我受到了表揚優(yōu)秀作文（通用31篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我受到了表揚優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇1

　　同學們經常受到老師的表揚，而我受表揚的機會極少。因為我小時候得過病，腦子遲鈍，記憶力差，所以學習很差。當老師說起我時，總是先一撇嘴，然后才說:“他呀，就是勞動還挺能干的�！边@不是明顯地諷刺我學習差嗎?五年級期末考試后，我是以數學62分，語文70分勉強升人六年級的。教數學的李老師，她對同學們和藹可親。剛開學不久，李老師就把我找到辦公室，親切地鼓勵我克服困難，刻苦學習，還講“鐵柞磨成針，功到自然成”的道理，李老師撫摸著我的頭:“別自卑，你一定會成為好學生的!”老師的鼓勵像一股暖流注人了我的心，給了我勇氣和力量。我一定爭氣，不辜負老師的期望。

　　教學第一單元結束了，老師讓我們做一次練習。我想，這正是“爭氣”的好時機。卷子發(fā)下來，我立刻投人了緊張的“戰(zhàn)斗”。前面幾道式子題不難，我做得很順利�？墒�，一碰到應用題我就“卡殼”了，理不清數量關系，連式子也列不出來，急得我滿頭大汗，心里一個勁兒埋怨自己:“還‘爭氣’呢，還不夠‘現(xiàn)眼’的呢!”抬頭看了看坐在講臺桌面的李老師，她正聚精會神地判作業(yè)呢!當我收回目光時，忽然看見我前桌的趙奇同學正后拿著卷子檢查呢，那幾道題的列式我看得清清楚楚。我靈機一動，“喇喇喇”幾筆把那幾道應用題的式子抄了下來。當時，我的心情很緊張，簡直就像個小偷似的，心“抨坪”跳個不停。

　　卷子發(fā)下來了，我竟然得了90分。李老師非常高興，她表場了我，還號召全班同學向我學習。同學們向我投來贊揚的目光，并且熱烈地鼓起掌來�？墒�，我越聽老師的表揚越慚愧，我怕同學們的目光，怕同學們的掌聲，此時此刻，我真想地面能裂開一道縫，我好鉆進去。

　　“我要做個誠實的孩子。向老師承認錯誤!”下課了，我鼓足最大的勇氣到辦公室向李老師講了實際情況，低著頭準備聽李老師的批評�？墒抢罾蠋煕]有批評我，還是那樣親切地撫摸著我的頭說:“你真是一個誠實的孩子!相信你以后一定會進步得更快!”我一邊抹著眼淚一邊說:“老師，您再考一次吧，我要真實的成績。”李老師拿出一張紙又給我出了一份卷子。我當著老師的面做完了，老師判過之后一打分，我得了72分。老師又給我分析了錯題的原因，讓我改正錯題。最后，老師激動地說:“這‘72’分比那‘90’分值得表揚�！�

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇2

　　我現(xiàn)在已經是小學生了，上過的課已經不計其數了，其中最令我難忘的是一節(jié)英語課。

　　這是我四年級下冊的時候，那天是星期四、第五節(jié)是英課。我先來介紹一下我們的英語老師“miss張”。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴響了，教室里雀然無聲。鐺.鐺.鐺......一陣輕快地腳步聲傳來。她清了清嗓門，說道：“今天，我們來學四十六頁的四個單詞和兩個句子�！闭f完，miss張便讀起來，我全神貫注地聽著，miss張讀一個，我們跟讀一個，大約是分鐘過去了，老師開始挑人領讀起來�！八析�，你來領讀�！彼析╊I讀完了�！翱子晷滥銇眍I讀�！碧炷模‰y道我聽錯了嗎？老師竟然再叫我，我愣了一下，老師又叫了我一遍，我才回過神來，開始領讀，我不知道哪里來的勇氣，我的聲音竟然會那么洪亮，讀得又是那么的準確。啊！我讀完了，教室里響起了陣陣掌聲，掌聲在教室里持續(xù)了很久才停下來。啊！miss張說話了，說：“verygood!”��！那句話是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧開了。

　　啊!這是老師第一次表揚我呀！這句話是我信心倍增。從那時起，我喜歡上了英語課，喜歡上了教我們的英語老師—miss張!

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇3

　　在星期六的上午時候我去未來星畫室畫畫了，我最喜歡的就是畫畫，每當這個時候我都覺得我的心在很快地跳動著。今天下課的時候我把畫畫完了，然后我就把這幅畫交給了教我們畫畫的黃老師。黃老師看了我畫的畫笑瞇瞇的表揚了我，她說：“你畫的真好呀！我要好好的給你媽媽說你畫得好！”她的嘴微微地向我笑著，眼睛看著我，好像在說：你做得真棒，這是你目前為止畫的最好的一幅畫了！她的聲音很好聽，而且聲音很輕。然后黃老師把我的畫拿到另外一個教室去，對正在畫畫的其他小朋友看，小朋友們有的把眼睛睜的很大、有的說：“這是誰畫的，這么好看？”大家都紛紛討論覺得這副畫畫得好。

　　我現(xiàn)在覺得被老師表揚的感覺真好，我要努力學習繪畫，我還會表現(xiàn)的更好，更優(yōu)秀。我要讓更多的人知道我的畫畫得好，讓大家表揚我鼓勵我。

　　我有一個小小的愿望，我要不斷的學習，努力提高自己的繪畫能力，最后把我的繪畫作品展覽在我們的學校里，讓全校的老師和同學都能欣賞到我的作品。我要更努力，變得更優(yōu)秀，讓大家夸獎我！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇4

　　從小到大，我受到過許多表揚。每次受到表揚，我都是喜滋滋的。但這一次表揚，是我最難以忘懷的。

　　在這天下午的練字課上，我練的字得到了盧老師的大力表揚。我心里別提多高興了，合不攏嘴，興奮得一蹦三尺高。

　　熟悉我的人應該都知道，我以前寫的字那可是“天書”，那是一個“爛”，有時候我自己都不認識。但我相信自己一定能寫好。所以在練字課上，我特別注意聽盧老師給我們講的寫字要領。先看清字的形狀，看清字的筆順，再一筆一畫照著寫。

