關(guān)于成長(zhǎng)回眸作文(通用37篇)
關(guān)于成長(zhǎng)回眸作文(通用37篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)回眸作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)回眸作文 篇1
有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚(yú)兒。慢慢的成長(zhǎng),便是那一汪溪水。每一個(gè)魚(yú)兒都代表著歲月的洗禮;有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(zhǎng),便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,每一
顆星星,都是時(shí)間磨練而成的;也有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長(zhǎng),便是那五味瓶,生活只有經(jīng)過(guò)調(diào)料的調(diào)劑,才會(huì)有滋有味。
也許,有些事情讓硪們懂得了“沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心”
也許,有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦,方為人上人”
也許,有些事情也讓硪們知道了,成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。
小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(zhǎng),不曾想過(guò),也從沒(méi)想過(guò)—向疼我愛(ài)我的媽媽竟然會(huì)打我。
那時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(zhǎng)的嘮叨中寫(xiě)的。
一天,數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做,并說(shuō)做全對(duì)的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。
放學(xué)后,我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家,讓媽媽大發(fā)慈悲,幫我一起做作業(yè),不知何時(shí),我才“散步”到家,一回家就看到了好久不到我家的姥姥,也許出自一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)孩子的本性,我一高興就忘了做作業(yè),直到晚上睡覺(jué)時(shí), 媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)時(shí),我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳,可又不敢說(shuō)實(shí)情,所以騙了媽媽。
第二天,我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),亂七八糟的寫(xiě)幾道題就趕緊交了,反正我覺(jué)得錯(cuò)的比沒(méi)做要好得多。那天放學(xué),別的小朋友手里大多都有一朵大紅花,而我呢?只有一些“紅叉叉”,我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了,我懷著忐忑不安的心情回家后,媽媽照例教我做作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁(yè),就問(wèn)我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說(shuō),媽媽覺(jué)得我有什么事情瞞著她,于是打電話(huà)問(wèn)了我的老師,自然我挨了一頓打。
從那以后,我知道了,學(xué)習(xí)苦,苦半輩子,不學(xué)習(xí)更苦,苦一輩子。
不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指,又怎能彈出人世間的絕唱。
成長(zhǎng)回眸作文 篇2
童年是充滿(mǎn)稚趣的,我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng),有著不變的夢(mèng)想和追求。
走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛,也有成功;有失望,也有歡樂(lè);有失敗,有痛苦,其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋里。
成長(zhǎng)的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
我終于明白,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,卻依舊掛著燦爛的微笑,淚已流成行。然而淚流過(guò)后,卻不知心向何方時(shí),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,可是當(dāng)單純已過(guò),不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,心中卻依然是晴空萬(wàn)里,無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),也將夢(mèng)想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng),曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng),楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,終究挽留不住歲月的匆匆?赡菤v歷在目,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記,卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,否則,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,也許是性格之因,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,讓我感到有一種莫名的壓抑,心中有一種無(wú)形的壓力,星海灣里有我的情。有時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,萬(wàn)家燈火輝煌,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,生命中有著它不可捉摸的神奇,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,那種大鵬展翅的豪情,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,我都憑著一種希望在生活,一直以來(lái),有些惘然?梢哉f(shuō),而如今卻有些黯然神傷,躊躇滿(mǎn)志,我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時(shí),我真的想擁有春天的快樂(lè),亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,陰陰的,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
天,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,心靈的歷程猶如一條小溪,讓我們一起來(lái)珍惜這美好的一切吧。
成長(zhǎng)回眸作文 篇3
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了……一年又一年,時(shí)間如梭,又一年過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大了。可我還懷念著從前的日子,我不想長(zhǎng)大,可我又怕別人笑話(huà)。未來(lái)會(huì)是什么樣子呢?日子只好這樣一天,一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家,外婆家依舊一成不變,仍舊是黑瓦灰房,就是沒(méi)了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起我 小時(shí)候的事情,小時(shí)候的我和弟弟坐在外婆的腿上數(shù)星星:“一,二,三……”一切是那么美好,可人總是要長(zhǎng)大的,我已上五年級(jí)了,弟弟也已上三年級(jí)。時(shí)間過(guò)的好快呀,我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買(mǎi)了新房,搬進(jìn)去了,兩位老人卻仍舊住在老房子里,我也因?yàn)樽鳂I(yè)繁多,而不怎么常去了,老房子里沒(méi)有了歡笑聲,只有嘆息的聲音……
未來(lái)會(huì)有困難嗎?會(huì)有驚喜和歡樂(lè)嗎?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷和面臨才知道。我不想長(zhǎng)大,又好奇未來(lái),我選擇了未來(lái),選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái),我一定要更加努力,去迎接新的困難與挑戰(zhàn)!我不能在原地踏步,而是要勇往直前,努力進(jìn)步!
