡獨(dú)僻蹊徑去闖出自己的一條小路。

　　路有很多種，不同的人走在不同的路上，相同的人同樣也走在不同的路上，路的本質(zhì)是一樣的，不同的是你怎樣去看它，怎樣去對(duì)待它。

　　這就是路，蜿蜒與平坦混合在一起，奇趣與壯美混合在一起，失敗與成功混合在一起；這就是路，它不僅是我們腳下踩的路，更是我們?nèi)松�的路！小道的清新，大路的光明，無(wú)不吸引的我們，正確選擇自己的路吧！你喜歡小路就去走吧，但請(qǐng)不要一味地向前走，忽略掉小路獨(dú)有的趣味。喜歡大路就去走吧，但請(qǐng)注意那處處暗藏的陷阱。

　　選擇好正確的路，讓自己的人生更加絢麗多彩！

　　以路為話題的議論文 篇2

　　路，不是筆直平坦，難免有曲折坑洼。

　　人生如路，不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，挫折困難是路上的石子，時(shí)刻會(huì)碰到。當(dāng)我們從媽媽肚子里降臨這個(gè)世界的時(shí)候，我們就踏上了無(wú)止境的人生之路，意味著要勇敢面對(duì)困難。

　　這條路，等著我們?nèi)プ咄�。路上的跌跌碰碰是磨練我們升�?jí)的道具，不可缺少。路上有陽(yáng)光，有陰雨，有濃霧，如同天氣一般變化莫測(cè)。但我們要充當(dāng)無(wú)畏的前行者，沒(méi)有回頭的余地。但在這條路上，我們是不孤單的。有朋友，在我無(wú)助的時(shí)候，他們中能伸出援助之手；由老師，在我迷惘的時(shí)候，他們總能替我指點(diǎn)迷津；有親人，當(dāng)我困惑的時(shí)候，他們總能陪在我身邊，拉我逃出泥潭。

　　上了小學(xué)，煩惱也越來(lái)越多。就像走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道，狹窄坑洼不平。記得上四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)就一塌糊涂，當(dāng)時(shí)心里十分著急、煩惱。幾次英語(yǔ)考試都看得出英語(yǔ)成績(jī)的差。上了五年級(jí)，遇到了一個(gè)嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)成績(jī)有所提升，媽媽鼓勵(lì)我，不放棄，認(rèn)真學(xué)。果然，第一學(xué)期的期末英語(yǔ)成績(jī)比上半年提高了很多。這一路上雖然跌跌撞撞，像個(gè)初學(xué)走路的嬰兒，但卻獲得了成功，心中喜悅勝過(guò)辛苦。

　　上了六年級(jí)，和我同齡的人都會(huì)騎車了。奶奶帶我去一個(gè)空曠的籃球場(chǎng)學(xué)騎自行車，一開(kāi)始，我是十萬(wàn)個(gè)不情愿，不想學(xué)車。被迫，只好硬著頭皮去學(xué)車。上車容易，騎起來(lái)就不容易了，兩只手像著了魔似的，不聽(tīng)使喚，反著來(lái)，手頭把握不好總會(huì)跌下車。奶奶握著我的手騎車，功夫不負(fù)有心人，我終于有所長(zhǎng)進(jìn)了。之后，我單獨(dú)試一試汽車，但一個(gè)龍頭不穩(wěn)，就磕破了皮。但是我沒(méi)有放棄，又練了幾天，就要這樣反復(fù)如此，便學(xué)會(huì)了。

　　在這條路上，沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有一直的一帆風(fēng)順。正是這條路，才會(huì)使我成長(zhǎng)。

　　以路為話題的議論文 篇3

　　人的一生總要走很多不同的路。坦蕩寬廣的大路，泥濘不堪的小路，錯(cuò)綜復(fù)雜的道路，但因?yàn)槊咳水?dāng)時(shí)選擇的不同，也就造就了不同的人生。

　　在我們的人生道路上，難免會(huì)因選擇而彷徨、迷茫，當(dāng)有兩條不同的路展現(xiàn)在你面前，會(huì)有誰(shuí)不經(jīng)過(guò)慎重的思考而隨便的踏入？我們都需經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后才小心翼翼地走上那條不可后悔的路�；蛟S我們走到半路發(fā)現(xiàn)路的更遠(yuǎn)處盡是水溝、障礙，我們必定會(huì)后悔，但我們?nèi)员е�更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)處是暢通無(wú)阻的光明大道的想法，這也就促使我們加快了前行的步伐�；蛟S我們走到半路發(fā)現(xiàn)路的前方平平坦坦時(shí)，不僅放松了一口氣，滿是走完這條路的信心。但同時(shí)又充滿了對(duì)更前方道路的憧憬與憂慮，是橋？是山？還是無(wú)邊無(wú)垠的沙漠？正是多了這份好奇心，我們也不由地大步地邁開(kāi)我們的腳步……

　　但我們難免會(huì)遇到更困惑無(wú)助的時(shí)候。走在路上，遇到了自己所一直害怕的洪流，它就在路邊，不停的翻滾著，聽(tīng)著那驚心動(dòng)魄的聲音，不同的人做出了不同的選擇：有的人決定賭一把，即使自己害怕，也要勇敢的拼搏，壯著膽子，跨了過(guò)去；有的人畏懼、膽怯、憂慮、擔(dān)心，導(dǎo)致了步子永遠(yuǎn)的停留；有的人淺嘗輒止，半途而廢，頭也不回的走了回路。這就是不同人不同的決定，但同時(shí)他們的決定也賦予了他們不同的命運(yùn)。

　　我們所選擇的不同的路，把部分人的人生點(diǎn)飾得更加斑斕，更加多彩，但同時(shí)也給另一部分的人帶來(lái)了惆悵與無(wú)助。有的人對(duì)自己的路充滿信心，有的人對(duì)自己的路盡是失望后悔。但這些都于事無(wú)補(bǔ)。

　　人生路，在相同的同時(shí)有不同。不管在路上遇到怎樣的磨難，都要牢記路是自己走出來(lái)的！

　　以路為話題的議論文 篇4

　　人生道路上，處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個(gè)趔趄，讓自己看清腳下的路，這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來(lái)�？鞓�(lè)也好，痛苦也罷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎么算來(lái)過(guò)著世上呢？于是我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。也許春天開(kāi)的花，并非所有的都能結(jié)果，但如果因害怕凋落而緊閉花蕾，那么秋天到時(shí)，便只剩有孤枝敗葉了。

　　滿足和空虛只有一線之隔，只要你時(shí)時(shí)記得，為自己打開(kāi)一扇窗。

　　讓失敗開(kāi)花，成為最美的風(fēng)景，唯一的方法就是振作起來(lái)，繼續(xù)努力。

　　人生之路，充滿坎坷與磨難。只有堅(jiān)持到底、永不言敗的人，才是真正的強(qiáng)者，才能走出一條屬于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小詩(shī)中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雨血！”是啊，如果在這條布滿荊棘的路上，他們畏怯了，退縮了，那么還會(huì)有成功之花為他們開(kāi)放嗎？毛毛蟲(chóng)破繭而出，成了美麗的蝴蝶，正是因?yàn)樗�不向困難低頭，不懼怕蛻變的痛苦�；蛟S一次次鉆心的疼痛會(huì)讓它生不如死，但如果沒(méi)有這咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持，哪會(huì)有蛻變后的美麗與幸福？

　　而那些將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎(chǔ)之上的人，他們?nèi)松�最后的結(jié)局更是不堪。如曾經(jīng)權(quán)傾朝野的大奸臣和珅，曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí)，但最后抄家的結(jié)局與千古的罵名使其倘若地下有知定會(huì)終日悔恨。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行試驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開(kāi)創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好的時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世。

　　或許你也前途迷茫，也許你也曾經(jīng)迷失自己，但不要擔(dān)心，因?yàn)槁�，始終在你的腳下，不論它明顯與否。而你僅需要做的，只是相信，只是一步一步去走，在這如鐵的路面灑下證明你付出過(guò)的汗水與淚水。

　　在心里開(kāi)一扇窗，接納或者希望。也相信著，路在腳下，我會(huì)完完美美地走完每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠(yuǎn)需要我們思考的問(wèn)題。

　　面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未知，我們的心里應(yīng)該清楚，我們的頭腦應(yīng)該清醒：我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路，才能到達(dá)理想的彼岸？

　　路，就在腳下，讓我們大膽的向著心中的目標(biāo)出發(fā)！

　　以路為話題的議論文 篇5

　　行走在人生的道路上，總是會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要我們堅(jiān)持自己的原則，就一定能沖出重圍，獲得成功。當(dāng)然這也少了希望的種種功勞。

　　希望，顧名思義是盼著出現(xiàn)某種情況或達(dá)到某種目的。在我的心中，希望是在黑暗中的一團(tuán)火焰，照亮人們尋找知識(shí)的道路；希望是沙漠中的一片綠洲，給人以生存下去的決心；希望是海邊的燈塔，為遠(yuǎn)處的貨船指引方向……

　　在希望的小路上，你不要害怕，只要大膽向前，沒(méi)有什么事是不能解決的。在步入初中的階段，我面臨了一次重大的考驗(yàn)。殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎了一切美好的幻想，失敗的來(lái)臨讓我措手不及，痛苦的回憶至今銘記在心。在那段日子里，即使我努力的付出許多心血，但還是輸?shù)煤軓氐�，雖然我沒(méi)有在校園歌詠比賽上取得很好的成績(jī)，但我不想放棄我追求音樂(lè)的決心，而是更加努力的練習(xí)。老師說(shuō)過(guò)：“從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里站起來(lái)”。在以后的日子里，我一定更加努力，決定參加下次比賽，再展當(dāng)日風(fēng)采。

　　前進(jìn)在希望的小路上，也不要太過(guò)悲傷。在第一次初中月考時(shí)，我的成績(jī)很不理想，但我沒(méi)有選擇痛哭，因?yàn)槲矣X(jué)得哭是不能解決問(wèn)題的，還不如忘記過(guò)去，擺脫悲傷，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能考取好的成績(jī)。

　　這么多年來(lái)，謝謝你，希望！是你一直幫助我從困難和煎熬中走出來(lái)，重回信心，重回自已。

　　最后想和大家分享：如果以后我們?cè)谌松�的道路上遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)大家不要選擇自暴自棄，應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)和想辦法解決。這樣我們才能真正的走向成功！成為一個(gè)成功的人！

　　以路為話題的議論文 篇6

　　不由想起那懷抱酒壇，在窮途之路慟哭的古人，前方無(wú)路了嗎？不，不！路，就是腳下！

　　古有夸父追日，成為不老神話；今有各國(guó)爭(zhēng)雄，窺探宇宙無(wú)窮奧妙。這，是人的執(zhí)著之路。

　　伽利略鐵塔實(shí)驗(yàn)，牛頓運(yùn)動(dòng)定律，愛(ài)因斯坦相對(duì)論，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡。這，是人的探索之路。

