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編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文(精選30篇)

編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文(精選30篇)

  編寫故事其實(shí)就是現(xiàn)象作文。在動(dòng)筆之前,我們可以對(duì)所要編寫的故事中的事物要有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。下面是小編為您收集整理的編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)您有所幫助。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  一天,小馬和小兔來到山腳下玩耍。小馬對(duì)小兔說:“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎?”小兔說:“好!毙●R對(duì)小兔說:“我個(gè)子高,腿又長(zhǎng),我讓你先跑10分鐘!毙⊥谜f:“不用了,雖然我個(gè)子小,腿又短,但我會(huì)盡力的!

  比賽開始了。小馬四腿一蹬,飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了,很快小馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔雖然跑得比小馬慢,但它并不泄氣,仍然拼命地往前跑。小馬跑著跑著,它看見前面有一片綠油油的草地,它回頭望去,連小兔子的影子都沒見到。小馬想:“我還有一公里就到終點(diǎn)了,小兔是追不上我的,我還是休息一下吧!庇谑牵●R就吃起草來了,吃著吃著,它忘記了馬拉松比賽了,小馬看到太陽(yáng)下山才想起自己的馬拉松比賽還沒有完成呢!小馬急忙向前奔跑,由于它吃草的時(shí)間耽誤太久了,小兔早5分鐘到達(dá)了終點(diǎn),小馬輸了。

  小馬輸在驕傲,輸在做事沒恒心。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  在森林學(xué)校,小豬,小鹿,小兔,小馬,小松鼠……都是同班同學(xué)。有一天,輪到小馬值日,可是,正當(dāng)放學(xué)時(shí),小馬肚子痛得厲害。只見它手按著肚子,臉色蒼白,像一個(gè)皮球,在地上滾來滾去,還嗷嗷大叫著:“痛死我了,痛死我了!”小豬看見了,三步并作兩步地來到小馬身旁說:“小馬,你怎么了,哪里不舒服啊?我們帶你去醫(yī)院吧!”小馬無(wú)力地說:“可是今天我值日,怎么辦呢?”小兔說:“沒關(guān)系。我們幫你值日吧!”

  于是,小豬背起小馬朝醫(yī)院跑去。一路上,太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒,炙烤著大地。走了沒多久,小豬就累得滿頭大汗,汗流狹背,整件衣服都可以擰出桶水來。

  教室里,只見小鹿手里拿著抹布在擦窗臺(tái),小兔一手拿著掃把,一手拿著畚箕在地面上掃了又掃……不一會(huì)兒,教室被打掃得一塵不染。

  第二天,小馬的病好了,它回到教室對(duì)同學(xué)們說:“昨天,謝謝你們幫助我!贝蠡飩儺惪谕暤卣f:“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉,一起玩耍,一起找食物,過著愉快的生活。

  一天,在玩耍中,小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機(jī)一動(dòng),提儀——舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請(qǐng)來了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判,又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。

  比賽開始了,每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令,動(dòng)物們不搶先,按序號(hào)走過獨(dú)木橋

  ,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機(jī)一動(dòng),把長(zhǎng)鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動(dòng),走過獨(dú)木橋,向山動(dòng)奔去,熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。

  小猴大聲宣布:“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現(xiàn)在我宣布,障礙賽跑成功了!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  星期天,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

  小馬家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了,一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景,感覺越跑越輕松。突然,背后傳來了小兔著急的叫喊聲:“小馬小馬,快停下,你的米袋破了一個(gè)洞,大米都灑下來了,你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”

  小馬連忙轉(zhuǎn)過頭一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。

  小兔安慰道:“別急,讓我們一起來想想辦法吧!边@時(shí),小兔一摸口袋,“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子,把洞口扎起來。”

  小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來,就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛。

  小馬連忙向小兔道謝:“謝謝你,小兔,沒有你的提醒和幫助,米要漏光了!”

  小兔樂呵呵地說:“不用謝,再見,我要去地里幫媽媽收白菜了!

