善于發(fā)現生活中的美作文(精選25篇)
善于發(fā)現生活中的美作文(精選25篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的善于發(fā)現生活中的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇1
在生活中,美的身影無處不在。面對挫折不屈不撓,勇往直前是美;對需要幫助的人伸出援助之手,是美;孝敬父母是美;尊敬老師也是美......美是純潔的,美是無暇的。
在我們身邊,處處都存在著美。一個被父母狠心拋棄的身患重病的嬰兒,社會各界向他伸出了援助之手,醫(yī)院的醫(yī)生護士的細心照料,好心人送來的筆筆善款,讓這個可憐的孩子得到幫助,這就是美;一個家中有80歲老母的中年男士,每天細心地去照顧一位殘疾的孤寡老人,陪老人聊天解悶,為老人洗衣做飯,把她當作媽媽一樣的孝順,這就是美;多位青年人在下班之后自發(fā)組成一個道路交通安全隊,不辭勞苦地在路邊站崗,確保行人的安全,這就是美......
面對著這么多美的真人真事,想想自己,作為一名中學生,能為美奉獻什么呢?父母含辛茹苦地把我們當作小皇帝般地養(yǎng)大,我們是不是該為父母做些什么呢?在學習之余替父母分擔一些家務。辛苦了一天的父母回到家。為他們獻上一杯熱茶,幫他們捶捶背,這就是美。為我們嘔心瀝血的老師,我們要學會尊敬,上課認真聽講,不搗亂課堂紀律,課后認真完成作業(yè),考試是爭取考出好成績,這就是美。
生活中的美無處不在。每天在你身邊都會有千千萬萬件美的事情在發(fā)生。只要我們懂得發(fā)現美,創(chuàng)造美,我們的社會將會變得更加和諧,美麗!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇2
生活如書中所說的一樣,一天和一年差不多長,一年差不多和一天一樣簡單。生活仿佛只是用來復制,我在這個無限循環(huán)的圈子里,徘徊掙扎,我極力掙脫這個幾使我崩潰的旋渦,但是家長的緊逼,老師的壓制,使我怎么也無法擺脫這個像影子一樣粘著我的生活。
我獨愛小草,但我更愛銀心吊蘭。幾乎每天,我都從百忙之中擠出時間給我的銀心吊蘭澆水,那晶瑩透亮的水珠映著初升的朝陽,像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上,嫩葉輕輕地搖動幾下,它們就蹦蹦跳跳的地滾下來,一滴滴鉆到土里,又一滴滴鉆到小草的嘴里,摸不到p也找不著了。調皮一點的水珠呢,就掛在葉片上賴著不走,陽光穿過它們透明的身子,閃爍著五顏六色的光華,顯得十分誘人。
銀心吊蘭不斷的展現著自己,看著這美麗的吊蘭和可愛的水珠,我不禁笑了,生活不正是如這一滴滴的水珠,淡而透明毫無色彩可言,但如果善于發(fā)現美,發(fā)現生活,正如這一滴滴的水珠借著朝陽的燦爛,映出嫩葉的翠綠,把自己編織得炫亮多彩!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇3
生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現。如果留心觀察的話,再小的事情也會存在美。
當正值隆冬,天亮得很晚。已經六點三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準備去上學。一陣寒風襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個寒戰(zhàn)。小區(qū)內,連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風卷起,又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個行人,偶爾有個人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點生氣。我一路前行。
不經意間,天邊似乎出現了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個街道;寒風也吹累了似的,慢慢停了下來。
直到我將車停在了車庫里,太陽終于從云彩中跳了出來。陽光灑向了整個大地。學校里的樹林也生機勃勃,樹上不多的的葉子在"溫暖"的風兒的"撫摸"下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。校園里的同學慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓,始終不想離開這美麗的景色......
我發(fā)現了,這就是美。生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情急躁,煩惱不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?
