國家資助助我成長征文范文

　　范文一：國家助學(xué)金助我成長

　　寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭——國家助學(xué)金。感受著學(xué)校、社會、國家的溫暖，冬天里的美麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。

　　從貧寒的家庭走出，背負著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習(xí)夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向!

　　其實所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的!

　　每當(dāng)我對自己放松要求時，我就會想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當(dāng)代學(xué)生，應(yīng)該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當(dāng)然不能辜負國家的期望。

　　可以說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。

　　美國前總統(tǒng)林肯說：每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我也能負。責(zé)任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界;責(zé)任，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑�。作為學(xué)生，一個深受國家、社會關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會，報效祖國。

　　俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好，我們也會更加積極響應(yīng)黨和國家的政策，爭當(dāng)祖國建設(shè)的中堅力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!

　　范文二：國家資助，助我成長

　　不管一個人取的多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的國家、老師為他們的成長播下最初的種子�！�—題記

　　報告提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)�！苯�年來，因家庭經(jīng)濟困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為社會關(guān)注的`重大問題之一。黨領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)注貧困學(xué)生的資助問題，各級政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。2007年，溫總理在上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。毫無疑問，國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度是一項意義深遠的政策，它將給廣大的莘莘學(xué)子插上騰飛的翅膀;給眾多的有志青年撥開障目的陰云，送上和煦的陽光。

　　作為國家助學(xué)金的被資助者，首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實際的幫助與支持。有您們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心地學(xué)習(xí)，可以積極灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)深致謝意。

　　我是一個農(nóng)村走出來的大學(xué)生。我深知從小學(xué)到大學(xué)，父母一如既往對我學(xué)業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞、樸實、節(jié)儉是他們的美好品質(zhì)。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來維持生計。在外求學(xué)的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場景。一年四季，風(fēng)吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說;再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無數(shù)汗水的土地，不再像他們這樣“沒用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一直過著拮據(jù)的日子。我知道父母的艱辛，無論走到哪里，發(fā)展成什么樣子，我都會把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動一步一步去實現(xiàn)。

　　去年的金秋時節(jié)，我很幸運能夠來到這所學(xué)校。時間如白駒過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里我不僅實現(xiàn)了真正的大學(xué)夢，又確立起新的目標(biāo)。在這兒，有熱心的領(lǐng)導(dǎo)老師，有國家給予貧困學(xué)生的資助政策。我有幸獲得國家助學(xué)金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝老師和同學(xué)。有了助學(xué)金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔(dān)，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。當(dāng)然，我不會因為獲得助學(xué)金而沾沾自喜，不會因為獲得助學(xué)金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學(xué)金的褻瀆，是對國家政策的不尊。助學(xué)金，它應(yīng)能更大地激發(fā)我前進的動力。因為我是國家、是千萬人撫養(yǎng)成大的學(xué)生，接過助學(xué)金，不單單是一筆資助，更是一種責(zé)任——為國家實現(xiàn)自己的人生價值。生活、學(xué)習(xí)、做人……我謹(jǐn)記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會有用的人。

　　唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。