社會(huì)的溫暖作文(通用20篇)
社會(huì)的溫暖作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的社會(huì)的溫暖作文(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)的溫暖作文 篇1
“人間有真情,人間有真愛”,熟悉的話語似乎還在重復(fù)著那句真愛。當(dāng)代社會(huì)的許多人都已練就事不關(guān)己高高掛起的處事態(tài)度,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為:自己的真情投入到社會(huì)中去就如一滴水掉落大海;一顆星辰懸掛高空;一根發(fā)絲匿于大把頭發(fā)中,似乎都沒用而且投入真實(shí)情感還費(fèi)神費(fèi)力。其實(shí)他們不知,大海是由滴水匯聚而成;浩瀚星空需要眾多星辰;頭發(fā)需要由發(fā)絲組成,一切努力并不都是白費(fèi),這個(gè)社會(huì)也并沒有冷漠待你,你需要做的是抬頭看美好天空,而不是一直低頭沉溺于那些丑陋的一面。抬頭,社會(huì)正如它的光芒照耀每一個(gè)人。
有這么一個(gè)例子:某地舉辦品畫展,一位男孩在操身觀賞肘慎跌倒,損害了一幅珍貴名畫,名畫的錢足以讓他傾家蕩產(chǎn),然而主辦方卻十分通情達(dá)理的選擇放過男孩并希望他不要因此而受到傷害,這不就是社會(huì)溫暖待你的表現(xiàn)嗎?
說實(shí)話,現(xiàn)在人的冷漠有可能不是與生俱來的,而是后期生活中的某些事使之得不得不封閉自己溫暖的大門,就好比老人摔倒扶不扶,乞丐討錢給不給的新聞層出不窮,是有人利用,是有人利用人心的同情去謀取錢財(cái)。但是我們要相信,這個(gè)世界上還是好人多得多,不要因?yàn)橐恍┬∈虑榫蛯?duì)這個(gè)社會(huì)冷眼相待,而要時(shí)時(shí)保留一顆溫暖的心去看待社會(huì),一如你需要幫助無助時(shí),總還是會(huì)有人趕來助你一臂之力,所以,溫視社會(huì)。
上個(gè)例子充分地體現(xiàn)了人處社會(huì)心溫暖與人情味兒,如果要選擇一篇作為溫暖看社會(huì)的新聞的話,此例子是一個(gè)非常好的!杜劇穼趯iT收集比類新聞來引導(dǎo)人們,用溫暖的眼光看待社會(huì),如果收錄了這個(gè)新聞,便會(huì)引起那些漠視社會(huì)的人的關(guān)注,可能會(huì)改變其的慣有態(tài)度呢。
“嘿,看這里!《暖聞》中的新聞?wù)嬗腥の易屑?xì)回想了一下自己的所作所為,似有不妥,我一定要改正,用溫暖的眼光去看待社會(huì)呢!”
嗯!抬頭看,與社會(huì)溫暖對(duì)視。
社會(huì)的溫暖作文 篇2
這件事就發(fā)生在十月二日的下午。
那次,我和我的妹妹“小猴子”正在捉螞蟻。
突然,一只強(qiáng)壯的黑螞蟻大搖大擺地從我們面前爬過,那樣子真像個(gè)小混混!“嗨,看我的!”“小猴子”那像鉗子般的“爪子”死死地扯住螞蟻的腿。
誰知她太用力了,螞蟻腿竟被折斷了!剛才還得意揚(yáng)揚(yáng)的螞蟻兄弟的銳氣竟連著它可憐的腿一起消失了,F(xiàn)在,它正在地上畫圓呢!
“切,真沒意思!”我拉著“小猴子”就要走!敖,那兒!”“小猴子”兩眼放光,我看著她那副好奇的樣子,情不自禁的瞄了一眼。
我眼前看見的已不僅僅只有那只螞蟻了!還有一大群螞蟻正圍著那只受傷的螞蟻,在它的身旁焦急地跑來跑去,終于,它們似乎商量好了似的,不約而同地去抬那只螞蟻。而那只螞蟻則只是“點(diǎn)點(diǎn)頭”,貌似在訴說著謝意。眾螞蟻齊心協(xié)力地向上一的抬,那只螞蟻頓時(shí)就被抬起來了。它們慢慢地挪動(dòng)著,仿佛背上背的不是一只螞蟻,而是一只易碎的酒杯。螞蟻真是名副其實(shí)的大力士。‰y怪人們常說:千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作,不畏艱辛的精神,世上還有什么事情辦不成呢?
