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告別初中生活作文600字(精選26篇)

告別初中生活作文600字(精選26篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的告別初中生活作文600字(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  告別初中生活作文 篇1

  一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。

  ——題記

  “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

  就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心!暗拇_”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅!薄皼]錯,我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!蔽易詈玫呐笥养櫿f!罢f的好!”我和朋友異口同聲地說。

  在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重啊!

  放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

  一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊!

  就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!毕氲竭@,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢?”

  一個個問題圍繞著我。

  就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

  告別初中生活作文 篇2

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野?紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。

  在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

  拜拜,我的初中生活。

  告別初中生活作文 篇3

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  告別初中生活作文 篇4

  一切都會隨著歲月的一聲輕嘆,轉而塵埃落定。而煙消云散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩,是那么快,那么快就將過去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息……

  轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學,告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我那即將結束的初中生活。

  告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!

  告別初中生活作文 篇5

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。(綏棱教

  再見,我的初中生涯!

  告別初中生活作文 篇6

  即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時,我卻猶豫了。

  今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復習的,可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級時,也是這種情況。參加生日還是復習?過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級時不同。

  我猶豫不決,是在家復習那看了上百次的筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復習再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復習。

  給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復習。如果今天不能靜下心來復習,那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容,仿佛這樣便能牢記。

  我足不下樓,目不窺園,忘了時間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺燈的按鈕,頓時房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心,繼續(xù)學習。

  考試那天,我才明白,我的選擇是對的,復習果然有效?吹筋}目,大部分我都有復習過,不禁自喜。幾天后的結束班會,我拿到了自己滿意的成績。初一,再見了!

  我知道,我真正告別初一,并不是領到成績那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時。這種心態(tài),是我過去沒有的。

  當我懂事時,即是我告別初一之日。

  告別初中生活作文 篇7

  告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標!真正地告別過去!

  隨著時間的流逝,時間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的過去,都將是記憶中的回憶,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會是一個嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時間的改變,我們的成熟。告別過去,展現(xiàn)未來。成熟后的我們相信會比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關系,我們會繼續(xù)努力,詳細你,會有不同的改變,會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會努力的,會改變的!因為心中有夢,心中有守護,/就要更加的努力奮斗!

  告別過去,展現(xiàn)未來

  過去的一切無法改變,都已成事實,但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手,命運在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時光,就好好的利用!這樣,我們才不會后悔,才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追,改變現(xiàn)在,改變未來!相信,我們會有不同的發(fā)現(xiàn),會有不同的收獲!

  告別過去,珍惜現(xiàn)在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想,等待著我們?nèi)崿F(xiàn)。告別過去,準備好行囊!衣服整好,去完成我們遠大的夢!

  青春本該如此,忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情,總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過去,迎接未來。衣服穿好,準備出發(fā)!

  告別初中生活作文 篇8

  在我們每個人跌宕起伏的經(jīng)歷中,我們會隨著年齡的增長擺脫一些東西:幼兒的天真,童年的幼稚,童年的脆弱。

  告別天真

  天陰沉的有些可怕,我坐在滑梯旁的一張長椅上,焦急地等待著我的伙伴。原本晴朗的天空,不知何時變得昏昏沉沉,風也不刮了,恢復了一片寧靜,有一種山雨欲來的躁動。

  媽媽一臉焦急地走了過來,怎么看都是非常焦急,一看到我就開口道:“兒子,你怎么還在這兒,不要等了,回家吧!·”我撒嬌似地甩開手道:“我要等朋友!”“你朋友這么長時間都沒來,不要天真了,他與其他朋友玩去了!

  媽媽的這句話,徹底讓我告別了童年的天真。

  告別幼稚

  天空上白云悠悠,藍帆點點,火熱的太陽向四周散發(fā)出無與倫比的光和熱。風凜冽地吹著,似乎預示著暴雨的來臨。我坐在電視前的沙發(fā)上看著動畫片,嘻嘻哈哈地笑著。

  媽媽不知何時悄無生息地站在我身后,陰森地開口道:“孫煜昊!你都是青少年了,怎么還看這么幼稚的動畫片!”我渾身一震,馬上接道:“我知道了!”說罷關上了電視。

  媽媽的教育,使我告別了幼稚。

  告別脆弱

  天空像儂墨一樣黑,烏黑的云里不斷地閃過一道道閃電,像一個巨大的攝像機在不斷地按著快門!稗Z隆隆--”的雷打著,我向東方眺望著,天空邊緣已經(jīng)泛起了一絲魚肚白,與烏黑的天空形成鮮明對比。