　　這次練字課我們寫的“莊”字，盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天，下不著地，兩邊不靠墻壁”。起筆點要寫在豎中線的上方偏下一點，主筆撇要舒展，寫時注意頓筆、行筆、直接撇出來一個尖，我再說一下里面“土”的最后一筆，橫要長，往下壓。我按照要領認真、仔細書寫。果然，功夫不負有心人，寫出來的字有了很大的轉變，特別漂亮。心里面特別高興。這時老師走過來，看見了我寫的字，驚訝地連連贊賞，還讓我在全班展示。我心里頓時樂開了花。原來，寫好字也不是很難嘛！

　　我明白了“世上無難事，只怕有心人”。今后我一定要堅持練習，爭取在練字課上得到更多的表揚。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇5

　　媽媽對我的要求很嚴格，從不輕易表揚我，可上學期，我卻受到了哈哈哈表揚。

　　上學期藝術周，老師推選我去多媒體教室參加作文比賽。當時，我又高興又緊張，既為自己能被老師選上而高興，更怕如果自己發(fā)揮得不好，得不了獎，辜負了老師的希望。老師打斷了我的思路，發(fā)下了文稿紙，告訴我們文章的題目自擬。我就閉上眼睛，思考了一會兒。對，就寫以前老師帶我們去找春天的事吧。于是，我開始動手了！我發(fā)揮了自己的正常水平，在文章內加了許多好詞好句，道出了自己的真情實感。我寫完后，又仔細讀了一遍，覺得非常通順，這才安心地把作文交給了老師。

　　過了幾天，成績出來了，學校舉行頒獎大會。我簡直不敢相信自己獲得了年級組的第一名！我高興地跳了起來，心里說不出有多么的歡樂。放學后，我回到家，就迫不及待地拿出獎狀給媽媽看。媽媽也為我感到高興，說：“這也許是你最有價值的一張獎狀，以后要更加努力啊！”我點了點頭，想：我應該好好學習，不辜負爸媽的希望。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇6

　　表揚是人的一生中必不可少的，每一個人都會受到表揚，才能讓人的一生鼓起勇氣面對生活，面對現(xiàn)實，表揚是什么？表揚是一種勇氣，還是溫暖，那就從上個星期的賣菜的事情說起吧。

　　有一次，媽媽讓我去買菜，媽媽正好給我了十五塊錢，然后我就拿著那十五塊錢，下樓去買菜，媽媽給我了一個單子，上面寫著讓我買什么菜，我下了樓，心想：“我不會碰見壞人吧。于是，我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，走啊走啊，終于到菜店了，我拿出我的菜單，來挑菜，挑好了，我就去排隊收錢，哎呀！人好多呀，都快把我擠到外面了，我想啊想啊，終于到我了，那個叔叔說：“一共是十塊零五角，我想：“我拿了十五塊錢，夠用了。我交完了錢，就高高興興的回家了。

　　回家以后，媽媽在門口迎接我，因為我這是第一次買菜，媽媽肯定很高興，我終于到家了，媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“一般一般。，”其實我嘴上是這樣說，其實我心里美滋滋的。

　　通過這件事，我明白了，一個人要有勇氣，才會讓我們去面對現(xiàn)實的生活。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇7

　　許多人都被表揚過，我也被爸爸、媽媽表揚過，那滋味真是回味無求��！

　　那是一個秋天，我們全家去公園玩，公園里到處開著五顏六色的菊花。我一邊欣賞著菊花，一邊悠然地散著步。突然，我聽到有人唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”咦？這是哪傳來的聲音？

　　于是，我朝著聲音的方向去尋找，哦，原來是一位殘疾人在唱歌啊！他邊唱歌，邊做著手語，周圍有許多觀看的人，我在那些人的最后面，后面一片漆黑，但在那位殘疾人的演唱中，我感到非常的溫暖，我感到周圍有許多的光在照耀著我，這些光讓我感到不在害怕，這讓我學會了堅強。

　　許多人都伴著歌聲在那兒做著手語，而且人越來越多。時間一晃，一首歌就唱完了，現(xiàn)場響起了一片掌聲。觀看的人們紛紛捐錢，我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得來的三元錢丟進了箱子里，雖然很舍不得，但為了幫助殘疾人我愿意。整個過程爸爸媽媽都看在眼里，回來的時候，爸爸媽媽笑著說：“女兒你真棒！竟然捐了三元錢，你真是一個有愛心的孩子�！�

　　我聽到這句話后，我很自豪。爸爸媽媽表揚我了，耶！以后我一定多幫助別人。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇8

　　當我受到表揚后，心里就會美滋滋的，而且這一天都是那么令人愉快與難忘。

　　就說三年級的那次音樂課吧，我們剛開始學習豎笛，老師讓同學們各自吹奏一遍，當我吹奏完以后，老師表揚了我，說我吹得最好了┄┄那時，我的心就像被澆了糖水一般甜蜜，還在心底里向同學們炫耀：“我比你們棒，比你們強！”直到現(xiàn)在，我才知道那只是我的驕傲自滿，我希望今后能謙虛一些。那次音樂課后的第二天甚至第三天，我都面帶笑容地去做每一件事。表揚給我?guī)�來了快樂，更給我?guī)�來了自信�?/p>

　　還有以前，有一次語文考試我考得不理想，心里一點兒也不高興，很煩惱，不知道回家該怎么向爸爸媽媽交待。但當老師在講語文試卷的時候，由于我認真修改試卷，被老師表揚了。頓時，我一下子從不愉快變成了開心，因為表揚是給我最好的開心禮物。我到現(xiàn)在都不會忘記是表揚把我的不開心變成了愉快，也是表揚改變了我的一天。表揚能使我們減少煩惱，更能使我們難忘。