我漸漸地沉醉其中,想像自己就是那只螞蟻……!螞蟻亦能如此,那人類呢?他們遇到同樣的事情時(shí),會(huì)這樣嗎?我漸漸感到有點(diǎn)兒愧疚起來……,米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
等我回過神兒時(shí),那群螞蟻連影子都沒了,“小猴子”也早不知去哪兒玩了。
這種求生欲望,我們會(huì)說話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng),正是它們的命運(yùn);它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅(jiān)持”,等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。唉,螞蟻社會(huì)中的溫暖,不知會(huì)不會(huì)也讓我們這些驕傲自大的人類變得善良呢?
社會(huì)的溫暖作文 篇3
一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了,社會(huì)每一份子是它的能量來源,大家有錢出錢、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見是空洞的無助與彷徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚!拔?guī)湍銚!”說話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽見也難,只見他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!
社會(huì)的溫暖作文 篇4
愛,其實(shí)就在我們身邊,讓個(gè)座,說安慰的話……只要你認(rèn)真觀察,愛,其實(shí)無處不在!
有一次,我要到一個(gè)好朋友家玩,爸爸媽媽沒空,便讓我獨(dú)自坐公交車去。我哼著小曲,上了公交車,把手放入口袋里掏錢,但口袋中竟空空如也、毫無分文!糟了,我居然這么粗心大意,忘了帶坐車的錢。我低下頭,垂頭喪氣地準(zhǔn)備下車,忽然感覺有人在背后輕輕拍我的肩膀,我回頭一看,一個(gè)大姐姐正對(duì)著我微笑呢!姐姐溫柔的對(duì)我說:“小妹妹,是不是忘帶錢了啊?”我得臉紅紅的,有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐立刻從兜里掏出兩塊錢來,說:“來,用我的吧!” 我有點(diǎn)兒不好意思,姐姐把錢遞到我面前,我接過錢,問:“姐姐,謝謝你,你家住哪兒。坑袝r(shí)間我把錢還給你!” 姐姐笑了笑,說:“不用了,就當(dāng)我送給你吧!不過你要是真想還我,那就把要還我的錢去幫助其他人吧!”聽了姐姐的話,我愣了一下,眼睛濕潤(rùn)了,心里暖暖的。我一定要將那個(gè)大姐姐的兩塊錢幫助別人,讓這兩元錢體現(xiàn)出它的價(jià)值。從那以后,我經(jīng)常 把那兩元錢放在身上。偶爾想那它來買兩根棒棒糖,可那個(gè)大姐姐期盼的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,于是,我會(huì)把錢堅(jiān)定地放回口袋。
如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一雙樂于幫助他人的手,那么,請(qǐng)你行動(dòng)起來,去幫助更多的人,這樣,世界就會(huì)少一份冷漠,多一份愛心,多一份溫暖的!
社會(huì)的溫暖作文 篇5
記得小時(shí)候有一次,外婆把買米的重任交給了我,我既興奮又緊張,畢竟是第一次嘛!
大街上人山人海,那時(shí)我還小,連過馬路都比較困難,好不容易趕到超市,氣喘吁吁的我已是滿頭大汗了。這時(shí)的我又遇到了新的難題,這么大一個(gè)超市,那兒才是賣米的商鋪呢?東看西看真懊惱。正在這時(shí),一個(gè)服務(wù)員來到我跟前熱情地問道:小朋友你想買什么?我感到喜從天降。買了米走出商場(chǎng),天色已晚,太陽在天邊悄然離去,沒法子,搭公共汽車吧!