成長(zhǎng)回眸作文 篇4
回眸成長(zhǎng),年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開(kāi)口說(shuō),好像自己終于到達(dá)了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界,但我的感情也仿佛變得淡薄,恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái),我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性,害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊,我不想成為自己最鄙視和討厭的人,不想放棄傾訴的欲望和內(nèi)心不斷涌動(dòng)的情感浪潮,不想在麻木里失去了自己賴(lài)以生存的文字。
我有文字陪伴,也只有文字,所以一旦失去了這種寄托我便感覺(jué)一無(wú)所有。
我喜歡理性思考,但我也有溫情的渴望,有細(xì)膩的情感像做蛋糕時(shí)會(huì)打發(fā)的新鮮奶油綿密的泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著成長(zhǎng)那么我寧愿永遠(yuǎn)不要成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長(zhǎng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執(zhí)狹隘到那個(gè)地步,那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善,又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”,諸如自己不停地追問(wèn)別人,毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠(chéng)。
那些人的心已經(jīng)死了,縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義,永遠(yuǎn)重復(fù)在可悲的輪回里面完成茍且的一生,那么又會(huì)有什么意義。
成長(zhǎng)回眸作文 篇5
成長(zhǎng)是一滴滴眼淚,成長(zhǎng)是一次次歡笑成長(zhǎng)又是一次次哭泣。因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,才始我們的生活更加美好。
當(dāng)你習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
一個(gè)人時(shí),我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng),眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光,感覺(jué)內(nèi)心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次,考試考砸了,心里的孤獨(dú)感油然而生,一個(gè)人在竹林間散步,望著遠(yuǎn)在鬧哄的同學(xué),仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕丶,我的心中有一絲說(shuō)不出的感覺(jué)。我直奔樓頂,淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來(lái)。我真想?yún)群白约盒闹械牟豢欤莻(gè)聲音就如壓在嗓子中一般,就是說(shuō)不出口。
在那兒可以完全放空自己,沒(méi)有任何煩心事,只有自己。想到回家后還有責(zé)罵,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,心情也好多了。
回到家后迎面而來(lái)的并不是噓寒問(wèn)暖,而是謾罵與質(zhì)問(wèn),我早就料到了,所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門(mén)一摔,不爭(zhēng)氣的淚水再次涌了出來(lái)……
不知不覺(jué)就到了午夜,我卻絲毫不困倦,只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了,一次次的在夢(mèng)中抽泣,醒來(lái)時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
成長(zhǎng)回眸作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲,或苦或甜……不過(guò)有一件事,是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記:每次成長(zhǎng)的回眸,我都會(huì)想起在爺爺家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
那年夏天,我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋,屋后有一片空地,爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時(shí)候的我最喜歡雞?茨切┛蓯(ài)的雞:有昂首挺胸,邁著闊步的“將軍”,有帶著一群小雞的“保姆”,還有圓滾滾,肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明,讓人越看越喜歡。
“喂雞了”!爺爺“莊重”的走了出來(lái),“這個(gè)“重任”就交給你啦”!“太好了”!我像是腳底裝了飛輪似的,一瞬間就沖到了后院里。到了院里,我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái):又一次“搶米大戰(zhàn)”開(kāi)始了,我聚精會(huì)神的看著,臉上漾起了快樂(lè)的笑容,只見(jiàn)“將軍”一馬當(dāng)先,沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,保姆和小雞一起“沖鋒”,瞬時(shí)間,剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚(yáng),雞毛遍天。“別急,還有雞食呢!”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著我的背影……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞,想起爺爺,想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì)蕩起笑容……
成長(zhǎng)回眸作文 篇7
夏日鳴蟬,空氣中洋溢著暖洋洋的熱氣,使你呼吸不過(guò)來(lái),天空湛藍(lán)如洗,只有遙遠(yuǎn)的天邊漂著一絲浮云,是仙女的絲帶,又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下,橫店水世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和激動(dòng)而又興奮的尖叫聲。一位小哥正在挑戰(zhàn)大闖關(guān),主持人神秘有力,而且包含著興奮的聲音在耳畔邊響起,觀(guān)眾們的心好似有十五個(gè)個(gè)吊桶七上八下。年輕小哥轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉(zhuǎn)盤(pán)”,只見(jiàn)他身形如猴,靈活如鹿,迅猛似豹,強(qiáng)悍似龍,過(guò)大轉(zhuǎn)盤(pán)得心應(yīng)手,就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏,眼看就要到繩索處了,突然他跌跌撞撞,像喝醉酒了一樣,還滑了一跤,后腦著地,四腳朝天,徑直滑向邊緣,“他肯定沒(méi)戲啦。”一旁的觀(guān)眾議論道,忽然奇跡發(fā)生了,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái),他受傷了,但仍咬牙堅(jiān)持,紅著臉一步步走向高臺(tái)?墒亲詈笠煌八娴沽讼聛(lái),小哥瞬間被淹沒(méi)了,水光之間,一個(gè)人影顯立在水中。正是他,他成功了,過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)了考驗(yàn)。
在成長(zhǎng)中,這只是一個(gè)小小的片段,但每一次回眸,都能喚醒我心中的堅(jiān)持,激勵(lì)我努力,直至取得成功!
成長(zhǎng)回眸作文 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺放著一顆陳舊的紅色自行車(chē),車(chē)輪上有少許泥濘,每次偶然望見(jiàn)這輛自行車(chē),都會(huì)把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天,正是我八歲生日,爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車(chē),那是我期盼已久的禮物,腦海中,早已浮現(xiàn)出我騎著自行車(chē)?yán)L(fēng)極了的景象,我迫不及待的拉上爸爸,帶上自行車(chē)到小區(qū)里練習(xí)。
剛開(kāi)始,爸爸扶著自行車(chē)的后座,半推半拉,我騎得穩(wěn)極了,左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜:別人都說(shuō)騎車(chē)要花費(fèi)很多功夫,我不是一下就學(xué)會(huì)了嗎?爸爸不扶著,我也一樣能起好!