所以,擁有一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現生活中的美,讓你快樂每一天!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇4
美,時時刻刻都縈繞在我們身旁,總追尋著我們的腳步,只要用心體會,必定都能發(fā)現,而美,就是看似那么簡單,卻深深憾動人心。
當鳥兒在枝頭上高歌時,我睡眼惺忪的緩緩拉開布廉,映入眼簾的是一只受了傷的小鳥,正用力的拍動著翅膀,它深怕一個不留神,自己就會掉落萬丈深淵,因此,它努力的拍打著雙翼,即使路程在艱辛,也要想盡辦法度過。鳥兒的生命歷程就像是一場球賽,還沒到最后一刻,就不會放棄,讓逆境轉為佳境,化險為夷,這是因為它相信自己,它看見了眼前的希望,這是美的一種,一種充滿生命力的美。
日正當中,與家人悠哉愜意的漫步在樹林間,像受著迎面吹來的微微徐風,珍惜著與家人相處的美好時光,用心來體會親情的芬芳,感受到父母賦予我的溫暖,如同陽光般和煦,照耀著我的心田,這是美的一種,一種洋溢著親情的美。
晚霞,太陽公公即將下山回家時,當我正筋疲力竭的靠在車窗時,聽見了一位老翁的叫賣聲,這讓我趕走了周公的來訪,他大聲卻又不失禮貌的問道:"要不要買玉蘭花,一朵十元。"我赫然發(fā)現,這位笑容可掬的老翁,缺少了雙手,我錯愕了一下,頓時鼻頭一陣心酸,即使遭遇了不幸,老翁依舊以樂觀積極的態(tài)度來面對,展現出過人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是他展現出努力打拼的過程,看著老翁的背影隨著晚霞的夕陽漸漸遠去,斜陽照射下的人影顯得修長......這也是美的一種,一種展現生命活力的美。
生命的蔓延,讓人們看到了未來的希望,而野百合在陡峭險峻的山壁中,仍綻放出燦爛的花朵,有百合耐不屈不撓的毅力,帶給了人們無限希望,凡是以樂觀積極的態(tài)度來面對困境,必定能發(fā)現生命的真理,這是美的一種,一種展現希望的美。
美,是由心散發(fā)出來的美得與芬芳;美,讓我們彩繪出生命豐富的色彩,使我們的心田綠草如茵;美,讓我們蜿蜒出多采多姿的絢麗人生。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇5
一說到美,大家都會想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實,在我們身邊也有美,羅丹曾經說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。的確,只要你認真觀察,美,時時刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。
有一天,我獨自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個老奶奶上了車,因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來,我正準備給那位老奶奶讓座,這時,坐在我前面的那個人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時一個很嚴熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時我在路上走著,正準備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼,讓我們去發(fā)現生活中的美,美就在身邊!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇6
生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個字,也存在著藝術,人家說;”自然就是美”,生活中的美已經在自然不過了!
下 過后,總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點綴著鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大太陽下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實在是值得稱贊,也是大馬路中一個不起眼,但還是一個很美麗的事物。
我覺得啊,熱得時候吹的電風扇實在是太......美了!當它的扇子開始轉動,因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也看不出到底轉到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點淡淡的顏色,我真的是覺得超級美的啦,有時后看,會想把手伸進去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!
還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數都數不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會發(fā)現的!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇7
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個趕到教室的同學,總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學習,他們用將近半個小時的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室,頓時充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農》這首詩,知道我們碗中的大米,是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛入口時是平淡的,仔細咀嚼,我們仿佛感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實,生活中事事都蘊藏著美,有的體現在表面,有的體現于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇8
生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!}記
美,只是飄浮在藍天的幾點白云;美,只是在樹枝上的幾個鳥窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴;美,只是夕陽下的一抹斜陽。美,其實就在我們身邊,只要你用心去感受。
大自然中,風雪中,一朵朵梅花開放于嚴冬之日;高山上,一棵棵松樹立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草,它雖然沒有大樹那樣挺拔,沒有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。
大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過身邊的小河,時而歡騰,時而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風拂過,蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?