好不容易等到了一輛公共汽車,哦,是這一輛了,我趕緊跑上去,生怕它溜走了。車上已坐滿了人,我轉(zhuǎn)了一圈找不著座位,但我個(gè)子比較矮小,連欄桿也抓不住,只能干瞪眼,等著車子啟動(dòng)。
“轟”的一聲,車子先是向前沖了一下,我身不由己地沖了出去,這一沖不要緊,下面的一個(gè)左轉(zhuǎn)彎把我推了一個(gè)趔趄,我心中一陣起伏又一陣落下,就如同凹凸不平的路面一般。正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,一位老爺爺站了起來,他似乎看不下去了,他微笑著說:“小家伙,來爺爺這兒坐吧!”說完,他毫不猶豫地站起來,來到我身旁,我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。我在下車時(shí)回望老人,向他揮手告別。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,往往會(huì)得到更多的溫暖,但我堅(jiān)信:無論是親人,還是陌生人都可以使我深受感動(dòng),那怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。
沒有溫暖,我的人生將會(huì)變得空虛寂寞?稍谶@個(gè)可愛的祖國(guó),溫暖無處不在。
社會(huì)的溫暖作文 篇6
星期天的早晨,我寫完作業(yè)后,叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過去,一看原來大家是為“希望工程”捐款。
于是,我想都沒想就問爺爺要了些錢,排在了隊(duì)伍中。當(dāng)我離捐款箱越來越近時(shí),心激動(dòng)“怦怦”直跳,我站在隊(duì)伍中不時(shí)地踮起腳尖,看看什么時(shí)候才到我。
終于,到我了,我雙手拿著錢,輕輕的放進(jìn)了捐款箱。這時(shí),旁邊的叔叔、阿姨們都對(duì)我投來了贊許的目光。頓時(shí),我的心里美滋滋的。最后,等爺爺捐完款后,爺爺牽著我的小手離開了這條滿含愛意的隊(duì)伍。
雖然,我今天沒有去公園玩,但是,我覺得這一天過得很開心、很充實(shí)。因?yàn)槲覟椤跋Mこ獭鲍I(xiàn)出一份愛心。希望大家庭的溫暖會(huì)一直存在。
社會(huì)的溫暖作文 篇7
小陳在凌晨一點(diǎn)時(shí)給求助的陌生房客開了門,第二天就收到了那個(gè)妹子的謝禮,并表達(dá)了他的謝意。這件事不僅令小陳感動(dòng),也感動(dòng)了許多獨(dú)自在外的年輕人,并對(duì)那個(gè)陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以我們應(yīng)該呼吁身邊的人們互幫互助,多給與別人一些溫暖,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好啊!
近日,《為讓老人早點(diǎn)收攤回家,小儀買下她所有的棒棒糖》這篇報(bào)道,感動(dòng)了全國(guó)網(wǎng)友,這位暖心的小伙青年被評(píng)為天天正能量二等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞這樣寫道,夜雨聲,在零下十幾度的街頭,80歲老奶奶還在守著小小的攤位,年輕的小伙的之后用500元現(xiàn)金,買去了奶奶一夜的艱辛,感謝善良的小伙子用一個(gè)小小善舉,讓這個(gè)冰冷的夜晚變得溫暖,年輕的我們或許無法讓天下寒土俱歡顏,但只要有一顆赤子之心,在渺小的我們也可以為這個(gè)世界天真一份溫暖。
一個(gè)人有再大的權(quán)力,再多的財(cái)富,再高的智慧,如果沒有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢?在倫敦的富人區(qū),夜晚路燈下,經(jīng)常會(huì)看到擺放很條理的舊貨,沙發(fā),酒柜,舊電腦,上面甚至附上了一張使用說明,人們也經(jīng)?吹綍r(shí)常有人把看中的東西搬走,被認(rèn)為過時(shí),但還有使用價(jià)值的東西,在天黑后打包好擺放在門前或街道邊。一些經(jīng)濟(jì)窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨,天亮后街道依舊干凈,仿佛這是不曾發(fā)生過的事情。生活,感恩的心,對(duì)人充滿關(guān)懷之情,這個(gè)世界將會(huì)變得美好。
但這個(gè)社會(huì)還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀別人的不幸,卻沒有絲毫的同情,那倒在血泊中的孩子,那高樓頂端即將縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞,并非因我們而起?蛇@真的與我們無關(guān)嗎?當(dāng)個(gè)人的冷漠漸漸匯集成集體的寒冬,在寒風(fēng)中瑟縮的我們也許不會(huì)再如此斷言與我們無關(guān)了,我們歌頌著駛?cè)胛骱热说亩砹_斯旅游客,歌頌者犧牲在火場(chǎng)中的無名英雄,同時(shí)卻后退著步子,丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說:我們這一代人終將感到悔恨,不僅僅因?yàn)槿藗兊臍埍,更因(yàn)楹萌说目膳鲁聊?/p>
要知道我們并非力氣單薄,只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀。微如你我,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
社會(huì)的溫暖作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒——平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒1940年12月8日出生,從小失去了親人,吃百家飯長(zhǎng)大的,所以他從小樂于助人,最后還因救戰(zhàn)友而犧牲。雖然雷鋒離開了我們,但是他樂于助人的精神,卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。
雷鋒曾在在日記中寫到這樣一句話:有些人說,我舍不得吃,舍不得花錢,說我是傻子。而他們卻不知道我要把這些錢存起來,做有益于人民的事情。如果說這樣是傻子,我甘愿做這樣傻子,革命需要這樣的“傻子”建設(shè)祖國(guó)也需要這樣“傻子”雷鋒就是這樣樂于助人的榜樣,在我們身邊屢見不鮮。
當(dāng)大地震來臨的時(shí)候,全國(guó)上下總動(dòng)員:有錢的出錢,有力的出力,當(dāng)時(shí)人人都是“雷鋒”。在震區(qū),消防員、武警戰(zhàn)士、志愿都奮之救人;在街上,人們紛紛慷慨付出,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛;在我們西小校園,拿出自己的零用錢投向捐款箱……這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫面,令我們永生難忘。正是有了“雷鋒精神”,才使災(zāi)區(qū)人民重建家園。