我就開(kāi)始要求爸爸,爸爸沒(méi)辦法,只好松了手。不料,我剛騎出了不到兩米,自行車(chē)就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車(chē),趕緊從車(chē)上跳下來(lái),可是都無(wú)濟(jì)于事。爸爸也沖上來(lái),想扶住車(chē),可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”一聲,我連人帶車(chē)重重摔在了地上。
從那以后,每當(dāng)我為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲?xí)r,就會(huì)告誡自己,有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好,但意味著就要再上一個(gè)臺(tái)階,做的更好。
回眸成長(zhǎng)的道路,發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車(chē)的身影。
成長(zhǎng)回眸作文 篇9
成長(zhǎng)是一種力量,能給予我們勇氣;成長(zhǎng)是鼓舞,能教會(huì)我們堅(jiān)持;成長(zhǎng)是理解,能教會(huì)我們寬容。
在我五歲時(shí),媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯,慢慢地爬了上去?傻任遗赖降诙䦟樱覅s停住了。我只感到一陣暈眩,兩腿發(fā)軟,還不住地顫抖著,我害怕極了,卻又不敢說(shuō)出來(lái),只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁,我踩了上去,手還沒(méi)抓住繩子,就重心向右一傾,從半空中翻了下去,我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然,我停在了空中,往上一瞟,原來(lái)是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中,但我感到更更害怕了,放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái),我就這樣被“救”了回來(lái)?墒牵覍(duì)空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去,我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天,我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣,我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼,我深吸一口氣,緊皺眉頭,輕輕地邁出了一只腳,再把另一只腳踩在了木樁上,我的雙手緊緊握住了繩索,這次,我并沒(méi)有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著,并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去,我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。
成長(zhǎng),真的是一種力量,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)回眸作文 篇10
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。
縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國(guó)演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮。
周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)回眸作文 篇11
夏天的早晨無(wú)比美妙,陽(yáng)光刺眼,云朵的姿態(tài)更加美麗,自在,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),天摻雜一點(diǎn)雜色,太陽(yáng)的光芒灑向大地,暖暖的,今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上,又蹦又跳,沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)身體已經(jīng)開(kāi)始出汗了,手在耳邊扇風(fēng),可幾乎感覺(jué)不到有風(fēng),而且越來(lái)越熱,今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,總覺(jué)得太陽(yáng)一直對(duì)著我照,汗已經(jīng)流到臉上了,太陽(yáng)就在我的頭頂上,熱死了,心情好暴躁,太陽(yáng)就一直照著我,怎么其他人都不照,我走到哪,太陽(yáng)就一直跟在的身后,無(wú)論我走的多快,或者很慢,太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在,于是我想了個(gè)好辦法:我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑,把它甩了,如果成功了,我永遠(yuǎn)不會(huì)那么熱了,我?jiàn)^力向前奔跑,腿邁開(kāi),腳往外瞪,手?jǐn)[了起來(lái),眼睛牢牢地盯住前方,我往后一看,太陽(yáng)竟緊跟在后,怎么也甩不掉,我便停了下來(lái),實(shí)在跑不動(dòng)了,累的氣都喘不過(guò)來(lái),看著太陽(yáng)還在上空,朝我微笑,發(fā)出耀眼的光芒!
太陽(yáng)的顏色,染紅了它周?chē)咚{(lán)的天空,在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光,太陽(yáng)勾起了我成長(zhǎng)的許多事兒。
成長(zhǎng)回眸作文 篇12
我撥轉(zhuǎn)著時(shí)間鐘表的齒輪,一格一格逆著轉(zhuǎn),慢慢地轉(zhuǎn),感受著那略老舊,卻充滿(mǎn)質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天,是一個(gè)暑假,我和爸爸爬山,那是一座無(wú)名山,雖不高,但那里卻異常荒涼,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^(guò)雨吧。
走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見(jiàn)幾株小草,也都在石縫中生長(zhǎng),只有近而仔細(xì)地看,才能發(fā)現(xiàn)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒(méi)有人煙,路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說(shuō):“不去看看怎么知道,說(shuō)不定是一棵大樹(shù)呢!庇谑,我們向那“一抹綠色”走去。
果然,那一抹綠色是一棵大樹(shù),而且,還不是普通的樹(shù),是一棵蒼松!
蒼松傲然地挺立在亂石堆上,根部深深的扎入亂石中,吸取那極少的養(yǎng)分,我用力地推,但他卻怎么也不倒下,我想這又是為什么呢?那蒼松“瞥”了我一眼,仿佛說(shuō)道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中”我們松樹(shù),就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的.啟發(fā)。
成長(zhǎng)回眸作文 篇13
日子一天天溜去,四千多日子已經(jīng)走了,永恒時(shí)間之中,有多少值得回眸?
枝枯葉落,有再青之時(shí),我的成長(zhǎng)歲月,卻無(wú)法再重新倒帶;厥自(jīng)自己,尤其特愛(ài)運(yùn)動(dòng),其融于我生活之中。
想起第一次跳遠(yuǎn)比賽,雖只是立定跳遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對(duì)我的鼓勵(lì)。
一條條白色的橫線(xiàn)畫(huà)在我面前,我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好,更不知目標(biāo)是多少。我只知道,越遠(yuǎn)越好?
我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來(lái),在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺(jué),一條條白線(xiàn)在我腳下穿過(guò),我不曾數(shù)過(guò)有幾條。
只聽(tīng)老師報(bào)道:“1米80!”這個(gè)數(shù)字十分陌生:或遠(yuǎn)?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過(guò)后,我竟得了第一名!我十分激動(dòng),這是我人生中第一個(gè)第一名!
