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科技館觀后感(精選15篇)

科技館觀后感(精選15篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編收集整理的科技館觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  科技館觀后感 篇1

  不知從何時起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時安置在我們學(xué)校。

  走進(jìn)科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個好。這時過來一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處,都給我們詳細(xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個又一個,腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運(yùn)行的,這真讓我大開眼界。

  我隨著人流,走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會唱歌跳舞的機(jī)器人,也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時只能在雜志、電視里才能看到的機(jī)器人,今天終于目睹了它的風(fēng)采,高興得我們手舞足蹈。

  最后,我們進(jìn)了球幕影院。那是一個充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運(yùn)動、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!

  這次科技館之旅,讓我學(xué)到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠(yuǎn),我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。

  科技館觀后感 篇2

  早就聽說科技館里有很多神奇的事物。終于盼到五一放假了,我迫不及待地讓爸爸帶我去游覽濟(jì)源市科技館。

  來到科技館,雄偉的白色大樓盡收眼底,大廳上方的球形屋頂透出幾分神秘。我們首先來到一樓,這里主要是動植物標(biāo)本、機(jī)械傳動模型和工業(yè)廠礦模型的展廳。其中最神奇的是機(jī)械傳動模型,有齒輪傳動、皮帶傳動、連桿傳動等。爸爸告訴我,這些傳動方式能改變運(yùn)動的方向,生活中的很多機(jī)械都需要它。

  接著我們又來到了二樓,二樓主要是聲、光、磁、電知識展廳,這里有太多的神奇,最吸引我們眼球的是磁懸浮演示臺,工作人員用手指輕輕一按按鈕,一個鋁盤就“嗡嗡”地轉(zhuǎn)起來,鋁盤上面的金屬塊就會懸在半空中,像被一只無形的手托著,我又急著問爸爸,爸爸卻神秘地笑著說:“這是電磁原理,是外國科學(xué)家棱次發(fā)現(xiàn)的。等你長大了,需要你自己去探知……”我滿懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來我們還看了神奇的肥皂泡;驚險的無底洞……,看著看著我竟然忘記了時間。幸虧有爸爸的提醒,我們才來到了科技館的最后一站——宇宙和環(huán)境保護(hù)展廳。這里主要告訴大家多使用綠色能源,如:太陽能、風(fēng)能、水能等,除了這些,還有許多包含科學(xué)原理的小游戲,我玩得可高興了。

  夕陽西下,我們只好依依不舍地走出充滿神奇的科技館,但這里還有那么多我不明白的奧秘,我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),等長大了去揭開更多的科學(xué)奧秘。

  !神奇的科技館,我還會再來的。

  科技館觀后感 篇3

  八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的就是去上?萍拣^了!

  我們剛從地鐵里出來就忍不住地拍了些科技館的照片,因?yàn)樗F(xiàn)代了,而且還很像一個銀色的大雞蛋長了兩個翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個大家庭。

  進(jìn)去后,我們?nèi)チ撕枚鄨鲳^。有機(jī)器人場館、生物萬象、動物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

  我覺得機(jī)器人場館最有趣,因?yàn)槲覀兛梢钥此麄兲,還能和他下棋。我和機(jī)器人下了五子棋,可我萬萬沒有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來和機(jī)器人下棋也不能輕敵哦!

  我們還在那里看了兩場有特點(diǎn)的電影,第一場3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過了很長時間變成了化石。第二場4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺畫面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺,有時候水潑到身上,有時候風(fēng)從身上吹過。

  我們在上?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

  科技館觀后感 篇4

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

  走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機(jī)器人,非?蓯。機(jī)器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵,因(yàn)榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

  科技館觀后感 篇5

  這周我們學(xué)校組織了一次春游活動——參觀中國科學(xué)技術(shù)館。

  一進(jìn)科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時候擺出心形,有的時候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。

  當(dāng)然,我們是帶著任務(wù)來的,那就是分組從科技管里的各個角落尋找線索,并填到我們的任務(wù)單里。

  我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示,要求找到“人體發(fā)動機(jī)”,提示先問我們?nèi)梭w發(fā)動機(jī)是什么?毫無疑問,肯定是心臟。∪缓,提示里又問人體發(fā)動機(jī)的分布是什么?這可就難了!我們怎么看也看不懂提示里的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之后,發(fā)現(xiàn)梁伊軒走丟了,然后組長佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個拐角處發(fā)現(xiàn)了一副圖片,那里有很多人圍著他,手上都拿著任務(wù)單在抄著什么。我被強(qiáng)大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發(fā)動機(jī)”嗎?!我趕緊把內(nèi)容抄了下來,真是太巧了,第一個線索就這樣被我找到了!