　　表揚好像一個裝滿開心的巨大寶庫。我們表現(xiàn)好，就會擁有一把打開寶庫的金鑰匙，獲得無恨快樂。我們每一個人都需要表揚，需要快樂！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇9

　　一個小小的表揚可以讓人感覺到無限的力量，而我曾經就經歷過這樣一件事情，感受過這樣的力量。

　　二年級的時候，我的字寫得非常難看，跟畫鬼符似的。我寫的字同學們不但看不懂，就連老師也看不懂。因此，同學們經常嘲笑我，說我是個大笨蛋，他們的話越來越難聽，越來越讓我聽不下去。

　　終于有一天，我實在是忍無可忍了，我暗自下定決心要把字寫好。原來放學回到家時，我第一件事就是放下書包看電視，可是現(xiàn)在我回家第一件事就是去寫作業(yè)，寫完作業(yè)后趕緊練字。

　　練了一段時間，我的字還是和原來一樣難看，我有點灰心了。但就在這個時候，一次語文課上，老師表揚我說：“施俊輝同學，你很棒！你寫的字比原來的好看多了，這一定離不開你的刻苦練習。繼續(xù)努力，老師期待著你更大的進步！”我聽了可高興了，對練字更有信心了。

　　漸漸地，我寫的字有了極大的進步，寫得越來越工整了。我把作業(yè)本拿出來一看，現(xiàn)在和原來的書寫形成了鮮明的對比。

　　終于在半年后，我寫的字已經十分好看了，同學們也不再嘲笑我，而是不停地表揚我。我聽到了后，心里像吃了蜜一樣甜。

　　一句表揚的話，讓我獲得了堅持的力量。我真希望以后能得到老師和同學們更多的表揚。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇10

　　在美術課上，老師告訴我們顏料有紅、橙、黃、綠、藍、紫、粉等。

　　當時我們聞了聞顏料的氣味，有點臭臭的。

　　我們開始畫起畫來，老師一邊巡視，一邊欣賞著我們的作品，老師看到這樣的作品，一個比一個好，一個比一個栩栩如生，直到走到我身后，發(fā)現(xiàn)我的畫與其他人的畫有些不大一樣。

　　畫上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞，地上的小草，正在大地媽媽的懷中成長，春風姑娘來看望小樹寶寶是否還在繼續(xù)成長，二位小朋友正在大樹爺爺的影子下，吹著微風，在下棋呢！

　　這讓老師十分驚奇，問道：“你是如何畫出這樣的畫來的？”

　　我回答：“我以前去過這種地方，那里還有一條小溪，柳樹小姐照著水平如鏡的小溪，梳著自己的頭發(fā)。燕子先生帶著全家正向這邊返回。結冰的湖水也被溫暖的陽光融化。這些現(xiàn)象都是冬去春來的表現(xiàn)�！�

　　老師不停地稱贊著我，說我很有想象力。

　　當時，我心里美滋滋的，可開心了。

　　因為我終于知道只要付出努力，就可以獲得收獲。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇11

　　小時候，我是一個自卑的女孩，我不敢走在人前，總是一個人躲在角落里。從小到大，我挨過無數次的批評，從沒受過一次表揚。在那一次，我遇到了奇跡。

　　那是一個風和日麗的下午，藍天白云，大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的畫面，“后面那排穿紅衣服的那個女孩兒站起來回答這個問題�！蔽毅读算叮�悠悠的站起來。上了半節(jié)課，我一直在玩紙娃娃，根本沒有聽課。我總要看看同學們想尋求他們的幫助，但是沒有一個人理我。我想，不如就隨便說一個吧，反正又不是第一次罰站。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒，“這個詞語的意思是快樂�！苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o，我羞紅了臉，不知所措。

　　良久，她突然笑了“沒錯，這個詞的意思就是快樂，你真棒！”我在陣陣掌聲中坐下，只覺得心臟撲通撲通的。

　　后來我像變了一個人似的。不在少言寡語，而是整天掛滿笑容。我報了許多文藝節(jié)目，即使沒有選上，我仍然很開心。我開始嘗試我從來不敢想象的行動；我開始變得自信愛上了讀書；我開始為自己活著，而且活得精彩。

　　有一次，無意地又看見了當年老師問我的那道題，我自豪地看看答案。突然淚水劃過我的眼眶，原來正確答案不是快樂！

　　老師，謝謝你。謝謝你的鼓勵，你也許不知道，你的一念之間讓一個自卑的女孩變成另外一個人。

　　那一次我受到了表揚，那一次的表揚將陪伴我的一生。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇12

　　皺紋是小時候的事情了，我大概才七歲，那時我和我妹妹都會做一些簡單的家務活。開始學的時候是由媽媽看管的，后來，漸漸的媽媽信任了我們，便不再看管我們。

　　那是一個星期天的中午，我媽吃過午飯便去打牌了，涮鍋和洗碗的事情便推在了我們兩人的身人。我們分好工，我洗鍋，我姑姑洗碗，我洗完后便坐在沙發(fā)上聽mp3，突然“啦”的一聲，我妹妹也尖叫起來，我出去一看，由于剛洗的碗太滑，它便掙脫我妹妹的手跑到了地上，它被弄碎了，妹妹說：“呀，媽媽回來肯定要揍我們的!”于是我急中生智想出了一個辦法。讓妹妹再從櫥柜里拿出一只碗用水洗凈，然后放到鍋里，最后把剛才弄壞的那只碗扔到坑里去。雖然把事情做的露不出一點馬腳，但是我心里還是忐忑。