  “對……對……對不起!”我結結巴巴地對著眼前的壞學生說道!澳銈兏陕锬兀〗o我滾蛋,別欺負我兒子!”我爸爸怒氣沖沖地喊道。

  我的爸爸讓我不再渺小,告別了脆弱。

  我的爸爸媽媽使我告別幼稚、告別了天真、告別了脆弱,告別了……

  告別初中生活作文 篇9

  人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

  “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學的我走進家門便將書包隨意地扔在地上,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機!盎貋碓趺床桓艺f一聲?對了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動,只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對,去小賣部得經(jīng)過那條小巷,你這么膽小,又怎么會去?”“啪!”我把手機拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

  “沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動,我向著那個光點越來越近。

  推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

  我竟能獨自進出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

  從那以后,無論面對多大的黑暗,我都會想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人。

  告別初中生活作文 篇10

  坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??

  不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分數(shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的'愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月!在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。

  自古以來,有多少人望著這輪月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原

  來月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

  "君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!"

  我告別月夜的沉寂,我會變成一輪滿月!

  告別初中生活作文 篇11

  六年的小學生活匆匆地過去了,已往那完美的時光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我腦海了,我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學、老師告別。可是,天下無不散筵席,時光是我一個人能留住的嗎? 我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學的徐老師。她是一個很盡責的老師,她為我們嘔心瀝血,還以前為了我們這個頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自我和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。

  她的課上得挺成功的,講課生動搞笑。記得有一次數(shù)學課,她津津有味地為我們講了一個故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復,許多同學都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學說:“這是什么故事啊?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛立刻變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉過身來,神秘地說:“同學們,看到這個小數(shù),你們想到什么?”幾個同學舉起了小手,“你說。”老師指著我,我站起來,說:“這個小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復,沒有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵,說:“對了,其實,這個小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙啊!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認真。 二千一百九十多個日子一眨而過了,這些精彩的時刻就像個烙印,永遠烙在我的心中。

  告別初中生活作文 篇12

  “走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說。

  說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結實,每到過年的時候,康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們。

  老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛!這時他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。

  走過一大截土坎,正長得結結實實的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個時候背著籮筐,看見大蘿卜就拔,看見茂盛的韭菜就割。

  那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進屋中搬出一個大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個裝一點,那個夾幾顆,差點就裝滿了,再拿幾個吧!

  車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風風火火的跑回家,來到冰箱邊,急忙打開冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。

  還沒反應過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進了后備箱里面。

  接著,爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠蓋過了錢臭。

  正要走,別忙,緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來!芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進去。

  我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對子女的愛是永遠裝不滿的。

  告別初中生活作文 篇13

  時間快如箭,不知不覺已經(jīng)在昌安實驗學校度過了五個六一兒童節(jié),如今的我,稀里糊涂就成了六年級中的一員。

  真的很像做夢,20XX年的兒童節(jié)居然是我在小學度過的最后的兒童節(jié)了。對于我來說,沒有比兒童節(jié)更加令人向往的。兒童節(jié)留給我們的永遠是美好的回憶:我喜歡兒童節(jié)的文藝節(jié)目,雖然至今我還沒有得過大獎,但畢竟很多節(jié)目都是我們自己傾心參與,精心準備的;我喜歡兒童節(jié)的游園活動,成語接龍、正話反說、搶板凳、夾玻球……永遠都是我們百玩不厭的保留節(jié)目;我更喜歡兒童節(jié)的日子,因為在這一天,我不用為每天做不完的家庭作業(yè)煩心了….

