科普征文范文(精選5篇)
科普征文范文(精選5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。你寫征文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的科普征文范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
科普征文1
今天,天公不作美,下起了小雨。但坐在車內(nèi)的我還是興致勃勃、興高采烈的,因為我即將就要前往達·芬奇科學藝術展覽了。它里面陳列著達·芬奇的畫畫、設想等作品。
經(jīng)過了將近半個小時的奔波,我們終于來到了位于紹興科技館里的達·芬奇展覽會。達·芬奇是意大利的文藝復興三杰之一,他是一位畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學家、音樂家、醫(yī)學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師。展館的外形像一個月亮船,好像在搖著達·芬奇慢慢走向未來,還像一只碗,里面裝的都是他奇妙的科學發(fā)明的圖紙,比如:載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……和一幅幅精美的作品畫,比如:《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》、《安吉里之戰(zhàn)》……
走進大廳,映入眼簾的就是一幅壁畫:《最后的晚餐》。它講了一個有關耶穌的事情:有一個弟子出賣了耶穌。耶穌已經(jīng)知道了這件事,便在晚餐的餐桌上說起了這件事。其他弟子各個都火冒三丈,大聲問道是誰出賣了他。只有一個弟子瑟瑟發(fā)抖,左手拿著一個錢袋、右手拿著一把刀,準備刺殺耶穌。畫中的人物共有14個,各個栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍兩色披肩,雙手動作各異。有的一只手伸出來,指點著別人;有的雙手舉起;還有的兩手一攤,表示無奈的樣子。達·芬奇的畫,給了我們無窮的遐想。
他不但是繪畫界的巨人,而且在科學發(fā)明方面,他也有一套。
我在展廳中曾親身體驗過他的二項偉大的發(fā)明,回旋起重機和裝甲坦克;匦鹬貦C的操作方法是:一個人站在回旋起重機上旋轉著把手,裝有袋子的那一頭會隨著把手的轉動慢慢地往上拉,當袋子到達最頂端時用一根木棒夾住,使它不動,最后再“嘩”的一聲抽掉木棒,袋子就會在沒有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉的原理,使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一只烏龜。它有一個錐形的外殼和一個炮塔(瞭望塔),四周都裝有大炮。它的內(nèi)部有四個燈籠齒輪供于讓裝甲坦克“行走”,它得需要八個人控制才能“行走”。在中央的一個梯子就是瞭望塔。如果你爬上梯子,就會發(fā)現(xiàn)上面有幾個小孔,這就是用來瞭望的。這座坦克可以算是當代一項偉大的發(fā)明了。因為達·芬奇生于1452年—1519年間,那時候技術條件十分落后,打仗的時候只能用長矛、盾牌,根本沒有既可以防御,又可以進攻的武器。所以達·芬奇就生出奇想,想制作一個防御進攻和為一體的機器。但當時的經(jīng)濟不允許,只能留下了一張圖紙,讓子孫后代來做。
今天的`達·芬奇科學藝術展讓我開拓了視野,明白了許多知識。
科普征文2
當牛頓關于光譜的研究已經(jīng)得到科學界和社會廣泛承認的時候,德國偉大的作家歌德卻仍然固守“光是純凈的”這一錯誤觀念,視科學發(fā)現(xiàn)為歪理邪說,并在多種場合加以抨擊。以歌德之睿智,犯下這樣的錯誤我想絕不是因為傲慢和嫉妒,而是因為他對牛頓這一發(fā)現(xiàn)的不了解。
是的,有多少誤會和錯誤來自隔膜與不了解呀!文學家不了解科學似乎是可以原諒的,沒有誰埋怨魯迅先生為什么沒有研制出世界上第一架飛機為中國爭光,沒有誰苛求曹雪芹非要去發(fā)現(xiàn)宇宙第一定律。但是,魯迅先生其實是非常了解科學的——別忘了,先生最初的專業(yè)是醫(yī)學。我們無法證明先生學醫(yī)的這段經(jīng)歷在多大程度上影響了他以后的創(chuàng)作生涯,但可以肯定這種影響是一定存在的。曹雪芹也不是科學家,可是如果我們把《紅樓夢》中的科學知識與相關的科學思維剝離出來會出現(xiàn)什么后果?《紅樓夢》還是《紅樓夢》嗎?曹雪芹還是曹雪芹嗎?