  “那好,讓我送你一程吧!”小馬誠(chéng)心誠(chéng)意地要求。

  小兔騎上了馬背,它們有說有笑地出發(fā)了。

  好朋友相互幫助真快樂呀!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>

  燕子?jì)寢尰卮鹫f:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的。”小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L(zhǎng)頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。

  這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

  原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)夏天的早上,小豬們?cè)诔栽绮停酝炅,三只小豬就出去玩,大哥說:這么多小鳥,我們就捉小鳥吧!有些小鳥飛到小豬的手那里,他們玩完了,就去采磨菇,采磨菇的時(shí)候豬大哥看見了一個(gè)巨大的磨菇,他就叫兩個(gè)弟弟幫手;丶业穆飞贤蝗挥錾狭舜蠡依,他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說:太好了,我們平安無(wú)事的回來了。豬媽媽知道了這件事后,以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長(zhǎng)大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。

  三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,森林里不時(shí)傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。

  就這樣幾年過去了,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來,小松鼠非常高興,心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說:“比賽一定要憑自己的實(shí)力,不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。

  比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去,這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說:“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對(duì)翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

  這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無(wú)成。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  很久很久以前,在一個(gè)茂密的森林里,住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家,還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過,只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢?童話故事就從這里開始。

  小猴子上學(xué)時(shí),很調(diào)皮,上課從不聽講,不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情,才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上,小猴賴在床上不起來,就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了,就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了!小猴一天一天長(zhǎng)大,最后離開了它的媽媽。

  小猴一下子覺得自由了,它想去哪就去哪兒,玩得可開心了。在小猴玩的時(shí)光中,小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的一起讀書、唱歌時(shí),它就特別羨慕,也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí),可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了,記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……

  這個(gè)故事說明了一個(gè)道理:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。所以,我們要從小好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一天!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

  森林深處住著一只長(zhǎng)耳朵兔子,她的名字叫妞妞。妞妞在家門口建了一個(gè)很大的蘑菇園,她可把這個(gè)蘑菇園當(dāng)寶貝了!只要有動(dòng)物從此經(jīng)過,妞妞就會(huì)把自己的蘑菇園炫耀一下,說自已的蘑菇園很快就會(huì)長(zhǎng)出很多又大又香的.蘑菇的。

  今天的天氣可真好呀!妞妞把蘑菇園收拾了一下,松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里,隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大,等把所有的蘑菇都種完時(shí),她已經(jīng)累得滿頭大汗啦。但是她還是很滿意,心想:“想要種出很多很多蘑菇來還真不容易呀!”。

  第二天,太陽(yáng)公公還沒起床,妞妞就已經(jīng)來到了蘑菇園,她以為小蘑菇已經(jīng)長(zhǎng)出來了,可是蘑菇園里什么也沒有,和昨天一個(gè)樣。妞妞有些失望。

  又過了一天,蘑菇還是沒長(zhǎng)出來,妞妞懷疑是自己沒有好好澆水導(dǎo)致小蘑菇?jīng)]有長(zhǎng)出來。于是,她連忙提來幾桶水,嘩!嘩!嘩!嘩!五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想:“這回好了,明天一定會(huì)長(zhǎng)出很多很多的蘑菇來的!”

  可是,最終小蘑菇也沒有長(zhǎng)出來,那是因?yàn)榭蓯鄣逆ゆげ恢赖却粫?huì)等待,好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇11

  一年冬天,小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚,可是哪里還有水,到處都是冰。怎樣才能釣魚呢?小貓想,嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子,把冰錘開,冰裂了。小貓可高興啦,它快快樂樂的釣起魚來。小貓釣完魚啦,當(dāng)它正要跑回家的時(shí)候,一只狐貍走了過來,它對(duì)小貓說:“小貓,我也好餓,你能不能給我一些魚呀!彪m然小貓不喜歡狡猾的狐貍,但它還是給了狐貍一條魚。狐貍很感謝小貓,它說:“謝謝你!毙∝堈f;“不用謝!闭f完就高高興興的回家了。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇12

  有一天,小黑兔和小白兔一起發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的花瓶,他們一個(gè)抓住花瓶的頂部,一個(gè)抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。小黑兔說:“這個(gè)花瓶是我先看到的,是我的!毙“淄谜f:“這個(gè)花瓶是我先拿到的,應(yīng)該是我的。”

  就這樣,他們你爭(zhēng)我吵,互不謙讓。這時(shí)小灰兔看見了,急忙上前勸阻:“停!停!停!千萬(wàn)別把花瓶給弄壞了!再說這樣爭(zhēng)吵有什么用處?”小白兔和小黑兔不但不聽,反而大打出手,你給我一拳,我換你一腳,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的額頭受傷了,可是誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后一不小心,把家里的餐桌給掀翻了,碗盤乒乒乓乓碎了一地。

  媽媽聞聲趕來,小黑兔和小白兔驚慌失措,手一松,花瓶“啪”的一聲掉在地上,摔得粉碎,這下兩個(gè)都驚呆了,下的站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。媽媽看到這個(gè)情況,并沒有馬上批評(píng)他們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:媽媽并不因?yàn)槭ヒ粋(gè)花瓶傷心,而是因?yàn)樗麄兊幕ゲ恢t讓使媽媽更加痛心,花瓶碎了可以再買,可你們兄弟間的情誼沒了,多少錢也買不到呀!”