從此,我愛(ài)上了體育,體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信,給我快樂(lè),給我成就。
現(xiàn)在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的人生,帶給了我一種新的、獨(dú)特的快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)回眸作文 篇14
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望,一輪皎潔而無(wú)暇的月,鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中,引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒(méi)有這份好心情。
“砰!”一聲悶響傳來(lái),我,又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí),媽媽的提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然后在它打到你的前一刻跳起,然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力!對(duì)啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì),用力甩起繩子來(lái)!班唬 蔽彝唇谐雎。沒(méi)事,再來(lái)!繩子一甩,我有了前車(chē)之鑒,趕忙發(fā)力跳高,又把頭縮下一點(diǎn),讓繩子打過(guò)。呼!這次沒(méi)打到。啊,不好,繩子又甩過(guò)來(lái)了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計(jì)又要挨一下?晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟,自動(dòng)彈了起來(lái),跳了過(guò)去。我成功了!我找到了那種感覺(jué),跳繩的感覺(jué)。
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深,回想當(dāng)初,雖只是那么一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持,這次跳繩,在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
成長(zhǎng)回眸作文 篇15
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長(zhǎng)。
時(shí)令正值初春,各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行,忽上忽下,忽飛忽落。春天回來(lái)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽出了新的枝葉,小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節(jié),我和父母去了大明山,在那兒,我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景,一邊爬山,好不爽快。
突然,一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋,立在我眼前,而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流,我吸了一口氣,顫顫巍巍的伸出了一只腳,輕輕的踩在吊橋上,輕手輕腳的走在吊橋的正中間,雙手緊緊握住右側(cè)的鐵鎖。過(guò)了一會(huì)兒,我不經(jīng)意的往下面撇了一眼,心都快懸到了嗓子眼,緊緊的閉上了眼,便開(kāi)始了打退堂鼓的念頭:這么高,下面還是湍急的河流,還是算了吧?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:這么多人過(guò)去,一個(gè)人都沒(méi)有掉下去。
想罷,便用百米沖刺跑的速度飛奔過(guò)去,雙手不斷擺動(dòng),終于到了終點(diǎn)。
這次在吊橋中,我明白了,只要不輕易放棄,讓我有了新的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)回眸作文 篇16
春綠秋天是黃色的,年復(fù)一年枯萎了。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。
那一年,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下采茶。初衷是讓我體驗(yàn)采茶者的痛苦。然而,我把這當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng),在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去,這里摘一塊,那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓,然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇,開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼樱p快地走著,哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停止采茶。但是不到十分鐘,我就跑不動(dòng)了,我的背很疼,我的頭和脖子都出汗了,而藍(lán)色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍(lán)色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間,我先進(jìn)屋去找飲料,但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn),然后就戒酒了。然后我吃了。在家里,兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有,食物也很硬。
這就是農(nóng)村生活!他們吃得很少,光吃是不夠的,但是我在家很浪費(fèi),我以后會(huì)節(jié)約的!“冷食、雨和云消失了,它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光……”每當(dāng)我哼著這首《采茶記》的歌,我就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉,我就是在那一刻長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)回眸作文 篇17
寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無(wú)暇的月亮,吸引著人們的想象。
但是,我現(xiàn)在心情不太好。
"砰!"一聲悶響傳來(lái),我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳,要么抬起你的頭。這時(shí),媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來(lái),然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢(shì),用力揮動(dòng)繩子嗷。”我疼得大叫。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺(jué),跳繩的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就;叵氘(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。
成長(zhǎng)回眸作文 篇18
春綠是秋天和黃色,它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶,本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦,但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂(lè),在茶田里跑來(lái)跑去,這里采一塊,那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓,然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇,開(kāi)始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停采。但是不到十分鐘,我就跑不動(dòng)了,后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗,但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒(méi)有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的,結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn),就不喝了,然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯,連湯都沒(méi)有,飯也硬。
原來(lái)這就是農(nóng)村生活!他們吃的那么少,吃的不夠多,我卻在家里浪費(fèi),以后我要節(jié)約!
冷食雨后云消,晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》,就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)回眸作文 篇19
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,我的眼睛紅紅的,垂頭喪氣地走在回家的路上,我一邊走,一邊想:老師為什么批評(píng)我?我可是被冤枉的,可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢?我越想越傷心,便飛快地跑回了家。
我跑回家,二話(huà)不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里,我越想越氣,就想:反正家里也沒(méi)人,我發(fā)泄以下脾氣也沒(méi)人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣,亂摔東西,大聲叫喊著,以便消除我心中的憤怒。我氣消了,就跑出房門(mén),正好碰見(jiàn)媽媽回來(lái),媽媽看見(jiàn)我這副樣子,嚇了一大跳。她看了,問(wèn)我:“寶貝,怎么了,被誰(shuí)欺負(fù)了?”聽(tīng)到了媽媽的話(huà),我的眼淚直接流了下來(lái),止都止不住,我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了輕輕地?fù)崦业念^,笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈,每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的,不要去計(jì)較,好嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里好受了一點(diǎn)兒,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(zhǎng)著,一切都在慢慢地逝去,雖然也有新的事物出現(xiàn),而猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),真的很重要……
成長(zhǎng)回眸作文 篇20
這是一個(gè)晴朗的下午,“棉花糖”在天上閑逛,太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥(niǎo)在天上飛過(guò),還一邊飛,一邊兒唱,格外讓人清爽。
“叮鈴鈴,下課了,送來(lái)十分鐘!毕抡n鈴想起來(lái)了,那是一個(gè)二年級(jí)的下課。大家很快地帶好隊(duì)伍,出去帶預(yù)備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒(méi)摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀!每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買(mǎi)心愛(ài)的玩具和吃的。于是,我靠著墻,一步一步靠近教室,身體半蹲著,怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來(lái)。看了一眼,沒(méi)人。接下來(lái),人貼牢地板,一跳一跳挪到座位旁,小心翼翼地打開(kāi)同桌的鉛筆盒,又回頭去看門(mén)口,偶爾有幾個(gè)老師走過(guò),又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”天開(kāi)始下雨了!跑到門(mén)口就傻柱了——母親來(lái)接我上課去了。我坐在車(chē)上,一直不安心。因?yàn)殄X(qián)還在鉛筆盒里呢!我盡力香拿出,可是書(shū)包實(shí)在太重了。我沒(méi)辦法,我只能等著批評(píng)了。果然,這節(jié)課上完,母親就把我批評(píng)了一通。到后來(lái),我一直沒(méi)忘記我應(yīng)干啥。成長(zhǎng)的回眸,第一眼,就是這件事。
成長(zhǎng)回眸作文 篇21
誰(shuí),悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的面前,又冷酷地離去?歲月,是你吧?不,不應(yīng)該是疑問(wèn),而是肯 定!