傾聽著鳥兒的歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實,很多人在尋找美麗的事物時,往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時,往往忽略了生活本身的美。
在疲勞的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒有發(fā)現,生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒有發(fā)現,生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無聊的時候,我們常常會抱怨生活的無趣,只是我們沒有發(fā)現,生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。
用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現生活中的美吧。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇9
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識,讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇10
在物欲橫流的社會,商業(yè)化和娛樂化已經在人們的生活中駐足。隨著時代的發(fā)展,人們也開始沉浸于現實美好所帶來的快感。
當人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時,那個簡陋的農村百姓大舞臺已經淡出人們的視線。當火車汽車日趨發(fā)達時,我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來的代價吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無數的歡樂。
細草在石縫中生長,花兒被周圍的石塊所簇擁,樹木在風中搖曳,它們接受大地的滋潤,很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨特的風景線。時代的發(fā)展讓人們日益繁忙,難得停下腳步歇歇,名利已經成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場旅行,走走停停,活得快樂是氣質。每天沐浴在陽光之下,享受自然的呼吸,聽聽耳畔傳來的呼呼的風聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時學畫畫,老師總是跟我們說細節(jié),要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒有細節(jié)的畫面永遠得不到高分。那時總是不理解老師講話的含義,總覺得對著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時間長了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫畫中獲得很多樂趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫畫,仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫面的每一個小細節(jié),也是自那時起,自己的心才不會浮躁,才漸漸學會了持之以恒。
人生短短數十載,每天都在疾步前行,實屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個意蘊了吧。
學會享受生活的人,必定能發(fā)現生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內心,從而失去了那淳樸的本質。細節(jié)是生活中不可或缺的美,注重細節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇11
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要細細的品味生活,就會發(fā)現許多生活中的美。
我發(fā)現:上學的路上,好美!
上學的路每個人不知走了多少次了,但又有多少人去細細體會這一段美麗的時刻呢?
我發(fā)現:我身邊的人,好美!
我們的爸爸媽媽是多么的護著我們,但誰又去體會到他們,我們成績不好,誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現:夜晚的星空,好美!
在夜晚看星空,我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個童話。
我發(fā)現:平凡的人,好美!
平凡的人好美!一個老大爺,天天早上早早的來到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個人應該做的!”
美無處不在,只要你去發(fā)現,你就可以!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇12
法國雕塑家羅丹說:對于生活,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們怎樣才能煉成火眼金睛,去發(fā)現隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認真的態(tài)度去對待生活。好好聽課,真誠待人,努力上進。絕對不能吊兒郎當,用懶惰的、游戲的態(tài)度去對待生活。正是在嚴肅認真的生活態(tài)度支撐下,司馬遷才寫出了他的《史記》,魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》,巴金才寫出了他的《家》。
其次,要善于發(fā)現平凡生活中的美。有的同學認為,我沒有經歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活,我怎么能寫出好的文章呢?確實,沒有被流放的慘痛體驗,屈原可能寫不出《離騷》;沒有家世的滄桑巨變,曹雪芹可能寫不出《紅樓夢》;沒有戰(zhàn)爭的親身經歷,肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是,日常平凡的生活也有它獨特的魅力。一次平常的田間散步,莫懷戚發(fā)現了溫馨的親情,感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德,也寫出了一篇動人的美文《散步》;對苦難和疾病的體驗與思索,使得史鐵生更加熱愛生命,對母愛的感悟和懺悔,使他寫出了《秋天的懷念》;《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對待友誼,什么才是真正貴重的東西。
其實,我們每天的生活同樣有很多的閃光點。當你感冒咳嗽的時候,同桌遞給你一杯熱水;當你上課走神的時候,老師投來溫暖的目光;當你長跑的時候,終點處伙伴們向你伸出熱情的雙臂;當你考試失利的時候,媽媽溫柔鼓勵的話語;當你癡迷中忘了紅燈的時候,大爺及時提醒你。一個微笑,一聲問候,征服一道難題,改掉一個缺點,探訪一處名勝,發(fā)現一個鳥窩,吃了一頓大餐,學會一種樂器,這些小小的美好,就像夜空中的星星,在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住,把它寫下來,不就是美好的文章嗎?
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記,不要怕記流水賬,先寫下來,老老實實記錄每天的生活,然后從中篩選,你會發(fā)現好多好多的“寶石”。比如準備素材本,遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來,然后每周整理一次。這樣,你就不會發(fā)愁沒有東西可寫了。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇13
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的.裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!