我們身邊還有許多“小雷鋒”。你看,小雷鋒扶上了點(diǎn)年紀(jì)的老奶奶過馬路;給老爺爺、老奶奶在公交車上面讓座;幫助有困難的同學(xué)……這些雖然是小事,但是對(duì)于有困難的人來說,卻是雪中送炭!
雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神永存。只要“雷鋒”在,我相信社會(huì)會(huì)變得溫暖,像一個(gè)大家庭。雷鋒的精神,表示著“愛”。
社會(huì)的溫暖作文 篇9
將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí),路過廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。
透過人與人之間的縫隙,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開,還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說著風(fēng)涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運(yùn)氣好不好,是否能撿回一條命!”……
其實(shí)也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個(gè)“莫須有”的罪!
這時(shí),一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來,見此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機(jī)撥打了120。
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一輛不!敖袉尽钡木茸o(hù)車疾速開了過來,將昏迷的老人抬上了車,駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護(hù)車離開,也駕車離開了現(xiàn)場(chǎng)。不久后,老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時(shí),他都會(huì)說:“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也可以幫助他。”
其實(shí),愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動(dòng)著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。
我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!
社會(huì)的溫暖作文 篇10
"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)給人多大的溫暖。"
一一題記
你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。
暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對(duì),但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠(chéng)的?赡苁俏⒉蛔愕赖模部赡苁求@天動(dòng)地的。
不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。
雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論:沒有人有義務(wù)對(duì)任何人好,但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。
社會(huì)的溫暖作文 篇11
天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。
“哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說道。
“是呀!至少有三十四度!”另一個(gè)女孩答道。
“唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。
“這個(gè)注意不錯(cuò),‘阿素’你呢?也穿來吧?”
阿素是個(gè)文筆甚佳的女生,平?偞┮恍闼氐囊路。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。
阿素沒有回答,仿佛用默然無語應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢(mèng)中,她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風(fēng)四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來,她似乎有點(diǎn)冷。望望天,陽光,被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地,滿是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵,“她們會(huì)穿裙子嗎?要是只有我一個(gè)人,那么……不會(huì)的,全班20多個(gè)女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個(gè)的。”
來到教室,人不算多。她獨(dú)坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個(gè)窗裙子女生的到來。
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個(gè)穿裙子的。“哦,你們瞧,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。
“嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好!拔,真夠帥的!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的.自己,竟會(huì)穿上這衣服。她感覺每一個(gè)角落里都充滿著異樣的目光。
一個(gè)好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思,她對(duì)其他女同學(xué)說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來。
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……
天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!
社會(huì)的溫暖作文 篇12
“冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?