天若有情天亦老。此句流傳至今,使我不得不黯然失神。轉(zhuǎn)瞬即逝的一切可有意義?我在冷笑?桑!這是一個(gè)人的回答,亦是更多人的回答。幼時(shí),渴望長(zhǎng)大,渴望知道自己曾經(jīng)懵懂的一切,F(xiàn)在卻害怕,因?yàn)殡S歲月的變遷,年齡的增長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)這世界沒(méi)有自己想象中的美好。復(fù)雜。這是我對(duì)這世間的唯一評(píng)價(jià)。因?yàn)槿诵碾y測(cè),世事難料。所以害怕長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大以后一切都物是人非。
孩時(shí)的一切,現(xiàn)在的我看來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)閬?lái)得太快,失去的更快。不知該如何面對(duì)現(xiàn)在,奢求一塊靜心之地,停留數(shù)日,便可心安了吧?從往至今,我不斷自問(wèn)自答。心,不知偏向何方,只好盲從。
驀然回首。記憶的銀河里,好些記憶已經(jīng)消失,只有一些殘缺的碎片。想把它們拼湊起來(lái)?墒,驚慌失措的我手忙腳亂,猛然間我的手被碎片劃破,鮮紅的血流了出來(lái)滴在碎片上,像朵朵血蒂開(kāi)得那么妖艷。我呆住了,看著它,思緒不知飛往何方……
如果一切可以重來(lái)……我仍選塵封。去塵封了那肆無(wú)忌憚的心。
成長(zhǎng)回眸作文 篇22
他,總是身穿一套慧舊的制服,倚在保安室的門(mén)口,看著來(lái)往的住戶(hù)。他十分熱情,有時(shí)間看他幫大媽拎包,有時(shí)看他幫住戶(hù)搬家具,還有時(shí)看他蹲下來(lái)與我們孩子聊上幾句。我聽(tīng)大人們都叫他小楊,而他,總會(huì)大聲的回答我們:啥事。
除夕的前幾天,楊叔叔似乎更忙了。他認(rèn)真地看著來(lái)往進(jìn)出的每一個(gè)人,生怕有什么疏忽,讓陌生人進(jìn)來(lái),對(duì)住戶(hù)的安全造成影響。他還當(dāng)起了臨時(shí)的保潔員,把小孩子玩鞭炮時(shí)留下來(lái)的垃圾從綠化中撿了出來(lái),還對(duì)還對(duì)他們溫柔地說(shuō):“玩鞭炮要注意點(diǎn),小心弄到手哦!”
他熱情地對(duì)待一些老爺爺,老奶奶們,因?yàn)樗,他們的子女也因(yàn)楣ぷ髟,不能回家過(guò)年。他對(duì)他們好一點(diǎn),讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響,我們家歡呼著,吃著湯圓,搶微信紅包,互相道喜,新年快樂(lè)。這時(shí),我看到楊叔叔在朋友圈里,發(fā)了這樣一句話(huà):“這個(gè)美麗的小區(qū),是我第二個(gè)家。祝大家新年快樂(lè)!卑,我終于明白了,原來(lái)他把我們小區(qū)當(dāng)成了他自己的家。我端著一碗湯圓,跑到保安室,遞給了他,他接了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”“對(duì)了,新年快樂(lè)!
他這無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我成長(zhǎng)的啟示,是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,他讓我把這事銘記于心,這是我成長(zhǎng)的回眸。
成長(zhǎng)回眸作文 篇23
可能小時(shí)候經(jīng)常在宿舍和同齡人一起玩,一起笑,沒(méi)有意識(shí)到自己的人生有多長(zhǎng),這輩子要經(jīng)歷什么樣的人生才能真正成長(zhǎng)。
甚至在我們20多歲的時(shí)候,我們總覺(jué)得這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有別的意義。我們一直在思考這些問(wèn)題什么時(shí)候這么突出了,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)解決。
也許我們只是在這里不停的思考一個(gè)問(wèn)題,從來(lái)不喜歡這種團(tuán)隊(duì)合作能做出什么樣的成績(jī)。也許這些會(huì)降低我們的平均分,也許這些永遠(yuǎn)不會(huì)有什么更深的意義。
即使我們對(duì)它一無(wú)所知,一個(gè)星期就知道了一些單詞,還需要知道這就是生活。
其實(shí)那時(shí)候我看著很多人過(guò)的很辛苦。我看著太多人在同一條路上走來(lái)走去。即使是一個(gè)爭(zhēng)先恐后的過(guò)程,他們還是覺(jué)得永遠(yuǎn)不夠。他們想要更多,但他們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后還有這么多人在排隊(duì)。它們只是萬(wàn)物中最小的一部分。
我們也在里面,不是嗎?
我們只是不知道在這個(gè)過(guò)程中什么才是真正的善良。當(dāng)我們說(shuō)每一句話(huà)的時(shí)候,如何解釋問(wèn)題的嚴(yán)重性?就像我們突然發(fā)現(xiàn)。
如果他們真的解決了問(wèn)題,就永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情,不管他們?cè)趺闯砷L(zhǎng),我們都不知道這些是一個(gè)什么樣的過(guò)程。
成長(zhǎng)回眸作文 篇24
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書(shū)后竊讀的男孩,又必須為成績(jī)所奔波了,只是,他會(huì)回到舊時(shí)光,尋找那些被遺忘的角落,或是快樂(lè),或是傷感。
舊時(shí)光里,母親是世界上最溫柔的啟蒙老師,她卻在我做作業(yè)時(shí),離開(kāi)房間,我本不以為意,但在筆的沙沙聲中,考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人,我只得頂著如地球般碩大的壓力,走向了老師堆出的作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨(dú)的。因?yàn)槟赣H不會(huì)插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想,為什么同學(xué)們就能與媽媽一起,來(lái)完成作業(yè),也能圖個(gè)輕松愉快;而我,卻必須自己應(yīng)對(duì),“無(wú)依無(wú)靠”。最終,我在媽媽的寶貝木盒中,找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙,她只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依賴(lài)。
舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現(xiàn)實(shí)。母親揮舞著他的草稿本。那上面沒(méi)有一個(gè)公式,卻寫(xiě)滿(mǎn)了屬于他的故事。草稿本的碎片落下,隨之而來(lái)的又是批評(píng),和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較,以及去上補(bǔ)習(xí)班與做作業(yè)……
男孩想,舊時(shí)光里的母親在哪呢?尋覓良久,卻一無(wú)所獲。無(wú)奈,只得常常拜訪(fǎng),舊時(shí)光那樣的母親。
成長(zhǎng)回眸作文 篇25
一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)輪緩緩走過(guò),留下一條條深深淺淺的痕跡。人生如漫漫長(zhǎng)路。在路上我們留下一排排腳印;仨,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的!