　　傍晚媽媽大勝面歸，回來之后，從便忙著去準備可口的飯菜，我們兄妹倆在暗地里商量著：“萬一被媽媽知道了怎么辦??要不我們自首吧，就這樣吧!!!”我們來到媽媽身邊，已經做好了跪搓板兒的準備，對媽媽說了這件事，我本想媽媽會用跪搓板兒來懲罰我的，可沒想到媽媽卻說：“沒有傷到你妹妹吧?”妹妹說沒有，又說：“這次偉真是好樣的，能想出來這么精妙的點子來，又知錯能改，這次就不罰你們了，并且這一星期的零花錢增加三元�！�

　　我仿佛覺得自己得到的并不只是錢。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇13

　　星期六中午，爸爸媽媽都不在家，我閑的無聊，就坐在床邊看書。

　　突然，我看見地上有一層灰塵，我輕輕一吹，它們飄到了空中，轉了幾個圈，灰塵娃娃仿佛笑著說：“哈哈，在你們家跳舞感覺真棒！”我被他們激怒了，說：“我一定要把你們打掃的干干凈凈�！闭f干就干，我拿起掃帚，拼命的掃起來，感覺掃了很長時間，一個客廳卻還沒有掃完，累的我腰酸背痛，掃地的感覺真不好呀!可是灰塵們挖苦我說：“累了吧，你就別趕我們走了。”我聽了更有力了，生氣的說：“不行，你們休想到我們家。”我拿起掃帚又賣力的掃起來，當我累的'時候，一想起得意洋洋地灰塵娃娃，我就不累了，沒多久，我就掃完了，雖然我很累，不過，看著我的勞動成果：一塵不染的角落，干干凈凈的地板，我又不累了，我打開垃圾桶，垃圾桶里的灰塵娃娃惱火了，說：“我看你還很厲害嘛，不過，我一定不會放過你的你就等著瞧吧！”

　　大概幾分鐘過去了，爸爸拖著疲憊的身體回來了，因為過度的疲憊，所以他沒有看見地板已經變了，過了一會兒，媽媽也回來了，突然，媽媽大叫了一聲：“啊—”爸爸聽見了，趕緊出來，說：“發(fā)生什么事了？”媽媽驚奇的說：“地板怎……怎么會變的這么干凈？”我在一邊忍著笑，差一點就笑出來了，媽媽似乎看懂了我的心思，問：“是不是你干的？”我含著笑點點頭，爸爸媽媽聽了，連連稱贊我“我們的孩子長大了！”

　　我聽后十分自豪，我的心像喝了蜜一樣甜，受到表揚的感受真好呀！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇14

　　“顏佳睿同學榮獲省級作文閱讀評比三等獎�！遍g操時，李校長在宣讀受表彰同學的名單。

　　這事情還要從頭說起，記得一個月前，剛上課，老師走進教室，說：“大家靜一下，今天我要宣布一件事，今年學校準備組織同學參加省級作文閱讀比賽。如果有誰想參加的話，那得交10元錢報名費�！蔽乙宦犈d奮極了，太好了！終于有了展示我才華的機會了。

　　回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“可以！我一會給你10元錢，不過你一定要努力哦！不要讓我失望�！薄昂玫�，好的，您就放心吧！”經過幾天的反復練習，終于到了這次比賽的時間。那天我走進教室，抬頭一看，哇！這么多的人，我能不能獲獎��？不由地擔心起來，但想起了媽媽的話，我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣：“顏佳睿加油，你一定行的！”比賽終于結束了。這件事情也隨著時間漸漸淡忘了。有一天，有人說，顏佳睿得獎了。我不相信自己的耳朵，于是也湊過去，果然看到老師的手里獲獎名單里，我真的得了三等獎。老師鼓勵我說：“你做的真棒！”回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“好的！不錯，這才是我的女兒。”

　　通過這件事，我明白了“不經歷風雨，怎么見彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力，讓老師和家長天天表揚我。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇15

　　這是一個陽光明媚的星期天，我早早的完成了家庭作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家里想：不如我就在家打掃衛(wèi)生吧！

　　我走進客廳思索著該如何下手呢？靈機一動，那就先整理一下房間吧。不一會兒工夫，我就把里里外外幾個房間都整理得干干凈凈整整齊齊。緊接著我去衛(wèi)生間放水，把每個房間的角落里都擦了一下之后開始拖地。拖完之后，就大汗淋漓。這時，我才知道，原來拖地如此不輕松。我站在客廳，開心的沾沾自喜道：“不錯挺完美的�！�

　　最后，我想著把玻璃也給擦了吧！呀，不好！我怎么把玻璃擦花了，完了。不僅沒有擦干凈反而擦花了。這時，我就像個做錯事的小孩一樣�？磥淼每煲稽c想辦法解決了。沒過半個鐘頭，我聽見叮當、叮當的門鈴聲響了，我心里頓時害怕起來。因為玻璃還花著呢。我慢吞吞的去開門，小聲地說：“媽媽你回來啦�！眿寢屪哌M門說：“寶貝家里衛(wèi)生你打掃的嗎？”我低著頭說：“是的。”媽媽接著說：“我的乖兒子可真棒！”我對媽媽說：“可是，媽媽你沒看見屋里的玻璃都被我擦花了嗎？”媽媽笑著摸著我的頭說：“乖兒子你已經很棒了，下次媽媽教你怎么擦�！蔽液闷娴膯枺骸皨寢尀槭裁床Ａ�我沒擦好你還表揚我呢？”媽媽欣慰的說：“因為你是在幫助媽媽分擔家務��！媽媽當然要表揚你，兒子真的長大懂事了。”我開心的抱著媽媽說：“媽媽，下次我一定會做得很好�！�

　　今天真是開心的一天，因為媽媽表揚我了，心里美滋滋的。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇16

　　今天，陽光明媚，萬里無云。我和往常一樣騎著我的腳踏車去上毛筆課。到了教室，我拿出毛筆和紙，當我開始寫的時候，老師邁著輕盈的步伐走了過來，老師低下頭，手里拿著我寫的字，眉毛上揚了起來，眼睛瞇成一條縫，嘴巴彎得像月牙，對我說：“魏星宇，你真棒！雖然寫的不是很好，但是比起上幾次來說，已經有很大的進步了，你可要堅持下去，不斷進步喲！”