　　張丹負(fù)傷出賽，勇奪奧運(yùn)銀牌，邰麗華雙耳失聰，卻用雙手幻化完美之境。這，是人的信念之路。

　　有誰(shuí)說(shuō)前方無(wú)路？若是都如那抱頭慟哭的阮籍，生活豈不是黯淡無(wú)色，生存豈不可笑至極？世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路。誠(chéng)然，若你不踏上雙足，不披荊斬棘，不經(jīng)歷風(fēng)雨，路是不會(huì)與你相見(jiàn)的。哥白尼的日心說(shuō)，最初被視為異端邪說(shuō)，如果沒(méi)有別人的支持，就算他復(fù)生，孤掌難鳴，也難逃迫害；有了他這樣的先驅(qū)，有了那些執(zhí)著真理的支持者，那條與宇宙、與真理相通的道路才在永恒時(shí)空中浮現(xiàn)，昭示后人。

　　前方有路了，無(wú)數(shù)先驅(qū)開(kāi)創(chuàng)的道路出現(xiàn)了，盲目的追隨又有意義嗎？詩(shī)歌發(fā)展到唐朝，已成了漫山的野草，千篇一律，李白、杜甫、白居易……這些大文豪的出現(xiàn)卻將詩(shī)歌推向了頂峰，后來(lái)者抬頭仰望，卻無(wú)法逾越。若這些人也如前人一般，不肯嘗試自己的道路，歷史文學(xué)的星空將會(huì)變得黯淡？歷史的長(zhǎng)卷又將何等蒼白無(wú)力？

　　伽利略不正是相信自己，相信自己腳下從未有人涉足的路嗎？亞里士多德錯(cuò)誤的觀點(diǎn)統(tǒng)治人們達(dá)世紀(jì)之久，而伽利略卻輕松地反駁了他，相信自己腳下的路，讓他的名字永遠(yuǎn)流淌在歷史長(zhǎng)河中。

　　世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。說(shuō)的正是這個(gè)道理：人云亦云，這個(gè)世界還有什么新意可言？歷史又有什么發(fā)展、變化呢？

　　人與路是相互依存的，路給了人方向，給了人依賴——有了路，終會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)；人給路生氣，給了路喧鬧——沒(méi)有人，路終會(huì)被荒草淹沒(méi)，消失無(wú)蹤。

　　路，其實(shí)就在自己腳下。走自己的路，相信自己的路，天塹變通途，無(wú)路也相通。

　　以路為話題的議論文 篇7

　　有些路，注定艱辛，有些路，注定只能由你一個(gè)人走。

　　你或許會(huì)因另一處的繁花而心生向往，但請(qǐng)轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)向你既定的方向奔跑。

　　因?yàn)檫@是你的路，既然已經(jīng)選擇，就已經(jīng)注定那些汗水與淚水只會(huì)澆溉這條路盡頭那最綺麗的花朵。

　　二十世紀(jì)四十年代的西方，對(duì)信仰的迷失，對(duì)美德的遺失，對(duì)未來(lái)的迷茫，讓那一代人被稱為“垮掉的一代”。他們站在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的十字路口，卻不知所措，沮喪，頹唐。但以普拉斯為代表的自白派詩(shī)人卻成了這黑暗中的明燈，他們?cè)谛膽严Ｍ�的道路上前行，并要將心中火熱的希望傳遞下去。“凌晨三點(diǎn)的馬廄外，教堂的鐘聲?shū)Q響”，他們用詩(shī)句對(duì)抗著整個(gè)時(shí)代的頹喪，這是他們的路，盡管與時(shí)代相悖，卻高歌而行。

　　他們的堅(jiān)定來(lái)自于他們獨(dú)立的思想。如果跟隨大眾而放棄思考的能力，人就與動(dòng)物無(wú)異。帕斯卡爾說(shuō)：“人是會(huì)思考的葦草。”只有獨(dú)立的思考，才能明確自己到底想要什么，從而在自己所選擇的道路盡頭，收獲自己一直所追求的彼岸芳華。

　　顯克維奇在創(chuàng)作敘述羅馬覆滅的史詩(shī)《你往何處去》時(shí)，曾不辭辛勞，歷時(shí)四年只身穿行于羅馬的古跡中考察，才讓這部傳世之作染上恢弘的羅馬底色。獲諾獎(jiǎng)后，他收到許多大學(xué)的邀請(qǐng)，他都一一拒絕，他說(shuō)：“我選擇在路上敘述史詩(shī)，而非在榮耀中享受名利�！弊呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后他又登上了飛往格隆瓦爾德的飛機(jī)，開(kāi)始了下一部著作的創(chuàng)作歷程。顯克維奇是知道自己想要什么，他堅(jiān)持只做一個(gè)“在路上的游吟詩(shī)人”，而非某個(gè)大學(xué)的名譽(yù)教授，他堅(jiān)持著自己的路直到終老，最終在世界文學(xué)史上留下?tīng)N爛的印記。

　　通向偉大的路有很多條，但只有在這條你所選擇的路上，拼盡全力之后才能無(wú)愧于心，無(wú)悔于一世，才能獲得真正屬于成功者的甘醴。

　　這是你的路，別人的成敗和對(duì)你的評(píng)價(jià)都與你無(wú)關(guān)，堅(jiān)持走下去，必能使高山下降，幽谷上升，圣光披露，灑滿心間。

　　以路為話題的議論文 篇8

　　據(jù)說(shuō)，每只螞蟻都會(huì)有個(gè)特性，那就是它們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中都會(huì)追著前面的那只螞蟻，無(wú)論前面那只螞蟻?zhàn)叩穆肥嵌嗝雌閸�，是陡崖還是深淵，后面的螞蟻都會(huì)堅(jiān)定地追逐著它。正是這個(gè)令人匪夷所思的特性，一位科學(xué)家巧妙地利用了它并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一堆螞蟻放入一個(gè)圓盤里，又把一些面包渣放在圓盤邊上。過(guò)了幾天后，螞蟻們竟全部死亡！死亡的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，螞蟻身上的特性讓它們沒(méi)有一個(gè)走出圓盤，幾天來(lái)，螞蟻們一直追著前面的同伴在圓盤里，這成為了一種可怕的死亡循環(huán)，最后它們筋疲力盡。

　　看著這些螞蟻的最后結(jié)局，或許我們的第一個(gè)反應(yīng)是笑，是的，笑螞蟻的無(wú)知，笑螞蟻的愚蠢，救命稻草就近在眼前，卻也視而不見(jiàn)。可轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)，那些螞蟻的行為不也是我們一些人的人生軌跡嗎？縱觀歷史長(zhǎng)河，一個(gè)錯(cuò)誤的地心說(shuō)竟然為人們所接受了那樣漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，在哥白尼提出日心說(shuō)前，竟無(wú)人質(zhì)疑。這樣的事例也許屢見(jiàn)不鮮，卻給我們帶來(lái)了深思，追，是否一定能通往成功之路？

　　相信前人、走別人走過(guò)的路，這都是追的表現(xiàn)，有人說(shuō)，這正是最好的成功之徑，無(wú)須費(fèi)力，不用受傷、流血。但其實(shí)不然，成功往往掌握在少數(shù)人的手里，他們的成功，都是經(jīng)過(guò)思考與奮斗得來(lái)，而并非盲目地追從前人之路。這些成功者多數(shù)具有開(kāi)拓、創(chuàng)新精神，勇于踏上一條屬于自己的路，這條路，是他們經(jīng)過(guò)理智地判斷做出的選擇，或許里面有著別人的經(jīng)驗(yàn)，但更不可少的是他們自己的想法。正是這一個(gè)又一個(gè)獨(dú)特的想法，才鑄造了一段又一段與眾不同的成功之路。如果圓盤中的螞蟻，有一只能夠勇敢地果斷地爬出盤外，放棄這毫無(wú)意義地追逐，它就能挽救自己的生命。不過(guò)，慶幸的是，身邊有許多的人爬出盤外，打破追逐的囚籠，用行動(dòng)在駁倒走別人的路才能成功的觀點(diǎn)。是的，是的，越來(lái)越多的人在開(kāi)鑿屬于自己的路，用自己的努力，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

　　停下盲目追逐的腳步吧！請(qǐng)留心，思索，另辟蹊徑或許才是你應(yīng)該做的事！

　　以路為話題的議論文 篇9

　　歧路，不一定是條壞路，但不可走久。

　　我在做一件事的時(shí)候，特別容易被吸引，被一些“有趣”的事物所吸引。

　　幾乎每次寫(xiě)作業(yè)都不能靜下心，寫(xiě)了一會(huì)兒，想到今天學(xué)校里發(fā)生的事，比如某某某講的笑話或是某人被耍后的報(bào)復(fù)，想著想著就開(kāi)始笑，笑著笑著就忘了寫(xiě)作業(yè)這回事，老媽到我房間看我一個(gè)人笑得瘋又把我說(shuō)了一頓，可過(guò)了一會(huì)兒我又去做了別的事，比如發(fā)呆什么的。于是作業(yè)就寫(xiě)得很久，于是我就睡眠不足了，再于是上課想睡覺(jué)，后果就是我成績(jī)下降，啥也干不了。

　　最后我吸取教訓(xùn)，努力讓自己專心，克制內(nèi)心深處的沖動(dòng)，結(jié)果就是作業(yè)做得快了，睡得多了，有精神了，身體倍兒棒，吃嘛嘛香，不僅成績(jī)搜一下就上去了，還有多余的時(shí)間玩。我嘗到了甜頭，這甜頭是歧路給我的。

　　歧路對(duì)我來(lái)說(shuō)是條好路。它吸引著我屁顛兒顛兒走進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒又罵罵咧咧走出來(lái)。它記錄著我的成長(zhǎng)，我的掙扎，它知道我所有的弱點(diǎn)，于是就利用它們吸引我，但最終還是被我發(fā)現(xiàn)，次數(shù)多了，弱點(diǎn)就漸漸被我戳破，扔掉。

　　在歧路上走著，有時(shí)是放縱，讓自己自由一會(huì)兒，可我卻從不深入，因?yàn)槲抑�道，我深入不起，一旦走久了，就忘了這是歧路，就會(huì)被吞噬，永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫，成為人們口中的“你看那個(gè)人，就是走了歧路才會(huì)變成那樣的。”用來(lái)教育孩子“看吧，你們可千萬(wàn)別走歧路！”這統(tǒng)統(tǒng)是誤導(dǎo)，都是錯(cuò)誤！只要有點(diǎn)克制力，歧路，真的是一條好路。

　　其實(shí)這世上本沒(méi)有正確的路遇歧路這一說(shuō)，這只是人類自己下的定義罷了。每一件事情都有兩面性，只不過(guò)也許某一面不太明顯而已。

　　選擇的路不分對(duì)錯(cuò)，我們只需要通過(guò)努力，證明給別人，也是證明給自己看：我是正確的！

　　走歧路可以，只是別走太深，別走太多又太久了，只淺淺慢慢的走上一小會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)清了自己。

　　歧路，好先生。

　　以路為話題的議論文 篇10

　　每一個(gè)成功都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)創(chuàng)，才能找到成功的路。在這過(guò)程中，太多的人走同一條路，而你走的是一條不同尋常的路。