  說著說著,媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯(cuò)了,都垂下頭不吱聲。媽媽說:“你們倆個(gè)握手言和吧,再也不要因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵了,今后應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!睆拇耍“淄煤托『谕贸闪艘粚(duì)形影不離的好兄弟。

  這個(gè)故事讓我們知道:在生活中人與人之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓,只有這樣,社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇13

  動(dòng)物世界里,我最喜愛的動(dòng)物就是獵豹和瞪羚,因?yàn)楂C豹的速度最引人矚目,是動(dòng)物世界中跑得最快的動(dòng)物。可是它有一個(gè)小毛病,不能長(zhǎng)距離奔跑,每次都要離獵物很近,要不就得餓肚子了。豹子的體內(nèi)有一種熱量,追逐獵物時(shí),熱量會(huì)上升,到了極點(diǎn),獵豹還會(huì)死呢!

  再說瞪羚,瞪羚吃草時(shí)總是喜歡搖尾巴,豎起一雙尖尖的耳朵,警惕性很高!有一天,瞪羚正在悠閑地吃草,警惕性放松了,吃得正高興呢,突然從草叢中竄出來一只兇猛的獵豹,它速度可快了,風(fēng)馳電掣,迅雷不及掩耳,瞪羚哪是它的對(duì)手,不一會(huì),獵豹就把小瞪羚咬死了!

  看到這里,我就問媽媽,“為什么獵豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活?”媽媽說:“因?yàn)樗鼮榱俗约荷,這就是自然界的規(guī)律!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇14

  有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點(diǎn)半,狗早上八點(diǎn)就到了,可是狼才早上九點(diǎn)才到了,等的狗都不耐煩了。

  還有一次,狗請(qǐng)狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來,可是狼下午三點(diǎn)鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀

  在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不看電視等我呀,狗說,電視也么什么好看的,那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以看書呀,狗說說我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡(jiǎn)直就是龍爭(zhēng)虎斗。

  還有一次,森林舉辦了美食大會(huì),看誰(shuí)做得更美味給好吃,要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn),狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場(chǎng),可是狼沒有到,到比賽時(shí)間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時(shí)候,他們就打鬧起來了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇15

  在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國(guó)——棒棒糖王國(guó)。棒棒糖王國(guó)里有棒棒糖國(guó)王、王后、公主還有棒棒糖王國(guó)的子民們。

  棒棒糖王國(guó)的宮殿,都用棒棒糖磚建成的,家具也是用棒棒糖做的,就連棒棒糖國(guó)王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

  過幾天就是公主八歲的生日了,國(guó)王準(zhǔn)備給公主舉辦一個(gè)快樂的生日舞會(huì)。這天國(guó)王對(duì)全國(guó)的子民們說:“今晚九點(diǎn),大家都到宮殿的大廳里,給公主舉辦生日舞會(huì)!”于是,勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包,還有一個(gè)夠全國(guó)人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮極了。國(guó)王請(qǐng)來了著名的鋼琴家卡來福特,給公主演奏最喜歡的音樂。這天公主和大家玩的好開心。

  棒棒糖王國(guó)真是一個(gè)好地方,他有和藹可親的國(guó)王王后,可愛的公主王子,勤勞的子民。我喜歡這里!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇16

  在一個(gè)大森林里,住著一群動(dòng)物,有獅子、老虎、大象、小貓……

  有一天,一只老虎聽見一個(gè)聲音。它急忙跑過去。原來是一只小貓掉進(jìn)了一個(gè)大坑里了。于是,老虎跳進(jìn)坑里,把小貓給救了上來。小貓對(duì)老虎說道:“如果您有什么需要幫忙的,我能幫的我一定幫!崩匣⑿南耄何夷敲磸(qiáng)大,還用你幫什么忙嗎?于是,老虎就走了。第二天,小貓?jiān)谏⒉,他聽見了有喊“救命”的聲音,就趕緊跑過去,看見昨天那只救自己的老虎被一個(gè)網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是,小貓用自己的鋒利牙和爪子,使盡全力,把網(wǎng)撕出一個(gè)大洞,讓老虎出來。老虎對(duì)小貓說:“我本以為你不會(huì)幫上什么忙,現(xiàn)在我明白了,就是再弱小的動(dòng)物,也有它的優(yōu)點(diǎn)!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇17