不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵,可以燎原?/p>
那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。
到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。
那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。
嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。
朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……
社會(huì)的溫暖作文 篇13
漸漸長(zhǎng)大了,從小學(xué)六年級(jí)起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對(duì)我說:“來,抱一個(gè)。”我都會(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌猓瑹o奈地笑道:“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣,我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評(píng)、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。
考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績(jī),原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。
回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對(duì)勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。
這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個(gè)。”就環(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。
社會(huì)的溫暖作文 篇14
他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著一股怪味。他就是我們小區(qū)的保潔員大爺。在上下學(xué)的路上,我總能看到他佝僂著腰,認(rèn)真地清掃著地上的落葉和垃圾。上學(xué)和上班的人們匆匆從她身邊走過,人們都會(huì)不自覺的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。
我對(duì)他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長(zhǎng)的還那么令人生畏,一點(diǎn)兒也不和藹可親。直到有一天
那是一個(gè)冰凍三尺的雪天,我踽踽獨(dú)行在下學(xué)回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門口,我習(xí)慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個(gè)硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時(shí),我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時(shí)空無一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個(gè)冰棍,我心急如焚,無助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個(gè)粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他一言不發(fā),一個(gè)人頭也不回地走入了白茫茫的無邊無際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時(shí)也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時(shí)間仿佛凝固了一般,就在這時(shí),他氣喘吁吁地返回來了,手里緊緊攥著一個(gè)小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時(shí)充滿了我的四肢百駭,原來是大爺冒著風(fēng)雪幫我從小區(qū)拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動(dòng)萬分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風(fēng)雪中,繼續(xù)執(zhí)著而認(rèn)真地為小區(qū)居民們清理著地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風(fēng)雪中最美的一道風(fēng)景。
是的,風(fēng)雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開。
社會(huì)的溫暖作文 篇15
在人生路上,我們無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著遇見,遇見形形色色的人,也遇見各種各樣的事,是這些經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈颂幨拢彩沁@些經(jīng)歷一次次溫暖著我們的心。
秋深了,今年的秋天與往常似乎不大一樣,連綿陰雨,氣溫驟降。我裹了裹身上還沒穿習(xí)慣的外套,望著天空中一成不變的厚重烏云無聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活,一連串的變化打得我措手不及,我的心里也充滿著幾團(tuán)烏云,看不見一點(diǎn)兒陽光,感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起,把我的思緒重新拉了回來。我像一個(gè)被設(shè)定好程序的機(jī)器人麻木地隨著人群起身、前進(jìn),開始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云,它還是沒變。
吃完早餐,習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往的我照常一個(gè)人走出食堂,木著臉前往教室。雨下得更大了,我不禁抱怨了一聲鬼天氣,將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不尋常的景象:一個(gè)腳上纏著繃帶的同學(xué)正拿著副拐杖對(duì)著前方發(fā)愁。我瞬間明白了,在食堂前往教室的途中,有一個(gè)說陡不陡、說平不平的長(zhǎng)坡,對(duì)于常人而言,走上這個(gè)長(zhǎng)坡無疑小菜一碟,可對(duì)他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來說,要獨(dú)自走上去難度還是很大的。我正猜測(cè)他要如何行動(dòng)時(shí),一名老師迎著他走了過去,二話不說,把自己的傘分出一大半擋在他頭上,輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀,好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請(qǐng)這名老師幫忙,他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下,這名同學(xué)終于緩緩走上了長(zhǎng)坡。見此見到他焦急的神色,一旁的老師還出言安慰:“沒事兒,不用急,老師陪你慢慢走!睂W(xué)長(zhǎng)的臉色慢慢放松,隨著老師的步子緩緩移動(dòng)著。但他可能沒看到,老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。
我向教室走去,明明是毫無變化的氣溫,我卻感受到分明的溫暖。對(duì)呀,我不是一人在孤軍奮戰(zhàn),這里有老師的陪伴,有同學(xué)的關(guān)心,這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感,我為什么要讓烏云封閉我的心?