　　新中國(guó)成立后，貧窮落后的中國(guó)，開(kāi)始探索走社會(huì)主義道路，但美國(guó)等多數(shù)國(guó)家走的是資本主義道路。但是，中國(guó)在走社會(huì)主義道路的過(guò)程中，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，雖然有過(guò)失敗的例子，但是通過(guò)自身努力，中國(guó)共產(chǎn)黨找到了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的指導(dǎo)理論。外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)在做不明智的選擇，可是，中國(guó)人用他們自身證明，他們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，中國(guó)人在開(kāi)創(chuàng)歷史的先河里，慢慢變得富強(qiáng)、民主、繁榮。也許，你選擇的路充滿堅(jiān)險(xiǎn)、坎坷，你只要肯實(shí)踐創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈，你開(kāi)創(chuàng)的將是一條輝煌的大道。

　　當(dāng)汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，有一家加多寶公司的老板無(wú)條件向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)幾億瓶涼茶，別人都以為他瘋了，他的好友告誡他說(shuō)：“你會(huì)血本無(wú)歸”，他卻一笑置之。幾個(gè)月后，出人意料的是他的涼茶這種創(chuàng)新策略使銷售越來(lái)越好，別人只能眼紅。以后，公司人員把涼茶不斷創(chuàng)新，使公司的客源不斷。在險(xiǎn)中求勝，雖然是一條極其危險(xiǎn)的路，但是成功了也就是一條好路。成功之后，還要繼續(xù)創(chuàng)新，才能獨(dú)樹(shù)一幟，也才能在眾多中脫穎而出。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不必千篇一律，但是要找一條試合我們的路。學(xué)習(xí)是在不斷積累中慢慢內(nèi)化為我們的知識(shí)，在這過(guò)程中，我們要在不斷探索中領(lǐng)悟，找到哪條路之后，學(xué)習(xí)便很容易。但機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，如果你原地踏步，就什么都沒(méi)有，所以，不去實(shí)際探索哪會(huì)有一條成功的路呢？

　　不管是國(guó)家、社會(huì)，還是個(gè)人前途。只有開(kāi)創(chuàng)自己的道路，才會(huì)走向成功。在這過(guò)程中離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新。也許，你走的是一條不尋常的路，被千夫所指，可你要用自身去證明，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)。成功之后，要繼續(xù)努力，才能經(jīng)久不衰。

　　一條不同尋常的路為你的成功指引了方向，開(kāi)拓創(chuàng)新為你的成功提供了保障。

　　以路為話題的議論文 篇11

　　看到這個(gè)別具一格的題目，你是否會(huì)在腦中閃過(guò)出若干個(gè)問(wèn)號(hào)?那說(shuō)明你走的也是“尋常路”，那什么叫“不走尋常路”呢?別急，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　王陽(yáng)明曾說(shuō)：“志不立天下無(wú)可成之事!”不錯(cuò)，人的一聲需要在漫長(zhǎng)中度過(guò)，猶如黑夜行船，前方的路一片迷茫，摸不著更猜不透，一盞最遠(yuǎn)最亮的航標(biāo)燈往往是最好的指引者，有了它你才能乘風(fēng)破浪而不至于被卷入洪流急湖中。而我的志向很簡(jiǎn)單—就是無(wú)論做什么事都盡量用不同于常人的方式去做，這種個(gè)性十足且不落窠臼的志向我稱之為“不走尋常路”!

　　“天下之事，輾轉(zhuǎn)相勝;天下之巧，層出不窮�！睍r(shí)代需要開(kāi)拓者，我之所以把它作為我的指志向是因?yàn)槲矣X(jué)得生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里人們需要有自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，正如蒙田所說(shuō)的：“我不愿有意個(gè)塞滿東西的頭腦，而寧愿有意個(gè)思想開(kāi)闊的頭腦。”如今的社會(huì)，沒(méi)有獨(dú)樹(shù)一幟，就不會(huì)有偉大出眾的事業(yè)，我想當(dāng)年的焦裕祿也是憑自己獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)造力才能堅(jiān)持努力完成黨的各項(xiàng)事業(yè)吧—“吃別人教過(guò)的饃沒(méi)有味道”。這不禁讓我想起前半段時(shí)間班上流行玩的魔方。小小的魔方，雖益智無(wú)窮，卻也能禁錮人的思維，據(jù)我的調(diào)查，我所看過(guò)把魔方完整的拼出六面的同學(xué)都是靠公式口訣，我覺(jué)得這樣做很沒(méi)意思，沒(méi)有主見(jiàn)，于是我開(kāi)始自己摸索拼六面的途徑，很快我便研究出了屬于自己的方法，雖然至今只能拼出四面，但我從中感受到了快樂(lè)的真諦，這就好比蛙泳世界記錄保持者瓊斯說(shuō)過(guò)的一句話：“金牌之事蛋糕頂上的櫻桃，及時(shí)吃不到，蛋糕的味道也是不錯(cuò)的。”人的一生僅僅是為了追求金錢和功名而活在世上的嗎?以我一孔之見(jiàn)—“這話太假了”。“人吃飯時(shí)為了活著，但人活著事為了吃飯么?母親常教導(dǎo)我要好好讀書(shū)，讀書(shū)才是你唯一的路，將來(lái)讀出來(lái)了好接你叔叔的班(叔叔是為小有名氣的律師)�？晌艺J(rèn)為這違背了自然規(guī)律—“難道我就只有讀書(shū)一條路么?”學(xué)我者生，似我者死”，這是著名畫(huà)家齊白石教會(huì)其弟子曾留下的名言，對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)我只抱以創(chuàng)造性的運(yùn)用，只有博綜而約取，才能賦予我們?cè)谑聵I(yè)上心的生命，是的，這就是“不走尋常路”的意義所在……

　　朋友，腳下的路是自己走出來(lái)的，為你鋪路的也只有你自己，何不珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，打造一片屬于自己的天空呢?最后送大家一句話：“勇敢做自己，志向是第一，不走尋常路，美特斯邦威!”

　　以路為話題的議論文 篇12

　　材料中的莊棟，因?yàn)槊�校畢業(yè)，卻回母校賣涼皮，廣受熱議。而我認(rèn)為，成功不只有一條路啊，莊棟自認(rèn)為做了自己喜歡的事，這不也是一種創(chuàng)業(yè)嗎？

　　正如那七名制作出3d煎餅打印機(jī)的清華畢業(yè)生，最初的創(chuàng)業(yè)階段，他們大抵是頂著大家的輿論壓力卻仍不放棄自己心中的夢(mèng)想而前進(jìn)的吧。直至創(chuàng)業(yè)成功，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了，成功不止一條路。名校畢業(yè)的學(xué)生，為什么一定要坐在辦公室里當(dāng)白領(lǐng)才算是一種成功，為什么拋開(kāi)頭銜去創(chuàng)自己喜歡的業(yè)，不算是一種成功呢？

　　著名的企業(yè)家陳生，畢業(yè)于北京大學(xué)，他選擇了一條讓大家驚訝的路：建豬舍養(yǎng)豬賣豬。不久后，他就成立了“一號(hào)土豬”有限公司�，F(xiàn)在的他公司員工近3000人。他本人身價(jià)已達(dá)十幾億，陳生的成功，不得不說(shuō)在某種程度上，打破了人們的思維定式：即名校畢業(yè)的學(xué)生必須選擇像白領(lǐng)那樣上班，擁有高回報(bào)的好工作才稱作一種成功。那些拋開(kāi)名校頭銜去自我創(chuàng)業(yè)的人，必將受眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　可是成功并不只有一條路啊。何謂成功？拋開(kāi)一切做自己想做的事，何嘗不是一種成功？勇于對(duì)生活提出挑戰(zhàn)，在陌生領(lǐng)域奪得一席之地，又何嘗不是一種成功？人們總認(rèn)為成功只有兩類，一類為得名，另一類為得利，只有名聲和金錢上的成功，才稱得上是一種成功，所以像莊棟和陳升這樣的創(chuàng)業(yè)者才愈來(lái)愈少。

　　中國(guó)古代有位全才，名叫范蠡，李斯曾如此評(píng)價(jià)：“范蠡三遷，皆有榮名，忠以為國(guó)，智以保身，商以致富，成名天下。”范蠡當(dāng)官，官至宰相，范蠡經(jīng)商，富可敵國(guó)，每次人生的轉(zhuǎn)折，他總是被世人所不解，每次開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，他都散盡錢財(cái)，更名換姓。不可否認(rèn)，范蠡的成功是種真正的成功，他的成功不只是名利上的成功，更是一種人格魅力的成功，無(wú)論最終他是否達(dá)到富可敵國(guó)，他對(duì)自己夢(mèng)想跨出的那一步，已給他安上了成功者的標(biāo)簽。

　　莊棟的創(chuàng)業(yè)，與其說(shuō)是一次對(duì)自身的挑戰(zhàn)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，不如說(shuō)是另一種成功，一種別樣于世俗的名利的成功，因?yàn)槌晒Σ⒉恢挥幸粭l路�。�

　　以路為話題的議論文 篇13

　　這世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。

　　——魯迅

　　在遙遠(yuǎn)的古代，我們只能看到小鳥(niǎo)大雁能在空中展翅高飛，如今，我們卻有飛機(jī)有火箭能飛上天空，更可以去星球探望。這正是科學(xué)家不走尋常路創(chuàng)造出來(lái)的輝煌成就。

　　所以，不走尋常路更能成功。

　　當(dāng)貝多芬正徜徉在音樂(lè)的世界，正享受音樂(lè)帶來(lái)的幸福時(shí)，他的聽(tīng)力不幸漸漸衰退，年僅二十六歲。四十五歲時(shí)，耳朵完全失聰。從此以后，他再也無(wú)法聽(tīng)到喜愛(ài)的音樂(lè)；再也沒(méi)有辦法創(chuàng)作音樂(lè)；再也無(wú)法用聽(tīng)力感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，反而使他一天比一天振作。這源于他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著、喜愛(ài)；源于他敢于戰(zhàn)勝命運(yùn)；源于他堅(jiān)持不懈的精神。最終創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》等等。

　　不走尋常路是貝多芬通往成功的彼岸。

　　“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿”的華羅庚。華羅庚讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不是很突出，數(shù)學(xué)只是勉強(qiáng)及格。校長(zhǎng)找他談了一番話，希望他能珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)的話使他奮起直追。從此他收起了玩心，一心只專于學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)的時(shí)候，華羅庚的成績(jī)已躍居全班第二名，但因家中貧寒，無(wú)力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，不到一年，由于生活費(fèi)昂貴，被迫輟學(xué)，最后，只能在家中自學(xué)，但又得不到父親的認(rèn)可。1929年，華羅庚不幸得了寒病，終日躺在床上。后來(lái)病雖然好了，可腿卻殘了。但他并沒(méi)有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)，在追求數(shù)學(xué)真理的路上，他克服了常人難以想象的困難與阻力。

　　不走尋常路是華羅庚追求愛(ài)好的良藥。

　　要敢于不走尋常路，哪怕充滿荊棘、充滿泥濘、充滿意想不到的事。不敢于走你怎能體會(huì)人生的真諦？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬，華羅庚敢于不走尋常路的勇氣，才能使我們更perfect！

　　很多人可能認(rèn)為不走尋常路不就是炫耀自我嗎？不，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為：