發(fā)現生活中的美的范文4
天藍得純粹,廣場上幾個孩子在追逐打鬧著,陽光溫柔地投射在他們天真無邪的笑容上,那么惹人喜愛!乙詾檫@便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。
遠處走來一個年輕的女孩,一頭長發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉頭繼續(xù)看可愛的孩子們。
視線里有一個身影向一個不顯眼的角落徑直走去,是她。我也才發(fā)現,原來角落里還有一個手拿著二胡,滿臉滄桑的老頭,也許是位街頭賣藝的人。我的目光開始跟著女孩,好奇,她走過去到底有何目的?施舍?
女孩在老頭身邊坐下,開始與老頭交談著什么,在我這個角度正好能看得見女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點一點地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會兒,便看見他們倆一前一后地大笑起來。女孩笑起來很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動著;老頭笑起來,眼角,哦不,應該說滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小伙子在談論自己的成就,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起來。
這時又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點了點頭,便拿起它開始演奏。樂聲那么悠揚,飄進我的耳朵,那般感動人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚清新的樂聲,這畫面多么美,我的心被震撼了。
一曲終了,女孩朝老頭伸出大拇指,又說了些什么,想必是些鼓勵贊美的話,不然怎會引得老頭臉上兩團害羞的粉紅和自豪的笑容……
孩子們仍舊在玩鬧著,不遠處老頭和女孩仍舊在談論著,此時的我心里卻更為后者所動容。我十分慶幸能發(fā)現這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個人都體會到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇14
相機電池早早用完了,我只好抱著它到處閑逛。不知不覺來到一個僻靜的角落。這兒該沒人吧,我靠著墻只想睡一下,卻感到一陣被注視的灼熱。一看,好一個粉嫩嫩的小男孩,帶著笨拙的金絲框眼鏡,西瓜頭,短手短腳。一看就不是競技的料,難怪一個人在風都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛,被我一下,縮緊脖子扭過頭去了。
站了一會兒,操場那邊圓圓傳來鳴槍聲,我并沒被嚇著,他卻像是被猛扎了一下似的跳起來,也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手網座位邊的紙板箱里掏了又掏,抓出一包一次性杯?偣膊拍昧5個杯,卻數了又數。他又往箱里搜出一個大號保溫瓶,滾燙的水快速沖進杯子......糟了,水要溢出,他的手還握著杯沿呢!“嗚。彼槐粻C著了,那么嫩的手。還好,不嚴重。我忍俊不禁:“真笨,大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經地說 :“你不懂吧,天熱喝熱水才對。電視上說了......”說完他又往杯里加一點葡萄糖,用吸管慢慢攪勻,又用管子對著水吹。笨,5杯幾乎是100度的水吹到什么時候?心里卻漸漸地對這個笨笨的卻很細心的男孩有些許好感。
時間在男孩對著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過,我困下來。突然一陣哄鬧:4個受男生抬著一個大個子朝我們這兒走來。這個西瓜頭興奮地仰著頭張望,趕緊拉出桌下的椅子,擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的,天哪,我想到了柜臺的服務小姐。
這幾個初一的一下就把葡萄糖水荷官了,趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著,笑著,嘴唇分明使勁抿了又抿,像揉過的紙團一樣又干巴巴地張開來。想起來,他剛才一直在吹水,沒喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句:“笨蛋,對別人那么用心,熱水,還加糖,自己去卻沒留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會兒,他們便走了,又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當然,還有他背后的我。(一等獎)
男孩快速把杯子疊好扔掉,擦干桌上濺落的水珠,又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會兒笑臉紅撲撲起來,背上滿是汗?jié)n!昂,你生活委員吧,干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上:“喔,不,我是班長!薄澳悄......”我不解地再次看著這個安靜、細心、嬌小的男孩。“來做領頭雁的,服務于為班級貢獻的人。”說到這,她又是那么單純地笑,笑到人心里去。不是到講臺上等著耀武揚威,不是舉著大喇叭站在終點喊“加油”,而是到最無人捧場的服務站街上照顧好參賽選手及觀眾這個最終的任務,放下所有名聲牌匾,勤勤勉勉地做好一個小服務員。這樣的小班長,多可愛,多可敬。沒有賽場拼搏的刺激,沒有狂喊加油的暢爽,他依舊笑容燦爛,他享受于在后臺服務于他人的快樂。
體育節(jié),當所有的人的目光都聚焦在競技場上時,我卻無意在圈外發(fā)現了這個節(jié)日里最溫暖的角落,一個本二細心的男孩,執(zhí)著地受災風也不光顧的角落,等著戰(zhàn)士歸來。我舉起已經沒電了的相機騙他說拍張照,于是我心底的膠片上留下了一個甜美的笑容。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇15
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多,而我今天要說的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音,就跑出來看是不是父母回來了,可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來,電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風怒嚎著,我走出了大門口,碰見鄰居家的奶奶,她看見我的表情,問我怎么了,我告訴了她。她笑著說;“傻孩子,不要在多想了,不會有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點了點頭,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰的肚子叫,仔細一聽,我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫,她問我是不是餓了,我不好意思說,就說沒有。她看出了我的心思,轉身去了廚房不一會兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫面!拔页燥柫恕保覍λf,她對我笑了笑。不一會兒,只聽摩托回來了,我問:“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說:“正在回來的路上!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來了,我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會,我聽見了車聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來,車到家門口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會發(fā)現生活中的美。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇16
茫茫星河中,充滿著無盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類的強大,可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓,快讓一讓!這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開!