  這次的科技館一行我還擔(dān)任了攝影師的職位,在參觀的同時我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機(jī)器人、有老爺車、還有用風(fēng)力當(dāng)發(fā)動機(jī)的腳踏車……還拍了很多同學(xué)的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!

  這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術(shù)呢!

  科技館觀后感 篇6

  北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國科技館,一個神奇的科技殿堂。

  一進(jìn)大門,入眼所見的是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運(yùn)五環(huán),還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應(yīng)用。

  老師讓我們自由組合,四個人為一組,單獨(dú)參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個巨大心臟模型,原來心臟上有血管相連,還有很多神經(jīng)。還看見了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設(shè)備,以及它們工作原理的展示,能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙,以及應(yīng)用的領(lǐng)域,處處彰顯著科技的力量。

  在展廳里,各種奇思妙想充斥著我們的視野,展示著科技的神奇,同時也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現(xiàn)在還無法理解,但是這能督促我努力學(xué)習(xí),總有一天我會揭開它神秘的面。

  科技館觀后感 篇7

  昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設(shè)計(jì)師搖籃,讓人贊嘆不已的機(jī)器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的IWERKS四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。

  智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達(dá)水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。

  還有一個讓你不會走路的魔屋,因?yàn)槟堇锏牡匕迨切钡,人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。

  還有反射聲音電話機(jī),兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠(yuǎn),話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。

  在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內(nèi)部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動,產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),人體的奧秘和繁殖的神秘,

  參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!

  科技館觀后感 篇8

  今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

  中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

  首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實(shí)踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗(yàn)。

  接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

  在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  在觀看了3d電影,體驗(yàn)了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

  通過這次對科技館的參觀,我在親身實(shí)踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

  科技館觀后感 篇9

  坐了24小時的火車,終于到了目的地廈門,第一站先去了廈門科技館。

  外面不得不說非常熱,進(jìn)到館里,一陣涼氣撲面而來,真的很爽,很舒服。里面一共分為五個館:海洋搖籃館、兒童館、探索發(fā)現(xiàn)館、和諧發(fā)展館、創(chuàng)造文明館。每一個館都是一個科學(xué)大世界,里面蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識。

  令人最難忘的是磁電大舞臺,這是一個關(guān)于高壓電的實(shí)驗(yàn),第一個是邀請了一位長發(fā)女士,她站到了舞臺的一個金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄桿,工作人員開啟按鈕,她腳下的靜電感應(yīng)器上施加了兩萬伏的高壓電。觸電”會是多么痛!我心想著,只見她的頭發(fā)奇跡般一根一根的豎了起來!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢倒下。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子,碰了臺子旁邊的欄網(wǎng),“噼里啪啦”的一聲,我心中的結(jié)一下子解開了。她的頭發(fā)也不再豎起來了。

  這里的冰淇淋一個都買15塊錢,頂濮陽的5個,好貴哦,我們又來到了海盜船,這個并非游樂場的海盜船,排了老長的隊(duì),等了好久才排到我們,進(jìn)入小屋,帶上耳機(jī),燈光漸漸暗了下來,一個聲音傳入耳朵里,里面主要講的是關(guān)于海盜的故事,說實(shí)話題。挺嚇人的,我和一菲緊握著手,一動也不敢動。

  時間在不知不覺中流逝,很快我們就要結(jié)束這一天的旅程,跟這個科技館說再見了,隨后我們到了賓館辦了入住,明天又是新的一天,下一站鼓浪嶼。

  科技館觀后感 篇10

  五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運(yùn)動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!

  我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

  還有很多的.展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!