　　不走尋常路更能成功！

　　以路為話題的議論文 篇14

　　當(dāng)我們?cè)谌缃裨絹?lái)越快的節(jié)奏中，在忙忙碌碌的生活中失去了過(guò)去的快樂(lè)與對(duì)生活的向往時(shí)，我們是否會(huì)想到，其實(shí)我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，已然在失去。在我們以為失去的同時(shí)，我們也許會(huì)收獲到什么的。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)�？梢袁F(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越愛(ài)回憶了呢，仿佛那最快樂(lè)最單純的時(shí)光都停留在過(guò)去一去復(fù)返了！但其實(shí)，只是我們長(zhǎng)大了而已！或許，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。

　　小時(shí)候，我們總在盼望著未來(lái)，想象著明天自己長(zhǎng)大的樣子，是會(huì)在夢(mèng)里都會(huì)偷偷笑的吧。但長(zhǎng)大之后，我們卻不顧一切的仰望過(guò)去，仿佛要把那失去的都一一奪回。我們拼命的想象回到過(guò)去，想要抓住時(shí)光的方向，把我們帶到到從前的地方�？蛇@一切也只是想象。

　　我們還是一樣，一樣的孤單，一樣的失落。一樣會(huì)難過(guò)，一樣會(huì)悲傷。一樣會(huì)從寂寞從醒來(lái)，然后大步奔向遠(yuǎn)方。在這一路上，走向未知方向。亦或悲涼，亦或堅(jiān)強(qiáng)，亦或無(wú)奈，亦或等待，亦或傷痛，亦或情濃。這都是我們生命中的收獲。我們應(yīng)當(dāng)一一領(lǐng)受。

　　天黑之前，你會(huì)去哪片遠(yuǎn)方流浪？黃昏之后，你會(huì)不會(huì)把從前遺忘？天亮之前，你會(huì)依偎在誰(shuí)的身旁？黎明之后，你會(huì)看到大大的太陽(yáng)。

　　可能很多人都對(duì)過(guò)去有很多懷念，可能是人都有一種先入為主的習(xí)慣，覺(jué)得先看到的東西、最初的東西都是最美好的，隨著時(shí)光飛逝，這種感覺(jué)會(huì)愈加明顯�？赡�，這是一種對(duì)過(guò)去，對(duì)失去的一種紀(jì)念吧，或者說(shuō)，是追憶，是祭奠。因?yàn)�，我們看到的想到的不光是回憶、時(shí)光本身，或許，還有我們自己。

　　那其中包含了我們太多的回憶，所以，在遇到某件事情，某個(gè)人時(shí)，在轉(zhuǎn)身、抬眼、回眸的某一瞬間，我們才會(huì)覺(jué)得這一幕幕似曾相識(shí)，雖然我們身在此時(shí)，與那遙遠(yuǎn)的從前隔著無(wú)法跨越的光年，但或許，還有另一個(gè)自己仍然佇立于那個(gè)時(shí)光里，在微笑著與我們招手…

　　夢(mèng)想這東西，就和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。

　　以路為話題的議論文 篇15

　　中國(guó)俗話說(shuō)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這是很多人會(huì)掛在嘴邊的話。當(dāng)然，我也不例外。之所以會(huì)把這句話掛在嘴邊。那是因?yàn)槲覀冇X(jué)得做事情應(yīng)該堅(jiān)定，不能輕易動(dòng)搖。但當(dāng)我明白走自己路不僅需要堅(jiān)定的意志，智慧也同樣重要的同時(shí)。這篇文章就橫空出世了。

　　還記得魯迅《故鄉(xiāng)》里的那句話嗎？“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”的確，路是每個(gè)人的，你在走自己路的同時(shí)，也在走別人的路。同一條路，不同的人走，會(huì)有不同的感受。如果兩個(gè)不同體力的人，一個(gè)精力充沛，另一個(gè)走到這里疲憊了。一個(gè)小小的土坡，對(duì)于前者不算什么，而對(duì)于后者就會(huì)認(rèn)為這里的的路陡峭難行；哪個(gè)人走在這里，不小心被絆腳石絆了一跤，他就會(huì)認(rèn)為這條路充滿困難險(xiǎn)惡。

　　人一生不可能只走一條路，因?yàn)槟阋�不斷前行；人一生不可能只走同樣的路，因�(yàn)殡S著環(huán)境變化，時(shí)代的變遷，路對(duì)于人來(lái)說(shuō)既有些似曾相識(shí)也是陌生的。因?yàn)槟憧催^(guò)別人走過(guò)同樣的路，但路是充滿變化的，當(dāng)你自己走的時(shí)候，不到事情的那一秒，你也許不知道那路上突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，泥石流……很多人說(shuō)“一條條路去試試，這條路不行那就去另一條�。　钡�我認(rèn)為這并不是最好的方法，我們應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)路邊的知情者，跟他們了解前面的實(shí)情。

　　走自己的路，固然是對(duì)的。但適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)路人和高利潤(rùn)的經(jīng)驗(yàn)和感受，在結(jié)合自身的實(shí)際情況，做出更好的抉擇。走自己的路，聽(tīng)聽(tīng)別人的話。你可以少走彎路，不入歧途，避免一些不必要的坎坷，少付代價(jià)，及時(shí)回頭，更加順利，更加成功的到達(dá)目的地。人生的路，有坦途，也有坎坷；有歡笑，也會(huì)有苦澀。在人生的米字路口，千萬(wàn)不要迷失方向，迷失知我，找不到未來(lái)。時(shí)刻不要忘記向前輩和智者請(qǐng)教，這樣才能更好的走好自己的路，沿著這條正確的道路一直堅(jiān)持走下去，直到成功，創(chuàng)造自己人生的價(jià)值與輝煌。

　　明白這個(gè)道理后，再回頭品味“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這句話，那么你是不是又有不一樣的想法和體會(huì)呢！

　　以路為話題的議論文 篇16

　　鋪路的碎石子并不是一天能夠磨去的，同樣的，人的理想并不是一提那能夠完成的。前提是，你勤奮了沒(méi)有？有竭盡全力朝理想前行的信心嗎？

　　為何我能普普通通？為何我能變成一般得不可以再一般，不再問(wèn)為何的人？為何未能似這些取得成功的人一樣立在高峰？為何只有安于普普通通？她們會(huì)問(wèn)很多相近的難題，卻幾乎都找不著回答。她們不敢相信，全部難題的回答都得先從他們自己的的身上找。

　　這些難題，也許有一天會(huì)從你的朋友或者家人嘴中講出。或許，她們會(huì)帶著抱怨的心態(tài)。但終究，她們是搞不懂的，一個(gè)人的取得成功并不是一天兩天的事，她們累積著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，親身經(jīng)歷著時(shí)間的磨煉，她們的取得成功如同一句諺語(yǔ)所說(shuō)的：機(jī)會(huì)始終都交給有提前準(zhǔn)備的人。

　　如同所述常說(shuō)的，一個(gè)人要想取得成功，是必須計(jì)劃的，而計(jì)劃也是人生道路的另一個(gè)起始點(diǎn)。

　　最先，你務(wù)必建立一個(gè)確立的目標(biāo)。目標(biāo)不可以太普普通通也不可以太漫長(zhǎng)。太普普通通的目標(biāo)會(huì)顯得目標(biāo)毫無(wú)價(jià)值，太漫長(zhǎng)的目標(biāo)會(huì)顯得目標(biāo)望塵莫及。

　　隨后，把目標(biāo)變換為理想，在理想上筑巢。但前提是，你務(wù)必努力，有不膽怯的精神實(shí)質(zhì)！沒(méi)有哪一個(gè)取得成功的名人不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)有哪一個(gè)名人的取得成功并不是從小事做起，一點(diǎn)一滴的親身經(jīng)歷累積起來(lái)全是一筆極大的財(cái)富，全是在給你的明日鋪路。

　　再說(shuō)，便是給你的理想來(lái)一次好看的最后的沖刺。本來(lái)終點(diǎn)站就在眼下，一步一步的貼近，阻止不了的心跳加速。理想只在哪兩步之遙，要是超越了那看起來(lái)很重要的兩步之遙，獲勝才真實(shí)歸屬于為理想努力辛勤最終取得成功的你。

　　最終呢？大家一直想要知道事兒最終的發(fā)展趨勢(shì)，但可是事兒沒(méi)有最終。最終，或許僅僅另一個(gè)故事的開(kāi)始，另一段熱血傳奇的持續(xù)。我覺(jué)得，假如確實(shí)有最終得話，那麼就給我一個(gè)笑容好么？

　　以路為話題的議論文 篇17

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　——岳飛

　　轉(zhuǎn)眼間又到了陽(yáng)春三月，此時(shí)正值陽(yáng)春三月的播種時(shí)期。與此同時(shí)，中考的腳步也悄悄來(lái)臨，我們將要遇見(jiàn)人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗數(shù)載的成果將于三個(gè)月后的那一天展現(xiàn)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，卻仍有不少同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨，安于當(dāng)下，不思進(jìn)取，實(shí)在令人扼腕無(wú)奈。

　　“一分耕耘，一分收獲�！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”，這是十分淺顯易懂的道理，在這樣一個(gè)播種的季節(jié)，如果你選擇了安逸，待到秋來(lái)收獲季節(jié)到，誰(shuí)又會(huì)替你曾經(jīng)的懶惰買單？美洋式的。

　　每樣事物都有著與生俱來(lái)的使命，花兒的開(kāi)放是為了吸引昆蟲(chóng)散播花粉，蒲公英每天都在等待一束風(fēng)將種子帶走，一顆毫不起眼的卵，育出的可能是將來(lái)叱咤天空的雄鷹。那株竹子將來(lái)可能做成宣紙被哪個(gè)大家的筆墨浸染。人也如此，每個(gè)人都有來(lái)到這個(gè)世上的意義。而實(shí)現(xiàn)這些的途徑。便是學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺(tái)在《親愛(ài)的安德列》講過(guò)一句話：孩子，我要你努力學(xué)習(xí)，并不是為了讓你取得優(yōu)異的成績(jī)成為我的驕傲，而是為了能讓你以后可以選擇自己喜愛(ài)的有意義的工作，不必讓時(shí)間成為你陌生的代價(jià)。而當(dāng)下的許多人仍沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。有人說(shuō)，中考高考就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可是，中考高考之后又哪來(lái)這么寬的獨(dú)木橋？萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。我國(guó)自古以來(lái)便崇尚知識(shí)，重視文教，可古時(shí)候讀書(shū)只是少數(shù)人享用的權(quán)利。如今，改革開(kāi)放，國(guó)家富強(qiáng)，曾經(jīng)千萬(wàn)人夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)送到了你的手上。你卻被一時(shí)的安樂(lè)幸福迷惑了雙眼，陷入享樂(lè)主義的深淵。待之后“年與時(shí)馳，意與日去”那時(shí)，再后悔當(dāng)初自己沒(méi)能奮斗，可一切都已經(jīng)過(guò)去啦，豈不悲哉。

　　同學(xué)們！“三個(gè)燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”通向成功的道路有千萬(wàn)條兒，學(xué)習(xí)讀書(shū)是最輕松的一條。此刻，這條陽(yáng)光大道就在你的腳下，又為何要猶豫？趕快抓緊時(shí)間大步邁向前吧！