連忙跑開幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。
這垃圾車白天出來干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!
這時,垃圾車的前箱處跳下兩個人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了,又或許是衣服太大了,使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來,猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!
訝異的看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天,他們感覺不到臭嗎?原本想走開的我,忽然萌生起一個念頭,不如在這里看看他們做完后會怎么樣。
看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動,彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來。
湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁,反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。
在望向那垃圾箱,也沒有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的,這種美麗隨處可見。突然想上前去,對那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇17
其實,喧鬧也是一種美。即使在嘈雜的菜市場,也不乏人性光芒。
當清晨的的第一縷陽光射向大地的時候,市場交響曲也奏響了第一篇章,忙碌的生意人開始了一天的打拼。我走在集市的小路上,一聲巨響把我嚇個半死。回頭一看,只見一賣菜的老婦人仰躺在地上,不住地呻吟著,看來不是小傷。旁邊還有一輛底朝天的平板三輪車,上面的菜掉了一地,個個都蹭得灰頭土臉的。這場面,好不凄慘。
我趕緊沖到老婦人身邊,扶他坐起來,她褲子已經蹭破了,膝蓋也破了皮,可她似乎不在意這些,只是呆呆的望著周圍的一切,孩子似地哭了起來。“老奶奶,能站得起來嗎,地上冷”。 我說著想把她扶起來,可她那肥大的身軀死死的粘在地上,怎么也拉不起來。我倆就這樣僵持了大半天。
“轟……”一個賣菜的壯漢開著摩托車從我們身邊呼嘯而過。我剛想喊他幫忙,轉念一想,人家也是生意人,這年頭,不容易,算了吧。太陽漸漸露臉了,市場這時也熱鬧起來了,老婦人抬頭朝市場望去,長長的嘆了口氣。
一個人影呼的從我身邊閃過,天哪,居然是那個壯漢。只見他扶起老婦人的車,檢查了一遍,見無大礙,便從車里拿下一個筐,低下頭,撿起地上的菜,稍作處理便整齊地碼入筐中!昂伲愣在那干嗎,快把阿姨扶到上面休息!”他抬起頭,朝發(fā)呆的我喊道。“哦!蔽疫@才回過神來。老婦人眼里閃著淚花,似乎看到了希望,在我的攙扶下慢慢地站起來。一瘸一拐的朝上面走去。
“哎呦阿姨,您怎么傷成這樣了,用不用上醫(yī)院檢查檢查,您的菜呢?”一個賣魚的中年婦女丟下手里的秤,吆喝著急急忙忙趕了過來。把老婦人扶到自己的攤位那坐下!败囋谙旅姘桑敝心陭D女回頭望望下面,摘下手套,從褲兜里摸出手機,“我去下面幫忙,你幫我和賣菜的大哥看著攤。”說著,她把劉海掃到一邊,擼起袖子,風似的跑下去.!皩α耍o阿姨的兒子打個電話!”