文學家如此,各行各業(yè)的人也是如此。每個人都是如此。
我總覺得一個人要想在自己的專業(yè)上有所成就,只固守一隅是不行的,還需放開眼界,對其他學科進行涉獵,以便對自己的專業(yè)發(fā)展有所助益?茖W就是一種極好的涉獵對象,對所有人都非常適合,尤其是以人文學科為主的人。
我們了解科學,不是要做科學家,而是為了開闊視野、增長見識,是為了鍛煉我們的思維,提升我們的認知水平,最起碼也是為了方便生活——生活之中處處有科學。至于提升民族科學素養(yǎng)之類人們耳熟能詳?shù)脑捑透挥枚嗾f了。
可是現(xiàn)在別說學生,就是作為家長和老師的我們,又有幾個愿意了解科學、走近科學呢?在很多人眼里,科普作品雖然也講究文采,可在吸引人和幫助人提高寫作水平上終究無法與優(yōu)雅、動人的純文學相比。其實這是一種誤解,真正的科普作品一定是文質兼美、令人回味,甚至是讓人愛不釋手的。
其實說大家不愿學科學也不恰當,君不見中央科教頻道發(fā)展勢頭如日中天?君不見《自然密碼》、《科技之光》、《走進科學》已經(jīng)成為很多人打開電視的首選節(jié)目?
人們不是不愛科學,而是沒有條件愛科學、學科學。好的科普作品很難出現(xiàn)在孩子們的書包里,他們的書包早已被花花綠綠的流行畫報和手掌書塞得滿滿的。偶爾有幸遇到一兩位重視閱讀的老師,推薦給大家的也多是純文學的經(jīng)典,科普與科學短期內(nèi)很難真正進入孩子視野。
我曾就學生的科普類閱讀問題與不少老師有過討論。大家普遍認為,別說大家不重視科普閱讀,即便重視又怎樣?走進書店,很難找到科普專柜,好容易找到了也會被花花綠綠的奇幻文學、玄幻文學所充斥,真正的科普作品少而又少。跑遍全市,你很難發(fā)現(xiàn)真正適合孩子閱讀的作品。城市尚且如此,更別提農(nóng)村了。
然而無論如何,我們不能因為書源匱乏就放棄對學生的引領,在沒有足夠的選擇空間的情況下,我們不妨鼓勵孩子拿起曾經(jīng)哺育了兩代人的《十萬個為什么》、《小靈通漫游未來》等經(jīng)典作品進行閱讀。
少年科普不好找,那就先把成人的閱讀補起來,以大帶小,以偏促全。近年來出版界還是為社會奉獻出不少科普類好書的,比如上海教育出版社推出的科苑擷英系列就收錄了不少優(yōu)秀作品,有楊福家的《博學篤志》、顧邁男的《非凡的智慧人生》、趙鑫珊《大自然神廟》等等。其他如《自私的基因》、《臨界》、《生命的未來》、《植物的欲望》等優(yōu)秀外國優(yōu)秀科技美文也能在某些大書店找到蹤跡,就看你有沒有耐心了。
在國外,科普作品不是少年兒童的專利,學科學用科學是全社會的事,是每個人的事。我是提倡成年人,尤其是我們做家長和老師的多讀一些好的科普作品,從科學家優(yōu)美的筆觸中重新發(fā)現(xiàn)自然、發(fā)現(xiàn)社會、發(fā)現(xiàn)自己。對經(jīng)典科普作品的品讀會使您思維變得富有邏輯,使您的頭腦激情與理性共存,會讓您常常從冗雜的事物中擺脫出來,慨嘆造物的神奇與生命的瑰麗,會使您在教育孩子時更富有理性,同時底氣也會比以前更充足。
對《臨界》的閱讀使陷入學生紀律問題糾纏中的我豁然開朗,李奧納多。曼羅迪諾的《費曼的彩虹》解決了一直困擾著我的人生道路選擇問題,史懷哲的一篇《敬畏生命》讓我明白了什么是真正的倫理、什么是真正的善。這些充滿智慧的文字沒有生硬的道德說教、沒有讓人望而生畏的艱深理論,只有親切的絮語、生動的描述和一顆嚴謹而火熱的心。