天晴了。
感謝這次的遇見,感謝這次溫暖的經(jīng)歷,它讓我看到了這深秋中最美的晴天。
社會(huì)的溫暖作文 篇16
“沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現(xiàn)出來。
“叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點(diǎn)打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景,突然一個(gè)畫面跳入我的眼簾,一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒了他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的天真和好奇。此時(shí),他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬?赡遣皇瞧降,不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個(gè)人,也許那個(gè)男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會(huì)令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時(shí)做不要緊,可那時(shí)是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費(fèi)多大力氣,是多么不容易。〗K于搬上去了!臨走時(shí),她只對(duì)那個(gè)男孩說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)”。就匆匆消失在人海之中。
我當(dāng)時(shí)覺得那阿姨很絕情,她至少應(yīng)該留給那男孩一點(diǎn)錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來,我仔細(xì)斟酌那位阿姨說的,竟發(fā)現(xiàn)那五個(gè)字的字里行間藏著如此之大財(cái)富!我豁然開朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財(cái)富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠(yuǎn)方的男孩兒,你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
社會(huì)的溫暖作文 篇17
人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天,也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會(huì)一直是晴天,但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長(zhǎng)夜,你有沒有孤獨(dú)無助過,有沒有想要一個(gè)人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。
溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它,因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過難關(guān),它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過難關(guān),才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔洌闶莸纳眢w在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的雨滴,像斷了線的珍珠,急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急,人們抱著頭和老鼠,一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來,然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來,不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖,讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。
幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一顆心,就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會(huì)給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!
人生不息,助人為樂!讓社會(huì)更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!
社會(huì)的溫暖作文 篇18
天色漸暗,我晚霞鋪在西邊,我走在回家路上,腳踢著一塊石頭,手中拿著一張?jiān)嚲恚厦鎸憹M了紅色的叉叉,我嘆了口氣,走到家門口,在周圍徘徊,不想面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我拿起鑰匙,打開了門,可進(jìn)門卻是等待已久的媽媽。
看媽媽臉色瞬間沉下來,知道自己將要面臨一陣暴風(fēng)雨。“你怎么現(xiàn)在才回來?是不是去外面玩了?知不知道老師打電話說你這次考的不好,你再這樣下去就要倒數(shù)了!”媽媽的河?xùn)|獅吼在玩飛行棋,我只是不說話,低著頭,不敢抬頭面對(duì),“只不過就這么一次嘛,哪有人每次都考好啊,我又不是機(jī)器人,怎么可能每次都可以讓你滿意”我聲音如蚊子般小,但還是被媽媽聽見了!澳憧嫉牟钸有理了,你怎么就不像那些考的好的學(xué)習(xí),你看看樓上李同學(xué)次次考第一,再看看你能考個(gè)及格我就可以放煙花慶祝了!”只見媽媽滿臉通紅,眼里充滿血絲,眼睛瞪得銅鈴般大,我見了,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),想起往日的媽媽和現(xiàn)在的她,可能難以分辨出這是同一個(gè)人。媽媽竟然不說話了,聲音更響了,整個(gè)房間都抖動(dòng)起來,我從來沒有這樣想過媽媽會(huì)有這么樣的一面,也從來沒有被這樣侮辱,頓時(shí)我心中有一種說不出的沖動(dòng),想逃避,可身體卻不聽使喚,現(xiàn)在那一旁一動(dòng)不動(dòng)。