不久,倆個人推著車上來了,老夫人看著滿滿一車干凈的菜,不住地用生硬的潮汕話說著謝謝!懊δ愕娜グ,這有我呢!”中年婦女推推賣菜的壯漢,“有事叫我哦!”賣菜的壯漢擦擦臉上的汗,這才回去打理菜攤。中年婦女把車推到一邊,麻利地擺好攤。
老婦人的兒子這時也趕來了,一對夫婦停下手里的活,幫著把老婦人扛上車,賣魚的中年婦女提著一條魚走到老婦人身邊,把手里的魚交給他,“給,好好補補,放心吧,菜攤有我們呢。好好養(yǎng)傷,路上小心啊。!彼毬暭殮獾恼f著。
一切都打理好了,中年婦女回到攤位上,扯開大嗓門吆喝起來。洪亮的吆喝聲在市場里久久回旋著……
太陽爬上云梢,看著地上的一切,露出了欣慰的微笑。
也許,這些普通的小商販沒有迷人的外表,但他們的心靈是美好的,嵥猷须s的生活帶走了他們的青春美貌,但帶不走他們的善良。他們用勤勞和汗水作音符,在善良的五線譜上,演繹了世上最美的樂章。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇18
我最喜歡跑步。我總喜歡與人賽跑,每當風呼嘯的聲音傳入耳中,眼前的事物如光般變得模糊。心中便不禁產生了好勝的心理,一心只想著勝利的號角……
跑步時,可以大口大口地呼吸著新鮮的空氣。放下一切不愉快的事,只朝著目標前行。如果心有不滿,可以在跑步中吶喊出來。風會吹入我的口中,從嘴里將心中的不滿吹光,使人心情愉快。
跑步時,我可以將手放在身邊的小植物叢上,開始奔跑后,“嘩啦啦”的樹葉子傳入耳中,幾片樹葉落下,隨著風慢慢舞動自己優(yōu)美的身姿,似乎在說:“加油!要相信你自己。”
把手放在一旁的樹干上,飛快地跑起來,每看準一棵樹干就使勁一拍,樹葉紛紛落在我的頭上,我再用力一甩頭,頭上的樹葉就緩緩落下。
假如我沒有拍中樹干,沒關系,倒著退回去,用力再一拍,就像擊掌一樣容易。
所以,自由自在的心靈多么重要啊,發(fā)現美的眼睛多么重要啊,感受美的能力多么重要啊,這樣才能在任何一處地方,任何一種游戲中發(fā)現美!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇19
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學的贊揚,還是為了得到受益者的感謝?
我是組長,為三號魏子飛操了不少心,他詞語掌握的不牢固,我每天都要負責給他聽寫,浪費了我不少時間和精力。又要給他聽寫了,自作聰明的我故意來晚一點,裝作睡過頭不給他聽寫。當我洋洋得意地走進教室時,我看到趙琴藝正一字一字地認真批改,看到錯字用紅筆圈起來。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直!弊屗麓巫⒁。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內疚了:當一個組長的任務沒有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責任,一種做人的品質,別人不求自己也會主動幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說道:“我看你沒來就幫魏子飛聽寫了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽寫一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚,不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進的同時,也以一顆樂于助人的心幫助同學上進,如果你認為這樣只會給自己添麻煩,一點也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇20
世界是美的,就怕缺少會發(fā)現美的眼睛。
我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過往。
小時候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線,自言自語到:”今年收成一定不錯!“
日復一日,年復一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎么樣的黃!它不像玫瑰那么高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇擁在一起,就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。
隱約間,我看到了一個身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的背影,我輕聲的問道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會兒?”奶奶揚起頭微笑著對我說:“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學習!苯又棠逃帜闷痄z頭干著。
我也不敢再停留下去,沿著小路向家里奔去,陽光斜著照著奶奶的臉上,遠處見仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。
傍晚,夕陽將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤,將那雙粗糙的布滿老繭的手放進水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。
奶奶你就是那么的固執(zhí),晚飯時,爸爸給奶奶提了個建議,要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對爸爸說:“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點工資,還供孩子上學,怎么能撐得起這么大的開支?”望著奶奶,我們都無話可說了,也就如了奶奶的愿。
是!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現在我才發(fā)現奶奶的選擇是對的,或許她生來就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的,農民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現這些美。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇21
不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物,等著我去發(fā)現去尋找。
放學后,拖著疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍色的彈力地板上180度轉體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂音,享受這份強力的美感。
閑暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:「山窮水復疑無路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察后,我彷彿領略到線條的力量,字體的流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時,可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結起天羅地網,那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對稱美型,昆蟲學家小弟驚異地發(fā)現,那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!