  從前有一條小鯉魚叫泡泡。他生活在山里的一條小溪里,過著快樂的日子。小溪可清澈了,一眼可以望到底。小鯉魚泡泡可喜歡這里了。

  一天小鯉魚泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游,終于游到了大河。大河比原來臟多了,有花生殼、飲料灌,還有很多很多臟東西……氣味可難聞了。泡泡一邊游一邊叫奶奶,奶奶?墒菦]人回答。他來到奶奶家發(fā)現(xiàn)奶奶不見了。泡泡自言自語(yǔ)地說:"我去找姑姑好了。"

  泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游,來到了大江。他看見幾只江豚,就問江豚有沒有看見他的姑姑。江豚回答說:"你姑姑昨天搬家了,我們也打算搬家呢!這里實(shí)在是太臟了。"

  泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游,回家后發(fā)現(xiàn)自己家的小溪也臟了。泡泡想:"難道我也要搬家了嗎?可是要搬到哪里去呢?"想到這,泡泡流下了傷心的淚水。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇18

  很久以前,在快樂森林里,住著一只猴子和狗,他們是一對(duì)好朋友。有一天,他們?cè)诳救,因(yàn)槿夥诺锰锩媪,所以猴子拿不到。?dāng)時(shí)猴子很想吃,就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

  猴子對(duì)狗親切的說:“狗大哥,今天你好帥喔!你看,你的爪子好銳利,好像英勇的戰(zhàn)士!惫仿犃,笑逐顏開,高興的說:“謝謝你的贊美,有什么需要幫忙的?”猴子繼續(xù)說:“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到。”狗慷慨的說:“這點(diǎn)小事我來幫你好了!”

  說完,狗就用爪子去拿肉,而火太旺了,爪子一不小心被火燙傷了,而猴子在那里大吃大喝起來。

  狗看了大叫說:“我的爪子被燙傷了,我連一塊肉都沒吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容:“你的爪子很銳利,身材也很好,但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇19

  一只狐貍餓得肚子咕咕叫,他看見一只青蛙,心想,先抓只青蛙來充饑吧。

  狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁,青蛙只顧著捉害蟲不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙,一口咬只狐貍的尾巴。

  狐貍說:“哎呀!誰(shuí)咬我的尾巴.”青蛙聽到狐貍的叫聲,就跳進(jìn)河里,狐貍回過頭來一看,原來是只烏龜,于是大聲說:”吃不了青蛙就吃烏龜吧!

  烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭,他把頭縮進(jìn)去了,狐貍想吃他的腿,他也把四條腿縮進(jìn)去,狐貍咬他的殼,要得牙都掉了。狐貍說:“你要是在不出來,我就把你扔到天上去,讓你粉生碎骨。”烏龜說:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩!焙傉f“我把你扔到火盆里燒!睘觚斦f:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子!焙傉f:“你要再不出來,我就把你扔到水里淹死你!睘觚斦f:“求求你,狐貍大人,你大人有大量,我不想去河里!

  狐貍才不理他,就把他扔下河,烏龜游啊游游到青蛙那邊,烏龜和青蛙一起游回家。

  狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇20

  一個(gè)晴朗的日子,小猴對(duì)小熊說:“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。

  他們來到了公園,小猴一下跳到池塘中間的石頭上,一只腳站在石頭上說:“看,我比你高!那兒有一個(gè)小亭子,我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見了小猴,馬上阻止道:“快下來小猴,你一只腳站在石頭上,萬(wàn)一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好,水深誰(shuí)來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。

  小猴和小熊來到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上,在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說:“你不能這樣損壞公物,不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣,這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽了小熊的話,慚愧地把自己的“作品”擦掉了。

  在回去的路上,小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法,小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇21

  大家一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因?yàn)轵湴炼斀o了烏龜,而我今天說的龜兔賽跑可不一樣哦,快來看看吧。

  一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應(yīng)了。第二天,兔子就在刻苦地練習(xí)跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。