正如我無法預知這些經(jīng)典的科普作品在多大程度上影響了我改變了我一樣,我無法向大家明確地承諾我們的孩子能從對這些書籍的閱讀中得到多少成長的精神養(yǎng)料。有一點是肯定的,對任何人,不管是大人還是孩子,教育者還是被教育者,對經(jīng)典科普作品的閱讀都將是一次令人難忘的神奇之旅,一種不可或缺的閱讀體驗。
科普征文3
大年三十,是大家非常喜歡的一個日子,它是根據(jù)中國古人能過觀察月亮的不同形狀(實則稱之為月相)而得出的,而這一天,其月相已非常接近于新月。
今天不僅可以領到年薪,還可以吃到豐盛的年夜飯,這年夜飯可大有來頭,不但有幾千年的歷史,而且有蘊含著很多的科學道理。在南方,每年的大年三十必吃的是炒年糕,年糕,由米碾碎,水一攪,成長方體,待成型,放入包裝袋中,將里面的空氣排盡,就可以上市了。
而炒這門基本的烹飪技巧,這也是有原理的。炒年糕,還會加入很多蔬菜,鍋里溫度高,年糕和蔬菜里的分子都在做無規(guī)則熱運動,所以蔬菜的味道不僅能滲進了年糕里,而且也可以在空氣中運動,所以特別是當年糕快出鍋的時候,那撲鼻的香味只讓人流口水。而年糕是非晶體,受熱后慢慢軟化,到一定程度時,就可以裝盤了。
所以,炒的原理很簡單,就是讓分子做無規(guī)則熱運動,從而“入味”。說完了南方再說北方,北方,過年必吃餃子,而且一般在晚上的11點至次日1點吃,在古代稱為子時,意味著“更歲交子”。餃子的外形像元寶,所以一盤盤放在桌子上,有招財進寶的意義。該說餃子的制作方法了,餃子一般制作方法為煮,火慢慢加熱,
水慢慢升溫,到了沸騰的時候,把生餃子放進去,餃子快速吸熱,水不停地因沸騰而冒氣泡,使餃子自己“跳起舞",由于餃子受熱膨脹,體積變大,因而浮力變大,當浮力大于其本身重力時,餃子就上浮了。一會兒,熱騰騰的餃子閃亮登場,由此可見煮就是利用水沸騰讓食物吸熱。
隨著經(jīng)濟,科技和人們對創(chuàng)新的發(fā)展,出現(xiàn)了很多專業(yè)性廚具,它們只負責一個烹飪方法。蒸鍋,顧名思義,為了蒸而現(xiàn)世,仿照中國古代的籠屜,把它縮小,更換材料,加上人性化設計,進入尋常百姓家。蒸的原理也很簡單。底層燒水,水沸騰冒出水蒸氣,食物在氣體中吸熱,慢慢熟透,一般是頂層先熟?赡苣阋獑柫,明明是第二層離底層最近,為什么頂層先熟?問得好,頂層有鍋蓋密封,水蒸氣到鍋蓋下無法繼續(xù)上升,所以被頂層的食物全部吸熱,所以頂層先熟。高壓鍋,一個龐然大物,在鍋的世界中,名譽響當當。
它的任務是燉。放入水,食物,作料。蓋上鍋蓋,安上限氣閥。開始!鍋幾乎是完全密封的,唯有限氣閥一個小孔,用于進出氣,所以里面空氣有限,當溫度升高,增大了氣壓,“頂”起了限氣閥,使其基本能完全閉合,高壓鍋內(nèi)氣壓再次提升,從而提高了水的沸點,使水在高于100℃后才可以變成水蒸氣,加快了水分子的無規(guī)則熱運動,有了佐料,可以讓佐料溶解到水中,“水”不再無味,同時將這溶液滲進了食物里。
所以燉比任何制作方法都味更香,湯更濃。而限氣閥非常人性化設計,在氣壓過高時,排出部分氣體以減小氣壓,排除危險?鞠洌鼮榱丝径霈F(xiàn),以前烤是食物直接接觸火吸熱,雖然色濃味香,但是把握不好就會烤焦,更糟糕的就會發(fā)生火災。而且有些食物不能直接接觸火,不然會烤焦,比如蛋撻?鞠涞那擅钪幘褪前央娔苻D化為熱能,用里面的電阻絲均勻加熱,這樣就可以給不能接觸火的食物加熱,方面人們烤制食物。