  科技館觀后感 篇11

  周末,媽媽為了滿足我愛好天文知識的愿望,決定帶我去鄭州科技館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入科技館,我仿佛置身于知識的海洋,我被眼前的畫面和各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材給吸引住了!這里有我想了解的天文地理、人體結(jié)構(gòu)、生命起源等等知識。

  科技館里,首先映入眼簾的便是“中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的拓荒者”,我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國的科學(xué)的發(fā)展歷程,了解我們國家最早的學(xué)制系統(tǒng)和教育內(nèi)容。隨后,我看到一塊塊的石頭擺在那里,這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀,它的表面呈凹坑和溝紋狀,基本上都是呈球形的。原來,隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質(zhì),是較大的流星體進(jìn)入地球大氣層后來被燒灼的殘留體,隕石是太陽系古老、原始的天體物質(zhì),它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。

  看完隕石,我接著看了“三球儀”,并動手按了三球儀的按鈕,觀察到了太陽、月亮、地球是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。之前媽媽給我講地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),白天和黑夜是怎樣形成的,我怎么也不明白,看了這個三球儀,再想想媽媽講的,似乎明白了一些。了解了天文知識后,我又學(xué)習(xí)了“水力發(fā)電”知識。之見一個乘著藍(lán)色水的塑料水箱,中間一個發(fā)動機(jī),我兩手一拉下面的拉桿,中間那個白色的燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動齒輪轉(zhuǎn)動進(jìn)行發(fā)電的呀。然后,我又試著進(jìn)行了“腳踏發(fā)電”,騎在一個像車子一樣的腳踏車上,我用力的去蹬車輪,之見架子上的燈就開始亮了,這是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。我一邊樂,一邊使勁的蹬車輪,原來我也可以“發(fā)電”了!

  再往里走,我進(jìn)入了一個球的王國,這里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就會發(fā)出彩色的光,而且光還會隨著手一動呢。原來這是一個“輝光球”,它的里面有很多種惰性氣體,當(dāng)這些惰性氣體遇到電流后就會發(fā)出不同顏色的光。再看這個球,它在臺面上,可是你一伸手它就進(jìn)去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不著,聽了媽媽講才知道,這是個“金球”呀,它里面有微波電路,會產(chǎn)生磁場,當(dāng)人體靠近時,它便檢測出信號沉下去,信號消失時,球便又升起了。

  這邊,我看到了一面奇特的鏡子,把手放到鏡子上,居然可以和自己握手呢,原來這是一面凹凸鏡。咦,這邊還可以踢足球呢,之見一個守門員在那里認(rèn)真的防守著,我躍躍欲試,上去踢了幾腳,嘿,都進(jìn)球了呢。

  最后,我還了解了小孩子是怎么出生的呢,還有人體的結(jié)構(gòu),還有男生的秘密......

  時間過的很快,在我如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)分時,媽媽說要回家了,我依依不舍的離開了科技館。這里有太多太多我喜歡的東西,在這里,我可以動手操作,還以看文字說明,我不懂的東西在這里都可以找到答案,這里真是一個神奇的地方。

  科技館觀后感 篇12

  今天,一位特派記者在科技館進(jìn)行了調(diào)查。

  當(dāng)我到達(dá)科技館門口時,我的老師已經(jīng)在那里等我們了。到了那里,我只需要報到和簽字。

  九點(diǎn)半,集合時間到了,老師把我們分成五隊(duì)準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排隊(duì)進(jìn)去時,我看到門口有一臺機(jī)器。我摸了摸,機(jī)器發(fā)出了尖叫聲。我問:老師,這是什么?老師回復(fù)我:這個機(jī)器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有,電腦會自動檢測。我深吸一口氣,沖了進(jìn)去。進(jìn)去后直接去了三樓,是電玩區(qū)和模特區(qū)。當(dāng)我進(jìn)入游戲區(qū)后,我占據(jù)了一個位置,開始玩游戲。一個小伙伴來和我并肩作戰(zhàn),一起打游戲。就在我們玩的正起勁的時候,老師下命令去下一區(qū)。接下來是模型區(qū),首先是過山車模型。我一按啟動鍵,過山車就像火箭一樣沖刺,嚇?biāo)牢伊恕N已杆僭俅伟聪峦V拱粹o,停止過山車。還有城市模型,大船模型,飛機(jī)模型等等。要是這些出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中就好了!

  輪到我們上二樓了。我等不及要進(jìn)大門了。哇。!就像我們進(jìn)入了機(jī)器人世界。有很多機(jī)器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機(jī)器人。我從機(jī)器人的肚子里拿出一個魔方,打亂了它的順序,又放在機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又拿出來了,是一個全新的魔方。是不是很神奇?有象棋機(jī)器人和我打架!還有一個持刀機(jī)器人,一手拿著劍,一手拿著刀,兩只手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機(jī)器人,讓我畫得栩栩如生,一模一樣。這些機(jī)器人真的很神奇,我想成為和他們一樣強(qiáng)大的機(jī)器人!