　　聽到老師的鼓勵和肯定，我心里樂開了花！頓時眉飛色舞，搖晃起腦袋，差點從座位上跳了起來。我心想：“我的努力付出和堅持終于有了收獲，說明天道酬勤，付出就會有回報�！庇谑俏腋�加認真地上課和書寫，此時此刻，我感到我手中的毛筆好像比平時輕了好多。

　　下課了，我騎上我腳踏單車回家了，平時覺得很重車，這會踩起來卻無比輕松。我低下頭對我心愛單車說：“我的好哥們，謝謝你一路的陪伴，今天我特別高興，想和你分享我的喜悅！老師夸獎我啦！”一路上風景秀麗，大樹對我點點頭，小草對我微微笑，小鳥對我唱著歌。

　　到了家我把我寫的那張字帖給媽媽看，媽媽手里拿著字帖，上看看，下看看，反反復復地看了一遍又一遍，臉上露出了久違的笑容，激動地捧著我的臉說：“我兒子太棒了！你是媽媽的驕傲！我們繼續(xù)努力！”說完，她決定請我吃一頓大餐。

　　我一定會更加努力，爭取做得更好！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇17

　　我家每年過年的前一天都要煮豬首，俗稱煮豬腦殼，豬腦殼肉好吃，豬腦殼卻難洗，因為豬腦殼在火坑里熏了半個月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干凈，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爺爺奶奶自告奮勇承擔洗豬腦殼的“艱巨任務”，為了完成這一光榮而艱巨的任務，媽媽給我當助手。

　　大家別以為我寫反了，沒錯，確實是媽媽給我當助手。記得舊歷29日那天，吃完早飯，媽媽就用大背簍背著豬腦殼和刀具、刷子等我一起去溫泉小天地，溫泉小天地有熱水供應，所以我家洗豬腦殼擁有得天獨厚的條件，今年和往年不同的是：奶奶還給我們準備了洗豬腦殼的秘密武器——堿，她告訴我們簡易的使用方法，按她交代的步驟，把堿放在洗豬腦殼的大水盆里，兌上熱水，然后把豬腦殼放進去，洗頭遍，我只用刷子把豬腦殼翻來覆去地刷幾下，豬腦殼就變得干凈多了，不過要把豬腦殼徹底洗干凈，那可不是一時半會的事情，豬腦殼的嘴巴、耳朵等部位最難洗，要把它洗干凈，必須把手伸進去，耐心地一邊摳一邊洗，媽媽負責提熱水，我不記得她來來回回跑了多少次，只是專心把豬腦殼里里外外洗個透，還要用刀刮，一名路過這里的奶奶不停地夸獎我，還說媽媽有這樣勤快的閨女好有福氣。我把豬腦殼洗干凈后，也把工具和盆子刷洗得干干凈凈，回家后奶奶看到白白凈凈的豬腦殼，又把我大大地表揚了一番。

　　媽媽說：“別的媽媽為自己的孩子考了100分而驕傲，我卻為我的孩子會洗豬腦殼而驕傲！”

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇18

　　在我的記憶中，我得到的表揚有許許多多，但有一次，媽媽的一句表揚卻讓我終身難忘。

　　記得三年級的一天，老師告訴我們有一個文新杯的作文投稿活動，我向老師要了一張作文紙，寫好作文之后交給了老師，沒想到竟然進入了決賽。我很高興，可是心里又有點擔心：決賽一定不如初賽那么簡單，我能取得好的名次嗎？媽媽似乎察覺到了我的擔憂，便鼓勵我道：“孩子，勇敢去面對吧，相信你自己，成功在終點等著你�！笨粗鴭寢屝湃蔚哪抗�，我受到了極大的鼓舞。

　　在媽媽的鼓勵下，我開始認真了，每天寫好作業(yè)后我都會抽出一些時間來看作文，在這幾周內，我看了許多好作文，學習他們的寫作結構，并積累了許多好詞好句；一到周末，我會抽空寫幾篇作文，不斷的鍛煉我的寫作能力。比賽越來越近了，我復習的更認真了，一本小本子都快被我寫的作文寫滿了，我寫的作文一篇比一篇好，我相信，只要我努力，就一定能取得好的名次的。比賽終于到了，我在比賽時全力以赴，想好內容后，我便刷刷動筆寫了起來。時間到，我交上了卷子。過了一段時間，我上網查了我的名次，竟然得了一等獎，我欣喜若狂，趕緊將這一喜訊告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“不錯不錯，你這回拿到了一等獎，以后要繼續(xù)加油�。　蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹�。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇19

　　生活是一位富翁，它會給你許多“財富”，如“教育”、“理解”、“教訓”、“表揚”、“支持”……而我們也會從這些“財富”中得到生活的啟示……

　　愉快而又緊張的寒假過去了，我們又迎來了新的學期！開學了，開學的第一件事是什么呢？毫不疑問就是——檢查作業(yè)。我準備將我的語文寒假作業(yè)交上去，交的時候我心亂如麻，我想：“如果我的作業(yè)不合格怎么辦？老師會不會批評我？算了，早死晚死都得死，交了吧！”交完作業(yè)之后，老師讓我們自由復習第一單元，我的眼睛卻時不時往老師的方向看，“老師還沒看到我的！”我心里默默地想。終于，老師拿到我的作業(yè)了�！袄蠋�，你好好看，作業(yè)我都是一字不落完成的！”我心里懇求著。老師看完了我的作業(yè)，面部表情為無�！袄蠋煱�！您好壞給個答案啊！我的心臟都提到嗓子眼那里去了！”雖然，我很認真地完成了作業(yè)，但是我覺得，作為一個好學生更應該嚴格要求自己！老師看完了所有的作業(yè)，對我們說：“寒假作業(yè)完成得比較好的學生有賈文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了！我過關了！”我心里樂開了花！“完成最好的是賈文佳同學！”老師說道。雖然我對于這個表揚很驚訝，但是我知道如果沒有我在寫作業(yè)時的積極態(tài)度和一絲不茍的行為，那么我一定寫不好作業(yè)。所以，只有我們憑踏實、積極的態(tài)度、一絲不茍的行為才能完成作業(yè)，同樣，學習和生活也是如此！