打開(kāi)景色的記憶畫(huà)閘,那如珍珠般閃亮的童年,那一朵朵蓮花般的記憶,串連成一個(gè)金色的童年。當(dāng)在金色的沙灘上漫步,留下一個(gè)個(gè)深深深淺淺的腳印。那里面記載了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知不覺(jué)中,我們跨入了初中的門(mén)檻,經(jīng)過(guò)分雨的洗禮我么的臉上顯得略為成熟。仿佛不再是那個(gè)害怕打針的孩子;已不再會(huì)問(wèn)出‘天馬流星’般的稚童!
當(dāng)我們輕輕敲開(kāi)那成長(zhǎng)的大門(mén),從童年里邁出,當(dāng)時(shí)間悄然流過(guò),當(dāng)童年慢慢遠(yuǎn)去,當(dāng)?shù)匾淮巫约和獬霎?dāng)自己第一次去醫(yī)院,這些都給我們帶來(lái)了前所未有的喜悅!
如今的我,也不再是那個(gè)稚嫩的孩童,當(dāng)面對(duì)鏡子時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn)我都長(zhǎng)這么高了。當(dāng)十二根彩色的蠟燭在蛋糕上悄然點(diǎn)起時(shí),這是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!
十二歲,一個(gè)富有詩(shī)意的年齡;十二歲,一個(gè)走向成熟的年齡;十二歲,一個(gè)邁向新的歷史長(zhǎng)的年齡;十二歲,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡!
回眸過(guò)去,正視現(xiàn)在,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)回眸作文 篇26
人總是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)摻雜喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。但也會(huì)有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中,陪我們一起哭一起笑……
小孩子總會(huì)犯錯(cuò)或出現(xiàn)口誤,大人們時(shí)常用“年紀(jì)還小”或“童言無(wú)忌”來(lái)搪塞一下,以此來(lái)熄滅自己或別人心中的怒火。
小時(shí)候,我時(shí)常耍小聰明。一個(gè)周日的下午,爸爸在電話(huà)中千叮萬(wàn)囑,我的作業(yè)仍然只字未動(dòng)。直到爸爸進(jìn)家門(mén)前,我才開(kāi)始做做樣子。現(xiàn)在想來(lái),我那時(shí)真的很幼稚。我會(huì)時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭,也會(huì)因?yàn)榈玫揭粋(gè)不起眼的玩具而破涕為笑。
童年的時(shí)光就是這樣簡(jiǎn)單、快樂(lè)、輕松、幸福!
貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。
天熱時(shí),我時(shí)常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾;天冷時(shí),我顧不上包裹嚴(yán)實(shí)就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天;如果不用寫(xiě)作業(yè),我恨不得美美地睡上一個(gè)對(duì)時(shí)……
還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷,那天陽(yáng)光明媚,我們起了個(gè)大早。剛開(kāi)始打得很好,后來(lái)可能是太累了,我也沒(méi)了精神頭。突然,媽媽一發(fā)力,羽毛球穩(wěn)準(zhǔn)狠地向我射來(lái)。我下意識(shí)地蹲下,雙臂抱住腦袋,好像在躲從不遠(yuǎn)處打過(guò)來(lái)的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣,媽媽過(guò)了好一會(huì)兒才捂著肚子晃悠悠走來(lái),接著,我也跟著笑出了聲。
小時(shí)候,我總是盼望著長(zhǎng)大。如今我長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光是那樣的美好。驀然回首,那些往事都離我遠(yuǎn)去了。
成長(zhǎng)回眸作文 篇27
“三八線(xiàn)”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)末期,蘇、美兩國(guó)軍隊(duì)分別進(jìn)占朝鮮北南部,接受日本投降,后來(lái)就成為大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)的分界線(xiàn),通稱(chēng)“三八線(xiàn)”。
而“三八線(xiàn)”對(duì)于我來(lái)說(shuō),是從7歲那年起就不得不說(shuō)的事情,是我成長(zhǎng)中必不可少的一味調(diào)味劑。
7歲那年,剛上小學(xué),那個(gè)時(shí)候不懂什么是“三八線(xiàn)”,只知道老師讓我們好好相處,既然老師都說(shuō)了,那么我們就一定會(huì)執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好,也沒(méi)有什么顧及,“三八線(xiàn)”似乎沒(méi)有起到什么作業(yè)。
10歲那年是“三八線(xiàn)”最為“猖狂”的一年,放眼望去,幾乎大家的桌子上都是“三八線(xiàn)”,用粉筆畫(huà)的,用小刀刻的,還有壓上幾本書(shū)作界線(xiàn)的……男女生好像誰(shuí)都不服誰(shuí)。
“喂,過(guò)線(xiàn)了!
“你以為我想過(guò)啊,哼!