  猴子裁判來到烏龜家串門,發(fā)現(xiàn)烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點(diǎn)都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點(diǎn)去練習(xí)練習(xí)跑步!”烏龜說:“猴哥,別擔(dān)心,我自有妙計(jì)!北荣惍(dāng)天,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速?zèng)_了出去,可烏龜卻是一動(dòng)不動(dòng),閉目養(yǎng)神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現(xiàn)。

  原來烏龜早就拜托大象伯伯把車開來,烏龜一溜煙就到了終點(diǎn),又一次當(dāng)上了冠軍,這都靠的是他的智慧。我們都要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔鄄蝗恢荒苁鞘≌摺?/p>

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇22

  森林里要舉行運(yùn)水比賽,參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規(guī)則是:各選手用自己的方法,最快把終點(diǎn)處的半個(gè)西瓜皮里的水裝滿就勝出。

  隨著大象一聲鳴叫,比賽開始了。

  小豬摘來一張荷葉,用荷葉來盛水,好在多少能盛點(diǎn)回來,也是一個(gè)好辦法。

  小兔呢?還有點(diǎn)小聰明,它把帽子摘下來,當(dāng)作盛水工具。

  小猴看見其他選手都走了,還在慢悠悠地吃著香蕉,一點(diǎn)也不著急的樣子。吃完香蕉后,小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子?礃幼,它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水,可是到了西瓜皮那邊的時(shí)候,籃子里竟然一點(diǎn)水也沒留下。于是,小猴又試了一次,結(jié)果還是一樣。就這樣反復(fù)折騰了好多次。

  比賽時(shí)間很快就到了,其他人的西瓜皮里都裝滿了水,就小猴一人沒有成功。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇23

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

  大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

  螞蟻大哥想:我會(huì)游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進(jìn)了水里,大螞沒游一會(huì)兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚(yáng)起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。

  二螞看到哥哥的下場(chǎng),嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會(huì)沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  三螞看見哥哥們一個(gè)沒了,一個(gè)溜了,覺得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋,我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng),想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過河嗎?我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

  故事告訴我們:做什么事都不能逞強(qiáng),量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法!

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇24

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。

  這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

  原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇25

  在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席!妊藗ゴ蟮囊矮F,也邀請(qǐng)了渺小的野獸,各處的野獸都涌來了。誰(shuí)不愿意應(yīng)召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛享受一下筵席的口福的。

  卻說土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì)已經(jīng)開始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見獅子大王的右邊空著一個(gè)座位,心里想它們?nèi)齻(gè)也許能湊付擠下了。

  “我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會(huì)把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺,就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來的客人們預(yù)備的,為那些龐大的野獸預(yù)備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請(qǐng)便吧,回家去吧!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇26

  在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無(wú)聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。

  第一節(jié)課時(shí),老師教詞語(yǔ),只見老師在黑板上寫了兩個(gè)大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說:“蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個(gè)字就能說是蘋果嗎?”大家開始反對(duì),老師生氣地說:“我們還是講故事吧。”

  于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,這時(shí),笨狼突然叫了起來,說:“我沒吃過小紅帽。”老師說:“這都是虛構(gòu)。”

  上體育課了,看誰(shuí)跑的快,老師說:“開始。”笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇27

  有一天,剛剛下過一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。

  那天,一位穿著土黃色的襯衫的車夫,趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著,馬車入了泥潭,車夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的說:“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說:“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車夫聽到了,以為沒有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見車沒出來,他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“用你的肩膀把車輪抬起來。”車夫想我能做得了嗎?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車輪抬起來。馬車就出來了。

  車夫坐著馬車上,說:“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇28

  一天,幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說:“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說:“這個(gè)主意不錯(cuò)!”

  幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的期望航行,到了一個(gè)小島附近,他們把船固定下來,開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒有。唉,這個(gè)小故事告訴我們:“凡事都要平常心對(duì)待,要有希望,但別抱太大的期望。

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇29

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

  編寫童話故事小學(xué)三年級(jí)作文 篇30

  小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應(yīng)到."嗨”這時(shí)小陽(yáng)也來了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課!"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙)!"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’!"信,不跟你說了,我還要收拾書包呢!

  丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子。小司、大芳才相繼進(jìn)班。兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子。

  下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會(huì)吵起來。小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時(shí),兔子說到:"打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打。”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)兼主席說話就是有水平。

  這樣一天過去了。

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