　　以路為話題的議論文 篇18

　　勇敢無(wú)畏，一路向前。人生如同登山。有人選擇了半途而廢，有人選擇了攀登頂峰，俯視一切。站在最高峰看最美的風(fēng)景。

　　爬山的過(guò)程中不免會(huì)疲憊，想放棄，如同學(xué)習(xí)一樣。小學(xué)就像在山的底部，剛剛起步很好奇，好奇山上的風(fēng)景到底什么樣？很向往，都想爬上去看看高處的風(fēng)景。那些好奇和向往成為了我們攀爬的動(dòng)力源泉。

　　每個(gè)人都整裝待發(fā)，充滿了少年的活力。如同雨后的春筍一樣，勢(shì)如破竹，誰(shuí)都不愿落后。鮑哲向往和好奇，我們每邁出一步，就離成功近一步。

　　山底的那種活力，在山腰好像被風(fēng)吹走了似的。青春的氣息少了些許，少年的臉上，那種向往和好奇也淡了些許。目光中透出了疲憊，有些人選擇了休息一下喝口水，嘆口氣，再次鼓足勇氣向前爬�？墒怯行┤藚s選擇了放棄，他們的眼神中充滿了迷茫，只知道自己很累，爬不動(dòng)了。

　　繼續(xù)向前爬的人，一路經(jīng)歷了各種曲折的山路，陡峭的巖石，但是他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有止步不前，因?yàn)樗麄冃闹杏袌?jiān)定地信念，有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)诔�著自己的目�?biāo)邁進(jìn)。終于到達(dá)了最頂峰，不負(fù)眾望的他們看到了屬于自己的那一份風(fēng)景，嘗到了努力過(guò)后的甜味，站在山頂仿佛風(fēng)都是甜絲絲的。

　　那些放棄的人仰視著成功的人，很羨慕，卻無(wú)法想想站在頂峰的人的自豪，因?yàn)樗麄儧](méi)有走好自己必須要走的路，沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想和信念，沒(méi)有付出該付出的汗水。

　　學(xué)習(xí)和爬山一樣，現(xiàn)在處在半山腰的我沒(méi)有放棄，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信山上的風(fēng)景是最美麗的，但我相信。現(xiàn)在的曲折小路，之后必將是一條撒滿陽(yáng)光充滿花朵的光明大道。我堅(jiān)定我的理想和信念是要用汗水來(lái)澆灌的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　在這半山腰上，我抬頭往山頂看，充滿了希望和向往，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山角，一陣風(fēng)吹后，希望的種子撒滿大地。最高的山頂，最美的景，在等待著我的到來(lái)，人生路上可以回頭，但不要往回走，勇敢無(wú)畏，一路想見(jiàn)攀登頂峰。

　　以路為話題的議論文 篇19

　　藝術(shù)家為了自然的美，精雕細(xì)琢，工序復(fù)雜；詩(shī)人為了意蘊(yùn)之美，逐字推敲，逐句斟酌；科學(xué)家為真理之美反復(fù)實(shí)驗(yàn)，不斷嘗試。之所以他們行走在笨路上是因?yàn)樗麄冇兄�各自的遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　英國(guó)作家狄更斯就是一位遠(yuǎn)見(jiàn)者。為了找到靈感，更好地完成作品，他沒(méi)有過(guò)度吸收書(shū)本中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)巧妙利用書(shū)中的寫(xiě)作技巧來(lái)為自己省時(shí)省力。狄更斯堅(jiān)定創(chuàng)造靈感來(lái)源于生活，生活靈感對(duì)他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。他選擇了在笨路上前進(jìn)。風(fēng)雨兼程，站在大街上觀察人們零言碎語(yǔ)，仔細(xì)品味著生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，感受人與人之間情感的流露。這無(wú)疑耗費(fèi)了他大量的時(shí)間和精力，在別人眼中看似笨路上的他沒(méi)有收獲，但無(wú)論刮風(fēng)下雨他從不缺席，始終堅(jiān)守這條獲取靈感的笨路�！峨p城記》、《大衛(wèi)·科波菲爾》便來(lái)源于他在笨路上對(duì)生活的品味。

　　提取青蒿素的屠呦呦也是一位遠(yuǎn)見(jiàn)者。在胡椒治瘧與青蒿治瘧之間她不急于求成，沒(méi)有研究數(shù)據(jù)表面上看效果更好的胡椒，她認(rèn)為青蒿中確實(shí)存在抗瘧成分，古人青蒿治瘧有一定的道理，她始終對(duì)青蒿素這個(gè)研究方向保持著遠(yuǎn)見(jiàn)。為了了解試驗(yàn)品的弊端，她以身試藥，弄壞了肝臟，反復(fù)地進(jìn)行著精確的實(shí)驗(yàn)，對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的失敗進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，這些繁瑣費(fèi)力的研究耗費(fèi)了她畢生的精力，占據(jù)了她所有的時(shí)間，遲遲沒(méi)有任何結(jié)果，她卻帶著遠(yuǎn)見(jiàn)堅(jiān)定走在自己選擇的笨路上。直到第191次實(shí)驗(yàn)，青蒿素被成功提取，這難道不是她在笨路上踏實(shí)前進(jìn)所換來(lái)的嗎？

　　正如徐霞客跋山涉水，觀察實(shí)踐三十余年；李時(shí)珍踏遍深山，嘗盡百草；愛(ài)迪生試盡1000種材料做燈絲……他們雖然選擇了笨路，笨路卻沒(méi)有使他們停下腳步，反而幫助他們?cè)谌松�的旅途上不斷前進(jìn)……

　　由此可見(jiàn)，笨路也有笨路的價(jià)值，而那些有遠(yuǎn)見(jiàn)的人往往都能發(fā)現(xiàn)笨路的價(jià)值，愿意用“笨”的方式對(duì)待工作和生活，從而達(dá)到目的，收益匪淺。

　　以路為話題的議論文 篇20

　　高三，走在人生的十字路口，我們沒(méi)有了高一時(shí)的無(wú)憂，消淡了高二時(shí)的叛逆。高三，帶給我們的是深沉，是父母期盼的眼神下的壓力，是向往理想大學(xué)的美好憧憬的動(dòng)力。有人說(shuō)，走過(guò)的路，不要后悔。是的，路是自己選擇的，高中是自己選擇的。也許從那一刻做出要讀高中的決定起，我們就該料想到，這以后的路不好走，從師哥師姐們那里得知，高三是最辛苦的一年。那時(shí)稚氣未脫的我哪里知道苦的滋味。而今，當(dāng)自己真的踏上了高三的路，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的話不是摻假的，句句都是如此的真。面對(duì)著試卷上的冰冷數(shù)字，也許我們會(huì)有心冷的時(shí)候，也許會(huì)有放棄的念想，但數(shù)次過(guò)后，我們的心態(tài)也就寬了了許多，這樣的考試不算什么。老師告訴我們考試就像漁夫捕魚(yú)。我們要善于把平時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，就像漁夫的網(wǎng)，不可能每次捕魚(yú)，魚(yú)網(wǎng)都是完好無(wú)損。其實(shí)，在每次的小洞中，漁夫及時(shí)補(bǔ)過(guò)來(lái)，才會(huì)捕捉更多的魚(yú)。我們也要像他們那樣，要時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己在哪個(gè)知識(shí)網(wǎng)上被刺穿了洞，勇于改正的人是智者，我們要做智者。

　　敢問(wèn)路在何方，我們無(wú)法重回到過(guò)去，我們只能望向未來(lái)。也許未來(lái)是我們可以夢(mèng)想的最好地方。記住，當(dāng)你可以夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。夢(mèng)想是美好的，那里沒(méi)有我們討厭的東西，那里沒(méi)有我們?cè)骱薜娜�，那里有的只是我們的歡聲與笑語(yǔ)。那里有的只是我們可以傾吐心聲的知音。

　　高三了，我們拒絕迷路，我們抗拒平凡，我們不是只會(huì)在題海里苦苦掙扎的航行，我們可以讓我們的生活不那么機(jī)械，在上學(xué)的路上，我們可以欣賞路景，可以看人生百態(tài)，看社會(huì)現(xiàn)象。累了，在體育課上，我們可以盡情宣泄，把學(xué)習(xí)留在腦后校園的每處，我們走過(guò)時(shí)，都會(huì)有不一樣的感覺(jué)，我們可以把這種神秘的東西付諸于紙上，和同學(xué)分享。高三，不是所有的結(jié)束，不是只有“學(xué)為重”，我們要懂得“學(xué)無(wú)止境樂(lè)作舟”，當(dāng)我們靠岸時(shí)，會(huì)是滿臉的笑聲。

　　以路為話題的議論文 篇21

　　當(dāng)回憶延伸到遠(yuǎn)方，我只能用感慨和緬懷來(lái)修飾它的珍貴，不必為歲月流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)昨天的結(jié)局，但我們腳下的路始終沒(méi)有終點(diǎn)……

　　“沒(méi)有比人高的山，沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路”，這句話告訴我們，不管路有多長(zhǎng)只要我們堅(jiān)持走下去，總會(huì)走到目的地的；不管山有多高只要我們登上去，山高人為峰。生活學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到很多困難，但是只要我們堅(jiān)持敢于面對(duì)、攀登就一定會(huì)打敗挫折走向成功，成功是不可能一蹴而就的。

　　路是走出來(lái)的。我們偉大的中華民族用輝煌的歷史證明了。從茹毛飲血的原始社會(huì)到漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)再到大放異彩的當(dāng)今社會(huì)；從被侵略的“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)上大顯身手的健兒；從“小米加步槍”到“神七”的發(fā)射……這些無(wú)一不證明了我國(guó)正以驚人的速度在騰飛。祖國(guó)的輝煌也告訴我們：只有腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新才能在新社會(huì)中做頂天立地的男兒。

　　或許，我們?cè)谏�活中常被困難打倒，常被挫折擊敗；或許，望著眼前高聳入天的山，看著腳下無(wú)止境的路我們就已經(jīng)開(kāi)始放棄；或許，我們太在乎別人的冷眼與嘲笑而讓自己變得越來(lái)越怯懦。但我們要知道，越是艱難的時(shí)候就越是證明我們自己的實(shí)力的時(shí)候，所以我們要敢于做獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　再長(zhǎng)的路在我們勇往直前的腳下都會(huì)顯得微不足道。不要抱怨命運(yùn)的不公，不要再讓困難成為額頭的裝飾，用行動(dòng)去證明，去征服。我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣以及對(duì)變化無(wú)常的生活的熱情。只要心中的信念之火能一直熊熊燃燒，健康的雙足能夠勇敢涉足路途的荊棘，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

　　面對(duì)困難，唯一可以開(kāi)辟道路的人是有堅(jiān)定的意志，勇敢的精神的人。從古至今，多少英雄豪杰的事跡都證明了打敗自己的不是敵人，不是困難，不是命運(yùn)而是自己。所以，要堅(jiān)信腳下的路終會(huì)被雙腳征服。

　　以路為話題的議論文 篇22

　　陽(yáng)光和煦，微風(fēng)輕拂，鮮花如此嬌艷，美不勝收。當(dāng)你不斷為幸福而努力時(shí)，是否察覺(jué)到那與你躲迷藏的幸福正在背后？