  20XX年的兒童節(jié),我即盼望它能夠早日到來,又希望它晚一點到來。有人說童年是人生中最快樂的,如果可能的話,我真不希望自己長大。每天碰到鄰居、親戚,他們和我說的最多的話就是:欽欽,幾天不見你又長高了。有些人希望自己早點長大,可長大有什么好呢?小升初的煩惱,中考、高考的壓力,爸爸、媽媽每天為了生計忙碌著…..在我看來,這都是長大后等待我們的命運,F(xiàn)在我做錯了事,有人會為我辯護:欽欽還是個孩子呢?扇绻汩L大了,你就得百分之一百為自己的行為負責。我現(xiàn)在可以為一只被車壓死在馬路上的青蛙痛哭流淚,可如果成年了,人家不罵你神經(jīng)病才怪。我看過很多大作家的書,很欽佩冰心奶奶、葉圣陶爺爺?shù)剿肋保持一顆純凈的童心,真因為他們比常人多了一份童心,所以他們也比常人多了一份幸福。

  告別了六一兒童節(jié),我可不希望告別我的那顆童心。童心使人年輕,童心使人幸福,但愿這個世界童心永存。

  告別初中生活作文 篇14

  告別,不知從哪冒出了這個詞,然而此刻,我卻越來越擔心它的到來,而又不得不面對。幾個月后,我就要帶著來時的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時我亦都要領略,因為,我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學。三年啊,曾經(jīng)有那么多個日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對我說:“為什么時間過得這么快?轉眼又到了一個星期,而這個星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時間不會放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學校的日子是一天天少了!

  “舍不得啊”他說。我點點頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點也沒有成熟,不愿獨立起來……我們都還戀家。”

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落!

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!

  這三年來,我們變了很多?瑟q有一種感情卻難以改變-對校園的不舍。此時,我不禁想到幾個月后,當我真的要離開這里時,我又會怎樣?還能堅強地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個月的時間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。

  告別初中生活作文 篇15

  又是一年風起時,又是一輪弧殘月,又是一杯將進酒,又是一次別離愁!

  ――題記

  即使同樣的告別,同樣的悲愁,同樣的思念,卻是那么得不同……

  告別是孤單。告別,就知道這一天會到來。必定會踏入更高的學府,必定意味著獨自生活,必定意味著要飛出父母愛的雙翼,即使前路是漆黑如夜的迷宮,會把羽翼撞得分崩離析,血肉模糊,卻始終不能挽回這告別。是孤單,是寂寞,是無親情的寒冷,“冰凍三尺非一日之寒”,恐怕不及我一念的凄冷!

  告別是心碎。告別,就知道這一天會到來。異隔兩地的戀情終會破滅,海誓山盟最終只會被陌生而沖得淡了味,最終只剩下空虛的夢,迷醉的幻。在夢的輕波里依洄,不想面對,因為只有無言的憂衷與莫名的悲愁,不要與我說,我什么都明白,為什么,你的心如寂寞的城,窗扉緊掩,讓我如何捉摸,卻終將變成了殘破不堪的棋局,只能是敗,只會是告別;蛟S我不是歸人,只是個過客!

  告別是不舍。告別,就知道這一天會到來。父親總有一天要和最愛的女兒,孩子們所分別,她已不再是那個天真可愛的那個孩子,變成了一心向外的窈窕淑女,如何擁有?遲早她的男友會騎著駿馬來將她吻醒,昔日的童話之門砰然一關,再也回不去了。只希望這些個假想敵,多吃些閉門羹吧,晚點出現(xiàn),作為一棵含辛茹苦結果的老樹,路上的行人哪有那么容易摘到果!更可恨的便是果子自己掉到行人的手中!哎,不敢想到孤獨一人地看似以往一起歡樂的照片,不想就這樣失去!

  告別,雖然這么多不同,但怎么說,也起碼不是件歡暢的事……

  告別初中生活作文 篇16

  一生有許多的悲歡離合,就算堅持再久的宴席,也會有一天散了。此時,能做的就只有告別……

  也許你會選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍,大海總是廣,前方總有光,告別總是輕……

  也許你會滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結果不然……

  也許你會不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個雜事,不愿帶走什么東西,這樣會怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……

  也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會有一大片的彩虹在前方,守護到永遠!

  也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!

  也許你會順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

  也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結局,是唯一有動力的吧!

  不管你是否選擇它們,想信什么,都會有好的結局來回報你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報道。到時,告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

  告別初中生活作文 篇17

  依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

  放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

  告別初中生活作文 篇18

  童年正悄悄的離我們而去。

  ——題記

  童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想,現(xiàn)在也應該告別童年了吧。

  小時,一直以為童年很久很久,但當我長大以后才發(fā)現(xiàn),當過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對于童年美好的回憶了。

  無數(shù)個難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早,有些晚,但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的說:“我一定要學會騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運動”,騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽鼓勵了我,在慢慢練習的幾天后,學會了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的,突然就學會了騎自行車。我激動極了,簡直不敢相信,前不久還在摔倒在地的自己突然就學會了騎自行車。除此之外,還有第一次會自己做飯,甚至到小時的第一次走路,這些第一次難道都不是最激動人心的嗎?