這是我和同桌每天必須說(shuō)的。用小刀刻的那條線(xiàn),似乎就成了判斷我們會(huì)不會(huì)吵起來(lái)的根據(jù)。幾乎是每節(jié)課,只要想起“三八線(xiàn)”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒(méi)有被侵犯,如果有一方過(guò)線(xiàn)了,那么先是胳膊相互擠來(lái)擠去,再是你打我一下,我打你一下,接著就是相互在對(duì)方的書(shū)本上亂畫(huà)。那個(gè)時(shí)候,看見(jiàn)同桌就像看見(jiàn)敵人一樣,恨不得目光都是帶電的,氣氛及其緊張。
成長(zhǎng)回眸作文 篇28
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅,回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
6歲時(shí),我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受人間的各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能堅(jiān)強(qiáng)到底,忍耐,被一個(gè)凡人化得如此悲壯,就便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應(yīng)該這樣。
9歲時(shí),我迷上了《簡(jiǎn)·愛(ài)》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)約翰才有耐力。這位“暴君”在身無(wú)分文時(shí)并未走投無(wú)路,這位大少爺回家時(shí)始終不忘錢(qián),這位男十巧讓簡(jiǎn)·愛(ài)成長(zhǎng),始終不放自己的底線(xiàn)。
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
12歲,我長(zhǎng)大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉(zhuǎn)了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅(jiān)強(qiáng)的祥子心中的航標(biāo),即使看不到光明,祥子也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了,回眸成長(zhǎng)之路,我懂了一句話(huà):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長(zhǎng)回眸作文 篇29
我想想,距離我的成人禮已經(jīng)過(guò)去有三年的時(shí)間了,那時(shí)候還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)在已長(zhǎng)大成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大姑娘家了。
我還記得高中的時(shí)候,學(xué)校給我們舉辦一個(gè)成人禮,雖然很多的同學(xué)那時(shí)候還不到意義上的18歲,但大多數(shù)的同學(xué)都已符合成人的年齡了,學(xué)校就統(tǒng)一舉行了一個(gè)典禮,邀請(qǐng)每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到時(shí)候一起來(lái)跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長(zhǎng)大成人了。
我那時(shí)候收到老師的通知的時(shí)候,并不抱有很大的期待爸爸會(huì)到學(xué)校里面來(lái)跟自己一起簽字,因?yàn)閺男〉酱蟀职种粎⑦^(guò)家長(zhǎng)會(huì),很少甚至沒(méi)有參加過(guò)這種典禮。典禮那天來(lái)了不少的家長(zhǎng),每個(gè)班級(jí)都有固定的位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項(xiàng)活動(dòng)舉行著。每個(gè)班級(jí)都是都外面一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的走過(guò)成人門(mén),也算是長(zhǎng)大成人了。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有來(lái)就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個(gè)。
令我沒(méi)想到的是,那次我回到教室的時(shí)候,跟我玩得很好的同學(xué)跟我說(shuō)看到我的爸爸也來(lái)了,那時(shí)候我還很震驚,當(dāng)時(shí)很多人都往那里去,我們?cè)诿CH撕V锌床坏奖舜说纳碛,就此錯(cuò)過(guò)了,但我還是很高興爸爸來(lái)參加了我的成人禮。
這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮,每個(gè)學(xué)生還身著漢服,行著中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時(shí)光。
成長(zhǎng)回眸作文 篇30
我們像一朵朵含苞欲放的花朵,在成長(zhǎng)的道路上蓓蕾初開(kāi),有多少事情需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。依稀想起在我十歲大的時(shí)候第一次幫助媽媽干活,因?yàn)槊恳淮慰磱寢尭赏昊疃颊f(shuō)累得哪都疼,可是在我眼中,卻認(rèn)為干活是一件十分好玩又有趣的事情。
于是,我便第一次做了這件自己認(rèn)為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家,我決定要自己做完家里的所有家務(wù)。首先從掃地開(kāi)始,我十分認(rèn)真地掃著一小塊地,可是我發(fā)現(xiàn)掃不上去,心想:“難道,是我的方法不對(duì)?”我便扔了掃帚和工具,決定自己用手撿,可誰(shuí)知,那些調(diào)皮的零零碎碎怎么也不聽(tīng)使喚,在百般無(wú)奈之下,我便換了一項(xiàng)家務(wù):擦地。可是我拖完地發(fā)現(xiàn),居然比原來(lái)更臟了,原來(lái)是那拖把沒(méi)洗干凈。這可使我著了急!本以為很簡(jiǎn)單的事,卻做得一團(tuán)糟。于是,失去興趣的我便拿起抹布擦著陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的鳥(niǎo)十分美麗,于是就光顧著看鳥(niǎo),手不知不覺(jué)中碰了下花瓶。花瓶便掉到了地上,摔了個(gè)粉碎。這時(shí),正當(dāng)我拿抹布撒氣到處亂扔時(shí),爸爸突然開(kāi)了門(mén),那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上,爸爸面對(duì)臉上來(lái)的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家,卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,做家務(wù)是件很不容易的事。當(dāng)然,誰(shuí)都有第一次。做家務(wù)呢?也絕非是一件簡(jiǎn)單的事,要知道,有辛勤的勞動(dòng)才有果實(shí)!”
這是一次難忘的經(jīng)歷,我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵,在成長(zhǎng)的道路上要準(zhǔn)備獨(dú)自去承受汗水、淚水的洗禮。
成長(zhǎng)回眸作文 篇31
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無(wú)一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺(jué)得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開(kāi)始又了緩和,但性質(zhì)在變。
面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候,我無(wú)任何聲音,沒(méi)有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧?kù)o,我不與任何人交談,我覺(jué)得沒(méi)有意義,我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候,我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng),路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹(shù)向我招手,一切如此和諧。
所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(zhǎng)回眸作文 篇32
我在你面前,許下了諾言,然而柳絮紛飛,掩住了那斑駁的流年,我知道,記憶像掌心里的水,無(wú)論我推開(kāi),還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以,我決定將你的碎片深深埋葬,算我負(fù)了對(duì)你的諾言。
有一次去奶奶家,大人都走后,我跑進(jìn)一個(gè)屋子把自己反鎖起來(lái),心想:它們找不到我,找不到我!忽然有人敲門(mén),我趴在床底下,沖著門(mén)口喊:“這屋沒(méi)人!”
那時(shí)候我上幼兒園大班,現(xiàn)在想想,小時(shí)候的我們都是傻瓜呢!
“爸,作業(yè)寫(xiě)完了!”我把作業(yè)本遞給爸爸,這是每天做完功課的例行公事,爸爸仔細(xì)地看了一遍,最后停在了一個(gè)“我會(huì)造句”上,題目是這樣的:請(qǐng)用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫(xiě)著:奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問(wèn)我:“你怎么不寫(xiě)奶奶洗的襪子香噴噴的呢?”