　　幸福，是有重量、大小、長(zhǎng)短的。幸福，大到能滿足、填補(bǔ)欲望的空洞，它可能是完美的工作，或精彩的人生；它也渺小到不起眼，即使是家人的擁抱，也是幸福，那很尋常，就像家常便飯，并不稀罕。幸福是短暫的——只因?yàn)槟銢](méi)抓牢；幸福也能是恒久的——你放棄了貪求名利、錢財(cái)。許多人老了，才發(fā)現(xiàn)不停賺錢后，一切是空。幸福是覆蓋著權(quán)利、名譽(yù)，一旦你追求它，幸福將會(huì)逐漸消失；當(dāng)你回首時(shí)，它早已悄悄地離開(kāi)了。

　　幸福很簡(jiǎn)單，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。傾聽(tīng)海浪聲，是一種幸福；嘗著美味可口的午餐，這是幸福；一起床，家人送來(lái)的寒暄，是一種幸福；享受友情酸甜，是幸福。幸福是和喜歡的人共同分享心情，其實(shí)，活在這美好的世界，就是最大的幸福。

　　在書(shū)桌前埋頭苦讀時(shí)，喝一杯香醇的茶，是幸福；一人獨(dú)自在公園里散步，踏著輕盈活潑的腳步，這是靜謐的幸福；在月光灑落的中秋節(jié)，與家人說(shuō)說(shuō)笑笑度過(guò)，這是愛(ài)，也是美妙的幸福。

　　幸福來(lái)自內(nèi)心的想法，很容易，甚至任何事都不必做。人生是為了幸福而進(jìn)步、而努力，幸福對(duì)大多數(shù)人是一項(xiàng)目標(biāo)，但在你追求它的同時(shí)，可能已經(jīng)失去了家人、友誼，因?yàn)�，人與人之間的交流，時(shí)常是幸福的源頭，務(wù)必緊抓不放。

　　真正幸福的人，眼光很廣闊，因此認(rèn)為幸福隨時(shí)可能不在，謹(jǐn)慎地愛(ài)護(hù)、珍惜，物質(zhì)對(duì)他們而言，已不在眼里；不幸福的人永遠(yuǎn)身在迷霧森林中，找不到幸福的方向，不了解幸福的真諦。臉上沒(méi)有一抹笑容，因?yàn)樗麄兒褪澜�，總有一段距離。

　　瞧！幸福就在身邊！雖然你不曉得人生的下一站，明天如何進(jìn)行，但是說(shuō)不定答案就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。何況，幸福這么簡(jiǎn)單，它是你細(xì)細(xì)品嘗它的片刻，是撐起夢(mèng)想的梁柱，更是守護(hù)無(wú)助人的神祕(mì)天使。輕輕地，它不再隱形，是人生最棒的驚喜！

　　以路為話題的議論文 篇23

　　每個(gè)城市大大小小有無(wú)數(shù)條的路。也許有些路是寬廣平坦，讓你暢通無(wú)阻。但也有些路，狹窄羊腸，如同迷宮般，讓你進(jìn)去了，就有可能陷入其中，無(wú)法走出。

　　通常每個(gè)人在人生的道路上，并不是一帆風(fēng)順，一不小心，就會(huì)一段路原以為走到了終點(diǎn)，卻還在起點(diǎn)。這樣一來(lái)，會(huì)讓你十分苦惱，甚至感到絕望。但是，在這世上不可能有讓你走不出的路。你走不出來(lái)，是因?yàn)槿鄙倌托暮晚g性。

　　我們作為一個(gè)未成年人，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常會(huì)被成長(zhǎng)路上的一些絆腳石所絆倒。遇到一些問(wèn)題，會(huì)容易沮喪，沉淪，一籌莫展。雖然那些道理都知道，自己心里也清楚，并不會(huì)有什么走不出去的路，這些不過(guò)是暫時(shí)的挫折。但如果真的是自己遇到這些狀況，卻不能做到坦坦蕩蕩，只是一味的在糾結(jié)，為什么走錯(cuò)了路，如果沒(méi)有走這條路，也許自己就沒(méi)有這些不必要的煩惱了。卻并不會(huì)去想一想解決問(wèn)題的方法，嘗試著在這條路上不要越走越遠(yuǎn)，而選擇另一條正確的，能夠到達(dá)終點(diǎn)或是成功的路。

　　其實(shí)，如果你遇到過(guò)一些煩惱，你不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)從歧路走出來(lái)的你，已經(jīng)變得與此前的自己不同了�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)脫離了以往的幼稚，沖動(dòng)，而變得成熟冷靜，在某些方面處理問(wèn)題時(shí)，更加的得心應(yīng)手，更加的穩(wěn)重理智。最重要的是，你不會(huì)再遇到打擊時(shí)，不知所措，甚至你以后的成長(zhǎng)的路上，會(huì)少掉很多類似的麻煩。因?yàn)樗自捳f(shuō)；“吃一塹，長(zhǎng)一智”。下次，你就不會(huì)在同樣的問(wèn)題上跌倒，在同樣的路上，選錯(cuò)方向。

　　我們慢慢解決問(wèn)題的過(guò)程，也是我們內(nèi)心逐漸強(qiáng)大成熟的過(guò)程。

　　雖然，難免在道路上會(huì)遇到困難，但是我們也應(yīng)該具有能力，具有減少困難的能力。在學(xué)習(xí)生活中，平時(shí)要學(xué)會(huì)辨別分析，盡量避免那些問(wèn)題困擾我們。如果能做到自己平時(shí)會(huì)正確選擇道路，在人生岔口上能自己找出方法走出岔口。那么，我們的人生道路上，會(huì)更精彩！

　　記住，路是自己選的，即使不小心走錯(cuò)路也不必迷茫，振作精神，重新選擇一條適合自己的正確路，勇敢前進(jìn)！

　　以路為話題的議論文 篇24

　　追夢(mèng)本身便是一條路，我們?cè)诤诎抵辛懔闵⑸⒌淖咴谶@條朝圣路上。期盼有一束光照亮我們虔誠(chéng)的面孔。

　　生活路上本來(lái)就有酸甜苦辣，更何況是磨難重重的追夢(mèng)路？

　　走自己的路，讓旁人說(shuō)去吧。人們常以此告誡追夢(mèng)人，不必活在別人眼里，過(guò)分在意他人的看法，從而影響自己的判斷。但盡管如此，依舊有人抵不住他人的言論，闖入四顧茫然的境地，迷失原本的方向，最終只落得半途而廢的結(jié)果，不少人因此懊惱不已，遺憾終生。

　　有人縱使身陷沼澤，卻依舊仰望星空。

　　黑格爾曾說(shuō)：一個(gè)民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。八十二步高齡的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中領(lǐng)導(dǎo)著阿爾法磁譜儀實(shí)驗(yàn)。紛紛擾擾塵世間，浩瀚宇宙有一股獨(dú)特的魅力吸引著他；嘈嘈雜雜議論聲，無(wú)法動(dòng)搖他探索暗物質(zhì)和宇宙線來(lái)源的信念。他說(shuō)，我尋找新粒子實(shí)驗(yàn)尚未成功之時(shí)，人們說(shuō)我是傻子，但當(dāng)我找到新粒子的時(shí)候，人們又說(shuō)我是天才。而支持他渡過(guò)這段空檔期的是夜以繼日的熱情，以及刻苦鉆研，努力探索的精神。所以說(shuō)，有那么一些人，他們從不妄自菲薄，從不在意他人的看法，因?yàn)閳?jiān)持本身也是一種榮譽(yù)。

　　盡頭的歡呼越強(qiáng)烈，路上的故事就越心酸。

　　唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難。四人以自身為點(diǎn)，捎帶些興趣，勾串起理想，途經(jīng)山河萬(wàn)里，偶遇日月同輝，緩慢前行，終于取得真經(jīng)。眾人似乎只記得故事的內(nèi)容，卻忽略了故事人物的心情。唐僧的肉身風(fēng)凡胎數(shù)次在死亡邊緣徘徊；悟空大戰(zhàn)紅孩兒引來(lái)三味真火燒身；八戒因未過(guò)色；沙和尚甘于寂寞萬(wàn)年苦等于流沙河邊盼來(lái)唐僧。修成正果四字焉能概括他們?nèi)〗?jīng)之艱難？

　　要我說(shuō)，不必留戀啟程的鼓勵(lì)，不必顧忌路上的嘲笑，不必在意終點(diǎn)的贊譽(yù)，你只管輕裝上陣，昂首向前，成功必將屬于你。

　　記住，路的盡頭的光，亦是你，因?yàn)槟惚闶枪獗旧怼?/p>

　　以路為話題的議論文 篇25

　　說(shuō)到腳比路長(zhǎng)可能有人會(huì)想腳怎么可能會(huì)比你今生的路還長(zhǎng)呢？可能在人生道路上腳確實(shí)比路長(zhǎng)。沒(méi)有腳來(lái)的動(dòng)力哪來(lái)的動(dòng)力呢，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題是值得沉思的，一只迷茫的腳不知該選擇哪一條路。而路是通往理想與成功的必要過(guò)程，那么就讓腳去尋找正確的路吧！

　　在我的成長(zhǎng)中有些事的確也很讓我困惑，比如在學(xué)習(xí)上具有很大壓力的的我為什么不放氣學(xué)習(xí)呢？而是因?yàn)樽约簽閷?shí)現(xiàn)那個(gè)心中的夢(mèng)想、理想。一個(gè)平凡而樸實(shí)的大學(xué)夢(mèng)，在讀初中時(shí)，我開(kāi)始有了自己的思維，有了自己的想法。只為今后能見(jiàn)一見(jiàn)大學(xué)的生活，體味大學(xué)生涯。然而所有的事都不像你想的沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這件事看似簡(jiǎn)單而非平凡人能做到。學(xué)習(xí)是件很困難的事，就比如現(xiàn)在的我從初中跨入高中感受新的老師教學(xué)方式，感受同學(xué)之情，然而最重要的是實(shí)習(xí)當(dāng)上入高中后學(xué)習(xí)壓力就更大了，而且每科的課程難度都提升了大，這是讓我們最頭疼的問(wèn)題。然而這就是通往成功的必要經(jīng)歷。

　　每個(gè)人都有自己的難處，面對(duì)自己的路和人生的選擇是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該考慮的，只要禁得住考驗(yàn)禁得住磨難那么便是成功人生。正如羅曼·羅蘭曾說(shuō)苦難造就非凡人生。課文《在山的那邊》就充分體現(xiàn)出路要靠自己那雙勤奮的腳走出來(lái)。

　　勤勞的孩子總能先找到自己的路而腳就是用來(lái)開(kāi)辟這條路的工具，面對(duì)學(xué)習(xí)我們要勇往直前面對(duì)生活我們要敢于承擔(dān)用心體會(huì)，面對(duì)所有的人我們要用最真誠(chéng)的心對(duì)待，那么你將會(huì)成為一個(gè)有用有才的人在今后的社會(huì)上才能立足于別人之上。所以愿所有的同學(xué)不要在迷茫把握自己把握青春，不浪費(fèi)青春使自己的人生得到遺憾。