  時間過得真快!該結(jié)束旅行了。我們?nèi)チ艘粯堑膬和瘡V場采訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題,讓我們受到了老師的表揚(yáng)好開心!這個活動讓我更加大膽,更加自信!

  科技館觀后感 篇13

  在上個星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。

  吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門,我們一看,是一個半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時候,那朵花就會張開,我們都開心極了!

  過了一會,有一個科技館的解說員把我們帶進(jìn)了一號展廳——科技引領(lǐng)生活。這個展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺上有很多的歌曲,當(dāng)它開始彈時,他的頭還會搖來搖去,開愛極了。

  我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。

  恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識,還有一個小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個小孩坐在一輛車?yán),它會帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過小腸、大腸,一直到排出。還有一個傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會感到暈暈的,走起路來跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺走了一個世紀(jì),極其漫長。

  兒童科技樂園里有兩個展廳,一個展廳是專門玩水的,在那個臺子的下面有一個洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒有進(jìn)去,但我任然能體會到在里面的快樂。另一個展廳里有一個氣筒,可以在上面放一個球,它不但不會被吹走,還會在那上下上下的擺動。

  通過這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們在玩中學(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時,小球不會下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會浮在空中了。這就是科學(xué)。

  科技館的每個展項(xiàng)都有一個科學(xué)道理,而且每個展項(xiàng)上面都會有一個解說,講的都很清楚。通過了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國家又發(fā)明了磁懸浮列車,我們國家的科技可真厲害。

  我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識,我還要多參加這種科學(xué)的活動,F(xiàn)在就讓我們在科學(xué)的海洋中徜徉吧!

  科技館觀后感 篇14

  2023年的7月2日,陽光明媚。驕陽似火,我和我的室友便開始了我們作為大學(xué)生的特殊之旅——參觀貴州科技館。

  我們很早就出發(fā)了,和兒時的心情不同,我們懷揣著和小時候的不一樣的心情,早早的來到了科技館。在那里我們視乎顯得“格格不入”。但表現(xiàn)得還是像個孩子一樣,充滿了好奇與渴望。

  貴陽科技館是一個多功能與一體的綜合性科普場所。展覽、培訓(xùn)、影視、攝影、天文幾乎無不涉及。是一所綜合性的,現(xiàn)代化的,有自己獨(dú)特魅力的省級科技館。圍繞“自然、智慧、未來”的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  展廳主要由少兒科技園、萬物之靈、科技探索、黔貴大地、天文地理組成,有條理。分層次的讓我們了解了科技所帶來的震撼與魅力。一進(jìn)入展廳我立刻被科技館琳玲瑯滿目的展品吸引了眼球,里面的人工模擬式原本諱莫如深的道理變得淺顯易懂,令人拍手稱奇!叭f物之靈”通過運(yùn)用光、電、聲等科學(xué)技術(shù),將人類社會的發(fā)展軌跡,以獨(dú)特的方式,呈現(xiàn)在我的眼前。而“黔貴大地”的秀美風(fēng)光。更是讓我心動不已。它通過各種模型。重點(diǎn)展現(xiàn)了貴州神奇的自然風(fēng)光,獨(dú)特的文化魅力以及豐富的自然資源。接著我們又參觀了集各種可以于一身的“天文地理“。真正體會的了“仰觀蒼穹,俯瞰山川”的感受,在這里,你可以看到浩浩太空與茫茫宇宙的各種天象,變幻莫測的海洋與大陸。還可以通過現(xiàn)場的技術(shù)控制,感受世界性的自然災(zāi)害,感受環(huán)境對我們的重要作用和影響,從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。值得一提的東西還有很多很多。總之,那里是一個很有魅力的地方。

  貴州科技館是一個以提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)為目的、組織實(shí)施的科普展覽及相關(guān)社會化活動的科普宣傳教育機(jī)構(gòu)。無論是學(xué)習(xí)科教興國戰(zhàn)略、還是針對人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所開展的基礎(chǔ)性教育,這里都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展覽及相關(guān)的社會化活動、激發(fā)公眾對科學(xué)技術(shù)的興趣和滿足體驗(yàn)和主動學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的需要、強(qiáng)公眾的探索和創(chuàng)新能力、進(jìn)公眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展都具有重要意義。