  即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的童年,走向成長,走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個自立的少年,那些童年無憂無濾的的時光,我將銘記在心,我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。

  如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇。現(xiàn)在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的學習,成長。我童年那些美好的時光,再見了。

  告別初中生活作文 篇19

  “李老師,再見!再見李老師!再回……”一聲聲的告別,我們輕輕地走了,不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走,竟是永遠的離別。

  回想起二年級,班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課,他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個擲地有聲的大字,并用溫柔婉轉的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說,他是全校寫字寫得最好看的老師。

  在課堂上,他必然是我們的“首領”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么。有一次,我們正上著他的語文課,窗外傳來陣陣刺耳的聲音,那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經(jīng)驗,他認為我們肯定是根本聽不進他講課了,于是隨便說了一句:“把門關上!笨伤麆傁胝f自己干自己的事,卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點聲音也沒有,求知的大眼睛緊緊地盯著他。

  起初他看到這樣的情景感到很奇怪,但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲,其他什么聲音也沒有了。

  我們都很專心地跟著他學習了五年,但在這五年中,也沒少給他添麻煩。有時有的同學故意捉弄別人,他生氣并努力地找出是誰干的;有時我們交不齊作業(yè),害得他一節(jié)課什么也沒有干,就在查我們誰沒交作業(yè)。

  而對于我,我對這位“學哥”自然是害怕的多。他上課有時很嚴厲,對一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,所以數(shù)學、英語課代表都當了好幾個學期,卻唯獨沒有當他的語文課代表,F(xiàn)在想來還是蠻后悔的。

  轉過頭來,看這里我們有五步遠的李老師,我頓時感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭,于是飛奔回家。淚,順著我來時的路揮灑;心,默默地吶喊:“李老師,再見!”

  告別初中生活作文 篇20

  一覺醒來,已是早上了,陽光懶懶的透過窗子射進來。翻開日歷,才恍然大悟:今天是20XX年。☆D時,一種神圣感包圍著我。09年已成為了歷史,現(xiàn)在生活這本書翻開了新的一頁。別急!別急著去迎接新的一頁,翻開舊的一頁,讓我在回顧回顧——

  走到鏡子前,鏡子中是一個充滿陽光活力的女孩,嘴角掛著調(diào)皮的笑容,身上穿著厚厚的紫色羽絨服,眼里滿是自信與成熟。與曾經(jīng)比起來,鏡中的人多了一分沉穩(wěn)冷靜,少了一絲活潑可愛。

  書柜是我的“寶貝”,走到書柜前,只見一排排書籍各色各樣,上面是剛買不久的世界名著,下層則是一些小人書。拿出小人書,上面還有我曾經(jīng)兒時的童稚筆跡。與上面的書比起來,曾經(jīng)的我是多么幼稚,多么的可笑!

  出門,朝母校的方向走去,一路上,我心中感慨萬分——時間之快,六年一眨眼而過。近了,近了!母校的身影依然那么慈祥溫柔,教學樓莊重高大,操場廣闊美麗,花園中的花兒多姿多彩。曾經(jīng)的我,是這里的小主人,教室里有我讀書的聲音,操場上有我矯健的身姿,花園中有我活潑跳躍的身影!曾經(jīng)多么美好。

  兒時的夢,流水般逝去,只留下了泛黃的痕跡,撿起丟失的記憶,把它們加進日記——永存著那份美好……

  曾經(jīng),真的好美麗——父母疼,朋友寵,師長夸,就連小貓小狗見了我也搖尾巴!可是現(xiàn)在呢?老師嘮嘮叨叨,書包沉沉重重,成績高高低低,名次前前后后,稍不留意,就會退步,就會被家長罵被老師K,鬧不好還會來個雙方混合管教……生活不斷有新的一頁,不斷有時間流逝!曾經(jīng)——只是一場夢,只是一個回憶!