　　而自己將會(huì)跟從自己的心所選擇的路走下去，在家里有家人對(duì)自己的鼓勵(lì)和支持在學(xué)校有老師的嚴(yán)格教導(dǎo)；所以為什么不把自己的人生之路走好呢？為什么不讓自己活在快樂(lè)之中呢？所以由此證明腳比路長(zhǎng)。

　　以路為話題的'議論文 篇26

　　路是什么？它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路�？荚囌�確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，不是這個(gè)答案就不合格，但人生不一樣，人生的答案豐富多彩，你選擇哪條路都是正確的。

　　條條大路通羅馬。只要方向明確，從哪一條路走，最終都會(huì)到達(dá)你心中的羅馬。不要被困難所迷惑，它會(huì)在你面前呈現(xiàn)出一條條“死胡同”，而在“死胡同”中，總會(huì)有幾條是正確的。所以，你有時(shí)只要換一種思路，通往“羅馬”的大門將會(huì)向你敞開(kāi)。

　　大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)不易被人察覺(jué)的陷阱，稍有不慎，便跌進(jìn)深深的，幾近無(wú)法逃離的陷阱。而小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過(guò)程中亦有壯美的趣味。小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過(guò)程中會(huì)感受到與那平坦大路不一樣的“味道”，那是一種清新的感覺(jué)，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜歡品嘗別人的勝利果實(shí)，卻喜歡獨(dú)僻蹊徑去闖出自己的一條小路。

　　路有很多種，不同的人走在不同的路上，相同的人同樣也走在不同的路上，路的本質(zhì)是一樣的，不同的是你怎樣去看它，怎樣去對(duì)待它。

　　這就是路，蜿蜒與平坦混合在一起，奇趣與壯美混合在一起，失敗與成功混合在一起；這就是路，它不僅是我們腳下踩的路，更是我們?nèi)松�的路！小道的清新，大路的光明，無(wú)不吸引的我們，正確選擇自己的路吧！你喜歡小路就去走吧，但請(qǐng)不要一味地向前走，忽略掉小路獨(dú)有的趣味。喜歡大路就去走吧，但請(qǐng)注意那處處暗藏的陷阱。

　　選擇好正確的路，讓自己的人生更加絢麗多彩！

　　以路為話題的議論文 篇27

　　這是一條年代久遠(yuǎn)的青石板路，灰蒙蒙的磚塊已經(jīng)布滿蛛網(wǎng)狀的裂縫，密密麻麻地向遠(yuǎn)處延伸。青嫩的草芽從縫隙中探出了頭，潮濕的路邊長(zhǎng)滿了苔蘚。

　　這條路連接村里的家家戶戶，銘刻著一代又一代人的腳印，承載著一代又一代人的記憶。也就十幾戶人家，忙碌的身影踏過(guò)青石板路，就像是穿梭在自己的庭院。是的，這里是一個(gè)大家庭，是我人生開(kāi)始的地方。

　　猶記得小時(shí)候總喜歡坐在門前臺(tái)階上，看著路上來(lái)往的“家人”。一蹦一跳歡快的與我打著招呼的，是趕著與同學(xué)約會(huì)的小花姐姐；邁著急迫卻又喜悅步伐的，是著急看望剛剛降世的兒子王叔叔；踱著小步慢悠悠往前走的，是上街去買菜的李奶奶；騎著自行車呼嘯而過(guò)的，是即將上班遲到的陳伯伯。即使年少，我也深深地融入了這個(gè)大家庭，替路上的每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心得開(kāi)心著、激動(dòng)著、悠閑著、著急著。青石板路上很干凈，沒(méi)有一粒塵，人來(lái)人往，帶起一陣清涼的風(fēng)。

　　可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了端倪，這個(gè)家里的人們似乎只出不回，他們義無(wú)反顧地踏上門前的路，甚至決絕地不在回頭看一眼這個(gè)家，一步一步地走遠(yuǎn)，追求他們的生活。他們走出了家，走出了市，走出了國(guó)，徒留家中翹首以盼的人兒�？赡芩麄兌加X(jué)得買了房那才是家，這兒只是暫時(shí)的避風(fēng)港。

　　留在家中的人們也變了，他們開(kāi)始沉默，關(guān)上了大門，各自為家。坐在臺(tái)階上的我，望著悶聲踩在石板路上為生活奔波的身影，揚(yáng)起一地的塵。

　　這個(gè)家似乎不再溫馨。直到我也踏上了這條路，為了求學(xué)不得不沿著這條路遠(yuǎn)走，暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底傳來(lái)的微涼，無(wú)法澆滅眼眶中泛起的熱。背后就是家卻不能回頭，此時(shí)此刻我才懂得，那些離開(kāi)的人們不是決絕，而是不舍，生怕一個(gè)回頭就再也不會(huì)離去。放學(xué)回家，踏著青石板路發(fā)出輕快的“噠噠”聲，迎著村中人熱情的問(wèn)候，享受著家的溫暖。傍晚時(shí)分，家家戶戶敞著大門，分享著各自孩子歸家的喜悅。眼前的一幕幕變得熟悉起來(lái)，原來(lái)還是那個(gè)家，還是那條路，不同的人走上不同的人生，卻享受著同一份溫暖。

　　還是那個(gè)溫馨的家啊。

　　我坐在臺(tái)階上，遠(yuǎn)處走來(lái)上街回來(lái)的李奶奶：“囡囡放學(xué)回來(lái)啦，奶奶這里有些剛摘的桃子，你拿幾個(gè)去。”青石板上的草芽隨風(fēng)搖曳，暖風(fēng)拂過(guò)心田。

　　以路為話題的議論文 篇28

　　那條路，記憶中留下美好的路。打開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目。六年了，那條路走了六年了。

　　記得上一年級(jí)的第一天，也就是首次走這條路時(shí)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣亂蹦亂跳，因?yàn)槲覍?duì)校園的憧憬無(wú)比之大。來(lái)到校園，屁顛屁顛的我仰望著教學(xué)樓，瞇著眼笑了笑，對(duì)充溢著油墨香氣的校園充滿了好感和期待。

　　日子一天一天過(guò)去，宛如翻書(shū)一樣，一頁(yè)一頁(yè)，那條路走了多少遍以數(shù)不勝數(shù)，它有著歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)，一言一行。放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，你一句，我一句的模樣都發(fā)生在這條路上，但它似乎把這些完好無(wú)損地記著，從未消失過(guò)，從未褪色過(guò)，從未被破壞過(guò)，讓我無(wú)法忘記。

　　如今，快畢業(yè)了，眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過(guò)了，閉著眼都能走到家。我邊走邊踢著小石子，與同學(xué)笑著，說(shuō)著，走著，沒(méi)有停過(guò)，無(wú)不精彩，但回過(guò)頭，誰(shuí)會(huì)在乎這條一直陪著我們的路呢？12學(xué)期，除了放假，我們幾乎每天都在反復(fù)地走那條路，路越走越熟悉，記憶也愈來(lái)愈值得回憶和珍惜。

　　不知不覺(jué)，就走到了小區(qū)門口，猛一回眸，望著這段即將結(jié)束的旅程，上學(xué)放學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都不禁浮現(xiàn)在我眼前。驀地，我熱淚充溢眼眶，默默地想：畢業(yè)后，就真的無(wú)緣了嗎？班級(jí)里，我寫(xiě)著這邊文章，越寫(xiě)越感動(dòng)，腦海里想著那條路的模樣和記憶，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)。因?yàn)�，那條路給我了很多快樂(lè)和感觸。其實(shí)，我明白，畢業(yè)后，這段記憶就停止“工作”了，同學(xué)間已經(jīng)天各一方，各奔前程，也就意味著沒(méi)有人再和我“續(xù)寫(xiě)”著這美麗的童話了。但我并為此不傷心。故事雖停，但我的小學(xué)生活卻被封存在那條路里，一塵不染，干凈美麗。然而，我隨時(shí)都可以開(kāi)啟回憶，慢慢品味。

　　昨天，我還回憶著這些，就是那條路給予我的故事。想著，想著，我不禁笑了，哭了，眼睛盯著一處一動(dòng)不動(dòng)，現(xiàn)在才覺(jué)得，當(dāng)初應(yīng)該好好珍惜，但為時(shí)已晚。我笑，是為了美好的記憶而笑；我哭，是為了即將結(jié)束的旅行而哭；我發(fā)呆，是被記憶的美好淹沒(méi)，很值，很值。

　　那條路，是我記憶中留下過(guò)最美好的路。

　　以路為話題的議論文 篇29

　　藍(lán)藍(lán)的天下有一顆灰灰涼的心。心下有沉重重的腳步，腳步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花兒綻放，香味飄蕩在整段路上。沒(méi)有盡頭我已踏步在人生的一條岔路上，一面是電閃雷鳴，一面是萬(wàn)里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在這段路上，經(jīng)歷過(guò)失敗，體會(huì)過(guò)失去，多少辛酸，多少疲倦，終于要走到這條路的盡頭。啊，不由望著蒼天，這段路我要如何選擇？初中開(kāi)頭，便如洶涌的奔流，我們每人都用力抓著手中的繩子，水流逐漸得變深變急，我們只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到繩子的終頭，走在曠闊的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，內(nèi)心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃樓，時(shí)間的流動(dòng)，緩慢也急湊，路的長(zhǎng)短跟知識(shí)一同變更。知識(shí)跟世界細(xì)水長(zhǎng)流，讓我們智慧得用思考照明宇宙，讓我們懂得學(xué)問(wèn)沒(méi)盡頭，懂得路是無(wú)盡的，生命多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)，心有多美，路就有多繽紛！初中結(jié)束，學(xué)會(huì)了怎么做事，怎么學(xué)做人的操守，我們懂得學(xué)習(xí)的理由，吸收是為了奉獻(xiàn)，走過(guò)的路才能承先啟后，生命不止堅(jiān)毅與奮斗，有夢(mèng)想才是有意義的追求，成功不止付出與擁有，有擔(dān)當(dāng)才是最高的成就�；蛟S當(dāng)不久后的一天，初中三年的路我們已走到盡頭，在這一頭回首，從前自己的模樣。那是多么奇妙的事�；厥淄瑢W(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，是多么無(wú)悔，回首每一次考試前的燈火奮斗，是多么懷念�；厥自诮淌依锏狞c(diǎn)滴，在學(xué)校的分秒，是多么的珍貴。

　　一路上，懂得多少，得到多少，擁有多少，失去多少，這條路，交織著多少心血！我們懂得了終身學(xué)習(xí)，才沒(méi)辜負(fù)一番拼搏，我們懂得了珍惜的理由，才沒(méi)有辜負(fù)路邊的枯草。我們懂得了溫暖的關(guān)懷，才沒(méi)有辜負(fù)路面的破舊，我們懂得了拿起勇氣去反駁，才沒(méi)有辜負(fù)路上的野獸。一路上偶爾回頭，能發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)不曾知道的含有，失敗時(shí)回回頭，看著從前努力的自己擦去眼淚的一刻。成功時(shí)回回頭，看看自己曾經(jīng)說(shuō)出的理想。讓我們走好路上的每一步，使每一個(gè)腳步印出生命的光彩，歸于塵土?xí)r回回頭，回望自己的一生路，才無(wú)愧于春秋！