  在貴州科技館里,每一件展品都用它獨(dú)特的魅力,都是知識和科技的結(jié)合,更是有著科技、美術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)、自然科學(xué)的巧妙結(jié)合。在里面針對性開展的“探究學(xué)習(xí)”、“技術(shù)革新”、“綜合創(chuàng)造”等的教學(xué)項(xiàng)目和科普欄目。使越來越多的人了解科學(xué)技術(shù)。真正的讓我們在“玩”與“樂”的過程中感受著科技帶來的樂趣和魅力。也學(xué)習(xí)到了看更多的文化知識。

  走出科技館,回頭看了一下,它螺旋式的外觀設(shè)計(jì),正是科學(xué)技術(shù)不斷攀升的象征。同時也像我們彰顯科技在今天的生活中舉足輕重的地位。通過這次的參觀,我開

  闊了自己的視野,豐富的自己知識,也了解到了不一樣的科技。我明白了無論什么時候,都應(yīng)該時刻牢記使命,為更好的將來貢獻(xiàn)自己的力量。

  科技館觀后感 篇15

  上周四,高老師告訴我們一個好消息和一個壞消息。好消息是5月27日去紹興科技館,壞消息是要選5個人去四年級,和他們坐在一輛車?yán)。如果這樣,我們就會分開,而且我怕被選中。因?yàn)檫@是我們班最后一次旅行了,所以我不愿分開。我想全班在一起度過這一次旅行。

  第二天一早,大家都拿著錢上交了,大家各有千秋,都再商量:這次能不能帶手機(jī)?最后大家商量:一定要帶手機(jī)。星期四到了,大家都十分的激動,到了周四中午。激動人心的時刻到了,可是壞消息降臨了,我被選中了,我可傷心了。

  周五終于到了,大家都早早地到來,算來算去,大多都帶了手機(jī)。大家?guī)е谂蝸淼娇萍拣^。首先映入眼簾的是一個火車頭,它是第一臺蒸汽火車。左邊是一輛特斯拉汽車,是德國人卡爾。本茨發(fā)明的,它是一輛綠色環(huán)保的車,它是電動的。這輛車是在飯后老師介紹的。在尾部沒有排氣管,前面蓋打開是一個電瓶,它尾部左側(cè)紅色的的尾燈上可以充電的。

  上午,我們走進(jìn)大廳看見一只三樓高的龍,和一直在柜臺上大龍,那巨龍吸引了許多同學(xué),接下來各班老師把各班同學(xué)帶到各個班,我們是信息學(xué),來到班上,看見電腦,男生們興奮不已。大家各自找好小組,我和邵岳峰一組,老師讓我們找齊材料裝好,開始了一場激烈的比賽,根據(jù)老師的示范,用我學(xué)到的知識拿到了一個魔方。中午,我們?nèi)コ燥,可是我們在地下車庫吃飯,真是想不到?/p>

  下午,老師帶我們看完火車頭和特斯拉汽車,去看了關(guān)于青春期的知識,我們路過有寶石的地方,大家都想進(jìn)去看看,可是我們不能進(jìn)去,進(jìn)了青春期的地方。第一個念頭就是想去看電影,因?yàn)槟抢锏牡碾娪昂艽碳,看了關(guān)于青春期的知識掌握了不少,也可以解決痘痘的出現(xiàn)了。之后又去了關(guān)于人身體的,一進(jìn)門就看見“和諧號"火車頭,一架飛機(jī),還有一輛沒有鐵疙瘩的車。進(jìn)去了,沒有什么不一樣的。我和我的伙伴們一起去了火災(zāi)逃生場,那里面紅紅的,像真著火了,出口還有個電話。我們還發(fā)現(xiàn)了許多游戲。我想去換幣,可是在換幣機(jī)里,紙幣進(jìn)去,硬幣不出來。索性不換了。我去做了一下船。

  天色已晚,我們也該回家了,這一段旅行很愉快!

  去完了科技館,我知道了科技進(jìn)入了我們的世界和生活,因?yàn)榭萍嫉拇嬖,使我們的生活更加美好,我們的生活就發(fā)達(dá)了,在這座大樓里,展示了我們近年來的發(fā)展。

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