  放慢腳步,細聽記憶深處的歡笑,然后慢慢揭開生活新一頁——勇敢走下去!

  告別初中生活作文 篇21

  小時候,城墻邊。那是我的世界,我會迷失在一個街角,等待姐姐領走那個滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路,都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。

  上了小學,我的世界延伸到了城市中心,我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了,卻有時會遺忘,有時,我站在自己曾經(jīng)無比熟悉的地方,只是有一些小變化罷了。

  步入初中,面對我的是無數(shù)煩雜的科目,有一門科目吸引著我,它的名字叫地理。這是眾多同學不厭其煩的科目,而我卻自得其樂。地圖讓我明白,世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法,記下了無數(shù)條路,我曾走在陌生的路上,借助遠處一個熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓,找到了那些我所熟悉的路。也許,每一條我曾走過的路都是我的朋友,有的忘記了,有的依然留在我的心底。

  數(shù)學,我所熱愛的另一門科目。數(shù)學課,對很多人來說,也許是一種煎熬。老師會在你走神的那瞬間叫你起來做題,而你卻不知道如何解題,只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學解題的方法像一個條條路,多學會一種方式,就像結識了一位知己,它在我看著題目卻不知如何是好的時候出手相助。別人眼中枯燥無味的數(shù)學課,我有時卻會默默盼望著它的到來。也許,它會幫助我找回迷失的自己,找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。

  不斷了解自己,了解身邊的一切。也許將來的某一天,我會告別那個迷失的自己,找回真正的自我,向著美好的未來揚起希望的風帆

  告別初中生活作文 篇22

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)。『臀叶纷斓乃,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

  三年的轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

  初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

  告別初中生活作文 篇23

  歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡,我哭了,我不能接受。初一開學后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

  上了中學后,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學會了包容。

  感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

  告別初一,迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

  告別初中生活作文 篇24

  20xx年7月16日

  很懷念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,籠罩著蒼茫的大地,房屋、樹木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動著孩子們鮮艷的冬裝……

  悄悄地問問自己:心靈是否也如這雪般寧靜、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。

  青春的腳步悄悄地到來,帶來了曾經(jīng)的煩惱,也帶來了過去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。

  告別昨天,忘記過去,帶著平和的心態(tài)向前進發(fā)。

  20xx年7月17日

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,青春的列車,永不回頭。

  古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的寶貴,也就有了“明日復明日,明日何其多”的慨嘆。春風秋雨,花開花謝,人們很早就認識到時間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從現(xiàn)在開始就要擰緊青春的發(fā)條,因為,青春沒有回程票。

  告別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。

  20xx年7月18日

  少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當試鋒芒……

  青春的我們是一捆柴,有了快樂的火焰就能熊熊燃燒。

  青春的我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚帆遠航。

  青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無窮的力量。

  處在花季的我們正擁有一生中最美好的時光——青春。

  告別昨天,展望明天,用豐碩的成長果實回報生命中惟一的一次青春。

  我青春,故我在!

  告別初中生活作文 篇25

  童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю,童年,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時光。

  告別童年,告別依賴。

  記得小時候的我總是喜歡依賴別人,不能學會自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠的一座廟里燒香。回來時,由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時,一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了,F(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當時那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會象小時候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個當時可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。

  告別童年,告別那自由的玩耍。

  童年,沒有苦惱憂愁,只有輕松快樂。在家里,想買東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學校,犯了錯還可以耍耍賴,在學習上,學不好時還可以找許多美麗的借口,說自己年小不懂事……

  如今的我已經(jīng)是一名中學生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學習上,不能再象小時候那樣頑皮了。我深記學習就是社會交給我們的第一項任務,我只有認真地完成,將來才能走向社會,有所作為,生活也才會豐富多彩。

  告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進初中豐富多彩的學習生活,走向充滿激情的青少年時光,感受如火的青春。

  告別初中生活作文 篇26

  在我短暫的人生經(jīng)歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學校進行表優(yōu),老師讓我在大會上發(fā)言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

  此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行!甭犃诵iL的話,我又抬起了頭看了一下同學們,同學們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學校,老師,同學們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學期時,我和班里的幾個同學代表全體同學參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎!痹诘却煽兊娜兆永,我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等。”

  從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導,作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。

  小學的生活即將結束,但小學期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學的同學,老師和發(fā)生在小學的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!

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