有人說:「太陽光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設計的美麗。你要試試看嗎?
善于發(fā)現生活中的美作文 篇22
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學的必經路上看見一大群人圍在一起我擠了進去,看見一個老人躺在地上,聽同學說:“一個刀疤臉把老人撞倒了還說,有沒有長眼,真皮的,撞壞了怎么辦啊!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來,他說:“呸,萬一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時,一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了,我上下打量了他一下,他穿著一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子,他把老人扶起來了,并打了119,一會,救護車來了,醫(yī)生把老抬到了擔架上放女一進了車里,他也進去了他笑了。
這時,我感動了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇23
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。
星期二早晨,班主任走進教室,興奮地對同學們說:“現在有一批外語資料,愿意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說:“不愿意訂的,請舉手!
這時,教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進中學校門不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學。經老師的一番勸說,她終于又堅定了學習信心?墒牵≠粵]有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。
“我替小倩交!”
一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室,教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動地說:“這個錢用班費交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學就生活在這溫暖的集體中?粗矍暗囊磺,我越來越感到:在我們這樣的社會主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!
美,時刻伴隨著我們;美,在我們中間。
善于發(fā)現生活中的美作文 篇24
今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。里面的《發(fā)現生活中的美》一文,讓我受益匪淺。
在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。
法國藝術家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前。∫苍S上帝關閉了我們身后的一扇門,但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨,而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學習,學習春麗連續(xù)創(chuàng)下113場連敗不勝記錄,卻每次出場都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!
我們要向霍金學習,學習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。
我們要向黃美廉學習,學習她憑著頑強的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說她活不過六歲的結論,還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態(tài)。
親愛的同學們,想想我們自己現在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛生活吧!你會發(fā)現生活中的美無處不在!
善于發(fā)現生活中的美作文 篇25
有人說,你是什么樣的人,就會聽什么樣的歌,看見什么文,你就能寫什么字……在生活中,嘗試著去發(fā)現那點點滴滴中透出的,單純的美,會讓人感到很幸福。
現在的人,有一個通病,那就是善于去放大別人的不足和缺點,而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天,我都會下樓鍛煉,問候左鄰右舍的朋友;會去公園漫步,觀察花草樹木的變化。
記得有一次傍晚,我正陶醉在公園的鳥語花香中,偶然的抬頭間,看見了一個架著畫架畫畫的哥哥,他的神情是那么的專注忘我,讓人不禁駐足停留。他工筆細描,靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣,而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒,是枝頭高歌的黃鸝,是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間,是蹣跚學步的嬰兒,是顫顫巍巍的老人……夕陽西下,畫家和夕陽融為一體,與筆下的畫構成了一副妙不可言的畫卷。
有一次,和同伴們在小區(qū)玩鬧?匆姶┲壬R甲的環(huán)衛(wèi)阿姨,把掃把抹布水桶往樓道上一放,就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門口走去。我們很納悶,她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了,那一瞬間什么不好的想法都有,猜測著她黑袋子里的東西,好奇心驅使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門口有個在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺,他穿著破爛,腿腳不好,視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下,把塑料袋交給了他,這一刻我們全身的細胞都在叫囂,急性子的伙伴早就沖進了保安室,拽著保安叔叔來到了“現場”。打開袋子的瞬間我們驚呆了,那不過是兩個白面饅頭,還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭:“對不起,阿姨,爺爺請等我們一下!被锇閭儾患s而同地跑回家,等我們再跑回來的時候,那兩人已經不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富,對于這兩人,卻是對生活的溫度。
其實,當我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的不同的美時,就會在心靈的深處遇見更好的自己。
在我的成長中,有一本非常有閱讀價值的書,它讓我看到了另外一個世界,體驗了不一樣的人生。
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