　　只要你踏實地、以積極的態(tài)度、一絲不茍地完成每一件事情，你就會得到生活最好的表揚！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇20

　　每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。

　　今天是星期天，早上本來應該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項重要的任務，就是要看好你的妹妹，我調皮的說；保證完成任務。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調皮的妹妹嗎？我正想著，一轉眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當保姆了，吃飯的時間結束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。

　　晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚，他們說。這小伙子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當哥哥的樣，真是長大了……，今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續(xù)努力，做一個媽媽的得力小幫手。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇21

　　在社會生活中，有許多人表揚過我，理解過我，教育過我，關心過我，教訓過我……而一次普普通通的表揚卻使我難以忘懷。

　　記得那是在我讀五年級的時候，在期中考試的前幾天，我們進行了最后一次的小測，試卷發(fā)下來后，我看了看題目，那些一道道困難的題目使我大吃一驚。我搔搔后腦勺，頓時我腦子里一片空白，結果，我還是勉勉強強地做完了所有的題目。過了一天后，老師把試卷發(fā)了下來，那試卷上大大的七十五分使我不能接受。但是，老師卻在評講完之后表揚了我：“今天我要特別表揚小葉這位同學，他以前次次小測都在全班的第二十幾名，今天他卻考到了全班的第十五名，小葉，你有所進步咯，要繼續(xù)努力呀！”說完，全班響起了鼓勵的掌聲。剎那間，我的心里有種不可名狀的感覺，我快活之極。就在期中考試的前一天晚上，我認認真真地復習了幾遍。終于，期中考試到來了……老師走進教室，發(fā)下了試卷，開始之后，我滿懷信心地寫完了試卷。我一遍又一遍地審核，猶如一個老師。不久，語文考試結束了。我同樣以必勝的信心考完了數學，英語這兩科。

　　過了幾天，試卷改完了，當那三張試卷發(fā)到我手里時，我簡直被眼前的分數嚇傻了：語文九十五點五分，數學九十九點五分，英語九十八分。那一刻，我真正體會到了表揚具有的巨大威力。那一次考試，我全班第一。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇22

　　在一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽都沒在家，我無聊得很，于是左轉轉右轉轉，轉到了洗手間，看到臟衣籃里放了好多待洗的衣服，其中一大半都是我的，于是，我決定洗一回衣服。

　　我一把抓起洗衣服的紅色大盆放到地上，加上水，然后把衣服放進去。咦？洗衣粉呢？我想了想，平時媽媽好像是在面盆下面的柜子里拿的，我手往柜子里一摸，嘿！果然不出我所料，就在這里。我輕輕地舀了三量勺洗衣粉。哎呀！還得拿個搓衣板，我從門后拿出來放到盆子上，搬個小凳子坐下就干起來，“嘿呀，嘿呀”我一邊洗著，一邊唱著自編的歌。衣服在搓衣板上上下翻飛，仿佛在玩滑梯一樣，有的衣服比較臟，我就使勁的搓，并且它們在滑梯上多玩一會兒。

　　開始覺得洗衣服還挺好玩的，洗了一下就覺得好累，我甩了甩酸疼的雙手，只想撲到床上大睡一覺，但是我又轉念一想，既然洗都洗了，那就好人做到底吧，而且衣服擺在那里也有點礙事。把它曬起來吧，心動不如行動，我擼了擼袖子，吃力地把衣服搬到陽臺上，中間不小心還被絆了一跤，幸虧衣服是掉到沙發(fā)上，沒有弄臟。我一件一件地把衣服晾起來。但是怎么也沒有辦法像媽媽晾得那樣整齊。

　　爸爸媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)我把衣服洗了，都覺得特別意外，媽媽激動地表揚我說：“真的沒想到你能主動的洗衣服，你真棒！”然后呢媽媽還給我指導下一下洗衣服流程和要注意的一些問題。我心里也美滋滋的。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇23

　　我還記得，一個星期二的下午，晚上我要上古箏課了，可是，我想想這兩個星期都沒在家練習古箏的彈奏，一想晚上老師聽到我彈琴，就絕對知道我沒有練習，要把我美美批評一頓，頓時我嚇得渾身發(fā)抖，因為我心里很清楚，沒有練習彈不出好曲子。

　　我很想現(xiàn)在就開始練習，但是因為有很多作業(yè)，媽媽和我說好一放學回家就要寫一大半作業(yè)，等她回來只用做兩三項就可以了，正在我手足無措的時候，忽然開門聲響了起來，我嚇得直冒冷汗，趕緊對剛進門的媽媽說：“媽媽，我的古箏班就在家門口，你讓我自己去吧！你別擔心我，走兩步路就到了。”媽媽看我今天聽寫得了一百分，又非常堅持要自己去，就同意了。我到了音樂教室，馬上就主動告訴了老師我沒有好好練琴的事實，我紅著臉說：“老師對不起！我這兩個星期沒有好好練古箏，我以后會快點做完作業(yè)，堅持好好練琴�！崩蠋熉犃宋业脑挘�讓我彈了布置的曲子，她聽完以后給我指出了不足，老師批評了我沒有堅持練習的行為，但是老師又表揚了我誠實認識錯誤的舉動。

　　這次被表揚的感覺真是讓我難忘，我沒有做好老師還表揚我，我理解了老師的苦心，老師希望我能夠不光認識到錯誤，還要真的像自己保證的那樣，堅持改正，堅持練習，這才是老師表揚我的原因。我以后要在各個方面嚴格要求自己。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇24