就在這時(shí),爸爸回來了,你在你媽媽那里。時(shí)間一分一秒的過去,終于忍不住了,使出全身力氣大吼道:“不就是一次小測(cè)試有必要這樣嗎?比我差的人這么多,你為什么不管?你只看到我考的差的時(shí)候卻從來不看我考得好的時(shí)候,你有在意過我的感受嗎!”話音剛落,我沖出房門,任憑父母在后面怎么喊我我也不管,就想沖到大街上奔跑一陣,可是出大門那一刻我就后悔了,我走在大街上,天漸漸暗了下來,路燈亮了,路上來來往往的人讓我感到冷意,風(fēng)呼呼的吹著樹葉發(fā)出沙沙聲,仿佛是對(duì)我的嘲笑,天上的星星也不再那么友好,直到現(xiàn)在我才知道,這個(gè)世界是有多么的無情,多么殘酷。
我獨(dú)自一人漫步在大街上,沒有目的的走著,時(shí)而想起父母之前的事嗎?又后悔自己的沖動(dòng),只想回去,但又不知道怎么面對(duì)他們,不知他們會(huì)像之前那樣罵我,還是緊緊的抱住我,還是不敢繼續(xù)想象,看到一個(gè)角落里打鬧的貓,不知怎么就感覺自己就是其中的一只。
突然一家面店引入我的眼簾,那香味勾動(dòng)我的味蕾,小心翼翼的走上去,再摸摸自己空空如也的口袋,我又沉默的退了回去。旁邊的老奶奶見到,熱心的給我端了碗面,問道:“小朋友,你怎么這么晚了還不回家?你爸爸媽媽呢?”我低著頭,不說話,顫抖著拿著筷子,不知該不該吃這碗面,想吃但也沒這個(gè)膽,不吃藥扛不住肚子發(fā)出了抗議。
“吃吧,別猶豫了,我知道你的內(nèi)心在想什么,誰小時(shí)候沒有這種想法!蔽夷棠陶f著幫我擦去頭上的汗珠!翱墒恰蔽衣犃,眼淚不知不覺的就流了下來,心中產(chǎn)生了絲絲溫暖!澳憧矗揖褪墙o了你一碗面,你就感動(dòng)成這樣,你爸爸媽媽為了你付出了10年的汗水,你應(yīng)該感謝的是你爸爸媽媽。”老奶奶微笑著把餐具整理好,搖搖頭離去了,頓時(shí),我心中溫暖極了,但又產(chǎn)生了一絲后悔。
回到家,我鼓足勇氣按響了門鈴,可卻在小區(qū)里響起了爸爸媽媽的呼喊,我奔向樓下,眼淚在風(fēng)中吹散,這一次,我感受到了人間的冷暖,感受到了,溫暖無處不在,但是要你認(rèn)真的體會(huì),細(xì)細(xì)的品味,會(huì)感受到其中來絲絲的甜蜜。
社會(huì)的溫暖作文 篇19
夜晚在霓虹燈下孤獨(dú)行走,走著走著,自己好像被人遺棄的小孩,
無助的眼神看著周圍,不再有人關(guān)心,也不再得到愛。天空下著冷冷的雨,
而我卻原地不動(dòng),雨滴答在身上,心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱,
也沒有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂傷的身影,侵蝕我整個(gè)身體。沒有愛的人,只見心碎
了一整地,卻找不到理由去拼湊它,因?yàn)橐呀?jīng)感受不到疼痛了。什么是情,
什么是侶?我絲毫沒有概念了。
看破紅塵,只剩下無限的惆悵。很想放縱自己,讓自己流浪,流浪到無人
知道的遠(yuǎn)方。重新生活,快樂的重生。
又是一個(gè)人走回家,默默地禱念著,我很開心我快樂,可是眼中的淚水,不停使喚的流下,直入心里。深夜,也只有身影與我相伴,而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進(jìn)房間,孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心,把身體細(xì)胞都凍結(jié)了,連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感,敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情,卻流入我的真情,也放肆的讓我去思緒。
我內(nèi)心的一切漸漸的被破損,我沒有更多的期盼,沒有更多的溫暖。只想開心的喝水,吃飯。
社會(huì)的溫暖作文 篇20
當(dāng)溫馨已不在,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候,有了委屈和煩惱,我總會(huì)撲到媽媽懷里,把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今,當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí),抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候,總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里,聽她講故事;如今,再也沒有什么溫暖的懷抱,伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時(shí)候。如今,一切的一切,都得自己扛。
寂寞的夜晚,一個(gè)人守著冰冷的家,無論把音響開得多大,都掩蓋不了無處不在的寂寞,仰望星空,那一顆顆閃閃的星星,就像媽媽的眼睛,媽媽,你在哪里,你有想我嗎?我想你了,很想很想。
父母打官司,我最愛的外祖父去世,父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般,那么的不真實(shí),使我痛苦到不能呼吸,可是我不能退縮,不能逃避,我必須去面對(duì),必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥砺L(zhǎng)路,我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好,我還有你們,201的姐妹們,我的冰姐,靜姐,柔柔,拉拉,劉美女,趙丫丫,任小臭,秦老豬,魏眼鏡,謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊,謝謝你們給予我那么多的溫暖,謝謝你們使我不再孤單,謝謝你們陪我走過這段路。
溫暖,我已經(jīng)找到你了,難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了,溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊,她會(huì)偶爾離開你,但是溫暖,一直就在你的內(nèi)心深處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我,向往溫暖。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除