　　以路為話題的議論文 篇30

　　好一個(gè)癡癡的兒郎呵!你本該端坐在那布達(dá)拉宮上，受萬(wàn)民景仰，卻為何愿為那女子，流入紅塵?你不要名不要利罷，是否因那年輕而悸動(dòng)的心，終究讓你去碰觸那對(duì)你本是禁忌的地兒?六世活佛倉(cāng)央嘉措，趁著黑走出那布達(dá)拉宮。他一步步走下臺(tái)階，向雪地奔去，向那酒館奔去，奔向他心愛(ài)的女郎。

　　當(dāng)他一步步走下神壇，他已想明了吧，他不是那正襟危坐的活佛，只是那正當(dāng)最好年華的，癡癡愛(ài)著一個(gè)女人的平凡人。但他一生的路，卻早已被“活佛”二字冠去，那雪地上的印記，暴露了他的行蹤。他被桑杰嘉措抓了回去，并不允許他踏出布達(dá)拉宮。

　　從那一刻，他仿佛看破了，其實(shí)當(dāng)那厚實(shí)的雪掩去他的行蹤，也把他那紅塵的路一齊湮沒(méi)了罷?他是那為生靈立命的活佛，只是他還會(huì)站在那雪地里佇立，長(zhǎng)吟：“曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。世間安得雙全法?不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。

　　好一個(gè)逍遙的酒中仙啊。酒是你的才氣，劍是你的義氣。你本是那云游天地的行俠，你臥觀那廬山瀑布的飛流直下三千尺，仰望那星空中的皓月，低頭亦可思念你的家鄉(xiāng)。仿佛你已融入那自然中得大自在了，卻為何因仕途不得志而郁抑寡歡?

　　李白，你可知否?那杜甫說(shuō)你“天子呼來(lái)不上朝，自稱臣是酒中仙”你是那才氣橫溢，秀口一吐便是半個(gè)盛唐的酒中仙呀!卻又何與那凡夫俗子般流俗?哀嘆那才氣將你身上其余的光輝遮蔽，因此得不到皇帝的重用?

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。拿起那金樽，痛飲那美酒，長(zhǎng)嘯那注定流傳千古的珠璣字字吧!浮生若夢(mèng)，如此放蕩不羈，逍遙于天地間的李白，豈不快哉?

　　倉(cāng)央嘉措為了那黎民蒼生，將他的傾城拘于心底的一角。李白放下了一時(shí)的江山社稷，拾起了專屬于他的萬(wàn)古流芳。還有太多人，太多人生，太多人生路……

　　想起有這么一句話：在自己喜歡的路上走著，再苦也是甜的。而被人群簇?fù)恚�去了自己所不想去的路上，終究是苦的。

　　在人生的十字路口，選擇自己所選的路走下去吧!道一聲珍重，前方的路千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，望你笑著，走下去!

　　以路為話題的議論文 篇31

　　從出生的那一天起，他便被那個(gè)家庭所寵愛(ài)著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。漸漸地他長(zhǎng)大了，他開(kāi)始懂事了，變得懂了許多東西。

　　終于有一天，他來(lái)到了人生的岔路口，他開(kāi)始要做出生命的“選擇”，由于從小便被灌輸一種要有理想、有抱負(fù)、長(zhǎng)大后要能夠成功的思想。在這一刻，他必須要做出一條通向成功之路的選擇。擺在他面前的有兩條路：一條路是坎坷曲折的，上面滿是荊棘、雜草，到處是艱難險(xiǎn)阻，高山，峻嶺，失敗，挫折，嘲笑，危機(jī)四伏，這是一條上坡路，由下向上望去，頂端是一片實(shí)的光明、耀眼的光芒；一條則是下坡路，路面光滑如鏡，尤為平坦，一滑到底，處處是樂(lè)趣景色迷人，猶如仙境一般，而且沒(méi)有絲毫的煩惱、憂愁，由上向下俯去，盡頭是更為耀眼的光芒，而且五光十色，更為夢(mèng)幻。

　　于是，他毫不猶豫地選擇了那一條下坡路，那實(shí)在是有太多的誘惑�？伤麆傄�轉(zhuǎn)身，卻遭到了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)，父母并沒(méi)有向他說(shuō)任何道理，或許他這時(shí)還根本聽(tīng)不懂，只是要強(qiáng)行克制他，一定要讓他走這條注定充滿艱辛的上坡路。盡管擺在他面前的有兩條路，但在這時(shí)，上坡路是他唯一的選擇。父母越是要克制，他就越反抗，他根本不理會(huì)父母嚴(yán)厲的斥責(zé)，他執(zhí)拗過(guò)身子，執(zhí)意要選擇那條充滿著好奇、志趣的下坡路，他試圖要掙開(kāi)父母的束縛。這時(shí)，父母不得不靜下心來(lái)，開(kāi)始試著給孩子講道理，勸導(dǎo)著孩子走上坡路，可孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去，他不明白，自己的父母為什么非要讓自己走一條滿是艱辛、痛苦的路，寧要孩子吃苦，也不讓孩子走一條沒(méi)有憂慮，很快便可成功的路。父母知道，選擇下坡路意味著什么，可他根本不明白，也不懂。

　　終于，他忍受不了了，他公然反駁道：

　　“我要走怎樣的路，做怎樣的選擇，是我自己的事，與你們無(wú)關(guān)，不然當(dāng)初為何要讓我做出選擇，請(qǐng)你們不要插手！”

　　父母心寒了。

　　他們找來(lái)一條牢固的鐵鎖，將他捆了起來(lái)，一邊牽著他，一邊用皮鞭抽打著他，逼著他走上坡路，他終究是忍受不了皮鞭之苦，十分不情愿地向前走著。

　　自從走上了上坡路，他受盡了苦難與礪煉。有時(shí)，他強(qiáng)忍著，有時(shí)，他十分痛苦的流露，父母看了卻也是百般心疼，他們停下鞭責(zé)，給了孩子莫大的鼓勵(lì)、安慰與教育。這時(shí)，他似乎懂得了父母在說(shuō)什么，父母為他解開(kāi)了鐵鏈，讓他自己在這荊棘路上前進(jìn)。

　　起初，他是在矢志不渝地前進(jìn)�？墒锹�慢的，他受到的困苦越來(lái)越多，也越來(lái)越受不了了，他開(kāi)始想起下坡路的種種，他開(kāi)始神往。他開(kāi)始退縮了，終于他再次被誘惑所引誘，父母的話早已拋之腦后，他拼命地向下跑去。

　　然而。他卻碰到了早已在下面等候的父母，父母似乎早就知道他會(huì)回來(lái)，便又不得以將他捆綁起來(lái)，用更加嚴(yán)厲的皮鞭抽打。

　　這是，他已被打得皮開(kāi)肉綻，被拖得遍體鱗傷了，他苦苦哀求，父母也是眼淚縱橫，可他們還是強(qiáng)忍著淚水，他們知道這是為了孩子。

　　他再也受不了了，他要爆發(fā)了，他掙開(kāi)了鐵鎖，拼盡全力向下跑去。最終，他逃離了父母，再次來(lái)到人生的岔路口。

　　他不顧一切遞向下坡路跑去。

　　在下坡路上，他走得是這樣迅速、自由，他快樂(lè)多了，無(wú)憂無(wú)慮的。這里沒(méi)有父母的指責(zé)，沒(méi)有皮鞭的抽打，沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有他人的嘲笑，沒(méi)有挫折，沒(méi)有苦難……而且這里要什么有什么，完全不受約束。他過(guò)得是這樣安逸、瀟灑。

　　一路唱著歡歌，賞著美景，很快便到達(dá)了路的盡頭，成功的邊緣。他想，他終于可以成功了。

　　然而，當(dāng)他穿過(guò)這成功的光芒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這成功的光芒竟是如此輕薄，這光芒的背后卻又是如此的黑暗。他什么也觸摸不到，什么也看不到，什么也感覺(jué)不到。突然，他似乎意識(shí)到了什么，他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身奮力向上跑去，可是路太滑了，他怎么也跑不上去。這時(shí)，他已是身不由己，他還在向下滑去最終跌入一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

　　他終于明白了。

　　這下坡路上的一切，都是一種誘惑，引誘你走上這條路，路的盡頭盡管是更為耀眼的光芒。但這耀眼的光芒是虛幻的，它的更加耀眼，是為了掩蓋其身后那無(wú)限的黑暗與無(wú)底的深淵。而且，這是一條不歸路，一旦下去就別想上來(lái)的路，因?yàn)樗�是這樣的平坦、光滑。

　　他最終跌入罪惡的低谷，他重重地摔了下去，摔得粉身碎骨。他在幻想，他真正到達(dá)成功之巔，看到一覽眾山小的盛境，可他再也看不到了，他看到的只有父母那悲痛、絕望的面孔……

　　成功的路上永遠(yuǎn)是布滿荊棘的，當(dāng)你感到成功是如此艱辛?xí)r，那你走的一定是條上坡路；當(dāng)你感到成功是如此輕易時(shí)，那么，當(dāng)心，你走的是條下坡路。

　　以路為話題的議論文 篇32

　　行走在人生的道路上，總是會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要我們堅(jiān)持自己的原則，就一定能沖出重圍，獲得成功。當(dāng)然這也少了希望的種種功勞。

　　希望，顧名思義是盼著出現(xiàn)某種情況或達(dá)到某種目的。在我的心中，希望是在黑暗中的一團(tuán)火焰，照亮人們尋找知識(shí)的道路；希望是沙漠中的一片綠洲，給人以生存下去的決心；希望是海邊的燈塔，為遠(yuǎn)處的貨船指引方向……

　　在希望的小路上，你不要害怕，只要大膽向前，沒(méi)有什么事是不能解決的。在步入初中的階段，我面臨了一次重大的考驗(yàn)。殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎了一切美好的幻想，失敗的來(lái)臨讓我措手不及，痛苦的回憶至今銘記在心。在那段日子里，即使我努力的付出許多心血，但還是輸?shù)煤軓氐�，雖然我沒(méi)有在校園歌詠比賽上取得很好的成績(jī)，但我不想放棄我追求音樂(lè)的決心，而是更加努力的練習(xí)。老師說(shuō)過(guò)：“從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里站起來(lái)”。在以后的日子里，我一定更加努力，決定參加下次比賽，再展當(dāng)日風(fēng)采。

　　前進(jìn)在希望的小路上，也不要太過(guò)悲傷。在第一次初中月考時(shí)，我的成績(jī)很不理想，但我沒(méi)有選擇痛哭，因?yàn)槲矣X(jué)得哭是不能解決問(wèn)題的，還不如忘記過(guò)去，擺脫悲傷，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能考取好的成績(jī)。

　　這么多年來(lái)，謝謝你，希望！是你一直幫助我從困難和煎熬中走出來(lái)，重回信心，重回自已。

　　最后想和大家分享：如果以后我們?cè)谌松�的道路上遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)大家不要選擇自暴自棄，應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)和想辦法解決。這樣我們才能真正的走向成功！成為一個(gè)成功的人！