　　自從我第一次得到老師表揚，到現(xiàn)在想起來，還是像昨天剛發(fā)生的事情一樣新鮮，一樣激動。

　　星期一上午，組長沒有把作業(yè)本上交給老師。上交的作業(yè)本子老師已經批好了。他卻好像沒事一樣，把作業(yè)本子收起來，跟批改好的放在一起，我說：“錯了，應該放在另一邊。否則老師以為批改好了。”他卻滿不在乎地說：“那又沒關系，以后發(fā)下來時再去批就行了�！闭f完，他就去教室外去玩了。我鼓起勇氣，走上講臺，在老師即將離開的那一刻，我迅速拿出我們組的本子，整理好，放在另一邊。然后，對老師說：“老師，我們這一組還沒有批好�！崩蠋熯�以為我是組長，說：“那你么不及時上交？”我紅著臉說：“我不是語文組長，岑哲才是語文組長�！崩蠋熣f：“哦，我知道了！這次你做得很好，岑哲應該向你學習。你回去寫作業(yè)吧！”對平時內向的我來說，這是我第一次這樣做，也是我第一次得到的表揚，我好高興！

　　回到座位后，我還沉浸在這種滋味中。正因為我從來沒有嘗過這種滋味，所以盡管宋鑫楠叫我掃地，我還是笑嘻嘻的，一副吃到美食的樣子，宋鑫楠問我：“得到表揚的滋味怎么樣？”我說：“好，is very nice。，很甜，但又有點迷迷糊糊�！�

　　經過這次表揚之后，我對自己信心更足了。我想：我這學期一定要多加努力，多獲得一點表揚，爭取更大的進步。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇25

　　在生活中經常會有一些不經意的發(fā)現(xiàn)，而正是這些發(fā)現(xiàn)，讓我收獲了不少。

　　記得那天下午，我和媽媽騎著自行車去買菜。我們來到一個菜攤前，媽媽忙著挑菜，我就在旁邊東張西望。突然看到旁邊有什么東西在地上滾來滾去，仔細一看，原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜款時，有張20元的錢掉在地上，買完菜就準備走了。我連忙把錢撿起來，心想：今天運氣真不錯，竟然在這里撿到錢，正好能買我想要的魔術卡。想著想著，手也不由自主地把錢放入口袋。這一瞬間，我突然想起老師給我們說過的話：“黃金有價，誠實無價�！�

　　當時，內心非常矛盾，我問自己：“是選擇金錢呢，還是選擇誠實？”一會想著我夢寐以求的魔術卡，一會又覺得拿著撿來的錢難受，臉上發(fā)燙，像做了壞事一樣。內心斗爭了一陣，最終我選擇了誠實。于是，我拿著錢，趁阿姨沒走遠，趕緊追了上去，鼓起勇氣說：“阿姨，這是你剛才買菜時掉的錢，我還給你�！卑⒁桃荒橌@訝，數了數包里的錢，果真少了20元。她微笑地著：“謝謝你，小姑娘，你真是個拾金不昧的好孩子�！痹瓉砗苊�盾的心情，現(xiàn)在舒服多了，反而還有些開心。媽媽也表揚了我，說我做得對。

　　這件事讓我體會到：做人要誠實，不能貪小便宜，否則會受到良心的譴責。相反，如果做人做事誠實，你內心就會非常地踏實，就會得到別人的表揚和夸贊。即使當時的天氣是滿天烏云，你的內心卻是陽光明媚的！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇26

　　“滴答，滴答”從草叢中傳來了一個非常弱的聲音，咦？是什么東西發(fā)出的聲音？我朝那發(fā)出聲音來的地方望去，只見草叢里有一個金黃色的東西，閃閃發(fā)光。我走過去一看，�。∈且恢唤鹗直�。那金手表的帶子粗粗的，上面刻著一些花，金手表圓圓的，里面的底是黑黑的，周圍一圈的1—12的十二個數字是用英文寫的，也是金色的，秒針有規(guī)律的“滴答，滴答”的一圈一圈的轉動。那圓圓的表上是一層透明的玻璃，這玻璃的質量很好，看樣子，這手表非常值錢。

　　我把手表戴在手上，正合適。哈哈！這兩天，我正缺一只手表呢，這手表這么昂貴，戴在手上多威風呀！想到別人都用羨慕的眼神看著我的表，我心里別提有多激動了。我望著手中的表，它在太陽的照射下，一閃一閃的，特別耀眼。呀！多么貴重的手表呀！我可不能將它丟了，一定要將它好好保存！可我又一想：這么貴的表，少說也有一兩千，它的主人把它給弄丟了，肯定很著急吧！這時，我又想到了老師常常教我們的話，“誠實是金，我們要做個拾金不昧的孩子！”想到這句話，我非常慚愧，想：這不是我的表，我應當將它歸還給失主！我看著這只表，心中雖然有些不舍得，但我還是狠下心來。

　　第二天，我將表交給了老師，老師微笑著說：“你真是個誠實的孩子！”老師當眾表揚了我。呀！誠實是美德，我們以后應當做個誠實的人。

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇27

　　有一次，在學校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學的內容，便問：“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了難得的笑容。當我回到座位上時，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任，因為英語老師一般很少笑。

　　從這一次起，我更加刻苦地學習英語了，因為我以后還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表揚，我對以后的學習充滿了信心。篇七：我得到了表揚

　　一天，教英語的顧老師告訴我們英語成績時，我大吃一驚，原來我考了全班第一名，是滿分，100分呀，我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表揚我：“你們要想王雨葭學習，看題目仔細點�！蓖瑢W們都說：“知道了！”而我卻在心里偷著樂，心想：回家后，爸爸媽媽表揚我的細心和認真，那該有多好�。�

　　回家后，爸爸媽媽果然表揚了我，我心里別提多高興了！

　　得到表揚后，我心想：考了一百分也不是那么容易的，全要我平時勤奮學習，才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細心和認真才能把愿望實現(xiàn)，不能半途而廢，半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學習，讓快樂與成功同行！

　　小朋友，你們明白了這道理嗎？

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇28

　　大前天，我被張老師叫到她的辦公室，在辦公室里，我規(guī)規(guī)矩矩地站著，可是老師卻笑著跟我說：“你的語文是全班第六名�！�

　　聽到這個消息，我心里欣喜若狂，心想，我這是第十次被表揚，可以回去向老媽“請功”去了，張老師似乎看出了我的心思，說：“你雖然考了第6名，但是你還是不能驕傲，驕兵必敗，你可不能掉以輕心，否則的話，你還是會被同學趕上，你還是要繼續(xù)努力，拿全班第一�！睆埨蠋煹脑捄孟窠o我撲了盆冷水，我那么盛氣凌人的勁頭被張老師的這盆冷水給澆滅了�？墒俏疫�是很高興，好像心里吃了蜜糖一樣甜，在我出門的時候，張老師叫住了我，她送給我一本《小學生作文》，張老師對我說：“你一定要學習學習上面的好文章，希望你下一次一定要考個好成績，不要讓老師失望�！�

　　我接過了這本小學生作文。緊緊地抱在懷里，心想：“長大以后，一定要當一名科學家，不辜負張老師對我的期望，我心里想像著長大以后成為了科學家正在搞發(fā)明的情景不知不覺已經到了教室。”同學們看著我懷中抱著的這本小學生作文，一個個沖上來問我這本小學生作文是從哪兒來的，我還在沉浸于我的想像之中，好半在才回過神來，我聽著同學們七嘴八舌的問語，可是我卻笑而不答，因為這時只有我一個人知道，這本書不但是張老師親手送給我的，里面其實還包含了張老師對我的無限期望！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇29

　　黃色的課桌上放著一本淡黃色的本子，上面用紅色的筆寫了語文練字薄幾個大字，還用黑色的水筆寫了姓名、班組、學校、學科幾個字。

　　孔老師從藍色的門外走了進來，說：“今天語文聽寫考試。”這時，同學們急忙打開淡綠色的語文書，翻到藍色的詞語表二復習了起來�？桌蠋焽烂C地說：“復習5分鐘，然后就聽寫�！贝蠹疫�沒來得及復習，就已經開始聽寫了。打開白色的本子，我在綠色的田字格上寫上了散步兩個字。十分鐘后，下課鈴響了。我正在和同學玩“石頭剪子布”的游戲，孔老師悄悄地對我說：“許亦涵，中飯吃好到我辦公室里來一趟。”我把橙色的餐布收到黃色的袋子里之后，緊張地走向孔老師辦公室的那扇藍色的門，心里想：會不會我聽寫考得很差，還是有另外的事情？我擔心地走到了辦公室門外，這時辦公室里傳來老師的講話聲音，我輕聲地說了聲“報告！”孔老師說：“進來吧，許亦涵�！蔽易呦蚩桌蠋熴y白色的桌子�？桌蠋熣f：“許亦涵，全班只有你聽寫得了一百分，恭喜你�！笨桌蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我說：“孔老師，這是我應該做的，不值得表揚�！笨桌蠋熣f：“非常好！要把這種狀態(tài)保持下去�！蔽艺f：“知道了�！蔽易呋亓私淌�，心里高興得不得了。

　　我說：“許亦涵，你一定要努力、努力、再努力，爭取英語、語文、數學都取得像今天這樣的好成績，千萬不要太驕傲，回家一定要好好復習�！�

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇30

　　我們的一生中會經歷過許多事，猶如天上的星星數不清，有的，有傷心的······當我們的時候會與大家一起，當我們傷心的時候就會讓振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚！

　　記得那一天，媽媽出門去辦事了，還在上班，只剩下我一人在家．我早早地把完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的，就像是在打鼓，進行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔一點，也讓她嘗嘗我們廚藝．想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開心地叫了起來！

　　當然不能光動嘴，不動手呀！”緊接著，我就手忙腳亂地準備材料了。首先，我要做的是酸辣土豆絲。首先，我把土豆削掉皮，切成絲狀，然后又放了點鹽，媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎；接著，我把火打開，讓鍋預熱一會兒再把油放進去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進去，加點味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了！

　　這時，媽媽回來了，看到桌上的菜很驚訝地問：“容容，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點點頭，媽媽嘗了一口．連連夸我“很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的．

　　這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經常做好吃的來報答媽媽！

　　我受到了表揚優(yōu)秀作文 篇31

　　今天下午的第一節(jié)課，是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經寫滿了歲月的符號兒，頭發(fā)兩邊都白了，眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。

　　叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著一沓作文本，露出滿臉的微笑，溫柔地對我們說，同學們，今天我們來講讀一下幾位同學的作文，“劉俊杰!”

　　什么!竟然提到了我的名字，一定是我聽錯了，那么多同學怎么可能念到我!我心里嘀咕著，可下面的同學一直喊我的名字，難道真的是我?我的嘴張的大大的，都可以裝下一個大西瓜了。齊老師第一個讀的我的作文，一邊讀一邊點評我作文：語句是多么多么優(yōu)美，情節(jié)是多么曲折，語言多么多么流暢……

　　我心想：這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應付應付，寫長一點，寫一些沒有用的語句，怎么到了老師口里，怎么全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時，作文本發(fā)了下來，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過來了，就連一個標點錯了也不也不放過。

　　老師還給我留了一段批語：“俊杰同學，你的態(tài)度認真，字跡清晰，語言恰當，有詳有略，主次分明，語句優(yōu)美，如果字寫得更漂亮一些，會更好看呢。加油!老師看好你呢。”我讀了批語，心想：我以后一定要學好語文，不負老師的希望，我以后要好好的學習語文，將來要做齊老師一樣的老師!