科學,其實就在我們身邊,有時,多一份觀察,也許就是對科學界多一份貢獻;也有時,多一點耐心的等待,對你自己來說,就可以發(fā)現(xiàn)一種科學奧秘;還有的時候;多一點點勞動,就可以與未知的科學邂逅。所以,科學就在我們的身邊,研究科學就像奧運火炬一樣,在一代又一代人的手里傳遞,所以,讓我們迸發(fā)研究科學的熱情!
科普征文4
夜?jié)M秋深花帶露,望月樓中,燕雨橋頭,芳塵萬里愁且住。
此生料定多空度?巨木無邊,亭亭玉樹,龍血暗香銷魂處。
西雙版納熱帶植物園龍血樹園的香龍血樹Dracaenafragrans(fragrans,意為,芳香)正在大量開花,芬芳馥郁,沁人心脾,夜間香味尤其濃烈。
香龍血樹又名巴西木,為天門冬科龍血樹屬下的一個種,是一種原生于非洲的開花植物,從北部的蘇丹到南部的莫桑比克,西到科特迪瓦,西南到安哥拉,生長于海拔600—2250m的高地。
巴西木株形整齊優(yōu)美,葉片寬大,富有光澤,蒼翠欲滴,是著名的新—代室內(nèi)觀葉植物。它可以中小盆點綴書房、客廳和臥室等,顯得清雅別致;大中型植株布置于廳堂、會議室、辦公室等處,可較長期欣賞,頗具異國情調(diào);尤其是高低錯落種植的巴西木,枝葉生長層次分明,還可給人以“步步高升”之寓意。
巴西木為常綠喬木,在原產(chǎn)地可高達6米以上,一般盆栽高50—100cm。它樹干直立,有時分枝。葉簇生于莖頂,長橢圓狀披針形,沒有葉柄;葉長40—90cm、寬6—10cm,彎曲成弓形,葉緣呈波狀起伏,葉尖稍鈍;鮮綠色,有光澤。穗狀花序,花小,黃綠色,芳香。
巴西木并非產(chǎn)自巴西,而是原產(chǎn)非洲,我國近年來已廣泛引種栽培。巴西木多用扦插繁殖。栽培多年后,植株過于高大或莖干下部葉片脫落、株形較差的可進行修剪,剪下的枝條便可用作扦插材料。
科普征文5
我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學實驗站》節(jié)目,因為它每期節(jié)目都會教會我們一個科學小知識。
有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理。
科學實驗員小黑為我們表演了一個魔術:有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?
原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當空氣進入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來小黑又為我們做了一個實驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!
看了這期節(jié)目,使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學,讓我們一起去探索吧!
版權聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除