那是二年級(jí)的事了,我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。
我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊;我曾在手上畫(huà)過(guò)表;我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵;我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……
我把這一塊塊的碎片,緩緩倒入你的墳?zāi),我是多么寶貝這些碎片啊,但它們終有一天會(huì)像干冰一樣,在我不知不覺(jué)中升華了。我輕輕地為你合上土,在你的墓前,我寫(xiě)下“童年”做你的墓碑,借以祭奠我已逝的童年。
成長(zhǎng)回眸作文 篇33
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上,回首往日的歲月,成長(zhǎng)的腳印,一串串、一串串,惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜,最?lèi)?ài)依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽(tīng)青蛙的歌唱,傾聽(tīng)知了的傾訴,最好聽(tīng)的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽(tīng)姐姐說(shuō),嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開(kāi)始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了,感覺(jué)身體很輕,卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽(tīng)說(shuō)緣由后都笑得開(kāi)花,媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話(huà),也就是人們想象出來(lái)的,不是真的呢。聽(tīng)了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會(huì)是一次快樂(lè)、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周?chē)黄澎o,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書(shū)本幾乎將我淹沒(méi),繁重的書(shū)包幾乎將我壓垮。聽(tīng)李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的感慨,看李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂(lè)已離我越來(lái)越遠(yuǎn),開(kāi)心也很久沒(méi)光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
成長(zhǎng)回眸作文 篇34
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”,成長(zhǎng)回眸,幅幅畫(huà)面,酸甜苦辣,歷歷在目!
十歲時(shí),我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我,很倔強(qiáng),一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我,不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō),一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料,隨后,我身上就長(zhǎng)滿(mǎn)了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發(fā)了炎,比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。
成長(zhǎng)回眸,日夜陪伴溫暖了心田!
十三歲時(shí),我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。
那年,數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想,我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我,我停止了哭泣,仔細(xì)聽(tīng)其音,她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng),抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時(shí)的她,四周發(fā)著耀眼的光芒。
成長(zhǎng)回眸,棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心!
十五歲,我屢次哭泣的一年。
這年,我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀(guān)理由?删鸵蚱淇陀^(guān)理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn),回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣,日復(fù)一日,我已不再哭泣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)回眸,落榜之事,教訓(xùn)之一,我心堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)回眸作文 篇35
從小到大經(jīng)歷了許許多多事,唯有一件事至今想起來(lái)歷歷在目。
那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天。天上下著雨,但是媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對(duì)我說(shuō):“你在家做作業(yè)吧,我去你姥姥家,幫你把書(shū)拿回來(lái)!蔽艺f(shuō):“我去吧!眿寢屢詾槲沂且退黄鹑ィf(shuō):“下這么大的雨,去那么多人干嘛!”我說(shuō):“我自己去!眿寢屨f(shuō):“下這么大的雨,那怎么行?再說(shuō)了,你又沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!眿寢屨f(shuō):“哪天,天氣好了,就讓你一個(gè)人去,今天的天氣不行!边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子想一個(gè)人去,就讓她去吧。這樣,也可以鍛煉一下意志!蔽艺f(shuō):“就是,就是,就讓我去吧,沒(méi)問(wèn)題的。”媽媽沒(méi)辦法只好同意了。于是,我就一個(gè)人推了自行車(chē),披了雨衣出了家門(mén)。在路上,雨公公可真調(diào)皮,雨點(diǎn)不停的灑落在我的臉上,風(fēng)婆婆可真厲害,一次又一次地掀開(kāi)我的雨衣帽子,并且鉆進(jìn)我的脖子里。覺(jué)得去姥姥家的路上好漫長(zhǎng),好不容易才到了姥姥家,這時(shí)的我,像一個(gè)落湯雞似的。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我,在媽媽的心中,成了茁壯的幼苗。
回收美麗的歲月,多少感動(dòng)多少淚水,多少微笑。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少夢(mèng)想,將與我們一路同行。終點(diǎn)又是起點(diǎn),起航吧,跟美麗的往事?lián)]揮手,大步邁進(jìn)多彩的明天吧!
成長(zhǎng)回眸作文 篇36
在生命的旅途中,有無(wú)數(shù)往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點(diǎn)綴人生的夜晚,令人揮之不去。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論,決定讓我自己一個(gè)人睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我也就接受下來(lái)了。
睡覺(jué)時(shí)間到了,我欣然睡下,可當(dāng)燈一滅,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見(jiàn)五指。我的心開(kāi)始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見(jiàn)光明了。我強(qiáng)忍著害怕,緊閉雙眼,可這時(shí)門(mén)外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個(gè)點(diǎn)子,沖出去找爸爸媽媽?zhuān)〔,不行,這就不算是我真正長(zhǎng)大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。
我閉上眼睛,心中想其它的事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一片刺目的陽(yáng)光射入了我的眼睛,什么?我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長(zhǎng)了。
也是,沒(méi)什么事是閉著眼咬著牙沒(méi)能挺過(guò)的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過(guò)的,成長(zhǎng)中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙
成長(zhǎng)回眸作文 篇37
事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。
那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿(mǎn)是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時(shí)不時(shí)跳出幾只飛蟲(chóng)來(lái),興奮極了,一時(shí)忘了媽媽?zhuān)活櫾谀莾翰嚷淙~。想起來(lái),媽媽早已沒(méi)在茫茫人海中了。
我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒(méi)望見(jiàn)。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線(xiàn)的珠,接連滾落下來(lái)。
良久,一個(gè)渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個(gè)中年大叔,臉上滿(mǎn)是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見(jiàn)了!薄芭丁!彼了剂艘粫(huì)兒,“我手機(jī)借你用用,你打個(gè)電話(huà)吧。”說(shuō)著,他便掏出一個(gè)黑色硬殼手機(jī)出來(lái),比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號(hào)碼,只一會(huì)兒,媽媽就尋來(lái)了,對(duì)那位與我素不相識(shí)的男子千恩萬(wàn)謝,“沒(méi)什么!蹦悄凶又皇钦f(shuō)了一句話(huà),極是輕描淡寫(xiě),隨即匆匆走了。
今日,再游西湖,滿(mǎn)地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對(duì)落葉再?zèng)]了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見(jiàn)了。他教會(huì)了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了。可他會(huì)永遠(yuǎn)活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……
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